冬至的學(xué)生作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的冬至的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至的學(xué)生作文 篇1
冬至如期到來(lái)，讓我措手不及。冬至意味著(zhù)我身上的責任在點(diǎn)點(diǎn)加重，意味著(zhù)心理不僅裝載著(zhù)自己，意味著(zhù)向成熟步步邁進(jìn)。然而我準備好了嗎？我有足夠的能力起面對困境嗎？我真的可以承當身上的責任嗎？不行，真的不行。
我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對父母的依賴(lài)，我擺脫不了自己的懦弱。我還不能夠獨載風(fēng)雨，不能夠迎接挑戰，不能夠接受失敗。我不能夠的還有很多很多……
或許我做慣了溫室中的花朵，忘記了昔日野草的艱辛，或許我做慣了籠中鳥(niǎo)的生活，忘記了往日雄鷹的堅強；或許我做慣了缸中的游物，忘記了魚(yú)兒的滄桑，或許我做慣了寵兒，忘記了身上的責任。只懂得依賴(lài)，只懂得得到，只懂得享受。
害怕失敗，害怕困難，害怕艱辛，害怕事與愿違的一切。試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹(shù)的堅強，安逸的魚(yú)兒怎懂得大海的碧藍，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。我知道我的心還太軟，我的眼光還太短，我的肩還不夠寬�？傊�，我還不夠強。
我要學(xué)會(huì )堅強。
冬至的學(xué)生作文 篇2
二十四個(gè)節氣中哪個(gè)節氣最溫馨？這當然數第二十二個(gè)節氣——冬至了。在我們南方，冬至象征著(zhù)團團圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓，與家人團聚是最幸福的事了。
教室外面寒風(fēng)習習，凍得人直打哆嗦，而教室里卻溫暖如春，大家的臉上都掛著(zhù)幸福溫暖的笑容。這時(shí)，老師走上講臺：“同學(xué)們，我們每個(gè)冬至都會(huì )吃湯圓，可是北方人卻不同，他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同，但湯圓和餃子同樣象征團團圓圓�！拔矣行@訝了——同在一個(gè)國家，同在一片土地，節日習俗竟有差異！老師打斷了我們的討論：“在冬至這天，太陽(yáng)正好到了南回歸線(xiàn)上，所以這天的白天是一年之中最短的�！边@使我們更加期待接下來(lái)的搓板湯圓活動(dòng)了。在老師的一聲令下，各路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。
所有人都想著(zhù)馬上能搓湯圓，就以最快的速度把手洗干凈，“嗖”的一聲又沖回教室。只見(jiàn)我們的桌子被分成了五組，每組都鋪好了桌布，準備好了面團，有白、紅兩個(gè)顏色。先到達“戰場(chǎng)”的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始搓了。我連忙抓起一把面團搓了起來(lái)。家長(cháng)們都把面團搓成條狀，再把它分成許多小段，后沾點(diǎn)面粉，便開(kāi)始搓了。我也按著(zhù)他們的方法搓。兩個(gè)顏色的面團混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽(tīng)“叮叮咚咚”的幾聲，湯圓們頑皮地跳入了鐵盤(pán)。接著(zhù)，幾個(gè)家長(cháng)抬著(zhù)一個(gè)大鍋上來(lái)了，哇，原來(lái)是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著(zhù)芝麻、花生餡的大湯圓；有和我們搓的一樣白、紅小湯圓；有胡蘿卜做橙色湯圓；還有玉米做的金湯圓；菠菜做的綠湯圓……當然，還有我們最喜歡的芋圓，那可是用木薯粉做的，吃起來(lái)那是很有勁道的。
