快樂(lè )的活動(dòng)作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的活動(dòng)作文1
上課鈴聲一響,老師就走進(jìn)教室,放下手中的東西,在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。
我們異口同聲的問(wèn)道:“老師,今天玩什么?”老師回答說(shuō):“今天,我們玩畫(huà)鼻子的游戲,規則是:先用袋子套住頭,然后……”
游戲開(kāi)始了,老師拿出六張紙條抽簽。結果我抽到了標有序號“2”的紙條。我的心里頓時(shí)緊張起來(lái),好像有只兔子在心里跳似的!耙惶枴苯Y束了游戲,就輪到了我。
我慢慢的從座位上起來(lái),摘下眼鏡走向老師。老師幫我套上了袋子,我眼前頓時(shí)一片漆黑。我用手摸索著(zhù)向前走,終于來(lái)到了后面。我把右手搭到左肩上,左轉了三圈,右轉了三圈,就迷迷糊糊的向前走。突然,我撞到了一個(gè)東西,“哎喲!疼死我了!”我拿起袋子一看,原來(lái)我撞到的是墻呀!同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。我心想:有什么可笑的!我弄好袋子,向黑板走去。到了黑板前面,我拿起老師手中的粉筆,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)!斑@邊?不對。這邊?不對。算了,就畫(huà)這兒吧!”我自己小聲嘀咕著(zhù)。我畫(huà)完一看,我竟畫(huà)了個(gè)“青春痘”。
第二輪開(kāi)始了。我鼓起勇氣,放下眼睛,走向老師。老師幫我套上袋子后我大步走向后面,同樣是轉了六圈,不過(guò)這次我沒(méi)撞墻。我用手摸索著(zhù)走向老師,來(lái)到黑板前。我這兒摸摸,那兒摸摸,終于,我確定了一個(gè)地方,在那里畫(huà)了個(gè)圓圈。我畫(huà)完之后一看,哇!我畫(huà)進(jìn)去了!我心里比吃了蜜還甜。
這次游戲我非常開(kāi)心,因為我把鼻子畫(huà)對了位置。真希望下一次活動(dòng)課快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的活動(dòng)作文2
“女生隊加油,男生隊加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對方嗎?我們云里霧里。老師挑明規則,我們恍然大悟!叭謨蓜,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎勵!3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規則剛宣布完,雙方戰隊中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。
最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向對方發(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢先壓倒對方;而對方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
隨著(zhù)一聲令下,雙方隊員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著(zhù)對方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊對抗女隊。一開(kāi)始男隊以為穩操勝券,瞪大眼睛想給女隊來(lái)個(gè)下馬威;而女隊選手則沉著(zhù)冷靜,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“戰斗力很強”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰,沒(méi)想到贏(yíng)得如此輕松。只見(jiàn)女隊的“淡定妹”拿著(zhù)3根棒棒糖,露出她標志性的靦腆之笑,大家也跟著(zhù)笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
快樂(lè )的活動(dòng)作文3
“抽獎嘍,免費抽獎嘍,快樂(lè )的抽獎活動(dòng)!蹦懵(tīng)到這一句叫聲,肯定會(huì )問(wèn),這是那個(gè)人在叫嚷著(zhù)抽獎呀?不用猜,這是我和表妹舉辦的抽獎活動(dòng)。弟弟先要抽,他抽到了三等獎,呵呵,弟弟很不幸。他只能得到一個(gè)餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說(shuō):“我再抽一次!边@一次,弟弟運氣好了一點(diǎn),抽到了個(gè)二等獎,獎品是一個(gè)桔子和一張大紙片。他又要抽,哇,特等獎,我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。
姑姑和姑父看到這么好玩,也要參加抽獎活動(dòng),姑父抽到了兩個(gè)桔子和一個(gè)餅干,還有兩張不大不小的紙片。姑姑呢?她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場(chǎng)”。
媽媽也參加進(jìn)來(lái)了,把我和妹妹拉到她們的房間,說(shuō):“我也要抽一次,快樂(lè )的抽獎活動(dòng)!彼倪\氣太不好了,抽到了三等獎,我們給了媽媽一張紙片和一個(gè)餅干。媽媽很失望的說(shuō):“連個(gè)桔子也沒(méi)有?”于是,我們又允許媽媽抽了兩次,結果是一等獎和二等獎,她如數得到了她的獎品。這時(shí),負責獎品的表妹看了看她提的兜子:“呀,桔子快完了,我趕緊吃一個(gè)!闭f(shuō)著(zhù)拿出個(gè)桔子就剝皮吃起來(lái),笑得媽媽眼淚都流出來(lái)了。
爸爸要抽了,爸爸可是個(gè)大戶(hù),運氣好得不得了,一下子就抽到了特等獎和一等獎。我們正準備給爸爸兌獎,他卻說(shuō):“我可不要什么特等獎的動(dòng)物紙片,把特等獎給我換成10塊餅干吧!蔽乙凰,天,加上一等獎,得給他13塊餅干,我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干,便和表妹一溜煙地跑了。后面傳來(lái)爸爸的叫聲:“怎么按規定不兌獎?”太好玩了!
