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實(shí)踐活動(dòng)作文700字

時(shí)間:2021-01-29 10:12:03 動(dòng)作 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)作文700字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字

實(shí)踐活動(dòng)作文700字1

  星期四早上八點(diǎn)準時(shí)到操場(chǎng)集合,因為我們五年級四個(gè)班要去洪江游覽,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一出校門(mén),我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到車(chē)子停留的地方--學(xué)校門(mén)口交叉處。我們班來(lái)到車(chē)子上,我的心情既激動(dòng)又喜悅。我們班一路上歡聲笑語(yǔ),有說(shuō)有笑,有的講笑話(huà),有的唱歌,有的猜謎語(yǔ),有的說(shuō)歇后語(yǔ)等等。大家唱了許多首歌,有隊歌,有街舞少年,有青春修煉手冊。而我呢,給大家出了一個(gè)歇后語(yǔ)--豬八戒背媳婦,他們都沒(méi)有答出來(lái),在這里,我就揭開(kāi)謎底吧,其實(shí)有很多種答案--費力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費力沒(méi)討到等等很多種答案。又過(guò)了那么幾十分鐘,期盼已久的洪江終于到了,雖然在路上很多人暈車(chē),一下車(chē),大家的心情都舒暢了起來(lái)。

  我們來(lái)到洪江古商城的入口,一邊聽(tīng)講解員阿姨說(shuō),一邊欣賞著(zhù)洪江古商城的歷史悠久。我們來(lái)到福全堂,那里面建筑保存完好,聽(tīng)講解員阿姨講,這里的高墻叫恒墻。我們又來(lái)到忠義鏢局,那里的演員給我們演繹了一場(chǎng)以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨,費用以九百兩成交。離開(kāi)鏢局,我們又來(lái)到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華,在古代來(lái)說(shuō)吧,簡(jiǎn)直就是人間仙境。離開(kāi)了豪華的商宅,我們又排著(zhù)隊來(lái)到了邵興班,也就是以前我們所說(shuō)的青樓。在青樓里,有很多五顏六色的絲綢,非常靚麗。青樓里的老板娘還贈送了我們一人一個(gè)香包。參觀(guān)完洪江古商城,我們吃完飯就乘車(chē)去星空莊園。一下車(chē),我看見(jiàn)好大幾個(gè)半圓球,那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀(guān)了幾個(gè)大圓球之后,最令我驚奇的是,有一個(gè)天然帳篷,簡(jiǎn)直就像人間的仙境。

  參觀(guān)了兩個(gè)景點(diǎn)之后,老師讓我們上車(chē),準備回學(xué)校,在車(chē)回學(xué)校的路上,我想了挺多;如果時(shí)間能停,我愿意停在這兒。我愛(ài)這一次快樂(lè )的洪江一游。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字2

  呼吸著(zhù)帶有甲流氣息的寒風(fēng),心里感到無(wú)奈,冬天為什么是甲流高峰期呢!想著(zhù)想著(zhù):“噴嚏!遍_(kāi)始懷疑這感冒是不是甲流來(lái)著(zhù)。

  老媽上班的小公司,“孫老大”見(jiàn)我們每周都去打球、熱熱身,他心血來(lái)潮,開(kāi)始組織全體工作人員,規則很簡(jiǎn)單,一個(gè)月四周只能請假一次,如果請假第二次的話(huà)要罰款五十大鈔,欣慰的是,每次打完球還能享受一個(gè)豐盛的大餐,就餐地點(diǎn)我們可以自由選擇,就等著(zhù)“孫老大”買(mǎi)單了。

  昨天。施行活動(dòng)的第二周。我“扛著(zhù)”羽毛球拍前往“孫老大”住的鼎太風(fēng)華。交完錢(qián)錢(qián),就到會(huì )所三樓的羽毛球場(chǎng)開(kāi)戰,拿出羽毛球拍,上了戰場(chǎng)。不知是什么原因,也許是天氣凍得腳麻痹,平時(shí)好動(dòng)的我一直接不到網(wǎng)前球,傻呆呆的站在那里。我也是學(xué)過(guò)一年羽毛球的人了,當然會(huì )比別人打的好,也許是我有羽毛球的天賦吧。ㄗ詰僦校

  老媽的同事都不怎么好動(dòng),一年三百六十五天應該都沒(méi)幾天運動(dòng)過(guò)吧!我敢打包票,他們打完球第二天肯定全身痛,這是正常反應吧!主要是沒(méi)運動(dòng)的緣故吧,導致身體素質(zhì)太差,經(jīng)不起考驗。

  兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們又開(kāi)著(zhù)車(chē)去了那個(gè)蝦米“神廚川菜”,一點(diǎn)就九個(gè)菜,差不多全部都是素的,這里比較大眾化,消費實(shí)惠,所以很多大忙人都大老遠跑來(lái)吃一次,老爸就是這樣。餐館離家里也要二十分鐘車(chē)程吧!聽(tīng)老爸說(shuō)他是聽(tīng)車(chē)上收音機里的美食節目,才想去吃的。雖然跑了老遠的路,但是也值得啦!一個(gè)字兒:香!不是很辣也不是很咸,中等口味,雖然看他菜單里全紅的,但是做出來(lái)還是蠻有水平的。