家長(cháng)們見(jiàn)我們搓得差不多了，就開(kāi)始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過(guò)一遍，再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤(pán)中，不斷重復這一系列動(dòng)作，這樣煮出來(lái)的湯圓才有嚼勁，而且不會(huì )粘鍋。幾分鐘后，湯圓終于正式入鍋了，家長(cháng)們在鍋中加入桔皮、生姜。據大人們說(shuō)，吃了這樣的湯圓，冬天才不會(huì )感冒，一直暖暖和和的。
在大家的期待中，湯圓出鍋了。吃著(zhù)自己親手做的湯圓，心里暖滋滋的。
回到家里，我發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一盤(pán)餃子。我頓時(shí)感到奇怪了，我們不應該是吃湯圓嗎？怎么回事？媽媽說(shuō)，現在北方的習俗與南方融會(huì )貫通了，我們也學(xué)北方人吃餃子吧！是啊，同在一片土地上的人當然要互相學(xué)習！吃了湯圓和餃子，冬至原來(lái)如此溫馨！
這樣平凡的一天，竟然這樣不平凡。冬至——這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節日，讓所有人收獲了愛(ài)和親情！
冬至的學(xué)生作文 篇3
我是一包糯米粉，冬至到了，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )把我做成好吃又玲瓏可愛(ài)的湯圓。
我來(lái)到了一個(gè)小朋友的家，她的爸爸媽媽在把我調成面糊，把我和水混在一起攪拌均勻，左搓又搓。他用了九牛二虎之力才把我揉好。這時(shí)，小朋友把我掰了一小塊下來(lái)，放了一粒甜滋滋的糖，我見(jiàn)著(zhù)都想流口水，可她沒(méi)捏攏我，就把我亂搓一通，結果我就像花朵一樣“綻開(kāi)”了，她就開(kāi)始變得十分急切。
我為什么總是露陷呢？因為小主人總是用力過(guò)度導致我沖破束縛散架了，我就像極了一個(gè)傷痕累累的士兵，小主人氣急敗壞，像一個(gè)打敗仗的士兵。這時(shí)，小主人也束手無(wú)策了，他想力氣小一點(diǎn)卻又把我弄得奇形怪狀。
我似乎看見(jiàn)小主人的腦海里出現一個(gè)魔鬼，他對小主人說(shuō)：“不包了，反正也包不好�！闭f(shuō)完，又出現了一個(gè)天使對她說(shuō)：“別放棄，堅持就是勝利�！毙≈魅寺�(tīng)了又重振精神，重新包湯圓。這次她用的力氣不大不小，我就變成了一個(gè)白白胖胖的湯圓。
接著(zhù)，我就像一個(gè)跳水運動(dòng)員，和兄弟姐妹們一齊跳入熱氣騰騰的溫泉里，原本我們是沉入“海底”里探索，但過(guò)了一會(huì )兒，我們長(cháng)大了又探起頭來(lái)呼吸。又過(guò)了半晌，我們就變成了十分美味的湯圓了。
我和兄弟姐妹們被煮得像一顆顆白如雪的珍珠。小主人把鍋蓋揭開(kāi)，她聞了一下味道便對我們贊不絕口。小主人舀起一個(gè)細嚼慢咽起來(lái)，我不一會(huì )兒就進(jìn)了血盆大口，他們邊吃邊說(shuō)邊笑，一家人吃得其樂(lè )融融。
湯圓能讓人溫暖，吃一口，煩惱都拋到腦后。請大家記住冬至這個(gè)令人十分溫暖的節日。
冬至的學(xué)生作文 篇4
“吃了這碗湯圓，你又長(cháng)一歲了�！倍恋臅r(shí)候，奶奶總是摸摸我的頭慈祥地說(shuō)。而我，總是似懂非懂的端著(zhù)熱騰騰香噴噴的湯圓含糊地應著(zhù)：“真香，奶奶你也吃啊……”吃完湯圓，我就鉆到爺爺的懷里，纏著(zhù)他說(shuō)說(shuō)關(guān)于冬至的來(lái)歷。爺爺總是用滿(mǎn)是胡茬的下巴蹭蹭我的小腦袋，再娓娓道來(lái)�！岸裂�，是一年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，它意味著(zhù)天會(huì )更冷，白天也變長(cháng)了，當然了，春節也就更近了。今天我們不光要吃湯圓，還有一項重要的事——祭拜爺爺的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，感謝他們的養育和庇護之恩……”
