怦然心動(dòng)作文合集15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的怦然心動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怦然心動(dòng)作文1

　　下雨了。

　　雨滴與玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。

　　我坐在靠窗的椅子上，默默地注視著(zhù)這一切。

　　雨大了些。

　　突然，一個(gè)女孩，一個(gè)披頭散發(fā)、奔跑著(zhù)的女孩闖入了我的視線(xiàn)。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，淚水縱橫。

　　她躲到了屋檐下。天很冷，她卻只穿著(zhù)這樣單薄的衣服。

　　她瑟縮著(zhù)。

　　又有一位老人，一位老太太來(lái)了，手里拿著(zhù)一件外套，撐著(zhù)傘。

　　“奶奶，您終于來(lái)了！”女孩驚喜地呼喊著(zhù)�！昂⒆�，快把衣服穿上吧，別凍著(zhù)嘞！”老人的眼中充滿(mǎn)了憐愛(ài)，“我們走吧！”

　　于是，老人撐著(zhù)傘，傘卻傾斜向女孩那一邊，自己卻已經(jīng)濕透了半個(gè)肩膀，她蹣跚著(zhù)，在泥濘中深一腳淺一腳地走著(zhù)，漸漸消失在雨幕中……

　　回過(guò)神來(lái)，這才發(fā)覺(jué)，淚水正在我的臉上肆無(wú)忌憚地流淌，滴落下的，已濕透了紙張。

　　從沒(méi)有剛才那個(gè)女孩這般的狼狽，也從沒(méi)有這樣深刻的感受到奶奶的愛(ài)。

　　或許我真的冷血？

　　母親說(shuō)，我是在奶奶的懷里長(cháng)大的，小時(shí)候跟她住在一起，寸步不離�？涩F在，我長(cháng)大了，奶奶年齡也大了，手變得粗糙，皺紋嵌在臉上， 頭發(fā)也染上了白霜�？晌覅s不愿去陪陪奶奶，去和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。很少去奶奶家，即使去也是父母要求的，但是每次去，奶奶總是很高興的樣子，還讓我多玩一會(huì )兒，可我就像不懂事似的，狠心的離去。

　　想到這里，我顧不得穿上外套，也顧不得拿雨傘，向奶奶家奔去。因為我明白，愛(ài)一旦失去，永遠無(wú)法得到；人一旦失去，就永遠無(wú)法盡孝。

怦然心動(dòng)作文2

　　窗外，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨，卻又不見(jiàn)老天的眼淚。

　　屋內，剛與母親吵完架的我，正郁悶的坐在桌前玩電腦，瀏覽著(zhù)歌曲。這是一首歌曲的名字出現在我眼前《時(shí)間都去哪了》?看到這個(gè)名字我心里想：《時(shí)間都去哪了》?什么意思?為了珍惜時(shí)間?

　　我帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)點(diǎn)開(kāi)了這首名字偏長(cháng)卻又讓人琢磨不透的歌曲。

　　一小會(huì )的緩存后，一陣輕柔舒緩，旋律樸素簡(jiǎn)單的歌聲映入了我的耳畔：

　　“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽

　　院里枯木又開(kāi)花

　　半生存了好多話(huà)

　　藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”

　　聽(tīng)著(zhù)這輕柔的聲音，我仿佛看到了一個(gè)十分可愛(ài)的孩子，被父母細心照料，當這個(gè)孩子長(cháng)到成人時(shí)，父母卻早已是一頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，甚至還沒(méi)有來(lái)得及好好的看看孩子眼睛就花了。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我不禁留下了悔恨的淚水。父母含辛茹苦的把我們養育成人不知為了我們付出了多少，而我們那?只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵，在新聞上，對自己父母大打出手的人也是不少。

　　我們的父母該是有多心酸啊。

　　我含著(zhù)淚水沖出房間向母親認錯，誰(shuí)知母親非但沒(méi)有絲毫怪罪我的意思，反而在盡心的為我準備可口的飯菜。

　　淚水再次錯我的臉龐滑下，在父母的眼中只要是我們好，我們開(kāi)心就是他們好就是他們開(kāi)心啊。

　　落葉在空中盤(pán)旋而下，落在大樹(shù)根下，為大樹(shù)滋潤土地，只是為了大樹(shù)對他的孕育。

　　讓我們都對自己的父母好一些吧

　　“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩。

怦然心動(dòng)作文3

　　雨，悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。

　　蒙蒙細雨，像天庭飄下的千萬(wàn)條銀絲，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我呆呆地看向窗外，看雨滴落在低洼水溝里激起的一層層漣漪；看雨滴落在含苞欲放的花兒上；看雨滴落在屋檐上，宛如一層美麗的珠簾。微風(fēng)吹過(guò)，雨斜了，迫不及待地奔向草木、墻壁。雨水滴在大地上，好像在伴奏一首優(yōu)美的樂(lè )曲，傾訴它的情緒。

