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感動(dòng)作文600字

時(shí)間:2021-06-23 18:13:53 動(dòng)作 我要投稿

【推薦】感動(dòng)作文600字錦集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】感動(dòng)作文600字錦集十篇

感動(dòng)作文600字 篇1

  那是20xx年一個(gè)寒冷的早晨。

  我獨自站在小區門(mén)口等待著(zhù)同學(xué)。時(shí)間很早,小區道路上只有稀稀落落的幾個(gè)人。眼見(jiàn)約定的時(shí)間馬上要到了,同學(xué)卻遲遲未來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地環(huán)顧四周,卻只能看見(jiàn)滿(mǎn)眼的小廣告。最近,我們小區因為素有“小廣告瀑布”的奇觀(guān),被嚴令整改。所以來(lái)這里清理小廣告的清潔工特別多。

  無(wú)意間,我瞥見(jiàn)一位年老的清潔工,她拿著(zhù)一個(gè)小鏟,正在努力的清理著(zhù)那些惱人的小廣告。只要撕過(guò)小廣告的都知道,那些貼小廣告的人可真是煞費苦心啊,大量的膠水把小廣告死死地貼在墻壁上,摳掉一小塊就很困難了,更別說(shuō)徹底清理掉了。

  她走到了一根電線(xiàn)桿前,準備開(kāi)始自己的清理。

  但是,我看到,她的右手剛舉起來(lái),便定格在了空中,她專(zhuān)心的看了一會(huì ),沒(méi)說(shuō)什么,拿起清潔工具,走到別的地方,開(kāi)始清理起另外的小廣告。

  怎么回事?她為什么不清理掉這張紙呢?難道這張紙非常重要?或是有著(zhù)什么神奇的魔力?

  又來(lái)了一個(gè)清潔工。只見(jiàn)她也是僅僅專(zhuān)心看了一會(huì )兒,便緩緩離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。

  為什么不清除它?難道她是消極怠工嗎?又或是這張紙真的有什么蹊蹺?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  那好吧,我倒要過(guò)去看個(gè)究竟!

  不想,我還沒(méi)起步,一名清潔工便又來(lái)到了這里。他的舉動(dòng),和剛才那兩位清潔工一模一樣。同樣是掏出工具準備清理掉那張白紙,同樣是搖了搖頭,收起了工具,同樣是轉身去清理其他的廣告紙去了。

  這下我再也按捺不住心中的疑惑,決心去看一看那張似乎有著(zhù)神奇魔力的紙。

  什么內容會(huì )那么吸引人?什么內容會(huì )讓三名清潔工做出同樣的舉動(dòng)?究竟是什么,讓他們做出了如此奇怪的舉動(dòng)?

  過(guò)了小路,來(lái)到那根電線(xiàn)桿前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著(zhù):李明,男,15歲……

  疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。

  冷風(fēng)依舊如刀鋒劃過(guò)臉龐,但我不再覺(jué)得冷了……

  那一瞬間,感動(dòng)的那溫暖的感覺(jué),在我心上緩緩流淌著(zhù)……

感動(dòng)作文600字 篇2

  從低往高數,是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。

  從高往低數,還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。

  久違了的香味,讓太對太多的愁絲勾起太多太多的回憶,十朵小花象征是個(gè)春秋。

  十年了,整整十年了,奶奶今年回來(lái)看您。

  您總是在漆黑寧靜的夜晚偷偷的給我也蓋好被角,您總是講著(zhù)您小時(shí)候那些快樂(lè )的時(shí)光給我編織美麗的夢(mèng),您總是給您心愛(ài)的小孫子藏好寫(xiě)滿(mǎn)1,2,3數字的紙張并在額頭留下深深的吻……

  兩歲時(shí),還是一個(gè)小不點(diǎn)。您是一個(gè)地地道道的莊稼人,每天磨著(zhù)麥子,種著(zhù)菜,喂者雞,生活簡(jiǎn)單。我十分貪吃,家里養著(zhù)幾只雞,每當看著(zhù)雞下蛋了,總會(huì )吵著(zhù)喝蛋湯。您依著(zhù)我,用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯,在一口一口喂我喝,我吃的很開(kāi)心,吃完后,我滿(mǎn)足的舔了舔嘴唇,我吃的很開(kāi)心,您在幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干嘴唇,而后您笑了。之后的母雞每次下蛋,您總會(huì )為我煮一碗甜蛋湯。