  青椒缽缽魚(yú)。必點(diǎn)。其實(shí)嘛,神廚川菜以前叫川北涼粉的,后來(lái)是哪個(gè)電臺幫他改了這名。魚(yú),一大盆,不怕吃不飽,如果三個(gè)人也要點(diǎn)兩個(gè)必點(diǎn)的菜,吃的你回味無(wú)窮,而且又便宜。

  饞嘴鴨。也是必點(diǎn)。雖然鴨,只看到鴨骨架。真材實(shí)料卻在底下,火腿肉、豆角,蔬菜類(lèi)樣樣齊全,用紅綠兩色的辣椒翻炒,美味可口。當大人們還在聊天的時(shí)候,我就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了。后來(lái),吃的我快肚子爆炸了才肯罷休。

  我們“家族”的實(shí)踐活動(dòng)很不錯呢!趕緊去“孫老大”那報名去。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字3

  xxx年3月26日中午,我和我們小組的成員決定去東山區秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情很早就去集合點(diǎn)(西門(mén))準備,1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會(huì )合后就帶著(zhù)給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候,心中滿(mǎn)是一陣茫然。雖然以前也去過(guò)這個(gè)敬老院,但是那幾次是由學(xué)

  姐和學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我去的;顒(dòng)安排也是事先決定好的,現在單獨去,真的很緊張,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達以后消散了。當和爺爺(副院長(cháng))交談幾句后,很快讓我消除了緊張感,他先問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校來(lái)的,我說(shuō):“爺爺,我們是曉莊的。上次,我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來(lái)的呢,我們還表演節目呢”。爺爺笑了笑,然后說(shuō)道:“記得,記得,你們什

  么時(shí)候再表演節目哪,老人們都盼著(zhù)你們呢”我對爺爺說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期,我們實(shí)踐部還會(huì )再來(lái),到時(shí)一定表演節目給你們看,爺爺,我記得上次你還唱了歌呢,下回我們來(lái)的時(shí)候,你一定要再唱給我們聽(tīng)哪”。爺爺說(shuō):“一定,一定!蔽艺f(shuō)“:“嗯,那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心,為老人們捶腿和逗他們開(kāi)心,仔細聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)平

  常的瑣事,看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,覺(jué)得自己做的事很值得。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)已經(jīng)3點(diǎn)半了,到了我們該離開(kāi)的時(shí)候了,在老人們依依不舍的目光中我們離開(kāi)了敬老院。 在回去的路上,以及在寫(xiě)感想的現在,我一直想著(zhù)應該如何對待年老的父母,現在他們還年輕不需要我們擔心,但是以后呢?當我們工作繁忙,每天為子女的事所操心而無(wú)暇顧及他們的

  時(shí)候,我們也會(huì )以各種理由把他們送進(jìn)敬老院?jiǎn)?讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實(shí)踐人員說(shuō)自己的孩子忙,自己自愿來(lái)這里的,然后又在夜里流著(zhù)眼淚看著(zhù)發(fā)黃的照片一坐就是整晚?我不敢想像那樣的場(chǎng)景,我不知道自己以后會(huì )不會(huì )也會(huì )住進(jìn)那樣狹小的屋子,孤獨的體驗著(zhù)歲月的滄桑?所以,我們在面對逐漸老去的父母時(shí),必須懷著(zhù)感恩的心,感謝他們帶給我們

實(shí)踐活動(dòng)作文700字4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著(zhù)我去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。太陽(yáng)毒辣辣的,我的頭燙乎乎的,都可以煎熟雞蛋了!我們要去的地方是——長(cháng)沙市簡(jiǎn)牘博物館。

  到了那里,我們高興地領(lǐng)了門(mén)票。忽然,我興奮地大喊道:“l(fā)ook,噴泉!”噴泉一噴出來(lái),就像一把把透明小傘。只見(jiàn)噴泉在陽(yáng)光的照映下,顯得光彩奪目。泉水的顏色就像翡翠般的迷人。泉水里有許許多多的小不點(diǎn)小魚(yú)。有紅的、有黃的、有金的等不同顏色的可愛(ài)小魚(yú)。

  進(jìn)去后,我頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)驚呆了!“哇噻!”我張大了嘴巴,我贊嘆不已,“真壯觀(guān)!”我們在服務(wù)臺領(lǐng)了實(shí)踐表,就迫不及待的看表上的題目!扒,看看這個(gè),旋旋!”媽媽向我揮了揮手說(shuō)。我飛奔過(guò)去,有兩個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)生雕像,笑瞇瞇的看著(zhù)對方,手里拿著(zhù)書(shū),好像在討論什么問(wèn)題。緊接著(zhù),我們拿著(zhù)實(shí)踐表,邊參觀(guān)邊找答案。我看見(jiàn)一些哥哥姐姐正在領(lǐng)著(zhù)游客給他們講解,他們講解起來(lái)滔滔不絕,沒(méi)有一絲錯誤,真認真!我認為表上的題目都很簡(jiǎn)單,可是,第二題真難,它問(wèn)“嘉禾”是三國孫吳時(shí)期誰(shuí)的年號?我看得都眼花繚亂,都沒(méi)有耐心了!八懔,先拋下這道題!蔽亦街(zhù)嘴說(shuō)。第三題,簡(jiǎn)單極了。我高興得直蹦跳立馬寫(xiě)下答案!靶,你做錯了,這個(gè)墻上有答案!薄笆裁?”我傻眼了!鞍!”我唉聲嘆氣。接下來(lái),我仔細的參觀(guān),我了解了長(cháng)沙吳簡(jiǎn),出土于長(cháng)沙走馬樓j22號古井窖,知道了簡(jiǎn)牘的制作與書(shū)寫(xiě),還知道了漢代尊老養老制度規定,老人到了70歲可以得到鳩仗,受到國家保護并享受一定的權力等很多知識。