　　我的心里有一種很舒服、清爽的感覺(jué)，這種感覺(jué)涼絲絲的。我想，我那浮躁易怒的情緒被這場(chǎng)"潤物細無(wú)聲"的雨洗凈了，洗去了一身的塵埃與煩惱，一切都干干凈凈。

　　雨，漸漸停止向我傾訴它那愉樂(lè )輕快的情緒。我按捺不住好動(dòng)的心，走到外面。雨過(guò)天晴，那春雨洗過(guò)的太陽(yáng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，暖洋洋的。帶著(zhù)絲絲飄香的泥土特有的氣息的空氣，沁人心脾，滋潤著(zhù)我的肺喉，我的心傷佛置身于無(wú)邊曠野。天空一碧如洗，猶如一顆晶瑩剔透的藍寶石。幾朵棉花似的白云在天空悠閑地玩耍。整個(gè)世界經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，與往日不同，一切都那么煥然一新。

　　不經(jīng)意間，我的思想起了巨大的波動(dòng)，心靈被深深震撼。那是因為，我看到了經(jīng)過(guò)雨水沖洗而綻放開(kāi)的美麗花朵。我心動(dòng)了，走過(guò)去�？�，它開(kāi)得那么芬芳馥郁。雨滴沾在嬌嫩欲滴的花瓣邊沿，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩的雨珠猶如顆顆鉆石熠熠生輝，又為它添了幾分風(fēng)度和氣質(zhì)。明明剛才在雨中，我看到它那樣弱不禁風(fēng)，一陣風(fēng)都把它折騰地叫苦連天！可現在，它是那么嫵媚動(dòng)人，在微風(fēng)的吹拂下，就像一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的嬌羞少女。我呆立在旁邊，為它的美麗，為它的在風(fēng)雨中不服輸的精神所深深折服。

　　人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要勇于面對團難險阻。這樣的雨天，這樣的怦然心動(dòng)，銘刻在我記憶的扉頁(yè)上，一朵花，都那樣臨危不懼，我有什么理由知難而退呢？所以，朝著(zhù)你堅定的目標，腳踏實(shí)地，遇到困難不放棄。風(fēng)雨，最終會(huì )停下來(lái)。磨礪，終究會(huì )挺過(guò)去。

　　雨天的花朵，如此堅強，令我怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文4

　　清晨，我一如既往地走到樓窗前望外看，驀然一驚，喲！霧蒙蒙的。仔細一瞧，空中，撒著(zhù)牛毛般的雨絲……我好驚喜，仿佛一位久違的親密的小朋友的來(lái)訪(fǎng)。

　　踏循著(zhù)雨的節拍和氣息，我站在樓梯的最后一個(gè)臺階，靜靜地觀(guān)望著(zhù)雨。聽(tīng)到了彼此間的心跳，聞到了彼此間的清香，看著(zhù)跳動(dòng)的雨點(diǎn)兒，我的臉紅暈暈的，與雨點(diǎn)兒的零距離接觸讓我怦然心動(dòng)！

　　雨點(diǎn)兒悄悄地從我的指尖滑過(guò)，當我伸出自己的手時(shí)，它卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。我手心向下，像捕捉魚(yú)兒一樣捕捉雨點(diǎn)兒，抓了幾下，怎么也抓不著(zhù)。我手心又向上去抓，它從我五指間滑過(guò)，隨著(zhù)風(fēng)兒躲開(kāi)我的手……還是往常的性格，還是一樣的調皮！指尖獨特的觸感讓我怦然心動(dòng)！

　　我的手輕輕地一劃，雨點(diǎn)兒就縱身一躍，擺動(dòng)著(zhù)它們的身體，像羽毛球一樣。我的手拍打著(zhù)，跟著(zhù)它們的節奏為它們伴奏�！白屛覀円黄疳溽�！”……雨點(diǎn)兒的調皮可愛(ài)讓我怦然心動(dòng)！

　　我的衣服被打濕了，渾身濕漉漉的，但是我很快樂(lè )！我揚起臉龐，張開(kāi)雙臂，在雨中奔跑，任憑雨點(diǎn)兒拍打著(zhù)我的衣服。我笑了，好久都沒(méi)有這么灑脫了！雨點(diǎn)兒的撫摸讓我怦然心動(dòng)！

　　雨點(diǎn)兒盡情的撫摸著(zhù)我，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，那個(gè)在雨中灑脫的你，盡情奔放的你！”我向雨點(diǎn)兒大聲的呼喚：“我不舍，不舍讓我盡情奔放的你！”

　　雨，你獨特的氣息令我神往，你的觸感、你的撫摸讓我怦然心動(dòng)。我期待著(zhù)，期待著(zhù)下一次你我的零距離接觸，期待下一次，你帶給我的怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文5

