【精選】感動(dòng)作文300字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感動(dòng)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)作文300字 篇1
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走出家門(mén)準備上學(xué)，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“小嘉，等一下，穿上外套�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，望了望天，并對媽媽說(shuō)：“天氣好著(zhù)呢！不用的，媽媽�！闭f(shuō)完，我就跑向學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，第一節課上到一半的時(shí)候，老天突然變臉了，烏云密布，不一會(huì )兒，風(fēng)拼命地刮，冷颼颼的，我縮成一團，心想：如果早上我有聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿一件外套就不會(huì )冷了，我很后悔。老師看到了我的窘相，邁著(zhù)輕輕的腳步向我走來(lái)，暖和的手撫摸著(zhù)我的額頭，溫柔地說(shuō)：“小嘉，你很冷嗎？”我把頭埋得低低的。這刻，老師看著(zhù)發(fā)抖的我，立即脫下自己的外套，往我的身上批，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。
放學(xué)了，我來(lái)到辦公室，想把外套還給老師，可是老師拒絕，說(shuō)：“回家的路上會(huì )更冷，你穿回去吧！”我對老師說(shuō)：“那老師你怎么辦呀？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，老師是個(gè)大人，不怕冷�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我感動(dòng)極了，不好意思地穿著(zhù)老師的外套回家。
第二天，正當我萬(wàn)分感激地想把衣服還給老師時(shí)，卻發(fā)現老師沒(méi)來(lái)上班了。后來(lái)聽(tīng)來(lái)代課的老師說(shuō)，老師生病了。我深感內疚。
這件事過(guò)去了很久，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
感動(dòng)作文300字 篇2
感動(dòng)不需要是驚天地，泣鬼神的，身邊的每一件事，都可以是感動(dòng)你的，也都是可以從中汲取養分的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們所接觸的事情越來(lái)越多，被感動(dòng)的次數也就越來(lái)越多，明白的事情也就更多了。
在20xx年時(shí)，我們一家來(lái)到黑龍江，在機場(chǎng)旁邊玩了一兩天，準備坐火車(chē)去滑雪場(chǎng)。一上火車(chē)就看到一個(gè)大姐姐，到處問(wèn)著(zhù)些什么，我問(wèn)了一下旁邊的人才知道，他家里有急事，匆忙間買(mǎi)了一張車(chē)票上了車(chē)，但是她暈車(chē)，而坐的方向和火車(chē)行駛的方向又是反的，所以她四處問(wèn)問(wèn)別人可不可以換位置。我們是不可能的，因為我們跟她是同一個(gè)方向的。這時(shí)一個(gè)大叔對那位姐姐說(shuō)：“嗯，你過(guò)來(lái)吧，我跟你換下位置我不暈車(chē)�！贝蠼憬阋宦�(tīng)，連忙謝謝他叔叔換了位置后，表情有些奇怪，先是低頭嘆了口氣，然后又苦笑了一聲。我發(fā)現了，但沒(méi)有想原因，只是以為他有什么事。
到了晚上，我發(fā)現那位大叔喝一種藥，仔細一看：“暈車(chē)藥”我很奇怪，便問(wèn)他：“叔叔，你不暈車(chē)，干嘛要喝暈車(chē)藥��？”然而叔叔的答復令我意想不到，也讓我受益終生。叔叔回答：“傻孩子，我其實(shí)跟那小妹一樣的，只是我帶了暈車(chē)藥，加上沒(méi)人愿意，我就跟她換了�！蔽一腥淮笪�，同時(shí)也被那美德所感動(dòng)。正如季羨林老先生說(shuō)的：“人人為我，我為人人”如果所有人都這樣做的話(huà)，世界將會(huì )是多么美好，讓我們共創(chuàng )美好的明天吧。
感動(dòng)作文300字 篇3
在生活中都會(huì )有一件令人感動(dòng)的事，令我感動(dòng)的是一次發(fā)生在春天的事情。
一天早上，媽媽送我上學(xué)，天氣非常炎熱，中午放學(xué)回家吃飯，我吃完了飯去睡覺(jué)，當我睡醒時(shí)發(fā)現已經(jīng)12：58了，我急忙地穿上褲子，穿上衣服、穿著(zhù)上鞋，剛一出門(mén)，媽媽親切地說(shuō)：“孩子今天下午可能下雨，多穿點(diǎn)衣服，還有帶把雨傘�！蔽腋緵](méi)有時(shí)間在穿衣服了，因為我馬上要遲到了，我對媽媽大喊大叫：“我上學(xué)要遲到了，我沒(méi)時(shí)間在多穿點(diǎn)衣服�！蔽乙粴庵聸_出門(mén)，一溜煙跑了。
