心靈的觸動(dòng)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈的觸動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
心靈的觸動(dòng)作文1
夜晚,我行走在鄉間的小路上。一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了絲絲涼意。抬頭仰望,看見(jiàn)了閃爍的北極星,我陷入了回憶。
也是一個(gè)仲夏的夜晚,也是這條鄉間的小路,也是在月光的照耀之下。那是上五年級時(shí)發(fā)生的一件事。學(xué)校要舉行寫(xiě)字比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,踴躍報名。我卻還在猶豫之中,我是參加還是不參加呢?我在心里這樣問(wèn)自己?晌也恢廊绾问呛。
放學(xué)后,簡(jiǎn)單的吃了幾口,做了會(huì )兒作業(yè),我決定出去散散心。皎潔的月光灑在河面上,銀光閃閃,波光粼粼。我無(wú)暇欣賞這美好的夜景。而我的心里卻在做著(zhù)一場(chǎng)思想斗爭:要不要參加比賽。經(jīng)過(guò)層層選拔,大部分同學(xué)都落選了。我班只有二個(gè)同學(xué)選住了,可是規定要三個(gè)名額,還差一個(gè)名額未選。
這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)好機會(huì )?晌矣窒氲,自己能力不夠,知識淺薄,萬(wàn)一參加了不能為班級爭光該怎么辦。這些問(wèn)題纏繞著(zhù)我,使我思維混亂。我抬頭望月,卻不知什么時(shí)候月亮已被厚厚的云層擋住了。卻唯獨有顆星依舊明亮。那是北極星。
它抬頭挺胸的在天空中,發(fā)出耀眼的光芒。它不停的閃爍著(zhù),分外明亮。我恍然大悟,它這是在鼓勵我,不要畏懼。我在心里默默地說(shuō)了一句:謝謝你們!
新的一天到來(lái)了,我精神飽滿(mǎn)的、充滿(mǎn)自信的上學(xué)。我參加了寫(xiě)字比賽,并且還可以有機會(huì )參加更大型的比賽。在比賽的過(guò)程中,我有時(shí)也想退縮,但我想起天空中的北極星,在云朵的遮擋下也能夠發(fā)出耀眼的光芒。難道我不行嗎?我問(wèn)自己。于是,我鼓起勇氣,認真、仔細、一絲不茍的完成了比賽。
在以后,我每次遇到困難時(shí),我都會(huì )告誡自己:不要退縮,不要退縮。我會(huì )想到天空中北方的北極星,它發(fā)著(zhù)光,那對于我來(lái)說(shuō)不是一般的星星能發(fā)出的光。在困難面前,我也要像北極星一樣發(fā)出璀璨的光芒!
心靈的觸動(dòng)作文2
他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以后,我改變了對他的看法。 每個(gè)人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學(xué)的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不愿意跟他說(shuō)話(huà)。
走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開(kāi)始我堅持繼續走,并沒(méi)有放在心上,可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了,我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái),我扶著(zhù)車(chē)蹲下來(lái),捂著(zhù)肚子,想辦法快點(diǎn)到家,在我低頭想辦法的時(shí)候,我看到一雙腳出現在我眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他。他蹲下來(lái),露出一種不安地眼神,輕聲問(wèn)我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”
我聽(tīng)到他這么說(shuō),心里有些慌張,但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō):“不用了,我自己能回去,謝謝!”說(shuō)著(zhù),我站起身來(lái),騎上腳踏車(chē),我蹬得很慢,心里非常難受,肚子越來(lái)越疼,慢慢的,我停止了腳步,因為我實(shí)在騎不動(dòng)了,他看到我停下來(lái),也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說(shuō):“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說(shuō)話(huà),就把我從車(chē)上慢慢扶了下來(lái),讓我站在一旁等著(zhù)他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看著(zhù)他,它把他的車(chē)子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車(chē),讓我坐在后邊,然后他騎上車(chē)帶著(zhù)我一直往我家那邊騎。