快樂(lè )的抽獎活動(dòng)正在進(jìn)行中......
快樂(lè )的活動(dòng)作文4
星期六,我很早就起床了,因為我們學(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),學(xué)校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè )室。音樂(lè )響起來(lái)了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會(huì )”了。
我拿著(zhù)老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢!蔽夷昧巳齻(gè)飛鏢,第一次射,沒(méi)瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒(méi)有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒(méi)有射到分數,我只得到了一分。
接著(zhù),我來(lái)到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。
然后,我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà),裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了,我和他走著(zhù)走著(zhù),氣球掉了,沒(méi)有到達終點(diǎn),我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來(lái),再排隊去領(lǐng)獎品。每個(gè)人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”!我拿著(zhù)自己得來(lái)的獎品特別開(kāi)心!
快樂(lè )的活動(dòng)作文5
今天下午,老師帶我們包春卷,我們可開(kāi)心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上,再去洗手。然后,她請幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮,這讓我們有點(diǎn)失望,老師又給每人發(fā)了一到兩張,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),可以大展身手啦!
老師問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )包?”同學(xué)們你看看我,我看看你,一聲不吭,低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示:“大家聽(tīng)好!先把餡放在春卷皮的一端,要放得細細長(cháng)長(cháng)的,把這端的皮往里面折,然后把左右兩側的皮往中間折,最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了,你們會(huì )包了嗎?”我們齊聲說(shuō):“會(huì )!”
可是,真的開(kāi)始動(dòng)手了,卻出現了各種“意外”:有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去,有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷,有的同學(xué)包了個(gè)“巨無(wú)霸”,還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒,大家都包好了,老師讓我們排著(zhù)隊把春卷放進(jìn)盤(pán)子里,然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè),一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久,春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著(zhù)金黃色的春卷,聞著(zhù)誘人的香味,心里想:這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口,啊,外脆里嫩,又香又鮮,太好吃了!再咬一口,餡里面的大白菜和著(zhù)肉絲,配上脆脆的春卷皮,真是美味!大家趕緊加快速度,把第一個(gè)吃了,緊接著(zhù),第二個(gè),第三個(gè),不一會(huì ),就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)!
今天的活動(dòng)真快樂(lè )!
快樂(lè )的活動(dòng)作文6
一年一度的科技節游園活動(dòng)來(lái)了!瞧,滿(mǎn)是人群的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!
我首先來(lái)到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地,帶著(zhù)我自己精心制作的紙火箭,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細管子和一個(gè)大可樂(lè )瓶組成的,可樂(lè )瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著(zhù)奮力一踩可樂(lè )瓶,火箭就發(fā)射出去。我準備試試,看看能發(fā)射多遠。我做好一切準備,等待老師說(shuō)開(kāi)始!伴_(kāi)始!”我?jiàn)^力在可樂(lè )瓶上一跳,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當然,分數就可想而知,只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒(méi)出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周?chē)耐瑢W(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿(mǎn)分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀(guān),但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當然飛不遠啦!