  在二樓展覽館,我還看到了兩只可愛(ài)的小豬陶塑,小豬互相送給對方一個(gè)甜蜜的微笑。我只顧著(zhù)觀(guān)賞,把題目的事都拋到九霄云外了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我認識了簡(jiǎn)牘,簡(jiǎn)牘主要用竹木制作而成,非常精致,很有藝術(shù)感。非常感謝媽媽帶我來(lái)參觀(guān)這么一個(gè)有知識的博物館。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字5

  國慶長(cháng)假的一個(gè)下午,我們一行十多人結伴去我們班余津佳家在安昌古鎮的養殖場(chǎng)參觀(guān),在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂(lè )!

  那天,天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺(jué),我們驅車(chē)來(lái)到農場(chǎng),遠遠望去,幾只大灰鵝在遠處踱著(zhù)方步,引吭大叫,迎接我們的到來(lái)。迎面是一個(gè)廠(chǎng)房,廠(chǎng)房左右就是幾個(gè)大魚(yú)塘了。我們首先來(lái)到了魚(yú)塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網(wǎng),漁網(wǎng)在水中慢慢地舒展開(kāi)來(lái),再慢慢地沉了下去,直到不見(jiàn)了蹤影,只留下一根細繩浮在了水面上。突然,漁網(wǎng)動(dòng)了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將漁網(wǎng)收了起來(lái)。我們都瞪大眼睛,希望看見(jiàn)肥魚(yú)滿(mǎn)缽的景象,可是,有點(diǎn)失望,我們只發(fā)現一條可憐的小魚(yú)在漁網(wǎng)里掙扎。連撒了幾次,都沒(méi)有大魚(yú)入網(wǎng),我們逐漸有點(diǎn)失望了,顧自紛紛跑開(kāi)去了。正在這時(shí),不知誰(shuí)大聲地驚叫起來(lái),所有人都又奔了過(guò)去,發(fā)現三條大魚(yú)出現在漁網(wǎng)中。這一網(wǎng)的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個(gè)灶臺把魚(yú)烤了吃吧!這個(gè)提議立即得到了大家的響應,我們開(kāi)始搭灶臺。

  也許是我們搭灶臺的技術(shù)比較差,俞津佳爸爸也沒(méi)什么經(jīng)驗,所以,我們灶臺的火一直是忽明忽暗的,魚(yú)也烤的半生不熟,好不容易勉強烤完也沒(méi)人敢吃。這時(shí)又有人提議:我們烤紅薯吧!這個(gè)提議又得到了大家的響應。

  這次吸取了剛才烤魚(yú)的經(jīng)驗,大家都想自己打個(gè)灶臺試試。一開(kāi)始,大家都各顧各的`,很不團結,只知道向已經(jīng)燒起來(lái)的主灶臺借火,主灶臺在大家的糟蹋下不一會(huì )就滅了,小灶也沒(méi)一個(gè)燒起來(lái)。后來(lái),尤哲凱指出來(lái):所有人不能太自私了,只有把主灶臺點(diǎn)著(zhù)燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協(xié)力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺添柴,而我就負責煽風(fēng)點(diǎn)火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。

  吃著(zhù)半生不熟但感覺(jué)特別香的紅薯,望著(zhù)同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著(zhù)!

  游養殖場(chǎng)讓我突然發(fā)覺(jué):原來(lái)快樂(lè )特別簡(jiǎn)單,就是在大自然中產(chǎn)生,在生活的點(diǎn)滴中產(chǎn)生。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字6

  二零一四年二月二十四日上午,東風(fēng)西路小學(xué),朝天小學(xué)以及鐵四小學(xué)的各位學(xué)生組成的十八個(gè)班將去四會(huì )學(xué)農。而我——東風(fēng)西路小學(xué)五年九班的一員,也做好大干一場(chǎng)的準備啦!