那天天氣很熱,我疼的滿(mǎn)臉是汗,而他卻因為送我回家,衣服被汗水浸濕了,我看著(zhù)他,有一股暖流涌上心頭。
心靈的觸動(dòng)作文3
大雨滂沱,水浪滔滔,雨拍打著(zhù)地面,浪擊打著(zhù)樹(shù)木,天空時(shí)不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲轟隆隆的雷鳴,風(fēng)雨中,搖曳的小花傘,撐起了一片晴天;遠處兩個(gè)迷離的身影,匆匆掠過(guò),不知何時(shí)能夠重合……
雨依然下著(zhù),毫無(wú)懸念。何時(shí)吝嗇的老天爺如此慷慨大方,雨中的行人紛紛退避三舍,不知道歸途的鳥(niǎo)兒能否找到回家的路。
忽然,學(xué)校的道路上隱隱約約出現了一個(gè)人,在狂風(fēng)暴雨的肆虐中,只有一個(gè)匆匆的男孩的身影。
更近了一些,我才看得真切。是的,那身影確實(shí)像風(fēng)雨中一棵小草,他的行走速度不及常人,眼微微有些病,走路的動(dòng)作都只是來(lái)自一只腳的踮起。雨,阻擋了他前行的速度,風(fēng)雨中,他微微有些顫栗,任憑雨水沖刷著(zhù)全身。
很多學(xué)生駐足觀(guān)看,臉上拂過(guò)一絲戲謔的臉色,等著(zhù)看笑話(huà),刺骨的寒冷穿透他的身體,可是,人性的冷漠卻像一股寒流涌入我的心里。
在這暴雨中,突然,遠處又出現了一個(gè)匆匆的身影,腳下踩著(zhù)雨水,在雨中狂奔,一把小花傘也在風(fēng)雨中晃動(dòng)。
雨,更大了,女孩顧不得那么多了,快快跑到前方為那個(gè)孤獨的男孩撐起一把傘。
女孩的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得有些凌亂,但那把小花傘卻堅定地立在風(fēng)雨中,剎那間,我有些敬畏這個(gè)美麗的身影。
近了、近了、更近了,小花傘越來(lái)越靠近男孩的身影……感動(dòng),在那一刻,觸動(dòng)心靈,在那一瞬間。雨停了,天空開(kāi)始放晴,遠處的天空架起彩虹橋,閃耀著(zhù)異樣的光輝。
心靈的觸動(dòng)作文4
窗外寒風(fēng)呼嘯,雨中夾著(zhù)小雪拍打著(zhù)窗戶(hù),怦怦作響。
這天下午,我睡醒后,媽媽還沒(méi)有做飯,可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)茵I了,想吃烤紅薯!眿寢屍婀值貑(wèn):“怎么突然會(huì )想吃烤紅薯?”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的,熱氣騰騰的!薄斑@大冷天的我上哪去給你買(mǎi)?”“我不管,我要吃!眿寢尶戳丝创巴,又看了看時(shí)間,五點(diǎn)了,小聲嘀咕著(zhù):“那么晚了,她肚子肯定餓了,可是哪里能買(mǎi)到呢?”媽媽穿上外套,戴上圍巾和帽子!昂,我去給你買(mǎi),在家等著(zhù)!闭f(shuō)完就出了門(mén)。我開(kāi)心地跑回房間,打開(kāi)電視,等待著(zhù)媽媽的烤紅薯。
外面的風(fēng)雪越來(lái)越大,而我卻待在空調房里不知外面的寒冷,躺在被窩里,看著(zhù)電視,笑得很開(kāi)心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái),看了看時(shí)間,五點(diǎn)半了,我有點(diǎn)擔心,時(shí)間過(guò)得怎么那么快?媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?不會(huì )出什么事吧?我看了看起了霧的玻璃,聽(tīng)著(zhù)秒針一直在滴答滴答走的聲音,越來(lái)越擔心。于是打起了電話(huà):“對不起,您撥打的電話(huà)已關(guān)機……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里的聲音我更加著(zhù)急……