冬至祭祖在我們老家可算得上件大事。一大早我和弟弟就圍著(zhù)奶奶，看她把糯米用水泡上三四個(gè)小時(shí)，磨成雪白的糯米漿，然后用布袋裝著(zhù)壓到石磨下，慢慢把水排干，生米粿團就做好了。米粿團分成兩塊，一塊做各種造型的米粿，另一塊就是用來(lái)做湯圓。接下來(lái)就是我和弟弟最喜歡的環(huán)節了——搓湯圓！全家人搬來(lái)小凳，圍座在竹簸箕邊，一邊聊天一邊搓湯圓。我和弟弟把米粿搓成各種奇形怪狀引來(lái)大家哈哈大笑，一大家子在一起其樂(lè )融融的樣子好不溫馨！
到祭拜的時(shí)辰了，爺爺摟著(zhù)我和弟弟來(lái)到大廳，奶奶早已在大廳供桌上擺好了包括湯圓和米粿的好幾樣祭品。我和爺爺一起跪在先祖的遺像前，隱隱約約聽(tīng)著(zhù)爺爺絮絮叨叨說(shuō)著(zhù)家里的事：孩子們都很孝順，雯馨今年六歲了，很懂事也很調皮，家里一切都好……
祭祖儀式在震耳欲聾的鞭炮聲中結束了，我們一家人圍坐在一起緬懷我們的先祖。爺爺說(shuō)，他的爸爸媽媽一輩子吃苦耐勞，正直又善良，去世的時(shí)候親朋好友、村里的人都來(lái)送，都在說(shuō)祖父母是好人�！跋茸嬉恢苯逃覀兂旨乙趧�、做人要誠實(shí)、待人要和善，多念別人的好等等”，爺爺嘆了口氣語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“先祖說(shuō)的這些，我們做的不夠好，接下來(lái)就看你們了，可一定要把我們的好家風(fēng)一代代傳承下去呀！”說(shuō)到這里，我仿佛看到爺爺一閃而過(guò)傷感又自豪的神情。
這一切只能留在記憶里了，因為三年前爺爺永遠離開(kāi)我們了。又是一年冬至時(shí)，我們依舊在一起搓湯圓。祭拜結束的時(shí)候，我們依然圍坐在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，只是心情有點(diǎn)沉重，漫天飛舞的燒紙灰中，爺爺音容笑貌仍在我們腦海浮現，爺爺的話(huà)語(yǔ)依舊縈繞在我們每個(gè)人耳邊。一代代先人留下的家訓，就像我們的根和魂，每個(gè)家人都暗暗下決心要把我們的家風(fēng)繼承發(fā)揚下去。爸爸媽媽總對我說(shuō)要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，做好應該做的事情。每當我在學(xué)習上想偷懶、耍小聰明時(shí)，我的腦海里便回想起爺爺的話(huà)，繼續堅持努力！
俗話(huà)說(shuō)“家是最小國，國是千萬(wàn)家”，國家是由無(wú)數個(gè)我們這樣的小家組成的，我想，如果每個(gè)家庭都把好家風(fēng)家訓發(fā)揚光大，那么我們中華大家庭一定會(huì )更加和諧美好！
冬至的學(xué)生作文 篇5
“百花開(kāi)而春至，百川匯而夏至，百草黃而秋至，問(wèn)候來(lái)而冬至�！迸笥训囊粭l短信提醒了我，冬至，將至。
老人說(shuō)：過(guò)了冬至就是年。當然了，到了這把年紀自是不會(huì )再急急的期盼年的到來(lái)了。如果說(shuō)不介意老，我還沒(méi)有那么豁達。但是，是不是真的畏懼老呢？倒也不是。生老病死自然規律，誰(shuí)能耐規律幾何？我還不至于愚腐到此。
現在的節日過(guò)的實(shí)在純粹的不多。作為傳統節日，冬至節是非常典型的一個(gè)歲末時(shí)節。與其它傳統節日不同的是，在漫長(cháng)的歲月中，竟然沒(méi)有滲入大量的、斑駁龐雜的人文典故。冬至節沒(méi)有太多妙趣橫生的傳說(shuō)，幾乎還保留著(zhù)這個(gè)節日原初狀態(tài)的單純節令的意義。