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)半的大巴,經(jīng)過(guò)教官那嚴厲的鐵棍聲,經(jīng)過(guò)一夜漫長(cháng)的等待······啊,終于等到我最期待的課程——野炊!我們集合在操場(chǎng)上,等待著(zhù)氣勢磅礴的教官發(fā)出指令。哦,原來(lái)要選三名同學(xué)炒菜。我自告奮勇,成為了炒菜班的一員。

  炒菜班的除了我,還有朋友吳艾琳和在我班俗稱(chēng)“東方不敗”,“滅絕時(shí)代”的“三大女俠”之一——謝曉瑩。我們排成一大隊,跟著(zhù)教官大步流星地向前走去,到了炒菜點(diǎn)。

  剛點(diǎn)著(zhù)我們一根根挑出來(lái)的柴,黑煙如虎出林,像一個(gè)黑色的鬼似的沖上云霄,我們被嚇得屁滾尿流,手腳并用,竄到一個(gè)“安全區域”躲避,直到那“鬼”對我們沒(méi)啥興趣了為止,才小心翼翼地溜出來(lái)。

  “瑩,因該先放雞蛋,再放西紅柿啦!”我見(jiàn)謝曉瑩把雞蛋和西紅柿一同放入鍋內,好心勸道!安慌,就這樣!”他固執地說(shuō)。唉,我只能在一旁嘆氣:“不聽(tīng)鴨子言,吃虧在眼前!

  “啊,不行了不行了,‘鴨子’(我在班上的昵稱(chēng))快來(lái)接班!”只聽(tīng)吳艾琳慘叫一聲,扔下鍋鏟以迅雷不及掩耳之速飛奔到“安全區域”洗臉。唉,我們都下“逐客令”了,那“黑色的鬼”還不舍離去,可稱(chēng)“人鬼情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”!我們今天算是洗了個(gè)鹽水臉了。

  就這樣,好好的“西紅柿炒蛋”變成了“西紅柿炒蛋汁”;好好的“青瓜炒肉”變成了“肉菜拼盤(pán)”;好好的“大白菜炒肉!弊兂闪恕昂撞顺春谌狻薄ぁぁぁぁぁた偠灾,就是慘不忍睹,但我們吃起來(lái)卻很香。因為是自己做的?興許吧。

  這次學(xué)農咋的一說(shuō)還是夠艱苦的:挑大糞,學(xué)插秧,搞野炊······可收獲也不小,也算是達到訓練目的了吧!

實(shí)踐活動(dòng)作文700字7

  在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們在車(chē)上“說(shuō)話(huà)”的聲音,好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動(dòng)的小鳥(niǎo)。我們在車(chē)上看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,我突然看到了四周的茂密的大樹(shù)。天上太陽(yáng)公公,發(fā)出金色的光芒,映照著(zhù)金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車(chē),有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬,有的像一個(gè)箱子。隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的少陽(yáng)中學(xué)。我們一來(lái)到這邊,便看到無(wú)數鮮艷、茂密,像翠綠色的玉盤(pán)一樣的花草樹(shù)木?粗(zhù)這美好的風(fēng)景,我心里是無(wú)比的高興。

  在這里,我看到少陽(yáng)中學(xué)的老師對我們非常的友好,尊重,使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了屬于自己的房間,我們進(jìn)去一看,房間里有6張床,分別每張為2層,一層是上面放東西的,一層是下面睡覺(jué)的。

  我們看完房間以后,就去教室上第一堂課了,老師分別給我們上內務(wù)的課,“叮鈴鈴”,下課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了自己的房間,現在是考驗大家的時(shí)候了。開(kāi)始收拾自己的東西,有的收拾床鋪,被子,有法人收拾毛巾,有的打掃,掃地。

  打掃完房間以后,我們就排兩隊,去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好,便津津有味地吃了起來(lái)。

  下午,我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí),我的心情是激動(dòng)而又興奮的。我從來(lái)沒(méi)自己做過(guò)風(fēng)箏。當我完成的那一刻,當我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻,我真的想大喊起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,我成功了!”頓時(shí),我也像飛起來(lái)一樣。

  在玩多米諾骨牌的時(shí)候,我和我的同伴齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,堅決不放棄的精神也令我佩服。在開(kāi)始擺放東西的時(shí)候,我們成功翻牌了!我們非常的激動(dòng)、開(kāi)心。在最后玩疊疊高的時(shí)候,我們耐心的一層一層放好了,但最終以失敗告終。雖然失敗了,但我們依然很開(kāi)心,因為玩得開(kāi)心是最重要的!

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了做事要耐心,學(xué)會(huì )了和伙伴齊心協(xié)力,不放棄。學(xué)到了我們課本中沒(méi)有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機會(huì ),來(lái)親身體驗生活,在沒(méi)有父母的陪伴下,學(xué)會(huì )獨立。讓我在今后長(cháng)大了,可以不讓父母操心,我要衷心感謝老師們!

實(shí)踐活動(dòng)作文700字8

  今天,我們去了電站生態(tài)園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果,我向你們介紹一種水果——葡萄。

  電站生態(tài)園內,葡萄種植面積廣,站在葡萄種植區,一眼望去,全是葡萄架,挨埃擠擠,密密麻麻。

  我們訪(fǎng)問(wèn)了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛錦華。毛師傅六十歲左右,個(gè)頭不大,穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的務(wù)農服,跟普通的農村婦女沒(méi)什么兩樣。

