難忘的活動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的活動(dòng)作文1
今天是“陽(yáng)光100齊魯小名士小記者團”成立的日子，聽(tīng)說(shuō)我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。
一大早，我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹(shù)的路上，小記者們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后，令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì )將在這里舉行隆重的小記者團成立儀式，還要為我們頒證授旗呢！我們心里甭提有多高興了。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣。
隆重的小記者團成立儀式開(kāi)始了，我心里特別激動(dòng)。望著(zhù)周?chē)男∮浾�，他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)始植樹(shù)了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹(shù)。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。��！陽(yáng)光100又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們給小樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，鄭重地寫(xiě)下了對它的成長(cháng)寄語(yǔ)。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們，我們也就更賣(mài)力了。
不一會(huì )在同學(xué)們的辛勤努力下，一棵棵小樹(shù)苗神氣活現地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
難忘的活動(dòng)作文2
在我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校曾組織過(guò)一次旅游。旅游的地點(diǎn)是霍河水電站的青少年活動(dòng)中心。老師說(shuō)那里有大炮、攀巖、風(fēng)火輪、溜索......我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都想去，都想去體驗一下那里的生活。
今年，學(xué)校終于滿(mǎn)足了我們的要求，答應帶我們去體驗那夢(mèng)境一般的生活。同樣我們也如愿以?xún)數臐M(mǎn)足了。到達目的地的時(shí)候，我們大吃一驚，比我們老師講的還要好�？墒�，我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這里竟然和軍人生活的地方一樣，要被教官給管著(zhù)。并且每天早晨都要在六點(diǎn)半起來(lái)，每天我們過(guò)的都非常的辛苦，而在家里時(shí)，六點(diǎn)半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說(shuō)我們的苦衷�？捎幸粯游覀兎浅５南矚g，這就是吃飯，一說(shuō)吃飯，我們大家都很喜歡，這里的飯，那更不用說(shuō)了，有時(shí)候吃著(zhù)我們還打架了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得很快，離我們離別的時(shí)間已經(jīng)很快了。在離別的那一天，我們都忍不住哭了，因為我們還惦記著(zhù)那里的教官，雖然他們非常嚴厲，可是也很和藹。
時(shí)間雖然過(guò)了很久了，可我們還是沒(méi)有忘記在活動(dòng)中心的那段美好時(shí)光。
難忘的活動(dòng)作文3
星期五晚上七點(diǎn)半，我們全班同學(xué)在文化宮東門(mén)二樓展廳表演了金波詩(shī)歌朗誦會(huì )活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的排練，我們走向了這個(gè)舞臺。我被選上了當主持人，“當主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀�！蔽野堰@句話(huà)牢牢地記在了心里。從選上那天以后，我天天回家練習聲音，用雙手叉著(zhù)腰，一字一字地說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標。
那天晚上，我早早地就來(lái)到了老師指定的座位上座了下來(lái)。主持臺詞的時(shí)候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停。
就該我上場(chǎng)了，在場(chǎng)下我腦子里回憶著(zhù)詩(shī)詞，生怕在臺上忘詞。我讀的詩(shī)，美中不足的就是太快，沒(méi)有微笑。到我表演的第二個(gè)節目時(shí)，就不太緊張了，還加上了動(dòng)作。
整個(gè)表演分為兩個(gè)階段，一個(gè)是情感篇，一個(gè)是自然篇。同學(xué)們每個(gè)人都上臺進(jìn)行了詩(shī)歌表演，每個(gè)人都很認真，表現的非常好。
通過(guò)這次詩(shī)歌朗誦會(huì )，不但鍛煉了我們的膽量，還提升了我們的閱讀能力，感謝老師為這次的活動(dòng)的付出，找場(chǎng)地、放音響、選詩(shī)歌……
難忘的活動(dòng)作文4