我又來(lái)到吹泡泡的地方,不一會(huì )兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個(gè)圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰(shuí)吹的泡泡大。有三次機會(huì ),我第一次吹時(shí),泡泡液沾了一手,泡泡一個(gè)都沒(méi)吹出來(lái);第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的勁兒還是沒(méi)吹出來(lái),弄了一臉的泡泡液;第三次時(shí),旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說(shuō)的方法一試,哈,泡泡吹出來(lái)了,還不小呢,足足有三個(gè)拳頭那么大?墒侵怀掷m了10秒。
這次科技節,我雖然沒(méi)有得到高分,但依舊很快樂(lè )。
快樂(lè )的活動(dòng)作文7
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
看,在操場(chǎng)的西南角,有的同學(xué)在扔沙包,沙包就像長(cháng)了兩只小眼睛瞄準了一個(gè)人打了過(guò)去,結果打在了一位女同學(xué)的手臂上,男人害怕極了,女生轉過(guò)頭來(lái)沖上去說(shuō):“你敢來(lái)打我,等會(huì )兒我也會(huì )來(lái)打你的手臂的!蹦猩艿迷絹(lái)越快,女生也追得越來(lái)越歡,周?chē)挠^(guān)眾笑得肚子都快痛死了。
在操場(chǎng)的西北面,有幾個(gè)女生在跳長(cháng)繩,長(cháng)繩像一條條小青蛇在圍著(zhù)同學(xué)們跳舞。
在操場(chǎng)的東北面,有幾個(gè)男生正在踢足球,“砰”的一聲踢進(jìn)了球門(mén),男生們開(kāi)心極了!
在西北面有幾個(gè)同學(xué)正在打羽毛球,羽毛球像長(cháng)了一對翅膀在空中飛來(lái)飛去。
有的在東南角打籃球,一個(gè)一個(gè)的男生都投進(jìn)了,F在輪到女生出場(chǎng)了,很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進(jìn)去。真丟臉!男生們看的哄堂大笑。
還有的圍繞著(zhù)操場(chǎng)四周在跑步,旁邊的女生變成了啦啦隊給他們喊:“加油!加油!加油!”而我也參與到了啦啦隊的一位成員嗨了起來(lái)。
上課鈴聲響了,大家覺(jué)得美好的時(shí)光太短了。真不想去上課呀!
快樂(lè )的活動(dòng)作文8
除夕到了,那是我認為最快樂(lè )的一天了。和去年一樣,我還是凌晨三點(diǎn)多就起床了,不過(guò),今年我可不想攪和爸爸媽媽的懶覺(jué),因為今年我長(cháng)大了。我還要準備一個(gè)快樂(lè )的除夕活動(dòng):在半夜12點(diǎn)擲“驚喜禮物包兒”。
說(shuō)干就干!我爬上玩具床,翻開(kāi)我的材料:紅彩紙、鉆石粘貼、剪刀、硬幣……我坐在玩具床上,開(kāi)始忙碌起來(lái)。
早上六點(diǎn),堆積如山的禮物包兒出現在我面前。爸爸媽媽也起床了,走進(jìn)了我的屋子就問(wèn):“大閨女,你這是干什么呢?桌上都堆了些什么?”我笑了笑,神秘地說(shuō)道:“你們就等著(zhù)吧!”
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,就到了半夜11點(diǎn)。我們放過(guò)了煙花,就快到12點(diǎn)啦。我都迫不及待的把那一大堆的禮物運到了客廳里,然后大聲宣布:“我們的活動(dòng)開(kāi)始嘍!我來(lái)擲禮物包,里面有錢(qián),還有空包呢……”沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸媽媽就已經(jīng)迫不及待地伸出了大手,想要抓錢(qián)呢!“3,2,放‘煙花’嘍!”我把包兒擲得“滿(mǎn)天飛”,大家爭來(lái)?yè)屓,好不熱鬧,為了提升氣氛,我故意說(shuō):“大家快搶啊,不然搶沒(méi)了!”大家都逗樂(lè )了。我統計了一下:媽媽2元,爸爸3元,奶奶5元,爺爺9元,真是“金豬拱門(mén)”的吉祥年!