　　日子總是周而復始的過(guò)著(zhù)，我每天來(lái)往于學(xué)校與家之間，每天走著(zhù)同樣的路，有一天放學(xué)路上我碰上了一個(gè)如彩虹般絢麗的人，他，讓我在那一刻怦然心動(dòng)。

　　回家的路總是很漫長(cháng)的，望著(zhù)前面一排排紅色的車(chē)燈，陣陣睡意開(kāi)始向我襲來(lái)，時(shí)間就這么悄悄逝去，可這已經(jīng)成為父母車(chē)接車(chē)送的常態(tài)。

　　唉，這都第幾個(gè)紅燈了。我向爸爸抱怨道。似乎要把這一天的疲乏釋放出來(lái)，于是把車(chē)上的音響調到最大，眼睛死死盯住那久久不變的紅燈。這時(shí)，一個(gè)黑色身影在落日的余暉中橫穿馬路，我的目光移向了他，只見(jiàn)他戴著(zhù)黑色墨鏡，左手拿著(zhù)一根木棍有節奏地敲打著(zhù)地面，雙腿邁著(zhù)小碎步，正一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)，啊，他原來(lái)是個(gè)盲人老爺爺。他走路不會(huì )摔倒吧？他能否安全地穿過(guò)馬路？他自己能找到回家的路嗎？一連串的疑問(wèn)在我心里冒出。我心里正在替他擔心的時(shí)候。就在我家車(chē)前面的那輛車(chē)的門(mén)打開(kāi)了，走出了一位大哥哥飛奔向那位盲人，只見(jiàn)他雙手攙扶著(zhù)盲人的左臂，嘴里問(wèn)著(zhù)什么。二人稍停了一會(huì )兒，大哥哥開(kāi)始扶著(zhù)老爺爺慢慢地向馬路對面走去。一步，兩步我看見(jiàn)盲人老爺爺面部表情從恐慌轉成了微笑。這一老一少就這么一步一步地走到了馬路對面。在等同一盞綠燈亮起的各色車(chē)輛都在注視著(zhù)他們。我看著(zhù)這一幕，心里好像被電擊了一般。一股麻酥酥的感覺(jué)傳遍了全身。

　　這時(shí)，變燈了，可那個(gè)小伙子尚未安全地回來(lái)，后面不知發(fā)生何事的車(chē)輛已經(jīng)開(kāi)始在雜亂地按著(zhù)喇叭，而前排卻沒(méi)有一輛車(chē)開(kāi)動(dòng)。他們就這樣靜靜地等著(zhù)，等待著(zhù)那個(gè)小伙子安全地返回他自己的車(chē)。綠燈亮了，大哥哥三步并兩步，一路飛跑向自己的車(chē)，邊跑邊向大家揮手，好像在向大家說(shuō)對不起，但是我知道大家沒(méi)有一個(gè)人埋怨他。爸爸沖他豎起了大拇指。一股暖流從我心底流向我的軀干與四肢，大哥哥不僅溫暖了那位盲人，更加溫暖了在場(chǎng)的所有人。

　　我不知道這個(gè)大哥哥叫什么。甚至我已經(jīng)忘記了他長(cháng)什么樣，但是在那短短的幾分鐘，他的舉動(dòng)使我怦然心動(dòng)。

　　在這日復一日枯燥的日子里，總有那么一個(gè)看似平凡而絕不普通的人出現在你的生活中，哪怕今天就一面，未來(lái)也不會(huì )再見(jiàn)。但他給你帶來(lái)怦然心動(dòng)的那一瞬間，會(huì )永遠永遠地留在你的心里。

怦然心動(dòng)作文6

　　一天中午，太陽(yáng)很猛烈，照得大地有種水氣被蒸發(fā)的涌動(dòng)感。我一起來(lái)就發(fā)現是二點(diǎn)了——睡晚了！我急沖沖地騎著(zhù)單車(chē)猛奔向學(xué)校。

　　“砰”！如同雷聲般刺耳，我頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，因為我知道是車(chē)鏈掉了！我一邊咒罵著(zhù)一邊下車(chē)：“怎么好不掉壞不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉！”

　　我蹲下身，想修好鏈子，但又怕弄臟手，便用兩只手指心急如焚地胡亂地撥著(zhù)�！白屛以囋�？”突然，身后冒出一句話(huà)，我回過(guò)頭來(lái)，看到一位老爺爺，他身穿著(zhù)潔白的一套衣服，灰白的頭發(fā)，把他襯得很精神，他笑盈盈的看著(zhù)我說(shuō)，給人的感覺(jué)很慈祥，但防人之心還是不可無(wú)的！

　　我驚慌地起身，有些難以置信地想著(zhù)：“這是真的嗎？現在哪還會(huì )有人真的那么好心？”我便不放心地緊緊地抓住車(chē)把，以防這人搶走。我仔細地盯著(zhù)他，想看看他到底想干嘛。他用大拇指勾起車(chē)鏈，小心翼翼地放在輪軸上，再用中指和食指按住已在輪軸上的鏈子，用力地將單車(chē)往后一推，企圖把鏈子都安進(jìn)輪軸。