  毛師傅一邊帶領(lǐng)我們參觀(guān)葡萄園,一邊指著(zhù)葡萄樹(shù),細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說(shuō),要種好葡萄,必須做好以下這些工作:1、除卷須。卷須不但消耗營(yíng)養,而且帶來(lái)許多病毒。在葡萄整個(gè)生長(cháng)期,當新梢有卷須長(cháng)出時(shí),應及時(shí)將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時(shí)綁縛,使植株直立生長(cháng)。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深,將新梢綁生苗的新梢長(cháng)60厘米左右時(shí),對新梢進(jìn)行弓形綁縛,即將新梢拉平,使果穗處于新梢的最高處,并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風(fēng)、透光,并防止果枝被大風(fēng)吹斷。3、疏穗;ㄐ蝻@現后,根據葡萄蔓的負載量,盡早疏穗,延長(cháng)蔓保留1~2穗,結果枝一律保留整形,對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,開(kāi)花前7天及時(shí)插除穗尖1/4,使其坐果整齊。

  在毛師傅的指導下,我們還學(xué)習為葡萄松土。我舉起鋤頭,用力翻著(zhù),一下,兩下,三下,……啊!好累呀!我禁不住停了下來(lái)?墒,再看邊上的張影,臉繃得緊緊的,抿著(zhù)小嘴巴,兩眼緊盯著(zhù)地下,使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會(huì )兒,她的頭上就滲出了汗珠。但是她還在堅持著(zhù)。站在一旁的毛師傅,忍不住夸獎道:“這個(gè)小姑娘可真能干!”我的臉不由自主地紅了,連忙舉起鋤頭……

  活動(dòng)結束了,走在回家的路上,我情不自禁的想到:今天我不僅吃到了新鮮的葡萄,親自體驗了鋤地的滋味,知道了農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)知識,而且深刻地體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字9

  時(shí)間過(guò)得很快,不久,我們已經(jīng)六年級了,在每年的六年級里,都可以用一天的時(shí)間去其他學(xué)校綜合性活動(dòng)。

  在車(chē)上,我還是奈不住自己心里那股激動(dòng)又興奮的心情。一個(gè)小時(shí)后,我們就到了羅東小學(xué)。我們班的活動(dòng)有軟陶藝術(shù)、智能機囂人、絲網(wǎng)花制作。在軟陶藝術(shù)中,大家都做出了一個(gè)個(gè)令驚羨的軟陶,有各種形狀的,如:圓形,愛(ài)心形,五角星形的,憤怒的小鳥(niǎo)…可真的是應有盡有。接下來(lái)就是智能機器人,在那里我們打開(kāi)電腦,看課件,就開(kāi)始自己動(dòng)手做個(gè)聽(tīng)聲音就亮的房子。在制作的過(guò)程中,雖然有點(diǎn)的困難,但在最后,我們還是成功了。

  最讓我喜歡的一個(gè)活那就是做絲網(wǎng)花。在活動(dòng)過(guò)程,我們帶著(zhù)興奮又好奇的心情,老師在前面一步步地教我們,我們在下面一邊,跟老師一起做,一邊又認真地聽(tīng)著(zhù)!昂,現在,大家一起來(lái)做出自己心目中的花吧!”老師話(huà)音剛落。我們便動(dòng)起手來(lái),門(mén)千剛和老師一起做的花瓣舉一斤三做了好幾片花瓣,再把她們一起用交叉的方法弄成一朵花,里面就用棉花纖當花心這朵花就完成了。

  坐在車(chē)上,望著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,心里不禁思潮起伏,想想一轉眼已經(jīng)在學(xué)校里生活六年了,時(shí)間可真快。六年的同學(xué)分開(kāi)了,六年的師生關(guān)系也就到此結來(lái)。六年前我們從陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)老師變成現在六年后熟悉的環(huán)境可以交心的朋友和老師。交情就像深不見(jiàn)底的大海,像高不可測的藍天,像可愛(ài)的小寫(xiě)離不開(kāi)自己的森林一樣。在生活久之后大家就仿佛被一條紅線(xiàn)似的緊緊地被綁在了一起,成一個(gè)集體,并養成顆依賴(lài)的心。但一想到再過(guò)兩個(gè)月不到的時(shí)間,我們就分別了,各分東西,一想到這里,心就很舍不得,像明明是一塊完整的肉,但因為時(shí)光的無(wú)情,必須給他切成一塊又一塊,一些藕斷絲連的肉還可以保持聯(lián)系,而分散的其他肉呢?又該怎么辦?

  車(chē)還繼續地前進(jìn),在車(chē)上的我們也還在自己的沉思中……

實(shí)踐活動(dòng)作文700字10

  翻開(kāi)存在與記憶中的日記本,一章章略帶昏黃的故事又再次在眼前重演。

  “當!”書(shū)中人物的兵刃碰在了一起,看得我心驚膽寒的,還是戰戰兢兢地繼續向下看。

  不知不覺(jué),漫畫(huà)版的三國演義就看完了。不過(guò),記住的大多還是武將有多么英勇,在刀光劍影的戰場(chǎng)中任意奔馳;謀士們有多么多才,談笑間,便能令敵人灰飛煙滅?v然是馬中赤兔人呂布也難逃白門(mén)樓。

  看著(zhù)看著(zhù),時(shí)間就這樣流逝了,在漫畫(huà)的陪伴中,我悠閑地度過(guò)著(zhù)童年時(shí)光。

  “天為什么是藍的?”

