研學(xué)活動(dòng)作文650字（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇1
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來(lái)了，我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦！
早上，我老早就起來(lái)了，就是因為高興地睡不著(zhù)，一直在床上翻來(lái)翻去，在想今天會(huì )玩什么活動(dòng)。
到達了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見(jiàn)我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準備了四節不同的項目。
第一節課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著(zhù)兩排椅子，我們坐下來(lái)聽(tīng)老師講了一會(huì )兒才知道這是節表演課，我們分成了三個(gè)部分，我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過(guò)后，就開(kāi)始換衣背詞，表演開(kāi)始了，背景、音樂(lè )、燈光都準備到位，前兩個(gè)部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過(guò)視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示，先把文字組成成語(yǔ)，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著(zhù)把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個(gè)小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè)，可卻只有四個(gè)留下來(lái)。
午飯過(guò)后，老師把我們班集合起來(lái)。找來(lái)了一個(gè)又高又壯的老師，帶我們去玩攀巖的地方，全班都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)二輪的默契考驗之后，開(kāi)始闖關(guān)�？粗�(zhù)不怕，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來(lái)到了第二關(guān)。要走過(guò)葫蘆障礙物，我走了過(guò)去。發(fā)現葫蘆還會(huì )轉，好有意思��！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽?zhuān)锌罩兴淼�，A型蕩秋千等。
第四節課上課了，老師把我們帶到了制造工廠(chǎng)，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡(jiǎn)單，我把鏡框做成了紫色的愛(ài)心型，再把鏡架做起來(lái)。再把它們都取下來(lái)。我把鏡框反過(guò)來(lái)，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著(zhù)明年的實(shí)踐活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，我干媽帶我到孟山玩，參加少年研學(xué)行“瘋狂原始人”活動(dòng)。第一站是到三岔口，走到梁奔前的墓前給她獻了花，梁奔前的原名是梁競一，山西省平遙縣襄垣鄉襄垣村人，父親是梁元茂，姐姐是梁競新。
第二站我們到了營(yíng)地，要我們變身原始人，先來(lái)?yè)Q裝穿越回遠古時(shí)期：因為最初人類(lèi)還不知道如何穿戴，只是靠自己身上所長(cháng)的毛來(lái)蔽體保暖。他們穴居深山密林，過(guò)著(zhù)非常原始的野生生活，后來(lái)才慢慢懂得用樹(shù)葉和獸皮來(lái)遮掩自己光赤的肉體，所以我們換上了原始人的服裝，它特別像獅子皮，還在臉上畫(huà)了許多花紋，真越來(lái)越像原始人了。
要準備開(kāi)始埋鍋做飯了，原始人吃的是打獵回來(lái)的戰利品，樹(shù)上的果子或是懂得種植后種植出來(lái)的粟、水稻，還有懂得養牲畜后的豬牛肉等等，今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的，我們先找到工具和食材，找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材，接著(zhù)開(kāi)始做飯了，有的洗菜，有的燒火，還有的炒菜。大家一個(gè)比一個(gè)有才華，做出了好多好吃的，有西紅柿炒雞蛋，有涼拌黃瓜，有炒茄子等等。大家在一起開(kāi)開(kāi)心心的享用著(zhù)自已動(dòng)手做的飯菜，個(gè)個(gè)都吃的津津有味。
下午我們還玩了一件最最有意義的活動(dòng)那就是尋找藏寶圖。因為原古社會(huì )的部落之間紛爭不斷，智慧的酋長(cháng)為了保護本部落的寶藏，將藏寶圖分成多個(gè)碎片藏匿于不同地點(diǎn)。時(shí)過(guò)境遷，完整的藏寶圖依舊沒(méi)有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來(lái)，拼成完整的藏寶圖，找到屬于自己的寶藏。我們開(kāi)始找寶藏了，老師講了游戲規則：分成4組以團體小組來(lái)找，我們找呀找，終于讓我看出點(diǎn)破綻找到了寶藏，我好開(kāi)心呀，因為我的認真仔細幫助了我們整個(gè)組的組員獲得了寶藏禮物，讓我們知道了一個(gè)大家庭必須團結友愛(ài)，互相幫助才能獲得成功。
在這次研學(xué)活動(dòng)中讓我們知道了生活的來(lái)之不易，應珍惜眼前的生活，還要有一種不怕困難，認真刻苦，積極向上的生活態(tài)度，通過(guò)不斷的努力使生活變得更美好！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇3
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì )成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車(chē)上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待，期待著(zhù)旅程，期待著(zhù)外面的世界。在火車(chē)上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導游相遇，正式開(kāi)啟了山東之旅�，F在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿(mǎn)懷感激。那背影，那聲音，現在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)，王導游！
第二天，我們來(lái)到了臺兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的革命精神，也了解到了現在人民對于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見(jiàn)證著(zhù)歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國七十周年。登泰山，那遙遠無(wú)邊的山頂，教會(huì )了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅持走下去，最后，勝利會(huì )屬于懂得堅持的人。那些美景，伴隨著(zhù)的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽(tīng)到的。堅持的你，會(huì )讓自己有所收獲。