去年秋天，我們全體小記者去了八坼農創(chuàng )村和柑橘園參加采風(fēng)活動(dòng)。一路上，大家激動(dòng)萬(wàn)分。
到農創(chuàng )村的車(chē)程很短，大約20分鐘就到了。進(jìn)入農創(chuàng )村，就看到一個(gè)碩大的湖，湖面波光粼粼，仿佛一面銅鏡泛著(zhù)金色的光芒。上面架著(zhù)一座長(cháng)長(cháng)的九曲橋，就像是一條兇猛的巨蟒臥在水面之上。我們看到介紹說(shuō)這座橋有1000多米�！巴�，這么長(cháng)！”大家不約而同大叫起來(lái)，迫不及待地想要從“巨蟒”上走過(guò)去。老師看出了我們的心思，讓我們從橋上經(jīng)過(guò)。大家奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，盡情地享受著(zhù)這秋日的陽(yáng)光和微風(fēng)。我們繞著(zhù)湖走了一圈，又出發(fā)去柑橘園。
來(lái)到柑橘園，給我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林，一眼望不到頭。滿(mǎn)眼都是綠，我們的心情都雀躍起來(lái)。男孩子們沿著(zhù)小道追逐打鬧，一抬頭，才發(fā)現樹(shù)上綴滿(mǎn)了青中帶黃的小不點(diǎn)——橘子。聽(tīng)說(shuō)可以采摘，我們便拿了剪刀，四處尋覓成熟的橘子。
我和沈曠宇一組，我倆都認為越是林子深處的橘子長(cháng)得就越好，于是我們鉆到了叢林最深處。果然，樹(shù)上的橘子又大又圓，有的綠得發(fā)亮，有的黃中帶紅。我們拿起剪刀，“咔嚓”幾聲，剪下了最黃的橘子，你一個(gè)，我一個(gè)，很快，提籃就裝滿(mǎn)了。我們又摘了幾個(gè)剝開(kāi)來(lái)吃，橘子的清香撲鼻而來(lái)，饞得我們口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞，甜甜的，滿(mǎn)嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了，橘子的汁水都溢了出來(lái)。就這樣，一個(gè)橘子被我兩口就解決了。
吃飽喝足，我們居然發(fā)現找不到回去的路了。七拐八拐，我們簡(jiǎn)直就像鉆進(jìn)了迷宮，好不容易才鉆了出來(lái)�？匆�(jiàn)大家都拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子橘子，真是滿(mǎn)載而歸！
難忘的活動(dòng)作文5
桌上，突然出現了一張照片，是我和一個(gè)女孩子抱著(zhù)大樹(shù)的照片。我心一振，哦，是那次呀。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)，是去看生病而不能上學(xué)的孩子。在這次活動(dòng)，我認識了一個(gè)叫“小慧”的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，但是，在她的眼里，我似乎看見(jiàn)了一絲悲傷和絕望。
原來(lái)，小慧得了白血病，她的爸爸媽媽把她拋棄了，她很內向，于是，我便拉著(zhù)她來(lái)到湖邊，她很害羞，我讓她盡情的喊，叫，她照做，很快樂(lè )，我們成為了好朋友。
老師分給我們一棵樹(shù)苗，讓我們給院子里種樹(shù)。
我倆一人一把鏟子，挖著(zhù)土，我偷偷的搓了一個(gè)泥球，趁她不注意，使用出我吃奶的勁，朝她臉上砸了過(guò)去�！肮蔽乙贿呂嬷�(zhù)肚子，一邊笑�！澳�，你，竟然用泥巴扔我，我要請你吃四喜丸子”！她一臉壞笑，我感覺(jué)到大事不妙，想逃跑。剛抬腿，四個(gè)泥球朝我后背上砸去。我倆哈哈大笑。
同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始澆水了，他們也和我們一樣嬉戲，打鬧。我們拿水管互相吡對方，樹(shù)苗都快被淹死了。
種完樹(shù)后，我們大家跟著(zhù)老師去小花園，為花園打掃衛生。同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)去修剪花枝，這是最輕快的活了。而我和小慧就被分到這個(gè)組。老師告訴我們千萬(wàn)不要夾著(zhù)手，我拿著(zhù)剪刀像大俠一樣胡亂揮舞，花被剪的差參不齊。
要回學(xué)校了，我很舍不得小慧，于是就在我們種的小樹(shù)前照了一張相。
再次看到這張照片，讓我感到深深的親切之意。想念之情便油然而生！
難忘的`活動(dòng)作文6
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護我們安全的繩結。因為我之前參加過(guò)這樣的活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們去了一個(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺階的斜坡和一根又粗又長(cháng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因為下雨，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著(zhù)繩子爬上去，我們就排著(zhù)隊伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(cháng)，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息，我覺(jué)得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上，我覺(jué)得很輕松。
