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我喜歡的活動(dòng)作文400字

時(shí)間:2022-12-05 19:02:28 動(dòng)作 我要投稿

我喜歡的活動(dòng)作文400字(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡的活動(dòng)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的活動(dòng)作文400字(通用28篇)

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇1

  那一天雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)學(xué)期了,但我依然牢記于心。

  那是一個(gè)夏天的下午。課上,語(yǔ)文老師突然對我們說(shuō):“你們見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的硬幣嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)!

  “你們看!”老師神秘地笑了笑,把手中那枚銀白的硬幣給每一個(gè)同學(xué)看了看,還在我們面前晃了晃。

  同學(xué)們疑惑不解地看著(zhù)老師,小聲地討論著(zhù):“是不是這枚硬幣可以跳舞呀?”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開(kāi)了瓶口的啤酒瓶上,只見(jiàn)那一枚硬幣慢慢地擺動(dòng)起來(lái),到了最后,那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來(lái)。

  “叮鈴鈴”,下課鈴突然響起了,老師對我們說(shuō):“大家若不信,也可以讓自己試試,下節課我再來(lái)講原理!蓖瑢W(xué)們不約而同地答應了一聲,便進(jìn)入了緊張的實(shí)驗中。

  大家好不容易才等到第二節課。老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教師,同學(xué)們早已坐得端端正正,等待老師來(lái)講解原理。

  “老師,是不是因為啤酒瓶?jì)鹊職怏w太多了,所以這枚硬幣才會(huì )跳起舞來(lái)的呀?”一位同學(xué)疑惑地問(wèn)著(zhù)老師!澳阏f(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯!硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會(huì )跳起舞來(lái)的!薄巴,原來(lái)是這么簡(jiǎn)單呀!”。

  課后,我們依然沒(méi)有忘記這次有趣的“跳舞”實(shí)驗,有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。

  雖然這僅僅只是一次小實(shí)驗,但它讓我十分難忘。因為這次的實(shí)驗給了我一個(gè)很特別的小啟示:生活中有許多奇妙之處,只要我們在生活中用心觀(guān)察,就一定會(huì )受益無(wú)窮!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇2

  跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動(dòng)。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。

  每當下課鐘一響,我和幾個(gè)要好的朋友就像一群快活的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地來(lái)到操場(chǎng),通過(guò)“手心,手背”的方法,確定誰(shuí)扮老鷹,誰(shuí)扮母雞和小雞。游戲開(kāi)始了,扮“老鷹”的偉強同學(xué),瞪著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,嘴里不停地怪叫著(zhù),好像是幾天沒(méi)吃過(guò)東西,準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開(kāi)雙臂學(xué)著(zhù)老鷹在飛翔,一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到西,恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學(xué),也不甘示弱,它注視著(zhù)兇猛狡猾的老鷹,伸開(kāi)雙臂,一會(huì )兒攔到東,一會(huì )兒攔到西,竭盡全力地保護著(zhù)自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個(gè)同學(xué),我們一個(gè)個(gè)藏在“母雞”背后,提心吊膽地隨著(zhù)母雞左躲右閃,蹦來(lái)跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻,都沒(méi)有成功。但是它并不死心,一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望,不知在打著(zhù)什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時(shí),猛地從母雞手臂底下鉆過(guò)來(lái)。小雞一看母雞沒(méi)有擋住老鷹,頓時(shí)亂成一團,后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了,成了俘虜。我們蹦呀跳呀,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  有趣的游戲結束了,那歡聲笑語(yǔ)一直在我的腦海里浮現。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇3

  在我6年學(xué)習生活中做過(guò)很多很多的游戲和活動(dòng),不過(guò)在這么多活動(dòng)中,我最喜歡的就是黃老師讓我們在班做自己在書(shū)上看到的,或老師教的小實(shí)驗。

  同學(xué)門(mén)都做完了自己的小實(shí)驗,并獲得了掌聲。接下來(lái)就到我做實(shí)驗了,我首先將實(shí)驗用的器具:一個(gè)瓶子`一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球`一酒精燈`一根木棒。

  實(shí)驗一開(kāi)始,我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上,然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個(gè)小火球,我又按書(shū)上的說(shuō)法把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里,可是這個(gè)比平口小的鐵球卻怎么也方步進(jìn)瓶里,這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?