帶著(zhù)敬畏的心情去拜訪(fǎng)三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì )歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執著(zhù)追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內心滿(mǎn)是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì )到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對人成長(cháng)是十分重要的。
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，山東！再見(jiàn)了，臺兒莊！再見(jiàn)了，泰山！再見(jiàn)了，三孔！再見(jiàn)了，孟廟！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見(jiàn)！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇4
12月19日，我們全校師生進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng)，植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng)，光聽(tīng)著(zhù)名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。
要外出研學(xué)的那天早上，同學(xué)們都快速的整理好自己的書(shū)包，像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后，我們焦急的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中，車(chē)終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車(chē)，找著(zhù)自己心儀的座位，想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著(zhù)話(huà)，可是我卻有點(diǎn)心不在焉，我的心早就去了景點(diǎn)。
到了植物園，導游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著(zhù)被風(fēng)吹拂著(zhù)的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，風(fēng)車(chē)旋轉，水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯，這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐，而是讓同學(xué)們學(xué)習怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋，步驟很簡(jiǎn)單：先把雞蛋打到碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的時(shí)候，我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小，二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來(lái)，三是因為切西紅柿容易切到手。但是，在老師的指導下我成功地學(xué)會(huì )了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè)，可是當我把手伸向菜籃子的時(shí)候，籃子已經(jīng)空空如也，原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了，那就是炒�？墒秋L(fēng)太大了，鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒，盡管最后一步不是自己完成的，但是當這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細細的品嘗了這道菜，這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。
這次的研學(xué)讓我不僅認識了很多很多的藥材，還讓我學(xué)會(huì )了怎么打蛋，怎么切西紅柿。如果還有機會(huì )我想多參加幾次這樣的活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動(dòng)，基地是美麗的蘭溪蘭湖。
一早，在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們乘坐著(zhù)旅游大巴開(kāi)心地向目的地進(jìn)發(fā)，路上我們歡聲笑語(yǔ)，談?wù)撝?zhù)各種有趣的事兒，對春游的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
汽車(chē)行駛了一會(huì )兒，我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地，周?chē)奂t的桃花、美麗的櫻花競相開(kāi)放，蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞，真是漂亮極了。往前走，只見(jiàn)細水在整潔的地面不斷涌出，一層層薄霧從中升起，我們仿佛置身在人間仙境，化身為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。
繼續往前走，“哇，好大的茶園！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。廣闊無(wú)垠的茶園，在太陽(yáng)地照耀下，茶樹(shù)上好像灑上了一層層金粉，非常壯觀(guān)。老師叮囑的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)完，我們就像風(fēng)一樣跑向茶園�？吹讲铇�(shù)上有許多鵝黃嫩綠的芽?jì)�，�?jīng)過(guò)一番比對和討論，這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉，我們連忙采摘起來(lái)。瞧！那邊的同學(xué)多么專(zhuān)注：一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗，一邊還不忘用他們靈巧的雙手，敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著(zhù)美麗的身影，構成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面�？吹竭@，我不由地想起一句歌詞：采茶采得心花放，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香……很快，采茶體驗結束了，我們的袋子里都裝滿(mǎn)了許多新鮮的嫩葉�？粗�(zhù)這些成果，我們開(kāi)心極了！
離開(kāi)了茶園，老師又帶領(lǐng)我們去撿各種各樣、五顏六色的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉通過(guò)我們的巧手，粘出一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。在和大自然親密接觸的過(guò)程中，我們感受到了濃濃的春意。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間，春季研學(xué)活動(dòng)結束了。我們在游玩中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。讓我們期待下一次更精彩的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇6