接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,手上冒汗。許久,終于聽(tīng)到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開(kāi)門(mén),一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上,隨后一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。
“媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著(zhù)。媽媽連忙把門(mén)關(guān)上。我看著(zhù)她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心中帶著(zhù)激動(dòng),眼淚涌了出來(lái),我一把緊緊抱住媽媽?zhuān)⒂米约簻嘏氖謪s捂住她的手……
感動(dòng)往往只有一瞬間,但那一瞬間卻比十年還長(cháng)……
心靈的觸動(dòng)作文5
愛(ài)無(wú)言,卻深深觸動(dòng)了我的心!}記
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤了心田。
曾經(jīng)認為,父親是一個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是母親,見(jiàn)風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習騎自行車(chē),扶我起來(lái)的是母親,站在一旁喊我爬起來(lái)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是父親,為我上藥的是母親。
舉辦生日派對,陪我吹蠟燭的是母親,替我吹氣球的是我父親。
縫補傷口時(shí),攥著(zhù)我告訴我一會(huì )就好別害怕的是母親,被我緊緊攥著(zhù)且一聲不吭的是父親。
莫非……是父親不會(huì )表達感情……還是……。
我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次當我生病嘔吐時(shí),那一床又一床的被子總是在我眼前飄來(lái)飄去,我坐在床上,母親給我端藥喝,父親卻在衛生間幫我收拾。瞬間,心靈觸動(dòng)。
每次考試的前一個(gè)晚上,我的寫(xiě)字臺上都會(huì )擺好削好的鉛筆,事后,才知道是父親做的。瞬間,心靈的觸動(dòng)。
每次上網(wǎng)當我因跳閘而氣憤時(shí),電腦屏幕總是會(huì )刷新一亮我知道那是父親做的。瞬間,心靈觸動(dòng)。
……猛的,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”而是我愚笨。我的心靈乃在一瞬間被深深地觸動(dòng)了。
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,滋潤了心田。
父愛(ài),無(wú)言,卻深深地觸動(dòng)了我的心。
心靈的觸動(dòng)作文6
人的一生都是在尋找,尋找方向,尋找未來(lái),尋找愛(ài)情,或是尋找丟失的回憶。
哲人說(shuō),時(shí)間是一條河流,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華?墒乾F在的我,在猶豫,在徘徊,終當我下定決心頭也不回的往前走時(shí),卻發(fā)現丟失寶貴的回憶的我須重將它們拾起。
尋找,腦海中記憶斷斷續續,零星的碎片散落一地,讓我如何拾起,踏上那條長(cháng)長(cháng)的石子路,仿佛置身于時(shí)光隧道一張張泛黃的照片像老電影一樣插播,藍天下,我們曾一起打鬧的身影。星空下,我們曾談天說(shuō)地的畫(huà)面。跑道上,吶喊助威的大家,老樹(shù)下,依依惜別的我們,每每重溫一個(gè)畫(huà)面,便想起曾攜手走過(guò)的三年時(shí)光,時(shí)光荏苒,轉眼我們已經(jīng)各奔東西,轉眼盛夏已到寒冬;蛟S記憶已塵封,但時(shí)間見(jiàn)證了我們的歡笑與悲傷,痛苦與美好,一切的一切都在向前走。
我也曾回到我們相識、相知、相伴的校園。因為放假,空蕩蕩的校園并沒(méi)有熟悉的書(shū)聲瑯瑯,只有大樹(shù)落葉的哀嘆聲。幾只灰色的小鳥(niǎo)在石子路上嘰嘰喳喳。像極晨讀時(shí)愛(ài)講話(huà)的我和你,知道嗎?當初的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)大,曾經(jīng)的教室已成為別人的,我們貼在墻上的蝴蝶也飛走了。金黃的葉子散落一地?稍僖矝](méi)人陪我去拾樹(shù)葉做書(shū)簽了,時(shí)間易逝,青春易過(guò),幾年后,重回故地,你的回憶里可有我?