快到山頂的時(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方，而且沒(méi)有繩子幫助，我覺(jué)得很害怕，但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去，我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了，我們只發(fā)現了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹(shù)木很茂密，只有一條小小的路，老師說(shuō)里面可能會(huì )有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r(shí)候，有一堆很長(cháng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路，當時(shí)我試著(zhù)翻進(jìn)去，又試著(zhù)跨過(guò)去，都沒(méi)有成功，媽媽教我試著(zhù)放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去，我試了試果然行得通，不一會(huì )兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰！
難忘的活動(dòng)作文7
校園里收藏著(zhù)成長(cháng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說(shuō)道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì )找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想，我聽(tīng)后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì )怎么辦？”同學(xué)們定會(huì )笑話(huà)我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著(zhù)我，好像讓我來(lái)講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著(zhù)書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我走上了講臺，我半天說(shuō)不出一個(gè)字，結果慚愧的被老師“請”了下來(lái)，我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了，老師安慰我說(shuō)：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來(lái)了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著(zhù)第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結結巴巴，都沒(méi)我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細雨滋潤著(zhù)我的心田，體會(huì )到了老師對我及全班同學(xué)盡天下最偉大。
難忘的活動(dòng)作文8
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)�！薄翱靵�(lái)看，快來(lái)買(mǎi)！這里的東西既便宜又實(shí)用！”各種各樣的吆喝聲傳遍了校園的每一個(gè)角落�？础靼嘟淌仪暗淖雷由隙紨[滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，有文具、玩具、書(shū)籍……一點(diǎn)兒也不比超市遜色。難道我們來(lái)到了超市？不，不，不，看清楚點(diǎn)，這是我們學(xué)校舉行的一年一度的“義賣(mài)活動(dòng)”。而今年，這個(gè)活動(dòng)的意義真加深遠，因為近期四川雅安發(fā)生了7.0級大地震，許多人的家園被毀了，無(wú)家可歸。學(xué)校倒塌，還影響了學(xué)生上課。今天我們要給他們盡一份力，提供一些幫助，獻出一片愛(ài)心。
許多同學(xué)都把自己心愛(ài)的東西捐了出來(lái)，希望可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，幫助災區的人們。我把自己最心愛(ài)的一對公主和王子的石膏像捐出來(lái)了，上面還有我精心涂上的漂亮的顏色，非常生動(dòng)、逼真，它一直是我的“珍藏品”，但為了災區的人民，我還是義不容辭地捐出來(lái)了。
咦，這個(gè)水壺是誰(shuí)的？嶄新嶄新的，原來(lái)是我們班的魏瑋的，聽(tīng)說(shuō)這還是他爸爸單位的獎品呢！還有的東西同學(xué)們沒(méi)有玩過(guò)，沒(méi)有看過(guò)的，大家都把它們帶到學(xué)校來(lái)了，真讓人大開(kāi)眼界。
義賣(mài)活動(dòng)真熱鬧！喲，那位不是梁老師嗎？我們連忙把她扯過(guò)來(lái)說(shuō)：“梁老師，看看嘛，我們的東西這么漂亮，你怎么舍得不買(mǎi)一點(diǎn)兒呢？就買(mǎi)點(diǎn)吧，包您滿(mǎn)意�！惫�，梁老師被我們吸引住了，一下子買(mǎi)了三本書(shū)�？�，我們班的錢(qián)盒開(kāi)始鼓起來(lái)了。
這次活動(dòng)只進(jìn)行了短短的3個(gè)小時(shí)，義賣(mài)有價(jià)，但愛(ài)心無(wú)價(jià)。最后，我們班一共籌得善款1000多元。我們多么開(kāi)心��！我還能體會(huì )到當售貨員的快樂(lè )呢！衷心希望學(xué)校以后能多搞這樣的活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文9