生活中，快樂(lè )的事情有很多，其中讓我流連忘返的事情就是那快樂(lè )的生態(tài)園活動(dòng)，這可是一件快樂(lè )而又難得的活動(dòng)。有刺激的海盜船、有齊力協(xié)力的劃船
我印象最深刻的就是坐刺激又快樂(lè )的海盜船，我至今還歷歷在目，教練帶著(zhù)我們去了歡樂(lè )海樂(lè )園，真是一個(gè)精致的樂(lè )園，我第一眼看到的不是伴隨優(yōu)美音樂(lè )的旋轉木馬，也不是吵吵鬧鬧的碰碰車(chē)，而是雄偉壯觀(guān)、氣勢恢宏的海盜船，我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個(gè)眼神，董陳燦心領(lǐng)神會(huì )，明白了我的用意，幫我付了帳，我身輕如燕，悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔憂(yōu)，怕馬上轉的時(shí)候，又快又高。坐在我一旁的董陳燦在不停地傻笑，我也嘻皮笑臉的，真開(kāi)心！收錢(qián)的老爺爺按了一下開(kāi)關(guān)，機器就開(kāi)始運轉了，海盜船越蕩越高。我們一步登天了，身旁的景象正在很快的變化著(zhù)，直是爽極了。頓時(shí)我感覺(jué)天旋地轉，頭上的小星星在對著(zhù)我笑呢！董陳燦剛才神氣活現，現在正摟著(zhù)我的大腿，神色恐慌，聲嘶力竭地大聲叫喊：救命呀！救命呀可我覺(jué)得很刺激，很開(kāi)心。我在心里暗暗發(fā)笑，笑他真膽小。
不一會(huì )兒，我們又去了碧波蕩漾的白馬湖劃船呢！我們去買(mǎi)了票，穿上救生衣。到了船上，都拿起了船漿個(gè)個(gè)都十分賣(mài)力的劃著(zhù)，我們用說(shuō)耳動(dòng)聽(tīng)而又響亮的聲音唱起了：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪伴隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，我們一邊劃船，一邊欣賞著(zhù)湖中迷人的風(fēng)景，湖水泛起了一個(gè)個(gè)波紋，蕩漾開(kāi)去。湖水中的倒影正對著(zhù)我們微笑，湖水中的水可真清呀！清得可以看到水中排列整齊，五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一群君群亭亭玉立、嬌著(zhù)欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤(pán)荷葉。隨風(fēng)飄揚，跳著(zhù)快樂(lè )的歡迎之舞。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在生態(tài)園湖面的上空久久不能散去。
生態(tài)園活動(dòng)真令我快樂(lè )！真讓人流連忘返呀！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇7
秋高氣爽，豐收的秋季到了，我們學(xué)校組織五年級學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開(kāi)心到睡不著(zhù)覺(jué)。
上午八點(diǎn)整，我們排著(zhù)整齊的隊伍，準時(shí)上了巴士，向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，許許多多的美麗風(fēng)景，從眼前匆匆掠過(guò)，有碧綠粗壯的大樹(shù)，有高聳入云的高樓大廈，有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶！
到了！到了！在同學(xué)們的喧鬧聲中，我們來(lái)到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮，偶爾有幾只小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，空氣中混雜著(zhù)花草的香味，我用力地一聞，好香��！我們跟隨著(zhù)帶隊老師來(lái)到了各自學(xué)習的教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣，各種各項的新奇教具和學(xué)習用具，讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走，生怕動(dòng)壞了這些東西，他們應該價(jià)格不菲吧！就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)“今天，我們來(lái)做益智游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答“好！”老師拿來(lái)了一箱又一箱魯班鎖，我們一人拿了一個(gè)，我拿的是手銬鎖，我左弄弄右搞搞，就是解不開(kāi)。老師似乎看出了我的心事，對我說(shuō)：“小同學(xué)，是不是解不開(kāi)？那我來(lái)教你吧！"我高興到心都跳到嗓子眼了，我開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，謝謝老師，您來(lái)教我吧�。⒗蠋熃涛覀円雀墒裁春蟾墒裁�？都說(shuō)得一清二楚，我聽(tīng)得十分入神，一下子就學(xué)會(huì )了，老師獎勵了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半，我們念念不舍的登上巴士，踏上了回學(xué)校的路途。一路上，我吃著(zhù)老師給的糖，心里想著(zhù)一次什么時(shí)候才能再來(lái)，當我想的入神，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我張開(kāi)雙臂，我和風(fēng)來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結束了，可是它已經(jīng)刻在我的心上。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇8
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉村生活中也有著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣，我們懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，遠方綠藍交接的地方使藍天多么可愛(ài)，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護河水中的魚(yú)兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著(zhù)牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們在一起也沾了點(diǎn)“�！�，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著(zhù)它們津津有味吃著(zhù)樹(shù)葉，我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片，在不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們在指示標的引導下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節。