走在一起是緣份,在一起是幸福,幸福了三年的我們以后也一定會(huì )幸福。物是人非,也只能任他改變,但年輕的我必須整裝待發(fā),向著(zhù)夢(mèng)想和未來(lái),勇敢前進(jìn)。
心靈的觸動(dòng)作文7
當秋天空的楓葉帶走付出時(shí),我懷著(zhù)期盼的心情迎接下一個(gè)春天空的到來(lái)。是的,春夏秋冬可以交替變換著(zhù),可人生呢?那些曾經(jīng)為我們默默付出辛勞的人呢?那些曾讓我們觸動(dòng)心靈的事或身影呢?或許早已成為過(guò)眼煙云了吧?但無(wú)論多少個(gè)春秋的過(guò)往,那一個(gè)身影卻始終讓我無(wú)法忘懷。
小時(shí)候,常常坐在父親的膝頭聽(tīng)他講那些觸動(dòng)心里的故事,我常常佩服父親眼里那些永遠無(wú)法講完的故事,我立志做個(gè)像父親那樣博大精深的人,可是……
長(cháng)大了,上學(xué)了,早已不像兒時(shí)那樣溫順聽(tīng)話(huà)了。脾氣越來(lái)越倔了,與父親說(shuō)的話(huà)越來(lái)越少了,總覺(jué)得與父親之間有堵厚厚的墻,無(wú)論我怎么用力推,它都紋絲不動(dòng)。直到有一天空夜晚,嘩的一聲,我在寫(xiě)作業(yè),可就在這時(shí),卻停電了,為了我的學(xué)習,父親找來(lái)了蠟燭,微弱的燭光輕輕的跳躍著(zhù),燭光不亮,卻把我和父親的距離拉的很近,燭光微微顫抖了,好像不再像以前那樣強健了。我下意識的抬起頭來(lái),!父親睡了。那一刻,那種從未有過(guò)的感覺(jué)觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,對!父親老了,父親累了,父親不再強健了,可他的胸膛卻一直為我避風(fēng)擋雨。多少個(gè)夏秋,多少個(gè)春冬從為間斷。望著(zhù)父親熟睡的臉龐,不知何時(shí),已有白發(fā)代替了黑發(fā),眼角的皺紋也悄悄走上了父親的臉。每一條皺紋都記載著(zhù)一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的畫(huà)面。我愕然了,那一刻,望著(zhù)父親熟睡的臉龐,我明白了說(shuō)明叫觸動(dòng),什么叫做人世間的親情。風(fēng)過(guò)留痕,雨過(guò)留影,月等待的是千年的光芒,可父親等待的卻是一句無(wú)關(guān)緊要卻能讓他欣慰的話(huà),而我,卻從沒(méi)做過(guò)。
眼淚可以不流,是為了父親,但心碎不能救,欠父親的太多太多,我一生都還不完,我能做的,只有好好把握現在的一切,不要讓太多的無(wú)奈從手掌中的紋路流走,珍藏那個(gè)曾觸動(dòng)心靈的瞬間,讓他留下過(guò)往,留下能讓一種方式記錄的瞬間。
心靈的觸動(dòng)作文8
在我的記憶深處,有一株小小的綠苗,在困境中給我帶來(lái)了希望,在我心情迷茫時(shí),給我指明了前進(jìn)的方向。記得去年暑假,大姨從學(xué)校帶來(lái)了一株萬(wàn)年青,嫩綠的葉子剛剛鉆出土壤,纖細的藤蔓卷著(zhù),一副嬌弱的樣子,我懷疑它是否能活過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它出乎意料地活了過(guò)來(lái),而且還長(cháng)得十分茂盛。轉年三月初,天氣還十分寒冷,媽媽非得把它挪到窗外,我擔心它在那么冷的環(huán)境會(huì )凍死,媽媽說(shuō)不能讓他做一個(gè)溫室的花草,要讓它歷經(jīng)風(fēng)霜,才能變得更強。寒風(fēng)撕裂著(zhù)它的身軀,它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,最后它的葉子也沒(méi)有那么嫩綠了,枯萎的褐色蔓延到它的全身,也許它已經(jīng)死了吧?我想,我把它搬到屋內,隨手放到墻角讓它“安養余年”。夏天是繁忙的季節,那段時(shí)間我忙著(zhù)地理會(huì )考,可是我的成績(jì)并不好,幾次考試都沒(méi)有達到90分以上。我變得焦慮暴躁,陷入了迷茫,就在這時(shí)我忽然在墻角看到一抹綠色。喲!這個(gè)頑強的小生命又活過(guò)來(lái)了,歷經(jīng)滄桑的它又恢復了青春與活力,挺直了自信的腰板。我的心突然被觸動(dòng)了,我不就像那株小綠苗嗎?人的`一生必須要經(jīng)歷挫折和困難,絕望和掙扎,才能等到破繭成蝶的那一刻,才能舒展美麗的身姿傲然而立。此時(shí)有一絲光亮照進(jìn)我的心靈,我心中的小芽拱土而出……幾天后的一個(gè)下午,我成功了。我感到了成功的喜悅,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )捧著(zhù)一株綠苗在黑暗中前行……
心靈的觸動(dòng)作文9
我坐在媽媽的電瓶車(chē)上,已經(jīng)離家越來(lái)越近了。
路上有許多小石子,道路旁的樹(shù)一下高一下低,似乎車(chē)輪都要爆了,搖搖晃晃,真不舒服。
