敘事作文：一次跳繩比賽
敘事作文：一次跳繩比賽1
上周星期天，完成了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事就和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽，由外爺做裁判。
第一場(chǎng)
我們同時(shí)拿起跳繩，耳朵等待命令聲起。命令聲一響，我們迅速起跳，跳繩一次次地從我的頭上滑過(guò)，節奏也越來(lái)越快，心也隨著(zhù)繩跳一起一落。哥哥不小心失誤了，我依然和繩跳和諧地配合著(zhù)。結果當然是我贏(yíng)了。
第二場(chǎng)
隨著(zhù)哨聲響起，還沉浸在剛才勝利的喜悅當中，由于注意力不集中，繩跳被夾在兩腿中間，而哥哥依然在跳，我自然就輸了。
第三場(chǎng)
這可是決定勝負的關(guān)鍵一局，我迅速調整自己的心情，也吸取剛才失敗的教訓。在哨聲的命令下，我表現的極其謹慎，繩跳這時(shí)似乎也很聽(tīng)話(huà)，在有規律的節奏中上下飛舞。哥哥也毫不示弱，就這樣我們僵持著(zhù)。約定的`二分鐘里，我們誰(shuí)也沒(méi)有失誤。經(jīng)過(guò)裁判確認，我僅比哥哥多了兩下，我贏(yíng)了第三場(chǎng)。
在歡呼雀躍后，我懂得了失敗之后，多總結教訓，調整心態(tài)，迎頭趕上，依然能取得勝利。
敘事作文：一次跳繩比賽2
“唰，唰，唰�！薄凹佑�，加油！”咦，這是什么聲音？讓我告訴你吧，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇的日子里，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我帶你們一起去看看吧！
比賽時(shí)，每個(gè)班分兩隊，第一隊有16人，8個(gè)男同學(xué)，8個(gè)女同學(xué)，第二隊是其他的同學(xué)�？�，那一隊的同學(xué)，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，躍躍欲試的準備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學(xué)，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來(lái)同學(xué)們都希望，我們班獲得第一呢！
“請五年級的同學(xué)到比賽場(chǎng)地準備比賽！”裁判員站在領(lǐng)操臺上，對我們說(shuō)。同學(xué)們馬上集中注意力，來(lái)到比賽區。
“準備————開(kāi)始�！敝宦�(tīng)裁判員一聲令下，一隊的帶頭同學(xué)主管朱冠儒如一只輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過(guò)去，后面的同學(xué)緊隨其后，“唰唰，唰唰！”一圈過(guò)去了，我們竟一個(gè)繩也沒(méi)斷，第二圈開(kāi)始了，呀！小王勾繩啦，這怎么辦？同學(xué)們和老師著(zhù)急的看著(zhù)王怡然，只見(jiàn)王怡然向后看了一眼，把腿一抬跳出繩外，跑出去了。同學(xué)們和石老師松了一口氣。繩繼續搖了起來(lái)，同學(xué)們從繩中快速跳過(guò)，遠處看來(lái)如金蛇狂舞一般。
“�！辈门袉T響亮的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)上。所有班級都停止了搖繩，最終我們取得了132個(gè)的好成績(jì)，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！
敘事作文：一次跳繩比賽3
我們班組織過(guò)一些集體活動(dòng)，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規則是這樣的，小組里贏(yíng)的同學(xué)可以拿到紅蘋(píng)果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋(píng)果貼紙。（紅蘋(píng)果是很難拿到的，金蘋(píng)果就更難了，正因為這樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場(chǎng)”。趙老師和同學(xué)們一起數參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數。一分鐘后，真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報成績(jì)了。每當報到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候，他高興得跳起來(lái)，像一把燃燒的火炬。
該我們上場(chǎng)了，我賣(mài)力地跳著(zhù)，可還是只跳了51個(gè)，要說(shuō)我跳起來(lái)就是慢，原因可能就像媽媽說(shuō)的那樣，我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。
比賽又開(kāi)始了，這是小組獲勝同學(xué)的對決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開(kāi)始！”我們眼睛也不眨地數著(zhù)，時(shí)間感覺(jué)過(guò)得可真快��！沒(méi)一會(huì )兒，趙老師喊了聲：“時(shí)間到�！比嗵米疃嗟氖遣嚏骼�，跳了201個(gè)，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習，再跟他們比一比。