去了“烏鎮互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )會(huì )址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )”腳已經(jīng)很酸，但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因為每一個(gè)地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環(huán)繞著(zhù)，可以稱(chēng)得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(cháng)途跋涉“后，終于可以上車(chē)得以解脫，但肚子又開(kāi)始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農家小菜，開(kāi)始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀念品，街上五顏六色的陳列著(zhù)物品，都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著(zhù)以前的文化和科技，大家如愿以?xún)�，開(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè )的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團結，更了解了對方。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇9
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節，老師將帶領(lǐng)著(zhù)我們前往六順鎮炮掌山參加第二屆“白花節”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著(zhù)雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節是怎樣的，并用心準備著(zhù)研學(xué)活動(dòng)中參加的節目，期待在白花節上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)關(guān)于白花的種種知識，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤肺的作用，它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄�？赐瑢W(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話(huà)題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說(shuō)春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當地的老百姓用各種烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著(zhù)一片片雪白的花簇，白白的花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習自然知識，觀(guān)察農作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準備的節目，但讓我最感動(dòng)的是和當地小朋友手拉手互換禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，積極向上的心。我將我精心準備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習環(huán)境，更換的生活，將來(lái)為家鄉更好的'明天做出努力，做出貢獻。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對方的通訊方式，希望我們能一直保持著(zhù)這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車(chē)，和新朋友們道別，期待來(lái)年的又一次花開(kāi)，又一次牽手。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇10
卸下身上緊繃的裝備，回望著(zhù)這艱難的路程。在這坎坷的關(guān)卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個(gè)紅星生態(tài)園。蔥蘢的葉子仿佛成百上千的樹(shù)木的墨綠色的重瞳。極目遠眺仍清晰可見(jiàn)各種各樣的彩色的器材。秀頎的樹(shù)木之上，有著(zhù)用木頭搭建成的平臺，那木板、鐵環(huán)、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著(zhù)我們，誰(shuí)也難保呆會(huì )兒的情況。
我們此時(shí)此刻正在紅星生態(tài)園研學(xué)，此乃一大挑戰——叢林穿越。裝好保護安全的裝備，順著(zhù)臺階一步一步地往上走。第一關(guān)還行，第二關(guān)就有些艱難了。
這是一個(gè)神奇的關(guān)卡，這是幾個(gè)下方用繩子扎起來(lái)的籃子做成的，人走過(guò)去站在籃子上就和投籃一樣，時(shí)刻擔心自己會(huì )突然掉下去。我有輕度恐高癥，所以我時(shí)刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫吁，此關(guān)之難，難于上青天！”
盡管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無(wú)險地過(guò)了。但一波未平一波又起，這些關(guān)是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的“天梯云棧相鉤連”。
而我所遇見(jiàn)的最難的關(guān)便是彩色木板的那一關(guān)了。只見(jiàn)一大塊木板側對著(zhù)我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見(jiàn)我前面的“劉百萬(wàn)”后人劉騰攀著(zhù)木板，腳踩著(zhù)小石頭，一塊一塊的挪過(guò)去，到了對岸。
于是我也用手臂撐著(zhù)木板，用腳踩著(zhù)一塊石頭，另一只腳上前去，卻什么也沒(méi)撈到。我開(kāi)始怕了起來(lái)，我的左腳有一點(diǎn)抽筋，手也沒(méi)了力氣，我真擔心會(huì )掉下去，我的求生欲讓我退了回來(lái)。我又試了一次，照樣無(wú)功而返。我只好把順序與后面的林子航換了一下，看著(zhù)那矮小的身軀如入無(wú)人之境，三下五除二順利過(guò)去了。一下責任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關(guān)，三步并作兩步，全靠臂力才晃過(guò)去，我懸著(zhù)的心才略靜下來(lái)。
闖關(guān)之難，難于上青天，側身長(cháng)咨嗟。這一道道關(guān)就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，盡管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛云帆濟滄海，才有更順利的明天。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇11
今天早上，我早早的起了床，做好準備去學(xué)校。
到了學(xué)校，我與同學(xué)們好奇的推測，今天去研學(xué)地方在哪里？是干什么的呢，在大約9點(diǎn)的光景，我們下樓排好隊，上了車(chē)，在猜測中、期盼中，我們總算到了目的地：廣東省湛江市質(zhì)量計量監督檢測所