接下來(lái),車(chē)像失去控制般,一下往左,一下往右,像一條蛇在爬行一樣,車(chē)輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車(chē)像個(gè)小孩似的失控了,一直往右行駛,掉進(jìn)了一個(gè)小洞,車(chē)一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車(chē)上跳下來(lái),安然無(wú)恙地落在地上?蓩寢尩挠沂直坏厣系男∈瘔K擦破了皮,還被電瓶車(chē)壓著(zhù)腳,鮮紅的血從腳上滴下來(lái)!皨寢?zhuān)!”我嚇得尖叫起?lái)!皼](méi)事,沒(méi)事!眿寢層昧Φ匕央娖寇(chē)推開(kāi),緊鎖眉頭,牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇,一只手捂著(zhù)傷口。我想她一定很痛吧?伤牧硪恢皇謪s一直摸著(zhù)我,打量著(zhù)我身體有沒(méi)有受傷,急切地說(shuō):“你有沒(méi)有受傷?疼嗎?”她的眼神里充滿(mǎn)了對我擔心與不安。當她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候,這才松了一口氣。
我看著(zhù)眼前這一幕,我鼻子一陣酸楚。媽媽?zhuān)谧约菏軅臅r(shí)候,并沒(méi)有考慮自己,而是擔心我,我的內心突然涌起許多愧疚:平日里對媽媽大喊大叫頂撞,上學(xué)磨蹭遲到……媽媽?zhuān)义e了!
媽媽帶我進(jìn)了屋子,開(kāi)門(mén)時(shí)還用手捂著(zhù)傷口。慢慢地,輕輕地,慢慢拿出鑰匙,吃力地往鑰匙洞里一戳,再往右一轉,緩緩地把門(mén)打開(kāi)。后來(lái),媽媽拿出消毒的藥水,往傷口一抹,每抹一次,就把身體縮一下。
夕陽(yáng)西下,它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶(hù)照在媽媽的身上,為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影,是夕陽(yáng)下最美的圖畫(huà)。
心靈的觸動(dòng)作文10
當我看到這個(gè)題目的時(shí)候,記憶中閃過(guò)無(wú)數美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景;有春天在花園中散步的風(fēng)景;有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。
一月初,在一個(gè)飄著(zhù)小雪花的日子里,外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因為是冬天的緣故吧,路上的一切似乎都顯得很平淡,沒(méi)有一絲生機。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎想為這個(gè)沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息,可是卻無(wú)濟于事。一路上,我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉身讓我倆的視線(xiàn)不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷,在這個(gè)季節里,所有額物體都顯得暗淡無(wú)光,也至于這朵菊花,在綠葉的襯托下,黃澄澄地顯得十分可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下,它依舊挺立。它不畏嚴寒的品質(zhì),把我深深震撼。我靜靜地觀(guān)察了它好久,歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的:”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。
這次與朋友出行真的沒(méi)有白費,在這個(gè)寒冬里,我看到了堅強、執著(zhù),我體會(huì )到了植物求生的偉大,這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,并且凈化了我的心靈,陶冶了情操。從這幾天起,我對菊花的喜愛(ài)更加堅定了,的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股,沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人;沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已!
心靈的觸動(dòng)作文11
母愛(ài)是一盞盞路燈,為我驅除黑暗,獨留光明;母愛(ài)是一根根琴弦,觸動(dòng)了我的心靈;母愛(ài)是一把把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是……
還記得看過(guò)一篇文章,名字叫《藏羚羊的跪拜》,寫(xiě)的是:一位老獵人早晨走出房間,看見(jiàn)在不遠處有一支肥健的藏羚羊,他不禁眼前一亮,急忙取出一把槍?zhuān)斔麃?lái)到藏羚羊面前,舉起槍對準它時(shí),這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來(lái),兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無(wú)助的眼睛,老獵人心里一顫,但還是閉上了眼睛,山谷里回蕩著(zhù)一聲槍響,藏羚羊死了,它仍跪在地上,那淚痕依稀可見(jiàn)。老獵人回到屋里,輾轉反側,久久不能入睡,第二天,當他出門(mén)剖開(kāi)它的腹部時(shí),老獵人驚呆了,他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒(méi)來(lái)得及出生的小藏羚羊,獵人覺(jué)悟了:她之所以跪下來(lái),用哀求的眼神望著(zhù)他,只是為了保護她腹中未出生的孩子。
保護兒女,物猶如此,人何以堪?
