五四運動(dòng)作文范文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五四運動(dòng)作文范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
五四運動(dòng)作文1
在五四運動(dòng)中，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊�！巴鉅巼鴻�，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，在知識時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。
當今的中國仍然發(fā)展中，要想富強，還需努力！同學(xué)們，我們要發(fā)揚光大“五四”精神，這是是我們的使命！
五四運動(dòng)作文2
時(shí)光荏苒，已近百年，青年團血液繪出了前進(jìn)的圖騰。
五四，他們滿(mǎn)懷壯志，斗志昂揚，勇敢地站起，捍衛民族的尊嚴，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著(zhù)炎黃子孫的奮發(fā)，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛(ài)留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年代，依然執著(zhù)理想，任風(fēng)雨吹打。
五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著(zhù)不被人理解的孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著(zhù)憤怒和悲哀”。
五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強，但淚水她會(huì )從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個(gè)角落里的靈魂。
五四運動(dòng)作文3
記不清看了多少畫(huà)面，想不起讀了多少文字，有關(guān)生命的闡釋總是像潮水般撲面而來(lái)。在國家的危難面前，他們把生的希望留給他人，把死的危險留給自己。那一刻，他們如山峰一般巍峨，如磐石一般堅毅，如驟風(fēng)一樣果敢。那一刻，生命的豐碑高高豎起。
如果說(shuō)他們的命運是那破舊的花架，那么因為他們的堅強意志，變得繁花似綿，光艷奪目；如果說(shuō)他們的命運是那漆黑的夜空，那么因為他們的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他們的命運是那貧瘠的土地，那么因為他們的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。五四青年，就是一個(gè)時(shí)代的代表和人生的斗士。
五四運動(dòng)中的人已消逝，但五四青年所流傳下來(lái)的精神卻讓我們贊嘆！
他們以自己的行動(dòng)來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)。親愛(ài)的朋友們，讓我們?yōu)樗麄兂憪?ài)國之歌，在生命中唱響，譜出絢麗華章，輕舞飛揚；讓我們?yōu)樗麄兗芷饜?ài)國之帆，在生命中揚帆，到中流擊水，浪遏飛舟；讓我們?yōu)樗麄冭T造愛(ài)國之劍，在生命中磨礪，捍衛祖國！
遠處的鐘聲回蕩在雨里，那雨水敲打著(zhù)生命的聲音，那么熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著(zhù)奮發(fā)向上的勇氣。一切都是因為他們，是他們讓我們才擁有今天！
我們要把你們的精神，更要把你們的希望，濃墨重彩地揮灑至人生的畫(huà)布上，綻放出戰勝自己的精彩……因為是你們的大無(wú)畏精神讓我們看到了祖國的希望！
因為他們愛(ài)國，所以成就生命的堅忍和不屈；因為他們愛(ài)國，所以鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。經(jīng)受災難，他們堅強；營(yíng)救祖國，他們勇敢；幫助同胞，他們大愛(ài)。他們用自己的意志和精神，共同譜寫(xiě)出堅強、勇敢、大愛(ài)的壯歌！
流星，因為承載了人們太多的美好的愿望，所以才會(huì )重重地墜落，毀滅。
雨燕，因為幼年的安樂(lè )享受體重超負荷，所以才要努力減肥，去飛翔。
而他們，因為肩負國家偉大的重任而犧牲自己，所以從此人們便記住了五四青年！
五四運動(dòng)作文4
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)��？
“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的.。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
身為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要去刻苦學(xué)習、勤奮鉆研，用豐富的知識來(lái)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生中最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！
五四運動(dòng)作文5
瞧！我們的運動(dòng)場(chǎng)上，多激烈呵，五四幾精神仍在，五四與我們同在！多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。
“呀——”一聲，陳蔡博一聲怒吼，如獵豹般往前沖，風(fēng)馳電掣，盡顯“短跑王”的風(fēng)姿；張楨揚在四百米決賽中，出其不意，將對手擊敗，博得陣陣喝彩；“假小子”吳欣桐在二百米短跑中英姿颯爽、遙遙領(lǐng)先，絲毫不亞于男生，真是“巾幗不讓須眉”
操場(chǎng)上，秋季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行著(zhù)，每一場(chǎng)比賽都是那樣精彩。正在比賽的運動(dòng)員們都盡全力發(fā)揮出自己的最佳水平，竭力想為自己的班級爭得榮譽(yù)；等待比賽的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，做著(zhù)熱身運動(dòng)；旁邊的啦啦隊舉著(zhù)小旗，高喊著(zhù)班級的運動(dòng)口號，為本班的運動(dòng)員吶喊助威
最激動(dòng)人心的比賽還屬四百米決賽了。隨著(zhù)裁判員尖銳的口哨聲和有力的甩旗聲，“常勝將軍”張楨揚如脫韁的野馬奔馳而去。眾所周知，長(cháng)跑比賽拼的是耐力，一開(kāi)始就全力爆發(fā)的人最容易在最后因體力不足而被擊垮。而張楨揚作為一名老運動(dòng)員，今天這是怎么啦？我們班的同學(xué)不禁都為他捏了一把汗，小顧同學(xué)急得直跺腳，大喊：“張楨揚，保持耐力��！”可張楨揚絲毫不理會(huì )。再看對手陳蘇偉，面帶微笑，兩臂用力甩動(dòng)，腳步不緊不慢，一副胸有成竹的樣子。他們班的拉拉隊也得意洋洋，金嗓子喊得更亮了：“陳蘇偉，冠軍！陳蘇偉，冠軍”“哎，看來(lái)這次張楨揚的冠軍寶座就要易主了！”我們班的同學(xué)哀嘆著(zhù)
眼看賽程已經(jīng)過(guò)半了，遙遙領(lǐng)先的張楨揚卻突然慢了下來(lái)�！鞍�，張楨揚肯定是跑不動(dòng)了，耐力直線(xiàn)下降��！”蔡老師也急了，連忙帶動(dòng)全班高喊：“張楨揚，加油！張楨揚，加油”陳蘇偉看著(zhù)張楨揚的樣子，驕傲寫(xiě)滿(mǎn)了臉。他也認為張楨揚耐力不夠了，輸定了。于是他趁機把先前儲備的力量爆發(fā)，雙臂狂甩，拼命向前追趕。
就在陳蘇偉即將追上張楨揚之際，張楨揚頓時(shí)又精神抖擻起來(lái)，雙腳像踏上風(fēng)火輪一樣直往前沖，顯然是剛才慢下來(lái)時(shí)積蓄的能量又釋放出來(lái)了。陳蘇偉被張楨揚的氣勢壓倒了，怎么追也追不上。張楨揚如旋風(fēng)般飛過(guò)了終點(diǎn)，陳蘇偉想獲第一的夢(mèng)如影子般破滅了，只得屈居第二。
這時(shí)，大家才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)張楨揚是換了一種長(cháng)跑方式，將對手KO了。頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了！掌聲、喝彩聲不絕于耳�？磥�(lái)不管做什么事，都不要千篇一律地去循規蹈矩，也許換一種思路，換一種方法，離成功更近、更快。
瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，伐精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。