小的時(shí)候最怕冬天，因為缺吃少穿。冬天綿延不絕的冷，一寸寸地侵蝕著(zhù)肌膚。從手上到腳上，到處有冬天的風(fēng)雪在身體上雕刻的痕跡。每每從街上瘋跑回來(lái)，羨極了父親圍在一個(gè)粗大的火爐旁吃著(zhù)母親給做的飯菜。聽(tīng)著(zhù)火爐上，茶壺發(fā)出咕咕的聲響，看著(zhù)從壺嘴里冒出的輕煙，家由于有了父母的存在變的溫暖而實(shí)在。我只是看到父親圍著(zhù)火爐的溫暖，卻不曾見(jiàn)父親五更趕上膠皮車(chē)，到二十多里外的地方為拉煤的寒冷。聽(tīng)母親說(shuō)，父親要在凌晨四點(diǎn)左右就套上大馬車(chē)去拉煤。一直要到下午四點(diǎn)左右才能回到家中，父親是在一天中最冷的時(shí)光行走在路上，辛苦在路上，沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人感受到。而我也只是目睹到父親的溫暖時(shí)光。父親是個(gè)趕車(chē)的把式，趕的那種一主三副的車(chē)，就是一個(gè)駕轅的馬，帶三個(gè)邊套騾子。那時(shí)還是羨慕父親坐在車(chē)上的威武，是不是就是今天開(kāi)大奔的感覺(jué)。父親頭帶一個(gè)狗皮帽子，身穿羊皮大衣，雙腿站在兩個(gè)轅條上，長(cháng)鞭一甩，那個(gè)威風(fēng)。少不更事的我，那知父親所受的寒冷和罪過(guò)是別人的幾倍甚至是幾十倍，為了我們兄妹成長(cháng)，父親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲的苦道過(guò)一聲的累，那時(shí)的冬天是那么漫長(cháng)，以至到如今，我腦海里對父親夏天的形象幾乎沒(méi)有留下多少痕跡。一想到父親便是冬天里的父親。如今，父親已是八十開(kāi)外的老人了，他很怕冷，也就在剛入秋的時(shí)候，父親就早早地穿上了棉衣。一次我問(wèn)父親，年輕時(shí)起早貪黑的趕車(chē)，你沒(méi)有覺(jué)過(guò)冷嗎？這時(shí)父親總會(huì )笑笑說(shuō)，顧不的冷。是啊，真的是顧不的。那有時(shí)間去感覺(jué)天的冷暖呀。
于是，一直在心里拒絕去贊美冬天，包括與冬天相關(guān)的梅花和白雪。寫(xiě)過(guò)關(guān)于雪的散文發(fā)表在陽(yáng)泉日報上，是二十年前的事，通篇沒(méi)有一句是贊美雪的，大概反其道而行，博的了編輯的青睞，因為，寫(xiě)雪必是溢美之詞，像我這樣的寫(xiě)法少，編輯遵循百花齊放的方針就編發(fā)了，也是出乎我的意料。
而今，我急急的盼望冬至的到來(lái)。與吃文化無(wú)關(guān)，也與孝文化無(wú)關(guān)。與之相關(guān)的是這一句大家耳熟能詳的杜甫的詩(shī)句：天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。冬至陽(yáng)生，每當在冬至來(lái)臨時(shí)，我便早早的默念這一句。盡管我知道，冬至也就是寒冷的開(kāi)始，但是我依然從心底感受到陽(yáng)氣從地層下滾滾而上的氣勢。仿佛聽(tīng)到地下的萬(wàn)物在涌動(dòng)，河流潺潺，樹(shù)木發(fā)芽，春天的腳步也便發(fā)出了鏗鏘聲響。
冬至，將至。瑟瑟寒風(fēng)里，葉落蕭蕭，我只是單純的顧念住在我心里的那些人的安暖，一如你們顧念我的安好！再次，默念，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
冬至的學(xué)生作文 篇6
星期六下午，我興致勃勃地來(lái)到了小水滴作文培訓中心。
上課時(shí)，老師先為我們講了有關(guān)冬至的一些知識，我們都聽(tīng)得很認真，當老師講到搓湯圓時(shí)，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。當老師講到吃湯圓時(shí)，我們又都饞得“口水直流三千尺”……
老師講完有關(guān)冬至的知識后，隨著(zhù)一聲令下——“開(kāi)始搓湯圓”，我們將四張桌子合在一起，在合成的大桌子中央放了一個(gè)又平又圓的大竹筐，老師就將搓湯圓要用的糯米粉塊放在那里。
準備完畢，“搓湯圓大行動(dòng)”正式開(kāi)始。我看了看四周的同學(xué)，個(gè)個(gè)都神情激動(dòng)。
開(kāi)始了，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)迅速拿起糯米粉塊，扒掉一小塊，不大一會(huì )兒糯米粉塊就被扒光了。