  第二個(gè)實(shí)驗是將原來(lái)燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音,火力一會(huì )兒火紅的鐵球又恢復了本色,我再將鐵球放進(jìn)瓶口,這次卻放的進(jìn)去,怎是什么一會(huì )事呢?我的實(shí)驗獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  我回倒座位上時(shí),同學(xué)門(mén)問(wèn)我這是什么一會(huì )事?我告訴同學(xué)門(mén)這是物體受熱后會(huì )擴漲,受冷后回縮小,這叫做熱脹冷縮,這是同學(xué)門(mén)才恍然大悟。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓同學(xué)門(mén)知道了熱脹冷縮,也讓我知道了科學(xué)的神秘,從那時(shí)起我就立志當一名科學(xué)家,但我知道完成這個(gè)理想是很難,但是我一定會(huì )向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇4

  每個(gè)人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。

  我是從一年級開(kāi)始跑步的,已經(jīng)跑了六年了,獲得大小獎各幾個(gè)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著(zhù)。

  那時(shí)的操場(chǎng)還是由黑色的石塊鋪成的,并不是塑膠跑道,我也還是在八班。

  比賽開(kāi)始前,易老師把我叫到她跟前對我說(shuō):“丁恒宇,你記著(zhù),只要你贏(yíng)了比賽,老師就獎勵給你一條紅領(lǐng)巾!薄班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,一條紅領(lǐng)巾啊,對于剛入隊不久的我來(lái)說(shuō),那是多大的獎勵,為了紅領(lǐng)巾,我拼了!

  第一次跑步,難免緊張,看著(zhù)旁邊拿槍的裁判,我的心怦怦直跳,緊握的手心漸漸出了汗。我心想:我會(huì )不會(huì )奪不到第一啊,要是沒(méi)奪到第一,那易老師會(huì )不會(huì )不高興呢?管那么多干什么跑就是了,我一定會(huì )成功的,第一是我的!槍聲響起,我如按在弦上的箭一樣被射了出去,很快就把其他四人甩得遠遠的。

  二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我贏(yíng)了,我是第一名,我撲進(jìn)易老師的懷里,旁邊的媽媽為我喝彩,易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭,為我戴上了答應我的嶄新的紅領(lǐng)巾。

  我喜歡跑步,它使我感受到了勝利的味道,也使我明白了只要心中有目標,任何事都是可以辦到的。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇5

  自從我上小學(xué)之后,我就喜歡上了許多課余活動(dòng)。其中,我喜歡的活動(dòng),最讓我癡迷的要數畫(huà)畫(huà)了。

  畫(huà)畫(huà)這活動(dòng),別提有多吸引人了!只要一到美術(shù)課,我就來(lái)勁了。畫(huà)什么藍天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹(shù)木啦,人物卡通畫(huà)啦等等,都會(huì )勾起我極大的興趣。

  我畫(huà)畫(huà)時(shí),會(huì )那么專(zhuān)注,那么入神,什么事都不會(huì )使我分心。有一次,我正在臨摹美術(shù)書(shū)上的卡通畫(huà)――“孫悟空”,為了畫(huà)好孫悟空的一只手,我花了好長(cháng)時(shí)間。第一次我畫(huà)的手又胖又短,第二次我畫(huà)的手是又瘦又長(cháng),第三次我下決心一定要畫(huà)好它?蛇@時(shí),已到吃午飯的時(shí)間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進(jìn),右耳出,嘴上答應,手上的畫(huà)筆卻放不下。直到把“手”畫(huà)好了,我自己認為滿(mǎn)意了,才放下了畫(huà)筆。

  我在家里還集了一本《畫(huà)的天地》,里面珍藏著(zhù)我從小學(xué)一年級至今的“大作”:有蠟筆畫(huà),鉛筆畫(huà),水彩畫(huà),還有漫畫(huà)……每當心里空蕩的時(shí)候,我就會(huì )去翻翻畫(huà)冊,看著(zhù)自己的畫(huà)從色彩的單調到豐富,從線(xiàn)條的稚嫩到雄渾,從畫(huà)的內容的簡(jiǎn)單到富有意義,我會(huì )越看越喜歡,還會(huì )充滿(mǎn)一種美好的幻想:我還要畫(huà)更多更豐富的畫(huà),充實(shí)到我的畫(huà)冊里去,讓我的畫(huà)沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà),豐富了我的課余生活,為我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇6

  我喜歡的課間活動(dòng)有:跳繩、捉迷藏、“開(kāi)火車(chē)”、寫(xiě)大字……但我最喜歡的課間活動(dòng)是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們由“黑白電視機”決定誰(shuí)當老鷹,誰(shuí)當老母雞。結果,龍晴晴當老鷹,我當母雞,其它同學(xué)當小雞。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著(zhù)怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開(kāi)雙臂,保護“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來(lái)了十幾個(gè)回合,“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來(lái)捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現“老鷹”對“雞群”一點(diǎn)都不注意,我便也放松警惕,休息起來(lái)。誰(shuí)知,在我剛放松警惕休息時(shí),“老鷹”瘋狂地撲了過(guò)來(lái),我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來(lái)了!”我話(huà)音剛落,“小雞們”全部蹲下了!袄销棥庇譀](méi)捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……