同學(xué)們排好隊，進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓，哇！這里真大呀��！走過(guò)一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來(lái)檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì )不會(huì )漏水、漏電、會(huì )不會(huì )起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產(chǎn)品，是絕對不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著(zhù)工作人員的詳細介紹，想到這工作室里的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器��！
我們繼續上了六、七樓參觀(guān)，六樓主要講的是測量食品是否安全，有沒(méi)有過(guò)期？有沒(méi)有發(fā)霉？七樓主要是‘微生物培養室’，還有‘食品微生物室’等等。
參觀(guān)完后，我們走出了質(zhì)檢所，我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計量監督檢測所，沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數次認真的檢測，那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障，那該多危險��！聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯堂，就是因為食品質(zhì)量不過(guò)關(guān)，許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測所的定期檢查和檢測，那就不會(huì )發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測所上了車(chē)前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著(zhù)，笑著(zhù)，每一個(gè)人都那么開(kāi)心，玩一會(huì )兒，導游就叫我們開(kāi)始吃飯了，吃完飯休息了一會(huì )兒，我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘��！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇12
6月16日，我們參加了學(xué)校組織的地理研學(xué)活動(dòng)。當天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)集合。每個(gè)班都有一名老師，一名家長(cháng)和五名同學(xué)參加活動(dòng)，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車(chē)出發(fā)了，在車(chē)上老師為了活躍氣氛，要求每個(gè)班出一個(gè)節目。我們班的節目是齊唱班歌《奇觀(guān)之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了此次活動(dòng)的第一站：登封觀(guān)星臺。首先，解說(shuō)員馮姐姐帶我們了解了二十四節氣，這使我學(xué)到了許多知識。隨后，我們參觀(guān)了周公測影臺，周公就是用它測出了24節氣。因為他在夏至那一天沒(méi)有影子，又被稱(chēng)為無(wú)影臺。最后，我們參觀(guān)了觀(guān)星臺。經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時(shí)歷》，是當時(shí)最精確的一部歷法，與現在的公歷僅相差26秒。兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)使我感慨萬(wàn)分，我不禁佩服古代科學(xué)家精益求精，堅韌不拔的精神，同時(shí)也為我國科學(xué)的先進(jìn)而感到驕傲自豪。
下午，我們來(lái)到了嵩山以南的嵩陽(yáng)學(xué)院。這是中國四大學(xué)院之一，也是最為出名的。他因位于嵩山南面而得名。這里環(huán)境清幽，沒(méi)有任何雜聲，確實(shí)十分適合讀書(shū)。在這里，我們都換上了統一的藍色漢服，參加了嚴肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著(zhù)主持老師的指點(diǎn)，我們先后進(jìn)行了進(jìn)獻六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經(jīng)典等儀式。整個(gè)過(guò)程莊嚴凝重，我也不禁嚴肅起來(lái)。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最后，我們來(lái)到了嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們學(xué)到了許多地質(zhì)方面的知識，認識了“巖石三兄弟”，了解了嵩山三大運動(dòng)，還看到了許多閃閃發(fā)光的礦石，收獲了許多。
這一次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了許多知識。這樣的活動(dòng)可真好。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇13
這天，我們全體師生跟隨著(zhù)導游姐姐的腳步外出游學(xué)。
早上，我們要坐的大巴還沒(méi)有來(lái)，但是我們卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，廣播里傳出了校長(cháng)那清晰而又洪亮的聲音：“請各班主任帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上集合”話(huà)音一落，樓梯上就響起了“砰砰砰”的聲音。是什么在作響呢？原來(lái)是同學(xué)們輕快的腳步聲。同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上集合了，排著(zhù)整齊的隊伍筆直的站在操場(chǎng)上，期待著(zhù)校長(cháng)發(fā)出上車(chē)的指令�？墒�，校長(cháng)卻先說(shuō)了一些注意事項。這讓同學(xué)急壞了，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了急切。終于在同學(xué)們的期盼中“上車(chē)”這個(gè)詞語(yǔ)出現了，我們迫不及待的上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的同學(xué)們有的在看著(zhù)窗外的風(fēng)景；有的在嬉鬧玩耍；還有的在吃自己帶來(lái)的“糧食”。而我卻望著(zhù)窗外出神。在想象著(zhù)這次游學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。時(shí)間飛快的流逝，車(chē)停下來(lái)了。我終于回過(guò)神來(lái)，我竟沒(méi)有注意到一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都已經(jīng)下了車(chē)，我急忙背起書(shū)包跑了下去。
清新的空氣撲面而來(lái)。周?chē)木吧屛矣X(jué)得自己仿佛身在人間天堂，樹(shù)木繁茂，湖水見(jiàn)底。陽(yáng)光暖暖的照在我身上，溫暖的讓我瞇起雙眼。冬天的寒冷被溫暖的陽(yáng)光所驅散。不愧是植物園！