在512大地震中,母愛(ài)的無(wú)私與真摯,得以再次展現。
她死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,但她死亡的姿勢很詭異:雙膝跪著(zhù),雙手向前匍匐著(zhù),身體弓著(zhù),當救援人員來(lái)到她面前時(shí),感到很驚異,后來(lái),在她的身體下面發(fā)現了一個(gè)還在襁褓中的嬰兒,里面還發(fā)現了一個(gè)手機,上面有一條未發(fā)出去的短信:寶貝,如果你還活著(zhù),請記住,我愛(ài)你。這感人的一句話(huà),這生命最后的時(shí)刻,讓我不禁潸然淚下。
天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內,都是神圣的。
有一位偉人說(shuō)過(guò):“偉大的母愛(ài)永遠是孩子安全的庇護所,它是孩子成人強大的保護!
母愛(ài)是大海,那我就是一條小魚(yú),永遠離不開(kāi)她的胸懷。
母愛(ài)是雨露,那我就是一棵小樹(shù),永遠離不開(kāi)她的滋潤。
母愛(ài)是琴弦,那我就是跳動(dòng)的音符,永遠觸動(dòng)我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文12
世界上有許多聲音,每一個(gè)聲音都觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心,一句句話(huà)語(yǔ),或是安慰,讓你在失敗的跌倒中重新站起來(lái),也可能是一句句鼓勵,讓你在困難面前鼓起勇氣面對。
我有過(guò)曾經(jīng)似乎像那樣的事情,記得以前一次暑假,天氣悶熱,蟬兒在樹(shù)上叫著(zhù),我是去市三中游泳館學(xué)游泳,一進(jìn)去,人山人海,我看到有許多人在水底下游十分快活,我想:“!要是我也能游那么好就好了,這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì )!崩蠋熢陂_(kāi)始教我們游泳時(shí),先教我們悶水,悶下去的時(shí)間長(cháng)了,就說(shuō)明肺活量大,我把臉猛地悶進(jìn)水里,記得一分鐘,后來(lái)學(xué)會(huì )動(dòng)作后,我下水了,但是我卻很難游到對岸,后來(lái)是母親給了我勇氣,她對我說(shuō):“相信你自己,一定可以的!焙髞(lái),我就學(xué)會(huì )了游泳。當時(shí)母親的話(huà)我仍然歷歷在目,是她的一番話(huà)使我有了極大的成長(cháng)。
記得還有一次,六年級時(shí)期,當時(shí)快要臨近期末考試,同學(xué)們都在努力地復習功課,那個(gè)時(shí)候,我也在復習,但是我的心里十分緊張,馬上要期末考試,生怕自己考不好,有一次下課,張老師對我說(shuō):“加油,你們現在復習的足夠了,相信你一定會(huì )考好的!边@句話(huà)讓我明白,我一定要對我自己有信心,考試有什么難的,我一定考好。這是老師的一番話(huà)語(yǔ)讓我知道,這些話(huà)語(yǔ)一直都觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
我相信每個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷。當你悲傷時(shí),別人就會(huì )安慰你,當你成功時(shí),別人就會(huì )祝賀你,當你失敗時(shí),別人也會(huì )讓你重新站起來(lái),當你驕傲時(shí),別人也會(huì )讓你謙虛,也正是別人的話(huà)語(yǔ),觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,也正是有了這些觸動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),讓我們的世界更美好,讓我們每一天更精彩。
心靈的觸動(dòng)作文13
在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景,而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景,會(huì )在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍,空氣里也彌漫著(zhù)花香,點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭執的我獨自漫步在夕陽(yáng)下,就連微微濕潤的,帶有花香的空氣也不能洗去我內心的心煩意亂,就這樣走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現了一對老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。
當時(shí)的我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫,也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著(zhù)輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著(zhù)。
那時(shí),陽(yáng)光灑在他們的側顏,清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿(mǎn)愛(ài)意和心疼的看著(zhù)她,那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著(zhù)輪椅,碾過(guò)雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車(chē)輪印,由深到淺,由近到遠,深入人心。我不由自主的跟隨著(zhù)他們的腳步,一步一步的踩過(guò)車(chē)印,感受他們的寧靜、安詳,內心也平靜下來(lái)。仔細想想家里的事確實(shí)是我不對,內心隨著(zhù)夕陽(yáng)緩緩落下,也從波濤洶涌的轉為沉寂。