  過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)“老鷹”滿(mǎn)臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機智地避開(kāi)了她的壞主意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。

  這個(gè)游戲真好玩!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇7

  休閑活動(dòng)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,因為它不僅可以讓人放松心情,還有益身心,對我們的健康非常有裨益,所以我們一定要時(shí)常放下身上的工作壓力,去做有益健康的休閑活動(dòng)。

  我最喜歡做的休閑活動(dòng)是看電影,因為每次看電影時(shí),四周總是黑漆漆的一片,可是眼前卻有一個(gè)大營(yíng)幕正在播放著(zhù)電影,那種震撼感真的很棒!而且還會(huì )感覺(jué)自己就置身在那部電影的情節中,所以我每次都會(huì )抱著(zhù)既興奮又期待的心情去看電影。

  另外,我也喜歡打羽毛球,因為每次看到自己把對方的球打回去時(shí),就會(huì )覺(jué)得很有成就感,有時(shí)還會(huì )為自己感到驕傲呢!但是如果一直沒(méi)有把球打回去的話(huà),我就會(huì )開(kāi)始自暴自棄,有一次我還差點(diǎn)要摔球拍呢!不過(guò)幸好我沒(méi)有,要不然我一定會(huì )非常后悔!

  休閑活動(dòng)雖然可以讓我們放松心情和有益健康,但是不能過(guò)度的去做休閑活動(dòng),以免造成一些傷害,就像觀(guān)賞電影,如果看得太久,視力會(huì )變差,所以從事是自己喜歡的休閑活動(dòng)時(shí),一定要適當、適時(shí)的從事休閑活動(dòng)。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇8

  我一個(gè)星期上課五天,每天都上課到兩點(diǎn)二十五分,再補習到六點(diǎn)三十分,完全沒(méi)有時(shí)間再進(jìn)行課余活動(dòng)。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動(dòng)。

  我在課余時(shí)有很多活動(dòng),如:游泳,打羽球,畫(huà)畫(huà)和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動(dòng)是打羽球。

  我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時(shí),我爸爸便開(kāi)始教我打羽球,讓我對羽球開(kāi)始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級時(shí)就成為小學(xué)的羽球校隊。在小學(xué)校隊里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!

  現在我已高中一了在中學(xué)的初中期間,我沒(méi)有成為校隊因為我發(fā)現羽球校隊一星期要練至少三天,我的補習都在下午,和校隊練球的時(shí)間相撞,會(huì )讓我的成績(jì)下跌的。所以我選擇羽球學(xué)會(huì )1,在羽球學(xué)會(huì )1的三年里,我不曾想退出,因為在羽球學(xué)會(huì )里我每場(chǎng)比賽都勝利,可說(shuō)是常勝將軍,這增加了我對打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。

  在星期六時(shí),我會(huì )和兩個(gè)朋友一同去練球,且在星期日時(shí),我會(huì )和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時(shí),我也認識了許多新朋友和發(fā)現真心朋友的可貴。

  總而言之,課余活動(dòng)歸課余活動(dòng),正課當然也很重要,一定要均衡的分配時(shí)間,才能兩全其美。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇9

  在6年的學(xué)習生活中,我做過(guò)很多的游戲和參加過(guò)很多的活動(dòng)。在這么多活動(dòng)中,我最喜歡的就是那次黃老師讓我們在課上做自己在書(shū)上看到的,或是老師叫的小實(shí)驗。

  同學(xué)們都做完了自己的小實(shí)驗,并獲得了掌聲,接下來(lái)就輪到我做實(shí)驗了。我首實(shí)驗用的器具:一個(gè)瓶子,一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球,一個(gè)酒精燈,一根木棒。

  實(shí)驗一開(kāi)始,我先將鐵絲的一頭套在鐵球上,另一頭套在木棒上,然后用酒精燒得通紅,好似一個(gè)小火球 我又按書(shū)上的說(shuō)明把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里 可是這個(gè)比瓶口小的鐵球卻怎么也放不進(jìn)瓶里,這是為什么呢?是鐵球變大了?還是鐵球變小了?