今天是中國濕地博物館5周歲的生日，我也是11月份的生日，有幸被邀請參加與濕地博物館一起過(guò)生日。
我們一走進(jìn)博物館，里面布置的很漂亮，現場(chǎng)精彩活動(dòng)非常多，活動(dòng)有：手工做壽桃、做柿餅，現場(chǎng)義賣(mài)、韓服表演等等，看得我眼花繚亂。
我被西湖職高的面點(diǎn)老師教怎樣手工做壽桃吸引住了。就先體驗做壽桃，要體驗的小朋友太多了，根本看不到老師怎樣操作，后來(lái)工作人員過(guò)來(lái)維護秩序了，讓我們排好隊，老師會(huì )手把手的教我們。該我了，只見(jiàn)這位阿姨仔細的給我做示范，這么簡(jiǎn)單：先把面塊揉圓，接著(zhù)再干成餃子皮形狀，在皮上放些奶油做餡，把皮封牢捏成桃形狀，就完成了。接下來(lái)由我自己親手操作了，我以很快的速度干好面皮，然后放了一些奶油，該封口了，咦，怎么面皮不聽(tīng)話(huà)了，就是粘不住捏不圓，奶油餡都出來(lái)了，滿(mǎn)手都是，真是看看容易，做著(zhù)難。怎么辦，不管了，我就按照媽媽平時(shí)包餃子的方法包，成功了，一個(gè)像小船一樣的壽餃做成了，看著(zhù)我自己的杰作，直流口水，因為壽餃里包的可是奶油哦！耳邊傳來(lái)一位叔叔的聲音說(shuō)壽桃可以直接吃的，我想都沒(méi)想就直接把壽餃放進(jìn)嘴里，這時(shí)一股醇香的奶油味溢入我的心里。哇好好吃哦！
接著(zhù)，我們又去參加了糕點(diǎn)義賣(mài)，欣賞紅樓夢(mèng)里的漢服表演等活動(dòng)。
今天過(guò)的是一次不一樣的生日，是最讓我難忘的一次生日活動(dòng)。我今天收獲很多，體驗了親手做壽桃，學(xué)到了紅樓夢(mèng)里漢文化知識，還認識了很多新朋友等等。
難忘的活動(dòng)作文10
春節里，媽媽決定讓我在勞動(dòng)中學(xué)習。正巧，爸爸在“靈山網(wǎng)”中看見(jiàn)了“靈山梵宮義工”的廣告，所以，我們就報名去了。
大年初二一大早，我們來(lái)到人民大會(huì )堂集合，一個(gè)小時(shí)以后，我們來(lái)到這塊召開(kāi)“世界佛教論壇”的寶地。
“哇！這。這是梵宮嗎？富麗堂皇，能與凡爾賽宮相提并論！”我們不由地發(fā)出了贊嘆。
進(jìn)了梵宮，我們穿上義工的專(zhuān)用黃色馬甲，拿起隊旗，直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌，地上，墻上都是木頭的雕刻品，有沖天飛騰的巨龍，有威風(fēng)凜凜的雄獅，還有從佛教起源到20xx年的佛 教歷史，在頂上，還有一閃一閃的小星星呢。
這時(shí)，游客陸陸續續來(lái)到梵宮，人越來(lái)越多，我也越來(lái)越緊張，心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì )，四個(gè)身穿袈裟的和尚哼著(zhù)：“嗯嗯�！钡刈吡松蟻�(lái)，所謂“祈福儀式”開(kāi)始了。他們先對 各位祝福一番，隨后拿著(zhù)“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后，我們回到休息室，等待下一場(chǎng)儀式的到來(lái)，特別說(shuō)一下，我們還見(jiàn)到了著(zhù)名的“星云大法師”呢！
作為獎勵，工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了梵宮內部，進(jìn)入梵宮核心，一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術(shù)品映入眼簾，這些畫(huà)可是“人間難得幾回見(jiàn)”��！
雖然很累，但我收獲很大！
難忘的活動(dòng)作文11
記得那是一個(gè)星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話(huà)的主持人，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我高興極了，激動(dòng)得一個(gè)中午都沒(méi)有睡覺(jué)。>主持詞發(fā)下來(lái)，我在心里默默地想：這么難得的一次好機會(huì )，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后就開(kāi)始對我的講話(huà)稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語(yǔ)調和語(yǔ)氣進(jìn)行調整，我讓媽媽當我的聽(tīng)眾，在媽媽的配合和指導下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話(huà)稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話(huà)得到了大家的認可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿(mǎn)懷信心地走出家門(mén)，我發(fā)現今天的天格外的藍，小鳥(niǎo)也在枝頭歡快的地的叫著(zhù)，好像也在鼓勵我，我大步向學(xué)校走去，期待著(zhù)升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著(zhù)話(huà)筒，用洪亮的聲音說(shuō)出了第一句話(huà)：“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話(huà)的題目??”就這樣，我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話(huà)，當我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊禮，自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持，讓我快樂(lè )很久，每次想起這次主持，總會(huì )讓我自豪不已！它也為我成長(cháng)的道路留下了一串快樂(lè )的腳��！