今年的除夕活動(dòng)真有趣呀!
快樂(lè )的活動(dòng)作文9
星期六,天氣晴朗,我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動(dòng)。
早上八點(diǎn),我們準時(shí)到達集合點(diǎn),興致勃勃地乘上大巴啟程,開(kāi)始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動(dòng)有三項任務(wù):參觀(guān)黃河博物館、小動(dòng)物基地和騎馬并采訪(fǎng)馬術(shù)教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪(fǎng)馬術(shù)教練。中午十二點(diǎn)左右,我們到達了馬場(chǎng),放眼望去,到處都是草和土丘,此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲,還有幾只馬兒在馬圈里休息,此情此景,讓人立即忘記了疲倦,看著(zhù)一匹匹健碩奔走的馬兒,眼前不禁浮現出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄,此時(shí)的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲,同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲……,使我不禁又回歸到現實(shí)中,在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個(gè)樓梯,充當臨時(shí)教室,開(kāi)始對教練進(jìn)行采訪(fǎng),聽(tīng)她講騎馬要點(diǎn)。之前聽(tīng)說(shuō)在拍電影時(shí),劇組為了讓?xiě)蜓莸母泳,有的真把馬的腿砍掉,聽(tīng)得人有些不寒而栗。難得的機會(huì ),在這次采訪(fǎng)中,我們向教練請教了這個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)幸,我們得到的答案與聽(tīng)說(shuō)的相反。馬術(shù)教練說(shuō),那些一般都是有專(zhuān)業(yè)道具的。我一聽(tīng)懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
終于到騎馬時(shí)間了,我們排著(zhù)整齊的隊伍在教練的幫助下騎著(zhù)馬跑完了一天的愉快旅程,同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野,我們的心久久不能平靜。
通過(guò)這次的采風(fēng)活動(dòng),不僅讓我收獲了知識,也收獲了心情,期待下次的采風(fēng)活動(dòng)快快到來(lái)!
快樂(lè )的活動(dòng)作文10
今年暑假,青少年宮組織我們去夏令營(yíng),我也被選中了。
我的心情可好了,我像燕子一樣歡快地坐上車(chē),來(lái)到了目的地——九九四八九部隊。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現了新大陸,又蹦又跳,又吵又鬧,爭先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。
帶隊老師給我們發(fā)了衣服,我們換好衣服后,就去觀(guān)看軍人們的表演:他們的背挺得筆直,走路也大大方方,隊伍整齊又聽(tīng)話(huà),盡顯英武姿態(tài)。
過(guò)了一會(huì )兒,三個(gè)空軍叔叔開(kāi)始教我們走隊列。我們不習慣,走起路來(lái)是千姿百態(tài),有的彎腰駝背,有的大步,有的小步,一幅很搞笑的樣子,好不容易才學(xué)會(huì )。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,就地 坐了下來(lái),大家索性都學(xué)我,也都坐了下來(lái)。
呀,軍人們又來(lái)表演了。
這次是手持刀槍的步兵,他們穿著(zhù)迷彩服,口中喊:“殺!殺!殺!”聽(tīng)著(zhù)令人驚心動(dòng)魄,欣賞完表演之后,我們摸摸這,看看那,對一切都好奇。
接下來(lái)的活動(dòng)是疊被子,我學(xué)會(huì )了就哼歌:“小被子,要疊好,四四方方見(jiàn)棱角!