  這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)向大人們問(wèn)了許多次,但是得到的答案往往是不盡如人意。但是在今天,我終于從書(shū)中得到了答案,原來(lái)是因為光的散射。因為得到了答案,一整天都是開(kāi)開(kāi)心心的。

  如今,科普類(lèi)的書(shū)籍已然“霸占”了原先漫畫(huà)的地位,成為了枕邊的必備書(shū)本。

  神奇的天體、宏觀(guān)的宇宙已經(jīng)在悄然進(jìn)入我的世界,這才明白原來(lái)宇宙有這么大,不止只是我們生活的地球。

  在科學(xué)中,我也慢慢地成長(cháng)了。

  “原來(lái)還有細胞這個(gè)東西啊,我們就是由這些小點(diǎn)構成的么?”看著(zhù)書(shū)中寫(xiě)的內容,我不僅很驚奇。原來(lái)一直不知道自己是什么,現在也終于明白了。

  口渴,就是細胞中的水分不足了……

  在更多的書(shū)籍中,許許多多原來(lái)想不出答案的問(wèn)題,都被輕松的解決了。我也就這樣,逐漸邁向了知識的大門(mén),越來(lái)越多的知識呈現在我的面前……

  微微一笑,合上了日記本,就讓這些故事繼續封存吧。

  讀書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng),也令我成長(cháng)。通過(guò)讀書(shū),我令自己成長(cháng)。書(shū)籍不知在何時(shí),已經(jīng)成為了生活的一部分。不只是課外書(shū),更多的是與課本接觸。在一本本書(shū)中,我們看到了自己成長(cháng)的足跡。

  讀書(shū),令成長(cháng)的道路絢麗無(wú)比;

  讀書(shū),同樣令我們成長(cháng)的路上滿(mǎn)載精彩。

  所以我說(shuō),讀書(shū),就是成長(cháng)。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字11

  學(xué)校組織了實(shí)踐活動(dòng),是在郵亭長(cháng)河。在那里,我們學(xué)會(huì )了獨立自主,學(xué)會(huì )了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識。在長(cháng)河實(shí)驗基地里嘗到了酸、甜、苦、辣,雖然短暫,卻是我最難忘、最快樂(lè )的三天!

  去到煤礦后,我才體會(huì )到:那些煤礦工人叔叔們真辛苦。他們在井下工作是冒著(zhù)生命危險的——如果瓦絲暴炸,如果煤車(chē)失控,如果……你看叔叔們的衣服、臉和身上,雖然滿(mǎn)是灰塵,但卻寫(xiě)滿(mǎn)了他們不怕堅難和困苦的品質(zhì),為人類(lèi)做出了巨大貢獻。叔叔們,你們在我心中是神圣的,就如燃燒自己照亮別人的蠟燭,更像是為了別人粉碎自己的粉筆,你們這種舍己為人的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習的!雖然在有的人眼中,你們是微不足道的,但在我心中,你們卻永遠是最偉大的。我有一個(gè)愿望,一定要發(fā)明一種機器替代你們的勞動(dòng),至少可以減輕你們的辛勞和危險!

  我們又來(lái)到了監獄,看見(jiàn)監獄全是鐵窗、鐵門(mén),犯人們失去了最寶貴的自由,看不見(jiàn)自己的親人,這種痛苦是我們無(wú)法想象的。我不禁要提醒自己,一定要做一個(gè)奉公守法的好公民。去登山時(shí),我們看到了幾位正在服刑的犯人,他們正在用他們的雙手,去洗刷自己內心的污垢。見(jiàn)到我們,他們表現得無(wú)比興奮,他們渴望外面的世界,也渴望曾經(jīng)擁有的自由。但是,他們曾經(jīng)在一念之間作出了損害別人的事,他們應該受到應有的懲罰。我還是要祝福他們,希望他們能盡快回到自己家人的身邊,與他們的親人們過(guò)上幸?鞓(lè )的生活!讓他們的孩子也能享受到父愛(ài)和母愛(ài),讓他們的孩子們也能象我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,健康成長(cháng)!

  ……

  實(shí)驗基地的生活體驗雖然短暫,卻給我留下了永身難忘的印象,讓我體會(huì )到了不同的生活,增長(cháng)了許多社會(huì )知識,也會(huì )在我以后的學(xué)習生活中起到重要的促進(jìn)作用,激勵我努力學(xué)習,爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

實(shí)踐活動(dòng)作文700字12

  前幾天,我們學(xué)校在新密進(jìn)行了兩天一夜的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。想聽(tīng)聽(tīng)我們究竟干了什么嗎?現在就讓我來(lái)告訴大家吧!

  一大早同學(xué)們懷著(zhù)一顆顆期待的心早早來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。我們先在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了點(diǎn)名。等到同學(xué)們都到齊了,就跟著(zhù)老師和教練去坐車(chē)。上車(chē)后,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了最終的目的地――新密。

  到達之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統一服裝一一軍綠色的上衣和褲子,站在鏡子前覺(jué)得自己像一個(gè)小軍人似的,換好了衣服,我們便下樓排隊,走向寬闊的操場(chǎng),在莊嚴的環(huán)境中舉行開(kāi)營(yíng)儀式,并創(chuàng )建我們隊的隊名――戰狼隊!