難忘的活動(dòng)作文12
大課間自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們在一起玩出很多有趣的游戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時(shí)間我們要玩的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛一般的沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。我找來(lái)了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲里有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來(lái)決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定。我們是用抽簽的方式來(lái)決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹，有一個(gè)同學(xué)抽到了雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)抽到了雞寶寶，隨著(zhù)抽簽環(huán)節的結束，角色就確定了。這時(shí)我大喊：“123，開(kāi)始”。只見(jiàn)那些雞寶寶以驚人的反應迅速跑到雞媽媽的身后，一個(gè)接一個(gè)地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對峙著(zhù)，互相看著(zhù)對方，誰(shuí)也不動(dòng)，尋找著(zhù)對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去，雞媽媽也憑借著(zhù)他那驚人的反應，護住了身后的小雞，我好幾次都撲空了�？磥�(lái)這樣的強敵我不能用蠻力來(lái)制勝，要智取。在這樣念頭的驅使下，我想出了調虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰(shuí)知雞媽媽早就識破了我的計謀，轉身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計不成，又生一計，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我�？匆�(jiàn)他的舉動(dòng)，我心想：“嘻嘻，你中計了�！蔽乙徊揭徊降目拷u媽媽?zhuān)忠匝咐撞患把诙畡莸乃俣认蛴艺鄯�，然后迅速沖向雞寶寶，他們還沒(méi)來(lái)得及反應，我已經(jīng)抓住了兩只小雞，等他們完全反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中，這場(chǎng)我大獲全勝。
我們剛剛要開(kāi)始第二場(chǎng)游戲，上課鈴聲卻響了，聽(tīng)到上課鈴聲，我們戀戀不舍地跑回教室上課，結束了這場(chǎng)生動(dòng)有趣的游戲。
難忘的活動(dòng)作文13
我參加過(guò)許多兒童節活動(dòng)，其中最使我開(kāi)心的就是今年的采摘活動(dòng)。
兒童節那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。
我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上，無(wú)數個(gè)小問(wèn)號在腦袋里打轉：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問(wèn)題比去年我去水上樂(lè )園時(shí)還要多。
不一會(huì )兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車(chē)上跳下來(lái)，撲面而來(lái)的是一股熱浪。哇!好熱啊。車(chē)里車(chē)外簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進(jìn)了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進(jìn)桃園，需要穿過(guò)一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著(zhù)，生怕雜草把我的腿劃破。
走著(zhù)走著(zhù)，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹(shù)一眼望不到邊，桃樹(shù)上面掛滿(mǎn)了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺(jué)自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把桃子摘下來(lái)放進(jìn)袋子，不一會(huì )兒我就收獲了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽(yáng)好像故意跟我作對似的，氣溫越來(lái)越高，我身上的汗就像下雨似的一個(gè)勁地往下流。盡管如此，我依舊沒(méi)有停下來(lái)，我繼續向桃園深處探尋著(zhù)......