  2歲在您的蛋湯中長(cháng)大。轉眼就3歲了,也是在這一年,您離我而去。那個(gè)夏天的中午,您挎著(zhù)滿(mǎn)籃的小花,手牽心愛(ài)的小孫子,快樂(lè )的走在路上。那清香的花朵,一朵扣在我胸前的扣子里,一束插在您精心準備的花瓶里,還有的散落在那個(gè)夏天。您牽著(zhù)我的手,我因為一時(shí)的淘氣,從您身邊跑開(kāi)了,殊不知,遠處一輛車(chē)正在疾馳而來(lái),我依舊在馬路上玩耍,您看著(zhù)我笑了。突然,那笑僵住了,車(chē)以駛來(lái),您立馬撲過(guò)來(lái),隨后,小花散落一地,當時(shí)我不知,現在才知道,那是您去世了。

  奶奶,您說(shuō)花朵特別香,您說(shuō)您要在我寫(xiě)滿(mǎn)數字的本子里夾上花朵,可是從那以后,誰(shuí)來(lái)填補?

  日西斜,心已碎,淚滿(mǎn)襟,難回首……

  今夜的雨伴著(zhù)枯死的.梧桐葉悄然落下

  我的淚遺忘在不遠處的天涯

  等到明年的流星輕輕一劃

  許個(gè)愿也許您已歸家

  從前向后記是是個(gè)春秋。

  從后向前記還是十個(gè)春秋。

感動(dòng)作文600字 篇3

  三.八節過(guò)去已經(jīng)好幾天了,按要求,這篇感文早應該發(fā)了。但由于情況特殊(雨彤的媽媽太忙,一直沒(méi)在孩子身邊),節日禮物是我收的,自然感想也應該由我這個(gè)當小姨的來(lái)寫(xiě)。

  還記得是上周三的晚上,一回到家,語(yǔ)彤就小燕子般的輕快地來(lái)到我的身邊,仰著(zhù)頭,一雙大眼睛眨呀眨的:小姨,明天是三月八日,是婦女節。老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要為媽媽做一件事,祝媽媽節日快樂(lè )。你說(shuō),我該干什么讓媽媽高興呢 ?看著(zhù)眼前這個(gè)小不點(diǎn)那一本正經(jīng),若有所思的樣子,我不禁覺(jué)得好笑起來(lái),那就給你媽媽再做一盤(pán)炒雞蛋呀,自從上次學(xué)會(huì )做炒雞蛋,語(yǔ)彤見(jiàn)媽媽很高興,很喜歡吃自己做的炒雞蛋,她每次見(jiàn)媽媽都想給她做炒雞蛋。不行,這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個(gè)驚喜。那好吧。我們語(yǔ)彤到底長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,您就慢慢想吧。說(shuō)完這些,語(yǔ)彤就進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。我想:姐又不在這,小家伙會(huì )做什么呢。

  三。八 節如期而至。不過(guò)對我這個(gè)85后,我對這個(gè)節日不置可否。婦女節, 聽(tīng)著(zhù)好像就有點(diǎn)刺耳。不過(guò),如果擴大地說(shuō)女人節的話(huà),還是很有意義的。逛街,吃飯,聽(tīng)音樂(lè ),不知不覺(jué),一整天過(guò)去了;氐郊业臅r(shí)候,已是下午4點(diǎn)多了。閑來(lái)無(wú)事,想找點(diǎn)東西來(lái)讀,進(jìn)到書(shū)房,墓然發(fā)現桌上放著(zhù)一幅畫(huà)是語(yǔ)彤畫(huà)的!潔白的A4紙上,有著(zhù)三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!畫(huà)兒是卡通的,很陽(yáng)光,很親切。爸爸拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尷?zhù)寶寶,真是幸福極了。握著(zhù)畫(huà),看著(zhù)畫(huà)中人,不由得羨慕起了女人,女人節。有孩子的媽媽們都會(huì )收到來(lái)自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫(huà)后會(huì )是什么心情呢?一定是幸福的!我似乎突然明白了女人節的快樂(lè ),明白了姐姐的忙碌和付出。

感動(dòng)作文600字 篇4

  今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數。

  突然,一道我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒(méi)做出來(lái),像是走進(jìn)了一條死胡同,腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數題的想法,但又不心甘情愿。

  “是前進(jìn),還是后退?”我左右為難,萬(wàn)般無(wú)奈!跋日{節調節再說(shuō)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。然后,我順手從書(shū)架上取出一本書(shū),閱讀起來(lái),翻到《一個(gè)將軍的故事》。