  吃完午飯,我們休息了一會(huì )。教官就帶著(zhù)我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)。下午一共有兩個(gè)活動(dòng),第一是大國小兵:教官首先講述了些游戲里常見(jiàn)的槍并進(jìn)行提問(wèn),只見(jiàn)男生那邊滔滔不絕的說(shuō)著(zhù),而我們女生卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。第二個(gè)活動(dòng)是垃圾分類(lèi):垃圾分類(lèi)是保護環(huán)境的重要方式、方法,我們認真聽(tīng)教官講解知識,快速完成分類(lèi)。

  第二天,早上吃完飯,我們就開(kāi)始了青屏山的攀登之旅。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛苦攀爬,大家氣喘吁吁的終于到達屏峰塔。游完一番后,我們最后在塔前進(jìn)行了合影留念。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我有許多感受:“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來(lái)越強大“垃圾分類(lèi)”讓我感受到了社會(huì )和文明的進(jìn)步,讓我們人人都參與到保護環(huán)境之中,共創(chuàng )碧水藍天,共建美好家園青屏山之游則讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山,美麗景色

  通過(guò)這次活動(dòng),我也發(fā)現了我的許多不足:不會(huì )鋪床單、不會(huì )刷碗、缺乏自理能力但是現在這些不會(huì )聚成了會(huì ),化作了我童年時(shí)代寶貴的一筆財富,將時(shí)刻幫助著(zhù)我。

  感謝學(xué)校讓我們參加了此次活動(dòng),辛苦老師和教官們的指導。這次活動(dòng)帶給我們的意義非凡,將成為我們學(xué)習生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字13

  冬日,溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,我們就像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)來(lái)到青少年科技文化活動(dòng)中心,參加有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)內容豐富多彩。我們上了一堂快樂(lè )的心理輔導課后,就來(lái)到充滿(mǎn)樂(lè )趣的科技館。當看到巨大的飛碟時(shí),我好奇地想這個(gè)龐然大物里面到底有什么呢?我細細地觀(guān)察起來(lái),發(fā)現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行,甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點(diǎn)等。我認真地駕駛著(zhù),感覺(jué)有趣極了!當我操控完,發(fā)現頭上全是汗。走出操控室,同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn),里面好不好玩,暈不暈,刺不刺激。我一一告訴了他們。

  接下來(lái),我去了一間奇怪的房間,當人走進(jìn)去的時(shí)候,整個(gè)人都會(huì )顛來(lái)倒去。我在里面晃來(lái)晃去。突然,耳邊傳來(lái)一聲尖叫,我雖然嚇得起了雞皮疙瘩,但仍感覺(jué)非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來(lái)到影院,走進(jìn)去發(fā)現我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個(gè)位置躺了下來(lái),滿(mǎn)懷好奇地等著(zhù)。突然,電影開(kāi)始了,影片講的是海洋動(dòng)物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現,是那樣的有趣而又富有立體感。

  看完電影,我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏;來(lái)到二樓打鼓的地方,驚奇地發(fā)現這里的鼓居然沒(méi)有面。雖然沒(méi)有面,但是打進(jìn)去卻有聲音,好神奇!當看到一種叫電力球的東西時(shí),我用手指碰上去,哇,有一種麻麻的感覺(jué),好刺激!

  從科技文化活動(dòng)中心出來(lái)后,我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽(yáng)下的美麗風(fēng)光。這里的風(fēng)景美不勝收。地上的草兒在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)青翠;幽靜的樹(shù)林里隱隱約約聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫;清澈的湖水中小魚(yú)兒在輕快地游動(dòng)……同學(xué)們有說(shuō)有笑,心情非常愉悅。

  今天的活動(dòng)真有意義!我們不僅快樂(lè )地學(xué)習了許多的知識,還有了不少新的發(fā)現。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字14

  作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一道難關(guān)。學(xué)生視作文為遙遠的征途,望而生畏。但也不得不去搜索枯腸,敷衍成篇。日久天長(cháng),就滋生了厭煩、應付的寫(xiě)作情緒。追其原因,是老師要我寫(xiě)的心理傾向存在于學(xué)生的意識之中。只有形成一種我要寫(xiě)的良好心理傾向,才能充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,從而促進(jìn)寫(xiě)作能力的提高。我在偏遠民族地區的作文教學(xué)中,從以下方面入手,基本改變了學(xué)生不愛(ài)寫(xiě),不會(huì )寫(xiě)的狀況。

  首先注重糾正民族方言的影響。作文是語(yǔ)文知識的綜合體現,而遣詞造句更是作文的基石。如何耐心而有效地幫助少數民族學(xué)生糾正語(yǔ)言習慣是提高民族地區作文水平的第一環(huán)節。民族學(xué)生按習慣常把豬腦殼寫(xiě)成腦殼豬,我與老師去看電影寫(xiě)成我們兩個(gè)老師去看電影。類(lèi)似情況,不勝枚舉。對此,我強調了侗、苗語(yǔ)與漢語(yǔ)最突出的差異是詞組的結構不同,而不是句式不同,書(shū)面表達時(shí)要注意將侗、苗語(yǔ)的詞組結構形式改成漢語(yǔ)詞組結構形式。諸如此類(lèi),目的在于掃清語(yǔ)言表達的障礙。