我是第一次搓湯圓，我就學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子，拿起一小塊糯米粉塊，將它放在兩掌中間，邊打轉邊來(lái)回地搓，很快就搓好了一個(gè)扁圓形的湯圓，將它放在那個(gè)大竹筐上。我又望了望其他同學(xué)搓的，有的特別扁，有的根本就不圓，我不禁覺(jué)得自己搓得還不錯。我信心大增，飛快地一直搓，其他同學(xué)也“開(kāi)啟了大招”……
不一會(huì )兒，大竹筐上就多了許多的湯圓。搓好后，我們又用那些搓好的湯圓圍成一個(gè)大圓，我們心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
又過(guò)了一會(huì )兒，老師端上了一大鍋熱氣騰騰的湯圓，然后有序地給每個(gè)人盛了一碗湯圓。
我用勺子舀了一顆湯圓，咬了一口，好像有一股暖流流淌在心里。
這一個(gè)提前過(guò)的冬至，讓我收獲頗豐——我懂得了冬至的含義，也嘗到了勞動(dòng)果實(shí)的甜美！
冬至的學(xué)生作文 篇7
聽(tīng)爸爸說(shuō)，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節氣，在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說(shuō)法，說(shuō)明人們對于這個(gè)節氣的重視程度。
我們南方人會(huì )在冬至到來(lái)的這一天吃湯圓、冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習俗。
俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！蹦阒蓝脸燥溩拥牧曀资窃趺磥�(lái)的嗎？相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。他見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過(guò)，就叫弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起了醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置在鍋里煮好，撈來(lái)剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來(lái)，人們冬至時(shí)就模仿做著(zhù)吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習俗，而這種類(lèi)似“耳朵”的食物人們就稱(chēng)之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個(gè)傳統節日，爸爸特意邀請了一些親朋好友來(lái)我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著(zhù)豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽(tīng)大人們談?wù)撝?zhù)各地有關(guān)的冬至習俗，既飽了口福，又增長(cháng)了不少的知識。在一片歡樂(lè )祥和的氣氛中，我度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的冬至節。
冬至的學(xué)生作文 篇8
冬至來(lái)了，你有沒(méi)吃餃子？
每逢佳節是否會(huì )思念親人，是否會(huì )有與平時(shí)不一樣的感觸分。
有人正獨自走在夜晚的街道，也許他悲傷，也許他幸福；有人還在忙著(zhù)工作，也許著(zhù)急回家，也許在安心繼續；有人正打電話(huà)給親密的人，也許傾訴，也許傾聽(tīng)；有人在沉思，也許安靜，也許煩惱；有人站在河水邊，有人坐在家里看電視，有人站崗，有人主持節目，有人……
男男女女都來(lái)走過(guò)一年中的唯一冬至！曾經(jīng)有人站在你所站的地方，沒(méi)有高樓，只有腳下的雪；沒(méi)有天橋，只有身邊的馬車(chē)；沒(méi)有后花園，只有燃起的火堆；沒(méi)有手機，只有手中的書(shū)信；沒(méi)有咖啡廳，只有酒館；沒(méi)有地鐵，只有寺廟；沒(méi)有……