  一位大將軍,一只小螞蟻,一堵高高的墻,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引著(zhù)我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書(shū),我感動(dòng)極了,一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍,大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的:由于天下暴雨,一位將軍在沙場(chǎng)上戰敗了,躲藏在馬槽里,發(fā)現一只螞蟻背著(zhù)一顆玉米,正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從墻上掉了下來(lái)。第七十次,奇跡出現了,小螞蟻居然越過(guò)了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發(fā),重新整理軍隊,頑強拼搏,終于反敗為勝,成就了偉業(yè)。

  看完這個(gè)故事,一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里,小螞蟻面對一堵高大的墻,背著(zhù)重重的行囊,仍然堅持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰勝困難的信心和決心,就是“不達目的不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我,激勵著(zhù)我。

  我合上書(shū),看著(zhù)書(shū)桌上的奧數書(shū)!斑@就是一堵墻,這就是一座山,我就是那只小螞蟻,我一定要翻越這堵墻!蔽野迪聸Q心。重新翻開(kāi)奧數書(shū),重新理清思路,步步分析,找準切入點(diǎn),十分鐘后,我長(cháng)舒了一口氣,我終于戰勝了這道奧數題。

  合上奧數書(shū),我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,戰勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅持不懈。

感動(dòng)作文600字 篇5

  生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味給人一種幸福的感覺(jué),甜絲絲的;山楂味給人一種歷經(jīng)艱辛的感覺(jué),酸溜溜;咖啡味給人一種沉重的感覺(jué),苦澀澀的?偠灾,在五味瓶的味道中總會(huì )有絲絲滲入人心的感動(dòng)。

  感動(dòng)發(fā)自?xún)刃,不是用語(yǔ)言能表達出來(lái)的。一杯熱茶,會(huì )讓我們的心暖暖的,這是感動(dòng);一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),會(huì )讓我們的心靈感到愉悅,這是感動(dòng);一張大傘,會(huì )讓我們快樂(lè ),這也是感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)滲入人心,感動(dòng)的力量更是偉大。

  在一場(chǎng)激烈的跑步比賽中,紅旗飄揚,氣球搖動(dòng),一個(gè)個(gè)觀(guān)眾沸騰著(zhù),運動(dòng)員們更是活力十足。說(shuō)到這,大家肯定認為這是一場(chǎng)很有競爭性,很為激烈的比賽,但你肯定不會(huì )猜想到這些運動(dòng)員盡是一年級的孩子,雖然孩子們還小,但他們都為班級體的榮譽(yù)加油著(zhù)。

  汗水在這些小隊員的臉上淌著(zhù),在陽(yáng)光下照耀的閃閃發(fā)光,大步向前邁著(zhù),在藍天下努力地邁著(zhù)。忽然,有一個(gè)孩子在飛速中,一不小心跌到了,他在跌倒中沒(méi)有放棄,使出了吃奶的勁想要爬起來(lái),可是,雙膝上血流不止,黑黝黝的小臉上臟乎乎的,雙手帶著(zhù)汗水與血流,不住的使勁。這是在觀(guān)眾席中,他的同班同學(xué)都吶喊著(zhù):“加油,你最棒!爬起來(lái)……”在觀(guān)眾席中,他的同班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)著(zhù)急,恨不得跑上去把他扶起來(lái),但是心有余,力不足,觀(guān)眾是不能進(jìn)跑道的。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù),他也不住的使勁著(zhù),當他就要放棄時(shí),一雙潔白的手伸向了他,他順著(zhù)這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使,有點(diǎn)不好意思。這位小天使似乎看出了什么,主動(dòng)的把他拉了起來(lái)………

  這件感動(dòng)的事就像一個(gè)冰凍的冰激凌,先讓我們嘗到了酸味,小男孩歷經(jīng)艱辛,然后讓我們嘗到了甜味,這使你想到了什么,在吃完這個(gè)五味瓶里的味道時(shí),你是否會(huì )有滲入人心的感動(dòng)。

感動(dòng)作文600字 篇6

  在我的腦海中,一直有一個(gè)佝僂的背影印在這里,她是我的奶奶,一個(gè)令人心疼的老人。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下著(zhù)雨夾雪,我看著(zhù)外面天還黑乎乎的,還早呢!就又倒頭睡著(zhù)。