在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們往里面走去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，里面的畫(huà)面我已經(jīng)找不到詞匯來(lái)形容，讓我深感自己詞匯的匱乏。剛走進(jìn)門(mén)口，就看到了一張大大的地圖。光看地圖我就可以想象里面的植物種類(lèi)有多復雜。沿著(zhù)小路往前走，我們首先來(lái)到的是藥園。即使那些藥材不再是那么的蔥蘢，但是我還是能想象他們盛開(kāi)時(shí)的模樣。那翠綠的葉子，那撲鼻而來(lái)的香味。杭白菊是唯一還綻放的花，潔白的小花，金黃色的花蕊，湊前去聞，還有著(zhù)淡淡的清香。在這植物園中讓我印象最深刻的就是湖上面的一排排風(fēng)車(chē)，在風(fēng)吹過(guò)湖面時(shí)，風(fēng)車(chē)呼呼的轉動(dòng)，在湖中的倒影美的像畫(huà)。
參觀(guān)過(guò)這美麗的風(fēng)景，我對后面的活動(dòng)也提不起興致，行尸走肉的參觀(guān)了孔氏家廟，那孔子的長(cháng)篇大論讓我直點(diǎn)頭。
這對植物園的參觀(guān)不僅讓我認識了各種各樣的樹(shù)木，還認識的各式各樣的藥材，這趟研學(xué)活動(dòng)真值得。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇14
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著(zhù)一個(gè)畫(huà)面：農民在東方魚(yú)肚白時(shí)，便扛著(zhù)農耕器具出門(mén)耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中�，F在，我才感受到了農耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車(chē)、犁我們?yōu)榇伺e行了農耕運動(dòng)會(huì )獨輪車(chē)運糧。聽(tīng)教官講述，在近現代交通運輸工具普及之前，獨輪車(chē)是一種輕便的運物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當我推著(zhù)獨輪車(chē)，運著(zhù)“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著(zhù)是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧斂粗�(zhù)那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉，一切在意料之外，又讓人滿(mǎn)心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著(zhù)圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著(zhù)，在快要全熟時(shí)將鹽細細撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的菜直達心扉
轉眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著(zhù)一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著(zhù)小板凳坐在院子中，啃著(zhù)甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(cháng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(cháng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請求教官幫忙。望著(zhù)教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著(zhù)甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫(huà)等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著(zhù)那片土地的厚重，感受著(zhù)農民最純樸的執著(zhù)、堅忍和古人的智慧！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇15
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺州市黃巖區中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽(tīng)一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說(shuō)，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準等。從中選出杜范、戴復古、方國珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著(zhù)，我們來(lái)到科技館�？萍拣^主要包括飛天實(shí)驗室、機器人探究實(shí)驗室、電子機械工程工作室、環(huán)境科技體驗室、工程創(chuàng )意搭建制作工作室、三模體驗室、智能家居體驗區。
然后，我們來(lái)到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內容：有的介紹了桔樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，有的介紹了桔子的生長(cháng)條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹(shù)是由一粒小小的種子生長(cháng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(cháng)，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長(cháng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們去紅十字急救中心。老師介紹心臟的結構和人體的許多大血管和小血管，說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒(méi)有反應，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著(zhù)進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能太重也不能太輕，適當就可以了�！崩蠋煂偃诉M(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀(guān)完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽(tīng)一位老師作了小結。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì )到除了學(xué)習課本知識，還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇16
今天，我們班參加了海軍陸戰隊研學(xué)活動(dòng)，這是一次充滿(mǎn)汗水、挑戰、刺激和快樂(lè )的活動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結束。我們到達目的地后，就變身為英姿颯爽的海軍陸戰隊小戰士。我們先去參觀(guān)解放軍叔叔住的軍營(yíng)，懂得了疊被子要三折七整；接著(zhù)用望遠鏡看金門(mén)，知道了金門(mén)是臺灣的一個(gè)島嶼；隨后去參觀(guān)了鮑魚(yú)養殖基地，發(fā)現鮑魚(yú)吃完食物后，它身上的殼就會(huì )變成那種食物的顏色。