　　“咔”的一聲，我幾乎是閉著(zhù)眼在期待，但又十分懷疑他能否修好，甚至在擔心他會(huì )不會(huì )把單車(chē)弄壞。當我睜眼一看，果然車(chē)鏈還是掉了下來(lái)，我的擔心更是增加了一層，眉頭不禁緊鎖。

　　但這回，那位老爺爺仿佛更來(lái)勁了，他干脆用兩只手，一把抓起鏈子，套進(jìn)輪軸，又調整了一下細節，又是一推，居然好了！

　　“好了，給你�！崩蠣敔斦�笑著(zhù)對我說(shuō)，而我卻發(fā)現，我的手一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)車(chē)。我看見(jiàn)他的兩只手沾滿(mǎn)了車(chē)油，與他潔白的衣服成了鮮明的對比。頓時(shí)，我怦然心動(dòng)，那一刻，感動(dòng)油然而生。我解開(kāi)了之前的所有警惕，從書(shū)包里找出紙巾遞給他，他雙手接過(guò)。突然，我想到之前看到小悅悅死去的消息的悵然若失，十八個(gè)人的路過(guò)，竟真的只擔任了路人的角色，心里不禁對這個(gè)社會(huì )多了幾分失望。但如今，我剛剛對別人的懷疑……臉，不禁發(fā)燙了起來(lái)。

　　我騎上單車(chē)，回過(guò)頭來(lái)望著(zhù)那個(gè)老爺爺，發(fā)現他還站在后面，用一只沾滿(mǎn)車(chē)油的手向我揮動(dòng)著(zhù)，我對他笑了笑，心里對這個(gè)世界充滿(mǎn)的期待……

怦然心動(dòng)作文7

　　這一句話(huà)放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知。深深烙在我的心頭！

　　以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。

　　而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過(guò)去了的都放不下。

　　我已經(jīng)明白了，現在放手為時(shí)不晚。書(shū)上說(shuō)，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會(huì )是我生命里一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　面對擁有過(guò)的美好，我懂的，那只是擁有過(guò)，就像一句話(huà)握不住的沙，干脆揚了它。我也應該揚了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開(kāi)始。

　　就像魯迅一樣，剛開(kāi)始他認為醫學(xué)能救國，后來(lái)改變了自己的人生目標，走向了一條一筆為武器的道路，來(lái)喚醒沉睡的國民。就是因為魯迅的適時(shí)放棄，他實(shí)現了自己的理想。

　　也許有人說(shuō)：放棄了，我便一無(wú)所有。放棄，自然要伴隨著(zhù)一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。

　　就我而言，我放棄我那所謂的愛(ài)情雖然會(huì )讓我心痛，但痛過(guò)、哭過(guò)，等到太陽(yáng)升起，又是充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。我放棄了愛(ài)情，但我卻能專(zhuān)注于我的學(xué)習，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運。

　　放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知�，F在不是采摘愛(ài)情的時(shí)候，我應該放棄愛(ài)情，重拾書(shū)包。

　　我明白，不管做什么事都要舍得，因為有舍才有得。

怦然心動(dòng)作文8

　　生活中，我們常常會(huì )被聽(tīng)到或看到的一句話(huà)觸動(dòng)。一句安慰，一句勸告，一句鼓勵，一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。

　　我是一個(gè)調皮、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中度過(guò)，我的人生方向好像起了霧一般，讓我琢磨不透。

　　這不，我挨批了：我媽每天叫我三次，第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹(shù)，然后去坦白，不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P；我把我老爸鎖到廁所，然后睡著(zhù)了，3個(gè)小時(shí)后我去坦白，他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉！

　　自從看了一篇文章，我的人生有了一縷陽(yáng)光；書(shū)上是這樣說(shuō)的：在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？

　　這句話(huà)是我找到了我人生的目標，是我看清了以前的無(wú)知，是我的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光，使我……

　　這句話(huà)勾起了我的良知，勾起了我的內心。我的良知告訴我要好好學(xué)習，回報父母；我的內心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。

　　��！——我的生活充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了光明！

　　我就是一支尋找寶藏的海盜船，正向那寶藏乘風(fēng)破浪的前行！

怦然心動(dòng)作文9

　　“只有嘗過(guò)酸的人，才知道甜的珍貴”，這句話(huà)出自《最好的獎賞》。文中主人公的二伯說(shuō)要給成績(jì)最好的孩子分最大的梨，主人公為了能得到最大的鴨梨，加倍努力學(xué)習，終于超過(guò)了其他兄弟姐妹。然而二伯最后卻給了她最小最酸的梨，并說(shuō)出了這句話(huà)，讓作者恍然大悟，也讓我久久不能平靜。