  其次注重激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。興趣是干好各項工作的前提。皮亞杰說(shuō):所有智力方面的工作都依賴(lài)于興趣。學(xué)生作文亦如此。在教學(xué)中,我結合實(shí)際,舉辦了幾屆**年級《幼杉》文學(xué)興趣小組,同時(shí)也辦起了班級優(yōu)秀作文選手抄本,鼓勵學(xué)生跳躍投稿,這樣就大調動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作積極性,形成了我要寫(xiě)的寫(xiě)作心理傾向,改變了學(xué)生硬著(zhù)頭皮應付的狀況。

  再次辦好班級圖書(shū)角。偏遠民族地區學(xué)生外出機會(huì )少、視野狹窄,加之家里經(jīng)濟窘迫,手頭拮據。為此,我訂購一些圖書(shū),設置班級圖書(shū)角。在指導閱讀的同時(shí),提倡勤于摘記,尤其是注重修辭的妙用,以便達到閱讀為作文的目的。這也就替學(xué)生創(chuàng )造了博覽群書(shū)的環(huán)境氛圍,為學(xué)生借鑒高水平作文創(chuàng )造了條件。

  最后注重民族優(yōu)勢,利用民族素材。近年來(lái),民族地區地一些行業(yè)均利用民族優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟。我認為民族地區在作文教學(xué)過(guò)程中,同樣也應廢棄枯燥、乏味的框套式作文,抓住民族文化優(yōu)勢來(lái)啟迪學(xué)生。著(zhù)眼民族特色去充實(shí)作文的內容,指導學(xué)生把熟悉的侗鄉習俗、苗家景致納入文中。如苗族的過(guò)苗年、吃牯,侗寨吃新節,還有譽(yù)滿(mǎn)苗鄉侗寨的牛癟火鍋。學(xué)生通對習俗、景致的描述。既解決了作文中無(wú)米之炊的難題,又加深了對民族歷史文化的了解。

實(shí)踐活動(dòng)作文700字15

  今天,我們要去綠色原野生態(tài)園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  6點(diǎn)30分我們到蒼梧教育門(mén)口集合,每個(gè)人都領(lǐng)了帽子,等待公交車(chē)。

  7點(diǎn)我們坐上車(chē)準備出發(fā),在車(chē)上老師給我們講了活動(dòng)注意事項及要求,還有具體的行程。

  到了生態(tài)園,看到了園主殷爺爺,他給我的第一印象就是又瘦又黑,一個(gè)普通的農民,殷老師說(shuō),殷爺爺以前是一名作家,大家都不敢相信。

  我們來(lái)到了青蛙養殖園。我們沿著(zhù)一條小路往前走,看到了好多格子,每一個(gè)都用網(wǎng)子圍住,防止小青蛙跳出來(lái),可是還有一些調皮的小青蛙會(huì )跳出來(lái)。

  我們還看到了四只白鵝。有人說(shuō)它們是“四小天鵝”,還有人說(shuō)是“四大天鵝”。它們排成一豎行,抬著(zhù)頭走來(lái)走去,大家都覺(jué)得它們是跑到青蛙養殖園來(lái)玩樂(lè )的,但聽(tīng)殷爺爺講,它們是來(lái)保護青蛙免遭蛇和黃鼠狼的襲擊的。

  殷爺爺又給我們講了青蛙的食物和燈光。它們吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的養料弄的;還有燈光,每一個(gè)格子里都有一盞燈,有白光燈、黑光燈、黃光燈,其中黑光燈最為厲害,它可以吸引兩公里外的蟲(chóng)子,成為青蛙的美食。還有金龜子是一個(gè)很好聽(tīng)的名字,可它還有一個(gè)名字叫做“雞屎蟲(chóng)”,因為它的顏色像雞拉的屎的顏色一樣,所以而得此名,金龜子也會(huì )成為青蛙的餐中美味。

  我們來(lái)到了玉米地。殷爺爺對我們說(shuō):“這邊玉米都被摘完了,我們到里面摘!蔽覀冏咴谔锕I,路的兩邊有好多狗尾巴草。到了玉米田里,殷爺爺摘了一個(gè)玉米對我們說(shuō):“這上面的須是紅色的,還要是枯萎的,就代表成熟了!绷硗庖粋(gè)奶奶教我們怎么掰玉米,她說(shuō):“一只手扶著(zhù)桿子,另一只手扶著(zhù)玉米,‘咔’一聲就掰下來(lái)了!焙髞(lái),大家就滿(mǎn)地尋找玉米,照著(zhù)奶奶教我們的方法果然容易掰了。

  摘完了玉米,我們去殷爺爺家做客,殷爺爺又給我們每人十根玉米,還給我們吃了熟玉米,喝了玉米湯,又好吃又好喝。

  等我們再次回到車(chē)上,空調的風(fēng)吹著(zhù)我們,身上的暑氣才漸漸地消退。哦,農民爺爺可真不容易!

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