  “起床了!起床了!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)顫巍的聲音離我越來(lái)越近,我毫不猶豫地就想到一個(gè)人——奶奶。奶奶聽(tīng)我沒(méi)回答,門(mén)就一直“哐哐哐”地響,就這樣,我實(shí)在忍不住了,不懷好意地大喊:“知道了,我馬上下來(lái)!”雖然嘴上是這么說(shuō),但我依舊賴(lài)床。一直到爸爸醒了,把我拉起來(lái),我一看時(shí)間,天哪!已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了。我急急忙忙地拿了幾件單薄的毛衣,就出門(mén)。

  路上冷颼颼的寒風(fēng)打在我的臉上,心急如焚的我以飛快的速度跑到學(xué)校,可我依然身上冷得發(fā)抖,想到:早知道我應該多穿點(diǎn)衣服。當我來(lái)到學(xué)校時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,班主任看今天在下雨就放了我一馬。

  這時(shí),我的肚子“咕咕”叫響,因為我怕遲到了,就沒(méi)吃早飯,身體也冷得發(fā)顫,甚至連上課都上不動(dòng)了。我勉勉強強地上完了第一節課,第二節課,只聽(tīng)教室門(mén)外突然“咚咚”的敲門(mén)聲,老師打開(kāi)門(mén),我一看十分驚喜是奶奶,奶奶拿著(zhù)一件棉衣,向我招一招手,讓我出來(lái)。我來(lái)到教室外,奶奶將手里捧著(zhù)的棉衣遞到我手上,我無(wú)意間也觸摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶顫抖的聲音說(shuō):“衣服里面有包子,一定要趁熱吃,我怕包子冷了,就用衣服捂著(zhù)!蹦棠陶f(shuō)著(zhù),我的眼淚卻不禁掉下來(lái),立馬抱住奶奶,說(shuō)道:“奶奶,我早上不該賴(lài)床,我錯了,”奶奶笑著(zhù)撫著(zhù)我的頭說(shuō):“乖,你知道就好,上課認真聽(tīng)!

  奶奶腿腳不好,她不會(huì )騎電瓶車(chē),是一路走過(guò)來(lái),還特地給我送棉衣。我內心十分過(guò)意不去,那是奶奶對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛呀!我想對奶奶說(shuō):“奶奶,我下次你不會(huì )這么不聽(tīng)話(huà)了!

  奶奶的愛(ài)是無(wú)聲的,她總是默默地關(guān)心著(zhù)我,讓我的生活充斥著(zhù)溫暖。此刻,我想說(shuō)聲“謝謝你,奶奶!

感動(dòng)作文600字 篇7

  “感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!甭(tīng)到這首歌,你可能會(huì )感悟到為自己付出了大半條生命的父母吧!是的,在我們降臨在這個(gè)世界時(shí),我們的父母就將自己畢生的愛(ài),畢生的精力,全部放在我們的身上。愛(ài)是不能夠用任何語(yǔ)言來(lái)表達的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是能推動(dòng)我們健康成長(cháng)的動(dòng)力。

  記得那年,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),天空不時(shí)下起了鵝毛大雪,大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞,而這時(shí)我那不爭氣卻突然的身體卻發(fā)燒了,我躺在沙發(fā)上呻吟著(zhù),媽媽看見(jiàn)我那痛苦的表情,急忙將沉重的我背起,沖出了門(mén)外。外面雪風(fēng)呼呼的怒吼著(zhù),雖然天氣很冷,但是我卻不覺(jué)得冷,因為背在媽媽的背上讓我覺(jué)得很溫暖,到了醫院看著(zhù)媽媽氣喘吁吁的樣子我心里非常難受。媽媽帶我看完病后,醫生說(shuō)我的了重感冒要留院觀(guān)察,不辭辛勞的媽媽又將我頑強的抱到了病床前,輕輕的撫摸著(zhù)我那冰冷的臉,對我說(shuō):“孩子,媽媽規定你明天就要好起來(lái)!”睡夢(mèng)中的我這時(shí)還能隱隱約約的感覺(jué)到媽媽的心聲,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽趴在我的病床前,這時(shí)媽媽的臉色是多么憔悴呀!可憐的媽媽?zhuān)瑸榱宋夷阕蛲硎芰硕嗌倏?我的?dòng)靜驚醒了正在熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢屝褋?lái)對我說(shuō):“你好些了嗎?媽媽去給你弄一些吃的東西來(lái),好嗎?”我沒(méi)有說(shuō)不,也沒(méi)有說(shuō)好,只是說(shuō):“媽媽我要你好好的休息,”媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的甜,那樣的充滿(mǎn)著(zhù)幸福的感覺(jué)。到了今天,事隔五年,但是到現在我還能清晰地記得媽媽那次為我付出辛勞的這件事情。

  母愛(ài)感動(dòng)了你。我。他,母愛(ài)感動(dòng)了天下的所有人。母愛(ài)讓我們像春天的花朵那樣奔放,像夏天的小草那樣茁壯成長(cháng),像秋天的楓葉那樣美麗,像冬日的陽(yáng)光那樣溫暖!總之,母愛(ài)給予我們的是我們永遠難以回報的!