　　勤奮學(xué)習的主人公沒(méi)有嘗到甜頭，反而嘗到了酸，這好像有點(diǎn)可笑。然而甜固然好吃，但甜的太多太多，又能讓人記起多少來(lái)，酸澀帶給人的才是久久不能忘卻的記憶。主人公的成功來(lái)之不易，辛苦汗水筑成的高樓怎能輕易被摧毀！

　　生活中大多數人，往往只看到成功后的光輝，成功之后總是沉醉于花花世界中，而總是忘卻奮斗時(shí)的`酸楚，就像一座高樓被建的高大，然而如果不加以維修、加固，十年可能無(wú)礙，二十年也可能安然，而五十年，百年之后呢，終有一日它會(huì )轟然倒塌。

　　記得小學(xué)六年級時(shí)，我們班上有一個(gè)學(xué)習成績(jì)十分拔尖的同學(xué)，即使上廁所都不忘帶著(zhù)書(shū)。然而升初中后他卻終日游玩，無(wú)所事事，初一期末考試后，優(yōu)生榜終于拋棄了他。

　　不只是學(xué)習如此，生活也是這樣，當你還沉醉于一時(shí)的成就時(shí)，更多的人早已啟程奔赴下一個(gè)站點(diǎn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，只有記住成功的來(lái)之不易，才能在下一個(gè)站的沖刺，才能逼近頂峰，才能筑固人生的高樓！

怦然心動(dòng)作文10

　　考場(chǎng)里靜靜悄悄的，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)面頰，送來(lái)一絲久違的涼意。一道平平常常的作文題目，不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心靈深處最美好的印跡。

　　一

　　學(xué)校的守門(mén)人是一個(gè)六十歲上下的老漢，每天早晨五點(diǎn)整，他就準時(shí)打開(kāi)大門(mén)。一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)簸箕，在校門(mén)口打掃。清楚地記得那晚放學(xué)回家，若有所思地推著(zhù)自行車(chē)，突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我：“孩子，車(chē)胎沒(méi)氣了�！钡皖^一看，果然車(chē)胎軟軟地癱在地上。剛抬起頭，已看見(jiàn)他拿著(zhù)打氣筒走來(lái)了。沒(méi)等我把車(chē)停好，他便套上氣嘴，開(kāi)始打氣了。我站在一旁，不知所措。那種氣體壓進(jìn)車(chē)胎的聲音，一陣一陣激蕩在我的心里，像一首奏鳴曲。等我回過(guò)神來(lái)，他又招呼一聲：“孩子，慢走!”提著(zhù)打氣筒徑自走開(kāi)了。我跨上自行車(chē)，鼓鼓的車(chē)胎走得十分有力，耳邊不時(shí)傳來(lái)氣體跳動(dòng)的聲音，輕輕地觸動(dòng)我的心靈，為守門(mén)人的助人為樂(lè )而心動(dòng)不已……

　　二

　　快要進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，匆匆地檢查文具，突然發(fā)現鉛筆沒(méi)有削好，不由得在身上亂翻起來(lái)。我的慌亂被老師察覺(jué)了，她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)明情況，便接過(guò)小刀和鉛筆，幫我削起來(lái)。鉛筆在老師手中輕快地轉動(dòng)著(zhù)，我的心里一陣感動(dòng)。老師將鉛筆筆頭削扁了，遞給我讓我試著(zhù)畫(huà)畫(huà)看。我將筆斜著(zhù)，發(fā)現太粗，老師又反復地削、畫(huà)，手指上被鉛筆的棱角壓得紅紅的。終于削好了，我在紙上拉出一長(cháng)串線(xiàn)條。那道美麗的印跡，仿佛深深地刻進(jìn)我的心里，有一種心動(dòng)的感覺(jué)。為老師對我的關(guān)心而感動(dòng)良久……

　　三

　　母親出差了，家里只有父親和我。早晨醒來(lái)時(shí)，父親已經(jīng)不在身邊了，桌上卻有一杯牛奶，那是我最?lèi)?ài)喝的口味，只是有點(diǎn)燙，心中有些責備父親——大熱天還熱牛奶�？催^(guò)桌上的紙條才明白，父親是怕我嗓子不好，喝冷牛奶會(huì )疼。手捧著(zhù)熱熱的牛奶杯，心中不由得怦然一動(dòng)，為父愛(ài)的細膩而感動(dòng)……

　　風(fēng)住了，太陽(yáng)上來(lái)了!心中卻仍然無(wú)法平靜，腦海里一幕幕，一件件，不停地閃現，不時(shí)地觸動(dòng)自己的心弦�？荚嚱K止的鈴聲快響了，也許在那時(shí)，眼望校園外的老師與父母，心中依然會(huì )有怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧!