吃完午飯后，我們還去射凱擊炮，背著(zhù)槍扔；接下去就是最刺激、最好玩的項目—真人CS槍?xiě)�。教官一聲令下，槍�(xiě)鸨憷_(kāi)序幕。我裝好子彈后，不顧一切地沖上去，拿起槍射擊敵人，可敵人實(shí)在太多了，我被他們打得落花流水，趕忙倉皇而逃。我躲在草叢后面時(shí)靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區域跑去，他們正在草叢中守株待兔，見(jiàn)我來(lái)了，便朝我開(kāi)槍。我左躲右閃，子彈從我耳邊呼嘯而過(guò)，一顆也沒(méi)打中，我得意地說(shuō)：“打不到，打不到！”這時(shí)，一顆子彈打在了我頭上，我嚇得像受驚的小兔子一樣跑到草叢后面躲著(zhù)，并朝他們掃射，射著(zhù)射著(zhù)，我突然覺(jué)得不對勁，我打開(kāi)彈匣一看，才發(fā)現槍里沒(méi)子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時(shí)敵人們趁虛而入，朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上，好像如來(lái)神掌推了我一把，我感覺(jué)我的五腑六臟都受傷了！正在這時(shí)，緊張又激烈的槍?xiě)鸾Y束了
最后教官還給大家進(jìn)行感恩教育，我的內心觸動(dòng)很深。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩親人，感恩老師，因為如果沒(méi)有他們的付出，我們就沒(méi)有今天的成長(cháng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還懂得了學(xué)習要像射凱擊炮一樣，第一種學(xué)習方法錯了，換第二種方法時(shí)，就要吸取前一次教訓，最后找到最佳方法；還懂得了學(xué)習要像背著(zhù)槍扔，就算負擔著(zhù)很大的壓力也要堅持。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇17
今天，我們三年級全體師生開(kāi)展秋游活動(dòng)，內容是去生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)，收獲良多。
我們坐著(zhù)公交車(chē)，一路上劉老師組織我們背誦古詩(shī)《所見(jiàn)》，唱《紅星閃閃》、《少年》，她先唱一句，我們接著(zhù)唱下一句，可有意思了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，目的地就到了。
來(lái)到學(xué)院門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)雕像很像老鷹，后來(lái)看見(jiàn)旁邊有一行字，第一個(gè)字是“鵬”，哦，原來(lái)是鵬程萬(wàn)里雕像。
我們往里走，劉老師給我們介紹了一種樹(shù)叫“菠蘿格”，它高45米，可以制作高級家具。
我們還觀(guān)看了怎樣制作香包。首先，準備艾葉、紫蘇和小茴香，把它們混在一起，裝進(jìn)一個(gè)白色紗袋，然后再放進(jìn)一個(gè)漂亮的彩色布袋，把繩子扎緊，一個(gè)香包就做好了。香包可以預防感冒。中醫實(shí)在是太神奇了，我們平時(shí)生病感冒吃的藥是沒(méi)有辦法預防感冒的，而中藥可以預防感冒，中醫真是太了不起了！
在“林業(yè)技術(shù)高水平專(zhuān)業(yè)群生態(tài)科普基地”，我認識了曲級紫灰蝶、看到了梅花鹿標本，還有好多動(dòng)物植物，我們共同生活在地球上，要保護動(dòng)物，愛(ài)護環(huán)境。
接著(zhù)，又來(lái)到了“建筑室內設計自治區示范特色專(zhuān)業(yè)及培訓基地”，我認識了無(wú)人機，它可以送外賣(mài)、送東西。我還認識了頂升機器人，它是一個(gè)大力士，可以抬起很重的東西。它能把東西放到指定的位置，還能再把東西放回原位。在機器人展示場(chǎng)，我還看到了寫(xiě)字機器人、畫(huà)畫(huà)機器人、小機器人等等。這三個(gè)小機器人外形看上去像宇航員，在大哥哥的指揮下，它們可以做出一模一樣的動(dòng)作，比如做俯臥撐，一個(gè)機器人做了俯臥撐，另外兩個(gè)也會(huì )跟著(zhù)做�？赐瓯硌莺�，劉老師讓我們給大哥哥鼓掌，感謝他們的精彩展示。我暗暗地想，我要學(xué)好文化，學(xué)好知識，向大哥哥們學(xué)習，長(cháng)大了也能做出這樣的機器人。
我們從基地展館出來(lái)，又看了跆拳道、啦啦操、飛龍和舞獅子表演，真是太開(kāi)心了！
今天在秋游活動(dòng)中學(xué)到了很多知識，我喜歡秋游。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇18
初秋總是溫柔，日間把夏天留下，日落后還帶秋風(fēng)。
在下午，老師跟我們說(shuō)了這個(gè)秋季研學(xué)爬香爐山的消息班級當時(shí)就炸開(kāi)了鍋，每一個(gè)人都很激動(dòng)，但我卻焦慮了起來(lái)，因為我的體力并不好，覺(jué)得自己肯定堅持不下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)請假吧，但媽媽鼓勵我說(shuō)：這就是一個(gè)讓你突破自我的機會(huì )啊，勇于嘗試。媽媽的鼓勵讓我去參加了這次爬山。
在第二天，我們一清早就到了學(xué)校，每個(gè)人都很開(kāi)心、激動(dòng)。在公布與我們坐上了我們班的大巴車(chē)，上了車(chē)我們先自己挑選了座位，導游對我們一頓講解，要做什么不做什么，不能做危險動(dòng)作……我們在車(chē)上剛開(kāi)始都精力充沛，在談?wù)撝?zhù)玩著(zhù)……可我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了吧，我們就小瞇一會(huì )……終于，我們到了離香爐山比較近的地方———賓縣。大家又充滿(mǎn)了活力像“死而復生”一樣，我們一直在問(wèn)幾點(diǎn)了啊，啥時(shí)候到啊，怎么還不到啊……這一類(lèi)的問(wèn)題。終于經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”我們到香爐山啦！
我們放下了書(shū)包，先去上洗手間，要爬山前先爬一個(gè)小坡，在這個(gè)坡這里我就有些許的堅持不住了，我們先去玻璃棧道，我本認為這有什么啊，剛上去我還可以一個(gè)人自己走，但走到四分之一處，我就已經(jīng)小腿發(fā)抖了，然后順勢摟了旁邊的人，與其說(shuō)是摟不如說(shuō)是?，走到了一半這個(gè)橋開(kāi)始抖了，搞的人心惶惶，它晃的給人一種隨時(shí)會(huì )掉下去的錯覺(jué)，這可太嚇人了。終于棧道結束了，結果還要下樓梯，這個(gè)樓梯很多層，可是讓我小腿肚直發(fā)愁啊。
終于，棧道也走完了，我們開(kāi)始爬山了，爬山的時(shí)候很累下山的時(shí)候更累啊。我跟陳老師走在后面，剛開(kāi)始也不抖，我自己可以走，到了后期就是我們班同學(xué)?著(zhù)我走了，我真的很感動(dòng)。都說(shuō)上山容易下山難。下山的時(shí)候自己忍不住往前沖還小腿疼，都不能彎曲了，但是中途遇到了很多人給予我鼓勵，我成功啦！
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇19
上個(gè)星期三，學(xué)校組織了春游研學(xué)活動(dòng)，我們班去鳳川的施強藥業(yè)開(kāi)展活動(dòng)。