感動(dòng)作文600字 篇8

  時(shí)鐘奔著(zhù),跑著(zhù),我的心還沒(méi)準備好,第二節課的鈴聲乍響,我驚出了一身汗,心兒像跳舞,“咚,咚咚,怎么也安靜不下來(lái)。

  在往講臺上走的時(shí)候,我心想,這回真完了,講不好怎么辦?我站在講臺上深呼吸一口氣,告訴自己不要怕,沒(méi)什么大不了的,自己怎么理解就怎么講。孰料,同學(xué)們的熱情使得我不再有絲毫的緊張,課堂氣氛相當活躍,有問(wèn),有答。我覺(jué)得自己的前期準備和同伴的幫忙努力,沒(méi)有白費。文中探險者的執著(zhù),超人的力量,在途中與死亡對抗,一個(gè)個(gè)都是英雄。再想想我們擁有太優(yōu)越的生活和學(xué)習環(huán)境。跟斯特科一行相比,我們還有什么理由懈怠呢?

  回溯南極探險路,斯科特和他的同伴們,對即將到來(lái)的成功,充滿(mǎn)希望和熱情,甚至有些激動(dòng)和自豪。而當他們發(fā)現有人捷足先登,他們失望沮喪和痛苦,內心遭受到重打擊,依然接受了為人類(lèi)探儉的勝利作證的任務(wù)。我感動(dòng)不已,他們無(wú)比高尚,贏(yíng)得了人們永遠的尊敬。大雪漫天,溫度突然下降,給他們返程帶來(lái)了危險。當身強力壯的埃文斯病倒,他們除了承受巨大的生理痛苦之外,還有面對巨大的精神壓力,這表現了他們高度的集體主義思想,我又一次被感動(dòng)。天氣惡劣,給養的缺失,傷病的身體,他們依然拖著(zhù)疲憊的身子,咬緊牙關(guān)絕望地繼續向前走。奧茨為了不拖累同伴們,勇敢地向死神走去,我又一次被感動(dòng)。

  斯科特在生命的最后一刻,不是考慮自己,而是惦記著(zhù)他的朋友,同伴,家人,還有他的祖國和人民,這永遠感召后人。寒風(fēng)刺骨是什么滋味兒,我們更應該體驗體驗,再來(lái)享受,教室的溫暖如春,還會(huì )覺(jué)得學(xué)業(yè)難挨嗎?探儉者誠信無(wú)私,有令人佩服的紳士風(fēng)度,堅毅,執著(zhù),為事業(yè)獻身的英雄氣概,強烈的集體主義精神,無(wú)私的愛(ài)。他們那與厄運搏斗中綻放的耀眼的光芒,更給后人以感召。

  這節課,令我不安、沉思,更感動(dòng)不已,給了我鍛煉的機會(huì ),而且如陰霾中透出的陽(yáng)光,激勵我勇往直前,永不退縮。

感動(dòng)作文600字 篇9

  這是一件女孩與她媽媽的感人事例。這位女孩叫王英齊,她的媽媽叫海林,是一家大公司的經(jīng)理,因為工作忙沒(méi)時(shí)間照顧她。她從5歲開(kāi)使經(jīng)常一個(gè)人在家,她經(jīng)常問(wèn)她的爺爺自己是媽媽親生的嗎?她的爺爺總是肯定的說(shuō):“當然了!寶貝!彪m然爺爺這么說(shuō),但是她總認為自己不是親生的因為媽媽根本沒(méi)愛(ài)過(guò)她。

  一天,她在書(shū)上看到一件事,在一次地震中,房樓馬上要倒踏了,許多人在這次地震中喪生,而有一對母女幸存下來(lái),被夾在廢墟里,一天過(guò)去了,女兒暈過(guò)去了,母親便用嘴咬破手指,用血去喂女兒,當人們救出她們時(shí),母親休克過(guò)去了,女兒幸存下來(lái)了,經(jīng)過(guò)搶救母親也終于得救了。讀了之后女孩感動(dòng)了,她太羨慕這個(gè)女孩了,如果她也有這樣的母親那該多好!