一代又一代，死去的告訴活下的，活下的再告訴活下的；300年前的人，誰(shuí)還在這個(gè)世界？河流不語(yǔ)，蒼穹不言，風(fēng)起云涌間，又為誰(shuí)的江湖帶去幾多浪花？冬至來(lái)了，你有沒(méi)吃餃子？成功者有一副遼遠而壯麗的圖卷在描繪，失敗者手中有單純的酒杯在握，愛(ài)著(zhù)的人與恨著(zhù)的人都在呼吸這里的空氣。
有人開(kāi)始講起了故事，個(gè)故事發(fā)生在一年四季里的某個(gè)季節，故事里有人，有動(dòng)作和語(yǔ)言，有對空氣的呼吸。神靈鬼怪不會(huì )參與，動(dòng)物們只是旁觀(guān)者，講故事的人說(shuō)：故事很復雜！夜屬于這個(gè)世界的每個(gè)人，無(wú)論你如何扭轉都難以改變它的實(shí)質(zhì)，它的底色！你說(shuō)北半球和南半球終會(huì )不一樣，這種不一樣是暫時(shí)的！就像你無(wú)法讓時(shí)間逆流，你說(shuō)時(shí)空隧道可以帶人回去，還有多維空間的存在，也許真的有！
夜復安靜，冬至快樂(lè )，晚安！
冬至的學(xué)生作文 篇9
“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃”我們一家四口熱熱鬧鬧的包餃子。
媽媽搟皮、和餡兒，我和爸爸還有哥哥包餃子，媽媽和的餡兒真是獨一無(wú)二呀！既好看又可口，綠油油的韭菜，金燦燦的雞蛋，再加上一點(diǎn)兒粉紅色的蝦皮，再把它們切碎，然后把它們拌到一齊，看著(zhù)就有胃口，包成餃子必須很好吃。媽媽把餃子皮搟好了，大家一擁而上，爭先恐后的搶餃子皮，熱熱鬧鬧的包起了餃子，媽媽包的餃子最漂亮，爸爸包的餃子挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”排列在當中，哥哥包的餃子軟塌塌的，我包的餃子大小不一，可是，樣貌我挺滿(mǎn)意。
我悄悄地跟媽媽說(shuō)：“以后，包餃子的活動(dòng)能不能多安排一點(diǎn)兒，大家在一齊多歡樂(lè )��！”
冬至的學(xué)生作文 篇10
今天是冬至，中國人的習俗是吃餃子。據說(shuō)這天不吃餃子，耳朵會(huì )凍掉。但自認為是年輕人的我卻不以為然。不逢雙休，忙著(zhù)工作，誰(shuí)有空去操持家務(wù)呢？
我們住在老城區，婆婆和老二一起住在新區。婆婆倒是逢節按習俗做飯，但我們相距甚遠，孩子還有中午作業(yè)，跑去新區吃個(gè)節日飯是不切實(shí)際的。早上，鈴聲響起，婆婆打電話(huà)要過(guò)來(lái)給我們送餃子餡。他們年齡也不小了，再說(shuō)這兩天天氣不是太好，天氣預報說(shuō)要降溫，我不忍心讓他們跑這么遠，婉言拒絕了。工作中，鈴聲再次響起，婆婆說(shuō)已經(jīng)坐上車(chē)了。
不一會(huì )兒，接住婆婆到了家。他們想的真是周到。我們三口之家，做飯很簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多的存放白面。婆婆擔心我們沒(méi)有白面，連餃子皮也一起買(mǎi)好了送來(lái)。沒(méi)有來(lái)得及喝口水，婆婆又出門(mén)去接老二家的孩子放學(xué)去了。
晚上老公回來(lái)，吃上了媽媽親自做、親手包的餃子，連聲說(shuō)：“長(cháng)這么大，就我媽媽包的餃子好吃，堪稱(chēng)一絕！”是呀，老人無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛的都是他們的孩子，一輩子都在無(wú)私地為孩子們操勞著(zhù)、奉獻著(zhù)。小小的餃子，濃濃的愛(ài)。
冬至的學(xué)生作文 篇11
今天是冬至，我早就期盼著(zhù)家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。
一進(jìn)家門(mén)，我看見(jiàn)媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲�！霸趺戳�?”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“小心點(diǎn)，別再燙著(zhù)了!”