夕陽(yáng)映出著(zhù)天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著(zhù)輪椅,車(chē)印由深到淺,由近到遠,仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著(zhù)”,“沒(méi)事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往,只是一刻風(fēng)輕云淡,就足以沉醉今世,觸動(dòng)心靈。
那年冬天,在父親所照的照片里,那個(gè)景色始終觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文14
現實(shí)有太多的牽絆,常常艱難或難以邁出一步,直到有了一股觸動(dòng)心靈的力量,讓我們擁有等待花開(kāi)的勇氣。
天空中烏云密布,一道道閃電以迅雷不及掩耳之勢劃過(guò)天空,留給眼睛回想的只是閃光的弧線(xiàn)。突然間豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始肆虐欺壓著(zhù)路邊剛冒芽的狗尾草。雨點(diǎn)打擊著(zhù)地面,“嘀嗒嘀嗒”的聲音仿佛敲打著(zhù)我的心。
我參加英語(yǔ)競賽失敗了。在別人得到獎項為此慶祝時(shí),只有我在這窗邊嘆氣。英語(yǔ)本是我的強項,現在我卻輸了。
實(shí)在是無(wú)趣,做到電視機前,漫無(wú)目的地轉著(zhù)臺。偶然間灑落的雨水帶著(zhù)涼涼的風(fēng)飛進(jìn)窗戶(hù),像是在緬懷已逝去的冬天。雨還在下,陰云籠罩,分不清日夜。紙片,灰塵,一切都被雨打擊得貼在地上起不來(lái)了嗎?這樣一場(chǎng)雨又以轟轟烈烈收場(chǎng),剎那間雨停,動(dòng)作的干凈利落讓人來(lái)不及防。雨后,又是一番寂靜與陽(yáng)光燦爛。
轉到了記錄臺,看見(jiàn)科學(xué)家正在航海,那一面白帆布在狂風(fēng)時(shí)不時(shí)搖曳,卻能剛毅站在船的前面。船身推著(zhù)海浪拍濕了帆布,它又會(huì )不會(huì )因寒冷而退縮呢?那樣急促的狂風(fēng)、有力澎湃的海浪,帆卻仍站立在船頭想想,帆的一生充滿(mǎn)了曲折困苦,它呼嘯在暴風(fēng)里,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂狼中,穿行于礁石之間……帆以它堅強的意志年年月月于怒濤巨瀾斗爭。即使最后身破名裂,但至始至終,它也并沒(méi)有退縮過(guò)。拼死站在船頭的帆,一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)了我此時(shí)鋪滿(mǎn)了灰塵的心。不去想通往太陽(yáng)路上的無(wú)邊無(wú)沿,只想著(zhù)雨后,總會(huì )有一番寂靜與陽(yáng)光燦爛……
失敗,仍能滴水穿石,最終匯流入海。而擁有堅強意志,夢(mèng)想的花就會(huì )在我們跋涉的路上悄悄地綻放。
心靈的觸動(dòng)作文15
每天走在放學(xué)的路上,你是否想過(guò),是誰(shuí),把路打掃的干干凈凈,是他們——任勞任怨的環(huán)衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車(chē)停止運行,可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅守在自己的崗位上,依舊認真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛工人們,保護著(zhù)一個(gè)城市的市容!
每一個(gè)炎熱的夏日,他們在不停地清掃;每一個(gè)寒冷的冬夜,他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾,那么他們將會(huì )重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無(wú)論多臟多臭,他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們,不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵,可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈!他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。這平凡之中蘊含著(zhù)優(yōu)秀的道德素質(zhì),這平凡之中孕育著(zhù)偉大!
如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空,那么這些環(huán)衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻無(wú)私的閃耀著(zhù)光芒,只有這些不知名的星星,才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目!
那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛工人,因為有“你們”,我們的生活才更加繽紛!
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