  第二個(gè)實(shí)驗是將剛才燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音,一會(huì )兒火紅的鐵球又恢復了本色。我再將鐵球放進(jìn)瓶口,這次就放得進(jìn)去了,這是怎么一回事呢?我的實(shí)驗得到了同學(xué)們的熱烈的掌聲。

  我回到座位上時(shí),同學(xué)們問(wèn)我這是怎么一回事?我告訴同學(xué)們,這是因為物體受到熱后回膨脹,受到冷后回縮小,這叫做“熱漲冷縮”,這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不但讓同學(xué)們知道了“熱漲冷縮”,也讓我懂得了科學(xué)的神秘。從那時(shí)起,我就立志當一名科學(xué)家。我知道這個(gè)理想很難,但是我一定回向這個(gè)理想努力。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇10

  暑假就像一個(gè)讓人充滿(mǎn)笑容的游樂(lè )園一樣快樂(lè ),每天都在家里玩玩具,后來(lái)八月了,可以去旅行了,我更是快樂(lè )!

  出發(fā)前,我們準備衣服的時(shí)候,我還帶了我的洋娃娃,要上車(chē)時(shí),我好高興,爸爸先拿地圖要開(kāi)始看,吃完早餐,再去散步后就出發(fā)了,出發(fā)時(shí),我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫,它好像也想跟我們去的樣子,結果我和弟弟都笑了,爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。

  后來(lái),到了一座山的山下,我們要開(kāi)始快樂(lè )的爬山了,一直爬,一直爬,我們爬到最高頂,我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和一個(gè)超級大鈴鐺,那里的毛毛蟲(chóng)真多,大概有一百只,害我想去洗手的時(shí)候,都不敢去,爬呀爬,終于爬到山頂了。

  到了最高頂的時(shí)候,我們好像在云里面走路,我跟弟弟都很害怕,媽媽就說(shuō)不用怕,那里有繩子可以拉。后來(lái),我們要下山的時(shí)候,看到地上有一條條的東西,像是細細的樹(shù)干,弟弟拿著(zhù)它說(shuō):“我要撿回家做玩具!蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。

  回家的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)好想再爬一次,媽媽說(shuō)不能,因為弟弟不想再爬了,這時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著(zhù),我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。

  這次的暑假,我長(cháng)高了,我喜歡這次的暑假活動(dòng),爬山一定是讓我長(cháng)高的秘方。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇11

  十月一日早上,我們二(2)班的十名同學(xué)和爸爸媽媽一起,在陳老師的帶領(lǐng)下去大金山參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)分為兩項:

  第一個(gè)項是賣(mài)礦泉水。我們穿戴整齊地在行人必經(jīng)的路上等著(zhù)!斑,怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢?”我自言自語(yǔ)?赡苁窍掠甑脑,游客來(lái)得非常少。我好不容易看到一位游客,連忙跑上去問(wèn)他需不需要水,他們說(shuō):“不要,謝謝!”我好失望哦。過(guò)一會(huì )兒我又發(fā)現一位游客,他還是不需要。哎,大多數人都不需要?吹狡渌M都已經(jīng)賣(mài)出兩瓶了我們非常著(zhù)急。好不容易等到了一位阿姨,她愿意買(mǎi)我們的水了,我真是非常感動(dòng)。因為我猜,其實(shí)她并不是特別需要喝水,只是對我們的活動(dòng)表示支持而已。所以我立馬給她貼了一個(gè)笑臉,還鞠了一躬……掙錢(qián)真不容易!

  10點(diǎn)后,我們開(kāi)始包餃子。先是張辰曦媽媽給我們做示范。她先選了方餃皮,放上餡,然后沾點(diǎn)水,對折一翻,再捏緊,餃子就包好了。接著(zhù)她又用圓餃皮包了一個(gè),之后同學(xué)拿起餃皮迫不及待地包了起來(lái)……很快我們包的餃子下鍋了,有的餃子像一頂帽子,有的像一彎月亮,還有的像一枚糖果……

  大家品嘗著(zhù)自己包的餃子,心里別提多開(kāi)心啦!我們都特別喜歡這樣的活動(dòng)。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇12

  我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動(dòng)里,我找來(lái)了我的好朋友,一起來(lái)玩起了這個(gè)游戲。

  我們先在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個(gè)。

  首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開(kāi)始轉圈了,轉完圈,她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著(zhù):“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉過(guò)身來(lái),朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾:“?貼到嘴巴上去了!焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f(shuō):“小朋友,你的鼻子難道是長(cháng)在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結尾想像使得文章更富有情趣。

  第二個(gè)貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著(zhù)鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會(huì )后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點(diǎn),我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說(shuō):“你只差一點(diǎn)點(diǎn)就貼準了?墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c(diǎn),就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥,你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎?記敘突出重點(diǎn)。過(guò)程描寫(xiě)細致。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了,實(shí)際上好多事情,都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇13

  我熱愛(ài)體育運動(dòng),因為我有兩條修長(cháng)的腿。跑起步來(lái),像獵豹一樣飛快。跳起繩來(lái),像小鳥(niǎo)一樣輕盈。但是我最?lèi)?ài)的項目還是立定跳遠,那可是我的強項。