到了學(xué)校，只覺(jué)得天空烏云密布，心想：“天真會(huì )下雨吧，今天上午還熱呢�！蔽覜Q定把窗戶(hù)打開(kāi)看看有沒(méi)有風(fēng)，我一打開(kāi)窗戶(hù)，一股涼風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，我在心理暗暗地念道：千萬(wàn)別下雨。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我決定和同學(xué)一起走，放學(xué)了，我走在校門(mén)口，忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是我的媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去，抱住媽媽對她說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)也辉摬宦?tīng)你的話(huà)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就行�！眿寢尠岩路撓聛�(lái)給我穿上，還把傘往我這邊偏，雨水把媽媽半個(gè)身子淋透，回到家媽媽發(fā)起了高燒，38度多，看著(zhù)媽媽我的眼睛濕潤了。
通過(guò)這件事我明白了母親的愛(ài)非常偉大，長(cháng)大我一定會(huì )報達媽媽。
感動(dòng)作文300字 篇4
窗外，瀟瀟雨落……沉悶的教室里，坐著(zhù)我和馮老師，此時(shí)此刻，輔導班已結束。
馮老師一聲不吭地改著(zhù)作業(yè)，忽然，將目光凝視窗外。
“你怎么辦？”馮老師在沉默中提起了話(huà)題。
“我？看著(zhù)……雨小了，自己回家�！蔽姨痤^望著(zhù)天花板，輕聲細語(yǔ)。
“有雨傘嗎？”馮老師從上到下打量了我一翻，并沒(méi)發(fā)現雨傘。
“沒(méi)有，”我拉起書(shū)包，“跑回去吧……”“不行�！瘪T老師打斷了我的話(huà)，“給，雨傘，路上小心！”
一下子，我被馮老師的話(huà)逼得無(wú)路可退，只好接過(guò)雨傘。走出教室的我迷惑起來(lái)：平日說(shuō)話(huà)直爽的馮老師，今日，怎么這么扭捏含糊？
身上沒(méi)被雨淋著(zhù)，我很慶幸，多虧了那把傘。
我回頭一想：對了，馮老師不是騎自行車(chē)的嗎？沒(méi)有雨傘怎么辦？
我急忙跑到窗口，只見(jiàn)馮老師穿過(guò)馬路騎向家——他淋著(zhù)雨！我急忙跑下樓，但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的背影。
我熱淚盈眶，只覺(jué)得馮老師太慈愛(ài)了。
第二天，我將雨傘送回輔導班，可惜，馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事！
馮老師他為了我感冒了，此時(shí)的我有一種血液涌動(dòng)，眼睛發(fā)熱的感覺(jué)。
手里緊握這把感動(dòng)我的雨傘，低著(zhù)頭向家走去。
感動(dòng)作文300字 篇5
許多的事情，總是在經(jīng)歷以后才會(huì )懂得，一如感情。痛過(guò)了，才會(huì )懂得如何保護自己；傻過(guò)了，才會(huì )懂得適時(shí)地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更容易。
學(xué)會(huì )放棄，在落淚以前轉身，留學(xué)簡(jiǎn)單的.背影；學(xué)會(huì )放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學(xué)會(huì )放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)不一定就刻骨銘心；學(xué)會(huì )放棄，讓所以的煩惱隨風(fēng)而去，創(chuàng )造每一個(gè)美好的明天。
每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷；()夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一絲傷感，會(huì )讓這份答卷更雋永，也更久遠。
收拾起心情，繼續走吧，錯過(guò)花，你將收獲雨，錯過(guò)美麗，你將收獲幸福；繼續走吧，在放棄中你將收獲屬于自己的快樂(lè )。
感動(dòng)作文300字 篇6
坐在窗邊，靜靜地擺弄著(zhù)手中的書(shū)本，百無(wú)聊賴(lài)，一行醒目的字映入眼簾那個(gè)令你感動(dòng)的人。
我微微怔了一下，眼前浮現出了一張蒼老的臉。我回憶了從前與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭涌起了一股酸楚。她是我奶奶，也是我最熟悉的人。
有一次假期作業(yè)是做一張手抄報，必須上網(wǎng)查閱資料，我給奶奶打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)中午不回去吃飯了，然后在家做得不亦樂(lè )乎，這時(shí)一陣敲門(mén)聲響起了，不是不讓奶奶來(lái)送飯嗎，怎么又來(lái)了，真煩人。我氣嘟嘟地去開(kāi)門(mén)，看到奶奶的樣子，我怒氣全消，只見(jiàn)奶奶右手提著(zhù)煎好的黃花魚(yú)，一手擦著(zhù)頭上的汗珠，氣喘吁吁。奶奶腿不好，我家住得高，奶奶的到來(lái)讓我很震驚，我送走了奶奶，心里很不是滋味，眼淚更是不受控制地流了下來(lái)。
也許曾經(jīng)的我不會(huì )感恩，不懂報答，只會(huì )享受著(zhù)奶奶的好，奶奶對我的愛(ài)。我輕輕地合上書(shū)本，抬起頭，淚水再次濕潤了我的眼睛。
奶奶，我要用我的一生來(lái)報答您對我的好。
感動(dòng)作文300字 篇7