怦然心動(dòng)作文11

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟水平的進(jìn)步，商場(chǎng)幾乎是遍布每一個(gè)鄉鎮，這使人們的生活更加便也提高了生活質(zhì)量。更重要的是—這是一個(gè)對于吃貨們來(lái)說(shuō)的福利。

　　至于我嘛，我可以驕傲的告訴你，我是一枚資深的吃貨。吃貨可不僅僅只是吃這么簡(jiǎn)單，他要吃遍傳統美食，經(jīng)典美食，網(wǎng)紅小零食……他需要具備翻山越嶺只為吃的吃貨精神，更需要一顆為了吃，無(wú)所畏懼的心。當你做到了以上幾點(diǎn)，你就可以驕傲的告訴大家，“我是一名吃貨”了。而我，不但擁有以上的“優(yōu)點(diǎn)”，我還非常關(guān)注美食界的新聞。

　　寒假里，一種名為“臟臟包”的面包意外走紅，很快便風(fēng)靡全國，所以各地的蛋糕師都在學(xué)習臟臟包的制造方法，以吸引買(mǎi)家的眼球，而我家所處的地方，不知是面包師比較懶，還是比較笨。一直都沒(méi)有推出這款面包，每次我去面包店里問(wèn)，里面的阿姨就一句話(huà)：“不好意思，本店暫時(shí)還沒(méi)有推出新品種，你還需要別的嗎?”我又不好意思給她們提建議，所以只能耐心的等待著(zhù)。

　　終于，我的忍耐到了極限，既然你不賣(mài)，那我就去買(mǎi)別的店里的!

　　我決定自己去找。而這一切發(fā)展的并不順利。

　　本來(lái)，我是騎自行車(chē)去找的，可是，自行車(chē)騎到半路突然就罷工了，它的鏈條掉了，而我卻不會(huì )修，只能先把它拉到別人家里放一會(huì )兒�，F在，我只能步行去找了。

　　首先，我來(lái)到了圣馬莉，詢(xún)問(wèn)了一番后，那位阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不好意思啊，我們店沒(méi)有賣(mài)‘臟臟包’，不過(guò)你可以試一下本店推出的新品種�！蔽覕[了擺手，對她說(shuō)：“不用了，謝謝，請問(wèn)你知道哪兒有賣(mài)的嗎?”她思考了一下，回答道：“優(yōu)芝培甜好像有賣(mài)�！薄爸x謝”。我拔腿就跑，大約跑出幾百米，出現了一個(gè)十字路口，我如夢(mèng)初醒;天啊，我忘記問(wèn)地址了，唉!沒(méi)辦法，我只好憑第六感猜測了，我閉上眼睛，腦海里浮現著(zhù)左轉的路標。好吧，那就往左邊走了。我一邊走，一邊用眼光掃視著(zhù)四周。啊!終于找到了，我恨不一下飛過(guò)去，可我還是抑制住自己的興奮，輕輕推開(kāi)門(mén)：“阿姨，請問(wèn)這里有賣(mài)臟臟包嗎?”那位阿姨沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她打開(kāi)柜子，用夾子把面包夾出來(lái)，放在一個(gè)盒子里，蓋上蓋子，把盒子遞給我，我接過(guò)盒子，把錢(qián)付給她，接過(guò)盒子就跑出店，向著(zhù)家的方向狂奔。

　　啊!就在那一刻，我怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文12

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”我們全班齊唱起這首歌。

　　這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們班畢業(yè)晚會(huì )上同學(xué)們一起唱的歌。六年的朝夕相處，因答完期末幾張考卷就要匆匆分離，我們雖萬(wàn)般不舍卻也無(wú)可奈何。

　　晚會(huì )經(jīng)過(guò)三天的籌備，終于開(kāi)始了。班主任張老師說(shuō)：“同學(xué)們，短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂(lè )活潑的馮昊天，認識了直爽沖動(dòng)的馬紹恒。為班長(cháng)吳瑞瑞的成長(cháng)欣慰，也為許多同學(xué)的逐漸懂事高興。雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開(kāi)心果。你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；擺脫了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強……你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們希望小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天美麗的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲，因你們而自豪！但請你們記住我們在一起時(shí)的美好時(shí)光，記住你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，有幾位女同學(xué)就忍不住哭出聲來(lái)，老師也哽咽了……

　　同學(xué)們的表演很精彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有優(yōu)美的舞蹈，有妙趣橫生的小品，還有神奇的魔術(shù)，我們師生都沉浸在歡樂(lè )中。不知不覺(jué)晚會(huì )已臨近尾聲。

　　主持人站在臺上說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，我們馬上就要分別了，我不得不討債了啊�！蓖瑢W(xué)們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一臉茫然地看著(zhù)他。只聽(tīng)他說(shuō)：“胡小華同學(xué)借用我橡皮八十四次，合計三角五分；張文澤同學(xué)撕我一張紙，合計三分；還有我同桌吃我的零食，給你個(gè)友情價(jià)，就三塊吧�！敝灰�(jiàn)他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿出一個(gè)小本子，前翻翻，后看看，就像一個(gè)討債的財主，臺下同學(xué)們笑得前仰后合……