  我曾經(jīng)代表班級參加過(guò)學(xué)校的兩屆運動(dòng)會(huì ),在立定跳遠項目中取得過(guò)年級第三名的好成績(jì)。至今想起那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還記憶猶新。

  記得那次比賽,跳遠前我習慣地壓了壓左腿,又壓了壓右腿。然后,雙手交叉盡量高舉手臂,使自己全身的肌肉都活動(dòng)起來(lái)。

  輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線(xiàn)里,腳尖既不能過(guò)線(xiàn),又不能離開(kāi)線(xiàn),生怕會(huì )影響成績(jì)。起跳前我調整好呼吸,深吸一口氣,身體前傾。雙臂每向前擺動(dòng)一次,腿就跟著(zhù)彎曲一次,這是蓄力階段。擺三下以后,蓄力階段結束。雙臂使勁向前悠,雙腿彎曲,雙腳用力蹬地,向前一躍。身體騰空而起,就像飛起來(lái)一樣,在空中畫(huà)出一道完美的弧線(xiàn)。在即將落地的一瞬間,雙腳用力向前伸,調整好重心,讓重心盡量向前,使身體穩穩地落在地上,緊繃的那顆心也落地了。

  立定跳遠是一項有益的運動(dòng),它不僅可以增加人的肺活量,還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠都是超越自我,戰勝自我的過(guò)程。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇14

  有人喜歡網(wǎng)球,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡跳繩……可是我最喜歡讀歷史書(shū)。

  我之所以喜歡讀歷史,是因為我覺(jué)得它就像一部影片,用自己跌宕起伏的情節講述著(zhù)中國上下五千年的故事,這每一個(gè)故事都刻在我的腦海中,至今難忘。

  我愛(ài)歷史書(shū)就像老鼠愛(ài)大米一樣,就算這本書(shū)早已被我看完,可我還是會(huì )孜孜不倦地反復去讀,每讀一次都會(huì )有不一樣的感受。我不但在閑暇時(shí)讀書(shū),上廁所時(shí)也會(huì )看,有時(shí)甚至還會(huì )在被窩里打著(zhù)手電筒看。不過(guò)這對眼睛可是有很大傷害的,這不我才四年級就早早地戴上近視眼鏡,但是這些卻依舊阻擋不了我對歷史書(shū)的喜愛(ài)。

  每次讀書(shū)時(shí),我追尋著(zhù)歷史的步伐看世界,在這個(gè)世界里,我看到了人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程;在這個(gè)世界里,我看到了開(kāi)國大典時(shí)人們高興的神情;在這個(gè)世界里,我還看到了中國人民是如何走向繁榮富強的……正是因為喜歡讀書(shū),每次上課老師提到這些歷史事件的時(shí)候,我都能滔滔不絕地說(shuō)上幾句,得到了老師的贊賞。你說(shuō),如果不讀書(shū),我能知道這些嗎?

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),豐富了我的課余生活,帶我走進(jìn)了一座巨大的寶庫,這不正是“書(shū)中自有黃金屋”嗎?

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇15

  我最喜歡的那一次活動(dòng)是我和爸爸媽媽一起打羽毛球。雖然那是一個(gè)普普通通的羽毛球賽,但是,那個(gè)羽毛球賽卻讓我受益匪淺。

  在那周五的晚上,我們全家拿著(zhù)羽毛球包,帶到了青少年宮羽毛球館。剛進(jìn)大門(mén),一陣陣熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里:有移步的聲音,羽毛球落地的聲音,有球拍擊打羽毛球的聲音……

  我們走到一個(gè)空的場(chǎng)地,我拿出羽毛球拍,決定要跟爸爸“決一死戰”?墒,有幾個(gè)羽毛球愛(ài)好者們要和爸爸打一打羽毛球,我不得不答應。

  我找到我媽媽?zhuān)覀儌z拿起羽毛球拍打打玩玩。我開(kāi)始發(fā)球,第一個(gè)球,我一個(gè)扣殺,把媽媽打得“落花流水”。第二個(gè)球,媽媽也不甘示弱,一個(gè)吊球把我打得“落荒而逃”,第三個(gè)球……

  正當我們打得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,爸爸來(lái)了,我和爸爸便拉好戰勢,等待著(zhù)我的進(jìn)攻……