爸爸看到我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋桃子，滿(mǎn)臉吃驚地說(shuō):“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我知道這都是我辛苦付出換來(lái)的回報。
這真是一個(gè)難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會(huì )到了收獲的快樂(lè )。我愛(ài)吃桃子，更愛(ài)自己摘桃子。
難忘的活動(dòng)作文14
在我的心目中，有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘，那就是xxx年，學(xué)校組織的藝術(shù)節。
“我是龍，你的口琴進(jìn)入總決賽了�！蔽毅蹲×�，我想：我的口琴進(jìn)入總決賽了？我帶著(zhù)驚喜的心情走上臺。一看，藝術(shù)界的節目單里果然有我的口琴獨奏。真是太好了!我的節目終于進(jìn)了總決賽，我高興極了，但在開(kāi)心之余，我又開(kāi)始擔心了起來(lái)。因為我要表演的節目還不是那沒(méi)熟，不行，不能在開(kāi)心了。我暗想：得繼續苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間，爭分奪秒的投入到苦練之中。
終于到了下午。表演比賽開(kāi)始了。我根本就沒(méi)有心情觀(guān)看精彩的節目，只是一遍又一遍的練習著(zhù)我的曲子�？燧喌轿伊�，我不管不顧，繼續練習我的表演曲子。
好不容易輪到我了，我露出一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑，努力讓上臺的腳步變輕盈。主持人報完節目以后，我自信的拿起了口琴，開(kāi)始了自己的吹奏，漸漸的，我又投入到了熟悉的音樂(lè )之中。
表演結束了，雖然我今天表演的不是很好，但是增加了我的膽量，開(kāi)闊了我的視野，初次登臺表演令我一生難忘。
難忘的活動(dòng)作文15
往事樁樁件件，在我即將分別母校的時(shí)刻，清楚地浮現在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。 記得四年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們到敬老院去探望老人；給他們送上一份禮物。
那天是“九九”重陽(yáng)節，下午1：30分左右，我們級的學(xué)生集合在一起。排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達了目的地。敬老院綠蔭如蓋，老人們坐在樹(shù)蔭底下，等候我們的到來(lái)。
緊接著(zhù)，我們所有的同學(xué)都圍成了一個(gè)長(cháng)方形，開(kāi)始了豐富多彩的表演。有詩(shī)歌朗誦，有悅耳的歌曲，有美麗的舞蹈，有精彩的小品奉獻給老爺爺、老奶奶。 表演持續了很長(cháng)的時(shí)間，老人們并沒(méi)有感到厭倦，臉上露出了開(kāi)心的笑容，陶醉在表演之中。
到了活動(dòng)的尾聲，我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重，但我們還是可以看到他們甜蜜的微笑。
最后，到了下午4點(diǎn)，我們不得不依依不舍離開(kāi)了這敬老院。在途中，我不停的問(wèn)自己：老年人要的只是親人的一份情誼，我對爺爺奶奶的關(guān)心又有多少呢？
尊老愛(ài)幼是中國的傳統美德，此次的敬老院之行，讓我得到了許多啟迪，它是我生命中最閃亮的珍珠，我不會(huì )忘記此次的敬老院之行。