我們身邊的感動(dòng)作文

　　身邊的感動(dòng)（一）

　　伴著(zhù)年的喜慶，踏著(zhù)春的節拍，孩子們又回到了盼望已久的校園，見(jiàn)到多日不見(jiàn)的老師、同學(xué)，甭提有多親切了。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，寒假里憋了一肚子的話(huà)終于有地方傾倒了。話(huà)匣子一旦打開(kāi)就仿佛濤濤江水奔流不息。

　　他們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)自己這個(gè)寒假的所見(jiàn)所聞，所作所為。幫父母做家務(wù)是孩子們這個(gè)寒假最大的收獲：我每天幫媽媽洗碗，我每天負責掃地拖地，媽媽購物我幫著(zhù)拎東西，買(mǎi)年貨我往樓上搬，一個(gè)個(gè)儼然成了媽媽的依靠，爸爸的哥們。爸爸媽媽守著(zhù)這樣的孩子真是好福氣呀！

　　除此之外，這個(gè)假期還發(fā)生了許許多多讓我們大家感動(dòng)的小故事。

　　劉笑洋同學(xué)和爸爸去醫院看牙，在出租車(chē)上發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，笑笑立即讓爸爸聯(lián)系失主，幾經(jīng)周折，終于找到失主，把錢(qián)包完璧歸趙。

　　紀孝慈同學(xué)和爸爸媽媽一起為貧困山區捐贈衣物，到敬老院看望孤寡老人，并由此想到要發(fā)明一個(gè)百變機器人，天天都能陪伴老人、照顧老人。孩子的心是何等的善良、何等的純真��！

　　我們提倡給老人壓歲紅包。石乘瑞同學(xué)主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)里拿出200元送給了姥姥、姥爺每人一個(gè)壓歲紅包。過(guò)年時(shí)，乘瑞看到小區門(mén)口地面上厚厚的鞭炮紙屑，就悄悄拿上掃把，清掃起來(lái)。

　　海蕓菲和媽媽在超市排除結帳時(shí)，前面一位阿姨不小心把錢(qián)掏掉了，海蕓菲立即撿起來(lái)還給了阿姨，接過(guò)錢(qián)阿姨連聲道謝。

　　李泉樂(lè )同學(xué)自愿幫助鄰居推車(chē)，攙扶老人過(guò)馬路；周治霖同學(xué)扶起廣場(chǎng)上摔倒在地的小朋友；郭至煜、何優(yōu)優(yōu)同學(xué)公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座；王伊冉同學(xué)很有耐心地幫助鄰居照看小孩；李雨涵同學(xué)扶著(zhù)老奶奶上樓、下樓，還熱心地為同學(xué)講解作業(yè)中不懂的問(wèn)題；崔展瑜同學(xué)把撿到一張身份證上交物業(yè)尋找失主

　　一樁樁、一件件，事情雖小，卻溫暖著(zhù)我們的心，事情雖小，可卻不是每個(gè)人都能夠做到。從這些小事上，讓我們看到了孩子們那一顆純潔、善良、金子般的心。正是這些小事，記錄著(zhù)他們人生路上成長(cháng)的足跡，也跳動(dòng)著(zhù)當代社會(huì )和諧的音符。

　　這個(gè)假期，他們過(guò)得很開(kāi)心，這個(gè)假期，他們過(guò)得更有意義！我為我的孩子們驕傲，我為我的孩子們自豪！

　　身邊的感動(dòng)（二）

　　感動(dòng)來(lái)自于生活小事，感動(dòng)升起于內心深處，感動(dòng)停留在單元門(mén)前。

　　家門(mén)口是道風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著(zhù)花花草草，也吹拂著(zhù)老人言教淺淺的漣漪，輕輕地搖擺著(zhù)，笑著(zhù)，溫柔的看著(zhù)我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(cháng)大。他的眼光紅了櫻桃，綠了芭蕉，關(guān)心在我們的心中緩緩回蕩著(zhù)。日復一日，年復一年，我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界，他是從小到大都陪伴我的親人，即使我們從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我想著(zhù)眼神就能夠給對方極大的'信任。

　　他看著(zhù)我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往，他成了生活習慣，每天會(huì )他一個(gè)笑，安心這，他也坐著(zhù)傻笑，不語(yǔ)。

　　這樣很長(cháng)些日子，但不知有一天聽(tīng)去父母的談話(huà)，才驚愕著(zhù)許久。

　　我所遇見(jiàn)的那個(gè)老人，并不像我想象中的那樣一生安樂(lè )。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了他唯一的女兒。他的女兒是在放學(xué)途中不幸車(chē)禍死掉的。當時(shí)他女兒估摸著(zhù)和我差不多一樣大，但是老天缺不公平的早早的結束了她如花的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他六十歲卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對著(zhù)空氣喚他二十年前就早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著(zhù)凳子看孩子們嬉戲打鬧，來(lái)來(lái)往往。于是，我也認識了這個(gè)善良的老人。

　　話(huà)畢，聽(tīng)畢，一串似流水的年華一分鐘散去。

　　當時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著(zhù)我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現他心愛(ài)女兒的笑靨？他將他對女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的轉移到我們身上，轉移到對我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見(jiàn)他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽(yáng)，一個(gè)寄托。這是對于他愛(ài)的給予的回報，他的每一個(gè)笑都沉淀著(zhù)他對我們的好。

　　夕陽(yáng)西下，她的老伴攙著(zhù)他往家走，而他卻依舊戀戀不舍的望著(zhù)背后朝他擺手的孩子，微笑。

　　我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知道是感動(dòng)于他對我們的這些愛(ài)，但靜站在一角的我，卻已淚流滿(mǎn)面。

　　我知道這樣的日子還會(huì )繼續，感動(dòng)也會(huì )如春風(fēng)一樣吹拂著(zhù)我的心。

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