  打著(zhù)打著(zhù),我一不小心露出了破綻,我爸爸趁機而入,打了個(gè)我一比零蛋。第二局我一個(gè)扣殺,把爸爸打得“滿(mǎn)地找牙”……

  這真是一個(gè)有趣的星期五!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇16

  終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)綽號“老油條”的魏宇航問(wèn):“外面有沒(méi)有下雨?”“暫時(shí)沒(méi)有!蔽一卮鸬!奥(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來(lái),上次林老師說(shuō)要帶我們去野外采風(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們去月湖?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了,可我們執意要去, 推著(zhù)她往前走。借著(zhù)路燈,我們一行人快速到達了月湖。

  當我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹(shù)葉,聞一聞花香,感受著(zhù)大自然帶來(lái)的清香;碰一碰古門(mén),看一看石碑,尋找著(zhù)古代的氣息。在院子中,我們如快樂(lè )的小鳥(niǎo),在院子中輕盈地跳躍著(zhù)。接著(zhù),我們找到了櫻花。小小的,可愛(ài)的櫻花,露著(zhù)一點(diǎn)兒花蕊,綻放著(zhù)甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹(shù)下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。

  夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著(zhù)徐徐微風(fēng),在花團錦簇中慢悠悠地走著(zhù),感受著(zhù)夜晚月湖的寧靜。

  老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇17

  今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著(zhù)——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實(shí)踐員。

  我們舉著(zhù)一面小隊旗,排著(zhù)整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì )我們如何整理剩菜。

  我前半個(gè)小時(shí)負責迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯著(zhù)門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀(guān)臨!”阿姨對我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

  一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇18

  今天是“六一”兒童節,一大早,我抱著(zhù)早就準備好的一箱書(shū)和玩具,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶;顒(dòng)結束后,期盼已久的“換購活動(dòng)”便開(kāi)始了。

  同學(xué)們帶著(zhù)自己的物品,興奮地來(lái)到操場(chǎng),在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚(yú),愿者上鉤的架勢。

  我也把我的東西分類(lèi)放好,便開(kāi)始等待客人上門(mén)了。等了一會(huì )兒,沒(méi)有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰略戰術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著(zhù)我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著(zhù)的,十分可愛(ài)。我趕緊上前對小豬的主人說(shuō):“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰利品。

  我又飛快跑回我的攤位,正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū),他不好意思地說(shuō):“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū),可以嗎?”“可以!”我立即答應。他把書(shū)給我,我也把書(shū)遞給他。耶,第二件戰利品到手了!很有一種成功的感覺(jué)。

  換購活動(dòng)仍在繼續,操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣(mài)聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。

  最后,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書(shū),有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇19

  一聽(tīng)到秋游,我就無(wú)比的高興,因為每次秋游,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園,我又覺(jué)得沒(méi)勁,但是老師說(shuō)可以自由結組活動(dòng),我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái),因為我又想去櫻桃溝了。

  那一天終于到來(lái)了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著(zhù)游戲,聽(tīng)著(zhù)MP3,這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒,我們就到了植物園,下了車(chē),我就開(kāi)始興奮了。

  進(jìn)了大門(mén),走到了原來(lái)常到的地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包,把準備好的報紙一鋪,把書(shū)包里的東西拿出來(lái)之后,便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來(lái):“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè )意了,“你們愛(ài)去不去吧!我們走!”我指了指對面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著(zhù)李宗麒的意見(jiàn),看他走了幾步,我就為他們帶路了。

  雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著(zhù),帶著(zhù)一點(diǎn)香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來(lái)了一些小魚(yú);朱思達扔了些銅鑼燒,魚(yú)群又爭搶起來(lái)。

  吃完了飯,肚子也填飽了,吹著(zhù)小風(fēng),真是一種享受呀!

  下午去了果園,那里也很好玩。到現在,腦子里還想著(zhù)昨天的事……

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇20

  今天下午,我們新華小記者一行來(lái)到中牟縣圖書(shū)館,參加了“民俗文化(女工作品)專(zhuān)題展暨傳統女紅技藝體驗”活動(dòng)。

  這次活動(dòng)首先有傳統女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門(mén)簾等女工作品。這些工藝品非常的精美,是制作者一針一線(xiàn)作出來(lái)的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多,可沒(méi)有一樣是重復的。不管哪一種女紅作品,都有祝福吉祥的意思,都包含著(zhù)對親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著(zhù)百年好合,那是對愛(ài)情的美好祝愿。如果繡上小魚(yú)那就代表年年有余,那是對生活的美好期盼。

  接著(zhù)老師讓我們親自體驗一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊,讓我們在鞋墊上自己設計圖案,然后用彩筆畫(huà)在鞋墊上。我在買(mǎi)每一只鞋墊上畫(huà)了一朵大大的荷花,又畫(huà)了一對蝴蝶和一對小魚(yú)。兩只鞋墊要對稱(chēng)著(zhù)畫(huà),圖案要大小一樣,要不然就不好看了,所以我畫(huà)的特別認真。最后我又在兩只鞋墊上寫(xiě)了“幸!眱蓚(gè)字。我設計的圖案寓意為年年有余,幸福美滿(mǎn)。