“大家開(kāi)始比賽!币宦暽诼晞偮,大家手忙腳亂地開(kāi)始比賽了,我把被子折兩折,用手按壓,再把被子往里折,一合,大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”,比賽結果,我們得了第二名,獎勵 一個(gè)子彈殼,高興啊。
吃飯的時(shí)間到了,我搶先跑上食堂,盛了一碗飯和一盤(pán)菜,哇,飯松軟松軟的,真好吃,菜青青脆脆的,土豆焗牛肉香噴噴的,綠豆湯甜蜜蜜的,大家吃了都叫妙。
我們體驗了很多有趣的東西,度過(guò)了愉快的一天。
快樂(lè )的活動(dòng)作文11
“制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!”第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。
班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現了,真可謂五花八門(mén),有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見(jiàn)眼前,同學(xué)們認真地做了起來(lái),我也跟著(zhù)行動(dòng)起來(lái)。
我先把4片一樣大的扇貝拼起來(lái),用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個(gè)小窩做好了。接著(zhù)我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對圓溜溜的眼睛,毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。
接下來(lái),我可是要做它的身體了,“哦,這身體怎樣連接呢?”我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,我找了找籃子里的貝殼,“對了,我可以用長(cháng)旋螺呀!”我在長(cháng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長(cháng)旋螺的頂端又粘了一起,在長(cháng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。
最后,我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,“毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了,我看著(zhù)自己做的作品,心里美滋滋的。
多么有趣的活動(dòng)呀,真想再一次相遇。
文章開(kāi)篇點(diǎn)題,直接進(jìn)入了對活動(dòng)內容的描寫(xiě)。在介紹制作過(guò)程時(shí),作者準確運用先、接下來(lái)、最后這些關(guān)聯(lián)詞作為每段話(huà)的開(kāi)頭,讓人感覺(jué)到制作過(guò)程的有條不紊。
快樂(lè )的活動(dòng)作文12
今天上午我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
我們班有十個(gè)男生和十個(gè)女生參加比賽,我也參加了這場(chǎng)比賽,我們在第二節課下課后去操場(chǎng)上進(jìn)行這場(chǎng)比賽。
一開(kāi)始我們就擺好姿勢,抓住繩子。裁判員一聲令下,我們就一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁,使勁往后坐,后面的幾個(gè)同學(xué)臉憋的通紅,急得都快哭出來(lái)了,拼命的往自己這邊拉。我只覺(jué)得繩子往對方那邊移了一下,于是我也拼命的拉繩子。拉的我手都疼了,腿也發(fā)抖,腳也發(fā)軟,我心想:再堅持一下,別泄氣!我閉上眼睛使勁往后一座,只覺(jué)得繩子又慢慢地向我們這邊移。老師也在為我們大聲的加油,我們一使勁,繩子上的紅繩就移到我們這邊來(lái)了,我們勝利了。
我本以為一局就結束,可是沒(méi)想到是三局兩勝。我只好跟隨隊伍與對方交換了場(chǎng)地。但是這一局不知怎么了,對方像長(cháng)了勁兒似的,我們拉起繩子來(lái)像拽十頭老牛一樣吃力,雖然我們已經(jīng)使出了全身的力氣,但繩子還是被對方拉了過(guò)去,這一局雖然輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,1:1平。就看最后一局誰(shuí)能贏(yíng)了。
最后一局,我們拼命的拔呀拔,也不管累不累,就一心一意想著(zhù)一定要贏(yíng)。因為天氣很冷,我的手都凍僵了,可是想著(zhù)不使勁就要輸了。也跟著(zhù)同學(xué)們一起使勁的拔。旁邊幾個(gè)不參加比賽的同學(xué)也為我們使勁加油,嗓子都快喊破了。我們也都使出九牛二虎之力拼盡全力的'拉繩子。最后我們終于勝利了。我感覺(jué)我的胳膊已經(jīng)沒(méi)有力氣再抬起來(lái)了。腿也僵了,走不動(dòng)了。不過(guò)我覺(jué)得也很值得,因為我們贏(yíng)得了比賽。
拔河比賽講究的心往一處想勁兒往一處使,要有集體榮譽(yù)感,才能享受到成功的喜悅。通過(guò)這次比賽,我明白了團結合作的重要性。我們要把這種精神運用到實(shí)際生活當中,無(wú)論做什么事只要團結一心就能成功。
快樂(lè )的活動(dòng)作文13
10月11日星期四,學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”秋游。
一大早,我們就起床了,刷完牙、吃過(guò)早餐后,我們去教室領(lǐng)了礦泉水并立即排隊上車(chē)了。
過(guò)了十來(lái)分鐘,車(chē)開(kāi)了。我們在車(chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊觀(guān)看窗外的景色,雖然節氣已過(guò)了“寒露”,但 廣州仍然是一片夏日的景象,路旁的樹(shù)還是那么的綠,看不出一點(diǎn)秋意。
不知不覺(jué)中汽車(chē)已駛到“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”,我們在門(mén)口排好隊,導游阿姨買(mǎi)好門(mén)票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看,“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”里人山人海,我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧,弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看,在找我站的位置,原來(lái)我是在白虎街!