垃圾箱上，正面釘著(zhù)一塊宣傳牌：講衛生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。白底紅字，十分醒目。我單手提舉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，不知是天氣太冷、垃圾太重，還是我懶得靠近，隔垃圾箱僅差兩步遠，我便沖著(zhù)箱口使勁將簸箕一倒。叭的一聲，滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我不屑一顧轉身剛要往回走，耳畔忽然傳來(lái)一陣悅耳的簌簌聲，我忍不住好奇心，回眸一瞥，猛然看見(jiàn)一位年近古稀、皓首蒼顏，衣服被洗的發(fā)白的老人，他的臉蠟黃蠟黃的，一雙充血的老眼無(wú)神的眨巴著(zhù)，硬拖著(zhù)日薄西山的病體，艱難的彎下腰，吃力的拾撿著(zhù)垃圾。
我卻不以為是，提起簸箕就往回走，突然發(fā)現學(xué)校的黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)引人注目的發(fā)人深省的大字：講衛生從一點(diǎn)一滴做起！我愣了愣，輕聲又繼續念了起來(lái)，良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事，例如，不亂丟垃圾4月7日為世界衛生日4月7日，不就是今天嗎！我失聲大叫起來(lái)，直感到羞愧難當，轉過(guò)身，一溜煙向垃圾箱走去
感動(dòng)作文300字 篇8
感動(dòng)和母愛(ài)這兩個(gè)詞連起來(lái)，我相信所有人都會(huì )想到母愛(ài)是媽媽對我們的關(guān)心，是供我讀書(shū)，是對我的支持和鼓勵，也是在我生病時(shí)那一份勞累。
記得去年寒假的一個(gè)晚上，爸爸加班，只有我和媽媽倆個(gè)人在家里。我和媽媽剛打算休息，可突然發(fā)現我的頭特別燙，用溫度計一測體溫，呀，我發(fā)燒了。家里又沒(méi)有藥，媽媽趕忙披上棉衣就把我背到被上，去了婦幼醫院。這一路上我相信媽媽肯定是又累又冷，可她還一直像我問(wèn)道：冷嗎？難受嗎？媽媽辛苦地把我背到了婦幼醫院，雖然是寒冷的冬天，可媽媽還是累得出了很多汗，汗里摻雜著(zhù)幾分媽媽的焦急，也摻雜著(zhù)幾分媽媽對我的愛(ài)�？蓩寢層质敲钇饋�(lái)，一會(huì )兒給我測體溫，一會(huì )兒給我買(mǎi)藥，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)媽媽那焦急的樣子，我心里好不是滋味，我想，她一定特別著(zhù)急，難受，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。在醫院里檢查了好半天，我們才回家。路上，媽媽還一直囑咐我：睡覺(jué)時(shí)必須蓋好被子；要多喝熱水這時(shí)，我突然覺(jué)得媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護如春風(fēng)般溫暖�；氐郊乙院笠呀�(jīng)12點(diǎn)鐘了，可媽媽更是沒(méi)閑著(zhù)，又是給我倒水，又是給我吃藥。很快，我就睡著(zhù)了，可媽媽一直坐在我旁邊，生怕我再蓋不好被子�？梢哉f(shuō)媽媽整個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到了母親對我的呵護，她永遠是在無(wú)私地這個(gè)我，默默地支持我，一想起這件事，就好像一股暖流正在包圍著(zhù)我。
感動(dòng)作文300字 篇9
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀《西游記》。時(shí)至今日，它仍如一壇美酒，久而彌香。
它把我帶到孫悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒(méi)出家門(mén)，陶醉在那些熱鬧的情節中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，當《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現，在身處逆境時(shí)，悟空的那種不屈不撓、積極樂(lè )觀(guān)、疾惡如仇的斗爭精神，更是表現得淋漓盡致。五指山下，他沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有絕望，而是默默地等待五百年，因為他心中希望的火苗從未熄滅；取經(jīng)路上，風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑著(zhù)智慧、勇氣和樂(lè )觀(guān)，終至目標。困難嚇不倒他，斗爭精神被砥礪得日益高昂。
我不禁欽佩起孫悟空來(lái)。我要學(xué)孫悟空，追求理想勇往直前。我會(huì )堅韌一些，成功的人不是唾手可得的。我不會(huì )屈從于邪惡，一定會(huì )同它們斗爭。生活中磕磕碰碰伴隨著(zhù)每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂(lè )觀(guān)地斗爭吧！這是孫悟空精神的真諦。我在情節的發(fā)展中體會(huì )著(zhù)這種精神，不斷為有所發(fā)現而激動(dòng)。
望著(zhù)手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著(zhù)筋斗云飛進(jìn)了我的心里，并鼓勵我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。
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