  她決定讓母親也看看,當她給媽媽看時(shí),媽媽竟漫不經(jīng)心的說(shuō):“這有什么!每個(gè)媽媽都會(huì )這樣。骸比缓髮(shū)扔到了紙蔞里,她哭了心里十分難過(guò),當她撿起書(shū)繼續看時(shí),書(shū)中下一行寫(xiě)著(zhù):這個(gè)幸運女孩叫王英齊,著(zhù)位偉大的母親就是海林,海女士。!她大吃一斤,她就是那位幸運的女孩!她感到從所未有的幸福充滿(mǎn)心頭。

  淚不由自主的流了下來(lái),她飛快的跑到母親身旁,媽媽正在看和她手里一樣的一本書(shū),她撲到了母親懷里,她感到耳邊濕濕的。!媽媽在流淚。愿來(lái)她也擁有母愛(ài),她也擁有母愛(ài),他是媽媽的好女兒,她原來(lái)竟那樣認為,她好后悔,好后悔……

  從此以后她更愛(ài)媽媽了,媽媽也更愛(ài)她了。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是人人都擁有的,她怎么會(huì )認為自己是撿來(lái)的呢!媽媽忙工作也是對我們的一種愛(ài)!有一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”我們慢慢長(cháng)大,媽媽卻來(lái)越老了,我們要努力,盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀!

感動(dòng)作文600字 篇10

  感動(dòng),讓你的生活充滿(mǎn)色彩,從此不再寂寞。感動(dòng),鍛煉你的情操,從此不再無(wú)情。感動(dòng)猶如一架鋼琴,每當我的指尖碰到鋼琴鍵盤(pán)時(shí),情感的音符從我的指尖蹦出,融入到我的心里,掀起我情感的波浪。我無(wú)法制止住我內心的蕩漾,只好任由眼淚往下流。

  在我三四歲時(shí),爸爸媽媽工作特別忙,就把我放在姥姥家。我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可她每天要送我去幼兒園,早出晚歸。那時(shí)我年小不懂事,經(jīng)常坐在三輪車(chē)上常幼兒園老師教的歌,以表示我滿(mǎn)心的愉悅。所以,我的童年是快樂(lè )的,是溫暖,是沒(méi)有煩惱的?赡且惶,姥姥病了,也讓我流了兩次淚。

  那次,我已經(jīng)五歲了,也開(kāi)始記事,明白了。不知為什么,姥姥病了,可明天我還要上幼兒園,誰(shuí)送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上,最后還是姥姥送我上幼兒園。那天,天氣特別冷,凍得我都哭了,姥姥一邊騎車(chē)一邊安慰我:“一會(huì )兒就到了,別哭了,再忍一會(huì )兒吧!”我發(fā)覺(jué)姥姥的聲音有點(diǎn)沙啞,可年幼的我全然不知,以為姥姥的聲音只是一會(huì )兒沙啞。姥姥時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭:“嗯,行,挺暖和!蔽铱匆(jiàn)姥姥的臉紅紅的,也學(xué)著(zhù)姥姥的樣子,摸摸姥姥的頭,覺(jué)得燙燙的,就像大人一樣說(shuō):“嗯,行,也挺暖和,不錯,不錯!崩牙阎皇切α诵,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一小會(huì )兒,我突然覺(jué)得姥姥騎車(chē)沒(méi)以前快了,平時(shí)這時(shí)早就到幼兒園了,今天怎么這么慢?我問(wèn)姥姥:“今天怎么騎的那么慢?我都要遲到了!”姥姥笑著(zhù)回答:“快了,快了,姥姥身子骨不好使嘍!”說(shuō)著(zhù),弓起身子,雙腳使勁蹬,不一會(huì )兒,就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園,可這回,我卻像觸了電似的把手縮了回來(lái)。姥姥的手就像冰凍的一樣,臉紅紅的,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣, “哇”的一聲,我哭了起來(lái)。姥姥連忙安慰我:“快進(jìn)去吧,別遲到!”下午,姥爺把我接回家時(shí),我才知道,姥姥是帶病送我上幼兒園,都發(fā)燒了,嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,還堅持送我。而我卻全然不知,只知道自己的寒冷,卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞,我以為只是一時(shí)沙啞。姥姥發(fā)燒,我卻以為是暖和。那時(shí),我再也忍不住,任憑淚水從臉上往下流。

  每當我想起這件事,心里的那架鋼琴就會(huì )自動(dòng)彈響,激起我心中的浪花,蕩漾的浪花總是從我的眼睛里往下流。

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