  這次活動(dòng),我接觸了女紅作品,了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點(diǎn),我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品,卻成了我們現代人欣賞的工藝品,我們每一個(gè)人都有責任去保護它們,讓民間傳統技藝得到傳承。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇21

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币粓(chǎng)大雪過(guò)后,走進(jìn)新蕾公園的大門(mén),我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。

  雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松,披著(zhù)雪白的長(cháng)袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著(zhù),有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛開(kāi)的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著(zhù)雪的贊歌。

  踏著(zhù)積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝,我在雪地里寫(xiě)下自己對新年的祝福。

  忽然,遠處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。

  不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝,樹(shù)上的雪紛紛揚揚地飄灑下來(lái),落在了我的身上、臉上,鉆進(jìn)了脖子里,好涼!我一邊開(kāi)心地叫著(zhù),一邊向遠處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著(zhù)傲雪綻放,向著(zhù)春天問(wèn)候,向著(zhù)人們致意。人們紛紛拿出相機,留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!

  雪后的新蕾公園,真是生機勃勃、分外迷人!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇22

  今天,我參加了揚報教育小記者閱讀寫(xiě)作培訓基地活動(dòng),來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這里發(fā)生的最有意思的事情!

  我們參觀(guān)了揚州雕版印刷博物館,全程都有老師細心講解,沒(méi)過(guò)多久,我們就參觀(guān)完了。接著(zhù)我們去參觀(guān)了雕版印刷的操作間。一進(jìn)去,我們就好奇地擠到了操作臺旁邊,帶隊的老師說(shuō):“大家都別著(zhù)急,排隊去和大師一起印刷吧!”

  輪到我了,我坐在椅子上,拿刷子按順時(shí)針的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣紙放在上面,再用棕擦使勁在宣紙上擦,最后揭開(kāi)宣紙,一張好看的年畫(huà)就完成了。我剛印完年畫(huà),就看見(jiàn)一位一年級的小弟弟指著(zhù)自己印好的年畫(huà),傷心地對大師說(shuō):“大師,為什么我畫(huà)上的老鼠像死了一樣?”大師聽(tīng)了覺(jué)得奇怪,不知道小弟弟說(shuō)的是什么意思,就彎下腰仔細看起畫(huà)中的老鼠來(lái),我也湊到小弟弟的畫(huà)前,一邊看畫(huà)中的老鼠,一邊琢磨小弟弟的話(huà),畫(huà)中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟為什么這么說(shuō)呢?想不明白。大師看了一會(huì )后,好像明白了,他蹲下身子問(wèn)小弟弟:“你為什么覺(jué)得老鼠死了呀?”小弟弟皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你看它身上的顏色太淡了,那肯定就是死了呀!”大師聽(tīng)完這句話(huà)忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“老鼠身上顏色淺,是因為你剛才沒(méi)有用力刷,老鼠并沒(méi)有死,你看大哥哥印的老鼠顏色重,看上去多神氣!”小弟弟看看我手里畫(huà)中的老鼠,又看看自己畫(huà)中的老鼠,點(diǎn)點(diǎn)頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“我知道了!蔽覀兟(tīng)了,都笑了。

  我覺(jué)得這個(gè)小弟弟真有意思!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇23

  2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊活動(dòng)課。

  首先上場(chǎng)的是錢(qián)成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗課》。劇中錢(qián)成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴肅認真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對有關(guān)于”人體奧秘“的知識是一問(wèn)三不知,后來(lái)還是在潘教授和班里同學(xué)們的'幫助下才完成了這堂《實(shí)驗課》。接著(zhù),李承燁為大家仔細講解了人體骨骼方面的知識,他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家帶來(lái)了兩段小知識講解。徐梁墉說(shuō)的是《人走路的時(shí)候為什么要擺動(dòng)雙臂》,他邊說(shuō)邊演,用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言為大家解開(kāi)了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì )去留意它的原理,經(jīng)過(guò)介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護肺部,并把體內的細菌等贓物通過(guò)噴嚏排出體外?此埔粋(gè)小小的反應,卻隱藏著(zhù)大大的道理。

  在飛鴿小隊隊員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過(guò)這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著(zhù)我們去探索和發(fā)現。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇24

  這周是讀書(shū)節,我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。

  最讓我們興奮的,就要數星期四的游園活動(dòng)和看電影了,各個(gè)班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。

  終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間,鈴聲響了,我們當然先沖進(jìn)自己的班級。我們班的活動(dòng)內容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。因為事先已經(jīng)找到了很多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書(shū)簽。

  從自己的班級里出來(lái),走廊上已經(jīng)是人山人海,我來(lái)到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級,六年級中的許多“考官”都穿著(zhù)古代的服飾,更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結束時(shí),我還有一個(gè)班沒(méi)玩,不過(guò)我還是獲得了21顆星。

  歡樂(lè )的游園活動(dòng)結束了,同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后,我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。

  我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險,戰勝了伏地魔。

  我們都非常開(kāi)心,這也成了難忘的一天!