早上，我們從劇院集合出發(fā)，一起坐大巴車(chē)前往目的地。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是吃貨，一路上把自己準備的豐富的零食拿出來(lái)和小伙伴分享，說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很快樂(lè )。
我們上午去了廠(chǎng)區的藥品質(zhì)量控制車(chē)間，那里的環(huán)節每一道都非常嚴格。接著(zhù)還參觀(guān)了草藥園，最后工作人員還教我們制作了可愛(ài)的香囊，每個(gè)都是獨一無(wú)二的哦。
一個(gè)上午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，終于到了午餐休息時(shí)間。廠(chǎng)區給我們安排了豐盛的盒飯，雖然大伙都已經(jīng)吃得飽飽了，但到教室后還是迫不及待地拿出了五花八門(mén)的零食。這時(shí)，厲煜冉同學(xué)從包里掏出了一盒大家伙——自熱小火鍋，他拿著(zhù)自嗨鍋飛快地跑出教室，灌了熱水后，又回來(lái)把菜、調料等一一放入熱水中，悶上蓋子。
不一會(huì )兒，只看見(jiàn)厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙，像斷了風(fēng)箏的線(xiàn)似的在空中飄，想必是他的自嗨鍋已經(jīng)煮熟了。他小心翼翼地打開(kāi)蓋子，一股香味迎面而來(lái)，他不禁大叫起來(lái)：“好香啊好香啊，我有自嗨鍋��！”說(shuō)著(zhù)，一手拿著(zhù)筷子一手捧著(zhù)鍋，“哧溜哧溜”地吸起了粉條，生怕動(dòng)靜不夠大似的。盡管這樣，被他吸引的同學(xué)也不是很多。但厲班長(cháng)可不是個(gè)不甘寂寞的人，就高舉著(zhù)自己的自嗨鍋，嚷嚷道：“好香��！真的好香呢，你們要不要來(lái)一口？”這下班里同學(xué)的目光都唰唰地朝他看。他也沒(méi)覺(jué)得不好意思，反而表演的更加起勁了，“嗯，先來(lái)一口藕片，哎呀，真香，”說(shuō)著(zhù)，還夾起一片海帶，放到方啟墨鼻子前，“來(lái)，你嗅嗅，哈哈！”唉，厲班長(cháng)太高調了，我真希望他能改掉這種壞習慣。
雖然厲煜冉在午飯休息時(shí)間行為很夸張，但在研學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節中，他還是表現得很完美，積極回答老師的問(wèn)題，還得了個(gè)優(yōu)秀學(xué)員呢。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇20
上個(gè)周日，學(xué)校組織了些成績(jì)較好的同學(xué)去"北歐小鎮"參加了一次研學(xué)活動(dòng)，我也去了，并且玩的很開(kāi)心。
那天早上去了，我們班的幾個(gè)人都先去教室，等人都來(lái)齊后，我們便坐上大巴車(chē)，在車(chē)上聊了一會(huì )兒天，等別的班的人到了后，便出發(fā)了。
到了目的地后，我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，然后做了熱身操，便開(kāi)始了活動(dòng)。
一天共有四個(gè)活動(dòng)，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候，我被針扎了無(wú)數次，而且經(jīng)常把線(xiàn)繞在一起;包粽子也不容易，把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊雖然輸了，但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的，便是第四項活動(dòng)了。
本來(lái)第四項活動(dòng)應該去攀巖，但一看柱子那么高，我又慫了，于是便和其他沒(méi)去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。
我們首先玩的是“馬蘭花”。游戲規則是這樣的，前面我們先說(shuō):從前有座山，山上有座廟，廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。"我們回答:"開(kāi)幾朵?"老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起，當我們幾個(gè)不同班級的人抱在起后，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，我們玩的非常開(kāi)心。
除了“馬蘭花”，我們還玩了"前方打仗，后方支援"的游戲，最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)"后，女同學(xué)都忙著(zhù)去揪頭發(fā)，而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去，把我們逗得哈哈大笑。
我每個(gè)游戲都努力的贏(yíng)，但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭，老師讓輸了的人說(shuō)花名，幸虧我知道許多花，不然就要表演節目了，而沒(méi)有說(shuō)出花名的人表演的節目，也讓我們捧腹大笑。
這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識，讓我受益無(wú)窮，我一定要更努力的學(xué)習，爭取下次還可以來(lái)參加。
研學(xué)活動(dòng)作文650字 篇21
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著(zhù)289小記者周末研學(xué)團來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著(zhù)我心中的熱情與激動(dòng)。對于即將開(kāi)始的參觀(guān)之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標本種類(lèi)海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到了一只巨大的天牛標本，而且還會(huì )動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽(tīng)老師講著(zhù)標本，還學(xué)習到了很多動(dòng)物相關(guān)的古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類(lèi)別分類(lèi)明確，包括海洋室、樹(shù)林室、動(dòng)物室和昆蟲(chóng)室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢(qián)豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀(guān)的昆蟲(chóng)室里，我們看到有許許多多昆蟲(chóng)躺在盒子里。墻上還張貼著(zhù)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息。例如：有復眼的昆蟲(chóng)、有硬殼的昆蟲(chóng)、有會(huì )飛的昆蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據講解老師說(shuō)，這是館內為了讓參觀(guān)者更好的感受海洋氛圍特地運輸來(lái)很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀(guān)讓我認識了許多動(dòng)物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(cháng)見(jiàn)識。
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