在歡樂(lè )世界,我玩了墨西哥草帽、奇妙車(chē)隊、踩單車(chē)、碰碰車(chē)和旋轉木馬……不過(guò),也有我不敢玩的,比如:蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車(chē)和U型滑板?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得奇妙車(chē)隊最有意思,一開(kāi)始我以為它會(huì )自己轉彎,可是到了轉彎處它卻停了下來(lái),我急忙轉了轉方向盤(pán),它又動(dòng)了起來(lái),于是我就明白了每個(gè)轉彎都要轉動(dòng)方向盤(pán)。我們一直在長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩到下午4點(diǎn)才排隊上車(chē)回校。
玩了一天,我們都累死了,但還是很興奮。坐在車(chē)上,大家七嘴八舌地交流著(zhù)一天的快樂(lè )和喜悅,不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。
快樂(lè )的活動(dòng)作文14
在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的上午,作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。
上個(gè)星期二的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車(chē)去老子廟。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),很快就到了目的地。
到達燒烤地點(diǎn),我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看,就拿起自己喜歡吃的食物,開(kāi)始烤了起來(lái)。
我拿了一根骨肉相連,占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺,有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候,手不停地翻轉著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,火更旺了,甚至都把我的手拷到了。
“哧溜,哧溜”,我手中的骨肉相連開(kāi)始滴油了,啊,已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里,這一下可把我給燙得齜牙咧嘴,忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙,可我還是迫不及待地給吃完了
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們的食物都烤好了。有的同學(xué)烤的是玉米,有的同學(xué)是火腿,有的烤的是香蕉,還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)?晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜(lái)。我問(wèn)其他人:“這根玉米怎么那么硬?”我這時(shí)往下一看,啊,這玉米居然是生的。
沒(méi)辦法,我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì )兒,玉米熟了,我立刻大口吃了起來(lái)。
一上午,我一邊烤一邊吃,最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好,但我體會(huì )到了親自動(dòng)手的樂(lè )趣,那高興勁兒就甭提了!
快樂(lè )的活動(dòng)作文15
11月2日,是一個(gè)特別的日子。那天,四(5)班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們一大早就來(lái)到了五桂山國防教育基地。在高高的看臺上找好位置,耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據武警叔叔介紹,經(jīng)過(guò)層層選拔,嚴格訓練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技?,四只警犬隨著(zhù)四名訓練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍,生氣勃勃,銳利的目光和伸得老長(cháng)老長(cháng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀律性挺強的,讓他坐下,他會(huì )乖乖坐下不動(dòng);讓它站立,它會(huì )挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng),比人還高;讓它撲咬,它就咬住目標絕不撒口,絕對夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍,穿過(guò)了火圈,輕輕地跳落到地上,一連跳了三次!昂!好!”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢!只見(jiàn)一名訓練員雙手戴著(zhù)厚厚的棉套,鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。!原來(lái)他在扮演“壞人”,場(chǎng)上的警犬瞪著(zhù)圓溜溜的雙眼,全神貫注地盯著(zhù)這個(gè)人,不斷地嚎叫著(zhù)。已接到訓練員的指令,它們就猛朝“壞人”撲去,瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著(zhù)“壞人”的手套,死活都不放,我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢,我們還與它們大合照,近距離接觸它,親近它。摸摸警犬,它的毛像棉花一樣柔軟,很舒服。
通過(guò)觀(guān)看警犬表演,我們深深地感受到警犬是多么堅強,勇敢,他們博得了大家的喜愛(ài)。
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