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇25

  嬌生慣養是培養不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì )上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè )趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著(zhù)我飛向廣闊的“藍天”。

  我們這次的項目非常的多樣,有接觸傳統文化,也有挑戰自我?偠灾,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。

  剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。

  最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負責了全組的主食,當然也首當其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的?墒窃凇叭f(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著(zhù)用筷子把面煮熟;蛟S是因為煮著(zhù)煮著(zhù)就習慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗了。

  讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(cháng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇26

  周一一早,我們伴著(zhù)中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習的。我們去紅十字會(huì )學(xué)習。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì )。

  我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊,入團,入黨,我們告別了少先隊,前面的共青團還在招手”。退隊也意味著(zhù)褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

  印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對包扎并不感興趣,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著(zhù)他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們如何包扎胳膊,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結果一個(gè)也沒(méi)包成,因為上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的是“反正也沒(méi)什么用”,可是現在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì )了我如何包扎胳膊和頭?粗(zhù)我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識,就沒(méi)有白來(lái)一次。

  今天的心肺復蘇也是,吸取了昨天的教訓,今天經(jīng)過(guò)反復練習,終于會(huì )了這救人一命的方法。

  這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習青少年應該有的知識,不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇27

  中秋節的班會(huì )落下帷幕后,班內組織了活動(dòng),是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準備了糖作為獎品,本來(lái)我對此并不是很期待,甚至覺(jué)得不會(huì )有太多人響應這個(gè)活動(dòng),可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。

  一節課課后,我方直起身來(lái),扭頭向班后方的板報一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng),我十分驚訝,這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著(zhù)好奇心我準備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩(shī)句來(lái),然后不斷地與其他詩(shī)句對比,念出聲來(lái)?焖倭鬟B于不同的詩(shī)句之間,時(shí)而神情篤定,時(shí)而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎了,可是不多時(shí)就能看到他垂著(zhù)腦袋回來(lái),悻悻重新把“榜”粘了上去。

  我來(lái)到謎語(yǔ)一欄,隨手翻起一張,只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來(lái),生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ),張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢,可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。

  總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣,并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。

  我喜歡的活動(dòng)作文400字 篇28

  2020年的中秋很不同,與國慶撞在了一起,簡(jiǎn)稱(chēng)—“中國”。如此的特別,我們班也舉行了一個(gè)特別的中秋活動(dòng)。

  丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個(gè)活動(dòng)的主辦方,也是盡職盡責。周一中午,丁同學(xué)找到我說(shuō):“曹,你唱歌我覺(jué)得特好聽(tīng),你可以在今天班會(huì )的時(shí)候唱首歌嘛,慶祝一下,活躍下氣氛!”她一臉期待地說(shuō)!翱墒俏疑ぷ犹郯,可能不能大聲唱了,如果你一定要我唱的話(huà)……我應該可以小聲唱!蔽一卮鸬。丁同學(xué)見(jiàn)我同意了,對我又摟又抱,很是感謝。

  下午班會(huì )課上,丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺展示了!李同學(xué)先是介紹了中秋節的來(lái)歷和寓意,又為了不讓內容那么無(wú)趣,還設計了答題環(huán)節,只要答對了就可以獲得一個(gè)月餅!我眼疾手快搶到了答題權,但是還沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)出了答案,可惜答錯了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地搶題答題,大家沉浸在快樂(lè )的氛圍中。

  終于等到了最后的環(huán)節,我要唱歌了!可是我才剛唱了兩三句,音樂(lè )就被掐停了,我也只能被動(dòng)地戛然而止了。說(shuō)實(shí)話(huà)是有點(diǎn)小小的失落。

  活動(dòng)后,丁同學(xué)特意和我解釋說(shuō):“剛才你唱的超好聽(tīng)!但是柳老師不讓我播了,說(shuō)音樂(lè )聲太大了,怕影響到其他同學(xué)!蔽裔屓,和丁同學(xué)表示理解了。

  馬上就是國慶+中秋的長(cháng)假了,同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來(lái)到延慶玩。入夜后,一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句,祝福老師和同學(xué)們雙節快樂(lè )。

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