　　晚會(huì )還是要結束的，班長(cháng)提議大家同唱一首歌，同學(xué)們放開(kāi)歌喉：

　　“……孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”我們的老師臉上綻放著(zhù)笑容，眼里卻含著(zhù)淚花。那一刻，真讓我怦然心動(dòng)！

　　如今，每當我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起我的小學(xué)老師；想到和我一起成長(cháng)的同學(xué)們；想起那美麗的校園；想到那場(chǎng)依依惜別的晚會(huì )，我依然會(huì )怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文13

　　友誼好似一杯香茗，第一口品下去，它是如此清淡，心也如此平靜，但是隨著(zhù)時(shí)光的消逝，它似乎透出本質(zhì)的清香，那沁人心脾的淡香，真摯的友情也漸漸使我怦然心動(dòng)。

　　“哎……”一聲嘆息伴隨著(zhù)重重的“砰”的一聲狠狠砸向我的心，留下了一條狹長(cháng)的痕跡，平靜的心已經(jīng)碎了，汗珠流下的痕跡清晰可見(jiàn)，抿了一下干澀的嘴唇，繼續托著(zhù)沉重的書(shū)本向前奔走。告別這個(gè)學(xué)期了，這些沉重的東西也給收拾了。揉了揉酸痛的雙臂，深吸一口氣，向家進(jìn)攻，心中又是一陣失望，充斥著(zhù)一種著(zhù)急與傷感，再次拎起，又是一陣生硬的苦澀。灼人的陽(yáng)光毫不留情地釋放著(zhù)，樹(shù)木也是死一般的沉寂，我再次感到遠處的渺茫與無(wú)奈�！霸趺戳�？”一個(gè)并不悅耳的聲音打破了這長(cháng)期的苦楚，扭了扭疼痛的脖頸，猛然間回頭，一個(gè)憨憨的微笑，并沒(méi)有甜蜜的酒窩，輕靈的聲音，小a看似傻傻地立在那里，手中也是厚重的書(shū)本。依然是微笑，不大的眼睛瞇成一道縫，臉部的肌肉不知所措地蜷縮在一起。

　　我對他苦苦一笑，他又是一笑，矮小的身材，細瘦的胳膊再次拎起他的書(shū)本，看似有些不堪一擊與渺小，緩緩走近我，我也拎起書(shū)，手臂又是一陣疼痛。那一陣疼痛似乎已融入刺熱的陽(yáng)光內一起進(jìn)攻，刺熱的天氣下，心卻是涼涼的。心中的冰雪緩緩封住，不留一絲不起眼的溫暖給我�！拔規湍懔喟�！”一絲溫暖快速劃過(guò)我的心，我緩緩抬頭。他抖了抖自己的書(shū)本，“不重！沒(méi)事，我拎吧！”“不用了�！彼麍詻Q地拎起了我厚重的書(shū)，又是一陣溫暖。小a這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，雖沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有親切的問(wèn)候，卻一次次敲擊著(zhù)我原本冰封的心，使之緩緩搖動(dòng)，雪花似乎在友誼的溫度下漸漸融化。抬頭看小a，他的眼睛中迸發(fā)出的友愛(ài)之光，慢慢改變，溫暖的心似一把鑰匙緩緩打開(kāi)了我心中的門(mén)，將傾訴的話(huà)語(yǔ)一涌而出，讓積蓄于心底的冰冷慢慢釋放。一次次將心的旋律彈奏，讓友誼的旋律久久回響。一點(diǎn)點(diǎn)的友誼如一縷縷的春風(fēng)劃過(guò)平靜的心湖，投射出點(diǎn)點(diǎn)友誼的漣漪，我的心在慢慢復蘇。一顆種子在發(fā)芽，生長(cháng)、開(kāi)花、結果，一次次怦然心動(dòng)，一次次觸摸友誼的溫度。

　　友誼就是一次次盛滿(mǎn)感動(dòng)，一次次敲擊著(zhù)心中的那片溫暖，一次次動(dòng)搖著(zhù)冰涼的低位，一次次使人怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文14

　　看著(zhù)那熱氣騰騰的姜糖水，我的心怦然一動(dòng)！

　　文化節本是很快樂(lè )，很開(kāi)心的，可要命的是我卻得了感冒。我正在椅子上認真的寫(xiě)著(zhù)稿子。突然，凡遞過(guò)來(lái)一杯黑糖水和一袋感冒藥，“喝了吧，暖暖身子！”看著(zhù)這杯水和這代感冒藥，我本來(lái)不愉快的心怦然一動(dòng)。有同學(xué)的關(guān)心和呵護，即使感冒了，我也是幸福的！

　　下午，我正在凳子上渾渾沉沉時(shí)，一陣濃濃的香味飄進(jìn)了我的鼻子里。睜開(kāi)眼睛，眼前站著(zhù)文，她手里正端著(zhù)一杯熱氣騰騰的糖水。

　　“你媽媽送來(lái)的姜糖水，那里，有兩大壺呢�！敝灰�(jiàn)旁邊地上放著(zhù)兩大個(gè)水壺，壺口不斷冒著(zhù)白氣。我的心也隨著(zhù)涌出的白氣在跳動(dòng)著(zhù)，“怦怦怦”仿佛世界只剩下我眼前兩個(gè)水壺以及我的心跳聲。

　　透過(guò)氤氳的熱氣，我仿佛看見(jiàn)母親正在廚房里把一個(gè)個(gè)大姜團切成薄片，仿佛看見(jiàn)母親在火爐邊扇火邊加料的情景，又仿佛看見(jiàn)了母親雙手不空正吃力的提著(zhù)壺匆匆往學(xué)校趕，我也仿佛看見(jiàn)了母親那焦急的眼神……

　　香香的姜糖味不斷的鉆入我的鼻孔，撩撥著(zhù)我的嗅覺(jué)。我似乎又聞到了母親炒的味道鮮美的飯菜。

　　來(lái)到校門(mén)口，媽媽還沒(méi)走，她正站在門(mén)中向里張望。見(jiàn)到我，她的眼里滿(mǎn)是憐愛(ài)。

　　“怎么還不回去，這么冷�！�

　　“看你好些沒(méi)有的，這么冷，你該不會(huì )凍了感冒加重吧�！�

　　被媽媽這么一疼，我不禁簌簌的流下眼淚。媽媽趕忙伸過(guò)手來(lái)幫我擦……媽媽的手好冷啊，我這才意識到媽媽已在門(mén)口多時(shí)了。

　　“校門(mén)風(fēng)大，你快點(diǎn)回去烤烤，我沒(méi)事的�！�

　　“你也冷，回去趁熱多喝點(diǎn)姜糖水，我專(zhuān)門(mén)為你和你同學(xué)們熬的�！�

　　媽媽的這句話(huà)不禁讓我再次怦然心動(dòng)，我重新認識了她。我的媽媽?zhuān)�她不僅僅只是愛(ài)著(zhù)她的兩個(gè)女兒，她還愛(ài)著(zhù)她女兒的同學(xué)們！這么平凡的媽媽?zhuān)�竟然有�?zhù)這樣寬的愛(ài)心！懂得了這些，我不禁從心底仰望她了！

　　我回到班級，趁熱一連喝了三大杯姜糖水，一股香甜讓我口舌生津，沁我心脾！

怦然心動(dòng)作文15

　　總有一天，自己也會(huì )滿(mǎn)頭白發(fā)，坐在搖椅上，看墻壁上陳舊的掛鐘滴答滴答地帶走逝去的光陰。那時(shí)，想起那日午后一定會(huì )有當時(shí)的觸動(dòng)，那怦然心動(dòng)的一顆讓我難忘。

　　一路成長(cháng)，母親對我太多的束縛壓制著(zhù)我的內心，我不甘心，母親又不放心。一次又一次的對峙攪得我心緒不寧。直到那日午后，母親被我尖刻的話(huà)語(yǔ)驚呆在一旁，我微張著(zhù)嘴一時(shí)語(yǔ)塞，我不敢看母親花白的雙鬢，低頭徑直走進(jìn)臥室。

　　鬧鐘的指針滴答滴答地響，聽(tīng)見(jiàn)母親緩慢的腳步聲，我只好低頭寫(xiě)作業(yè)。偷偷看見(jiàn)母親搬著(zhù)椅子坐在窗前，熟悉的聲音如往常一樣平靜：“不打擾你吧？”我慌忙搖了搖頭。她捧著(zhù)杯子，深深吸了一口氣，又緩緩呼出來(lái)。

　　我甩甩頭發(fā)，從玻璃窗的反光中看見(jiàn)母親捧著(zhù)水杯靜靜坐在那里，安詳從容，沐浴在陽(yáng)光的溫暖里。那一刻，我想祈求陽(yáng)光填滿(mǎn)母親臉上淺淺的皺紋，染黑母親斑白的兩鬢……

　　時(shí)間，你能否走得慢一些，讓我就這樣看著(zhù)她，看著(zhù)這個(gè)生我養我陪我哭陪我笑的女人，水杯里冒出的熱氣模糊了窗子，也模糊了我的雙眼……

　　那令我怦然心動(dòng)的一科，讓我此生難忘，我漸漸理解了母親嘮叨背后的暖，也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)在人生路上母親給我的勸誡。我會(huì )像她希望的那樣變得堅強，學(xué)會(huì )微笑。

　　回憶在陽(yáng)光下被分割成許多細碎的片段，分不清哪段是開(kāi)端，哪段是結局，我依然記得那日午后令我怦然心動(dòng)的一刻，伴隨著(zhù)陽(yáng)光在心頭閃爍。

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