這時(shí)，火鍋開(kāi)了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì )兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當心噎著(zhù)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚(yú)都能吞下，哪會(huì )噎著(zhù)呀�！卑⒁搪�(tīng)了我的這番話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè )了……
冬至真開(kāi)心，我們大家快樂(lè )地度過(guò)了這個(gè)冬至，不僅僅吃的開(kāi)心，也聊得開(kāi)心，真希望明年的冬至也依然這么開(kāi)心!
冬至的學(xué)生作文 篇12
雪花飄落飛滿(mǎn)枝頭，北國的冬日便是這樣。冬日的陽(yáng)光遠沒(méi)有南方的那樣溫暖，夾雜著(zhù)空中的銀線(xiàn)，感受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，緊裹著(zhù)猥瑣的身體行走在街邊小巷。匆忙的過(guò)往，以正或倒的身姿穿梭前行，這冬日的美好只能由我們在單元的高層來(lái)矚目遠望了。
那日，我同她一起；原本打算去公園小轉一圈，怎奈天空下的溫度是那樣的寒冷，我們只好改變行程。目的地的更迭，也打亂了我原本的計劃，之后我們便在火車(chē)站旁的一個(gè)站牌等待。等待那七十路，想要它載我們到終點(diǎn)站，不知是何緣由站點(diǎn)的其他公車(chē)早已始行了好幾班，七十路卻始終不出現。風(fēng)可能是瘋了吧，瘋狂地襲擊著(zhù)我們的臉龐身體；我只好背對著(zhù)風(fēng)與她相對而視，以抵擋一些風(fēng)力對她的來(lái)襲。她總是說(shuō)我，嫌我穿的太單薄，我總是厚著(zhù)臉皮對她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事我皮厚”，然后替我把垂再胸前的拉鎖提到最高。也許是我粗心，也許是我淡忘了狂風(fēng)、淡忘了時(shí)間；若不是她的蕙心蘭質(zhì)，我們可能還會(huì )錯過(guò)公車(chē)。
后來(lái)我們三個(gè)便大吃一頓，將昨天冬至都未吃的餃子補了回來(lái)，當然還吃了其他，有香鍋有米飯，我這個(gè)天。
漸聞到漸知北國風(fēng)雪，這些日的每天零下二十七八度，我都慢慢習慣。說(shuō)實(shí)話(huà)還是有些懷念家鄉的生活。
冬至的學(xué)生作文 篇13
我在前幾天錄節目的時(shí)候就說(shuō)過(guò)了："冬至就要來(lái)了"的話(huà)題，冬至，它就這么來(lái)了。
今天天亮得很早，睡夢(mèng)中的我還以為時(shí)間已經(jīng)到了中午，我睡過(guò)頭了，抬起手腕一看表，才7點(diǎn)半，表上轉動(dòng)的小雪人對著(zhù)我裂開(kāi)嘴笑“哦！冬至來(lái)了呢！”我一邊說(shuō)一邊迅速穿衣服。
大大小小的粉館早早的就開(kāi)了，他們用紅筆在白紙上寫(xiě)了“今日冬至”接著(zhù)把它貼到招牌上，有些笨拙的字跡看起來(lái)也很可愛(ài)。老板們笑得很開(kāi)心，可不是嗎？冬至要吃羊肉來(lái)御寒呢！
“羊肉火鍋吃沒(méi)吃��！”在書(shū)店里巧遇的同學(xué)忽然合上書(shū)問(wèn)我，當時(shí)我在看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，“��？還沒(méi)，我剛上完英語(yǔ)補習課呢！”“我也沒(méi)吃，我下午吃羊肉火鍋�！彼雌鸷芷诖臉幼�，“我早餐時(shí)候就吃了�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)，“恩，我是吃羊肉粉呢還是火鍋呢？”我裝作大博士思考的樣子，把她倆都逗笑了。一本書(shū)快看得差不多的時(shí)候，我也該走了，跟兩個(gè)同學(xué)說(shuō)完再見(jiàn)，取包的時(shí)候，我忽然想：“楊紅櫻阿姨是不是也在家里一邊擦汗一邊吃羊肉呢？然后她會(huì )寫(xiě)馬小跳吃羊肉時(shí)的樣子，樣子很可笑吧！”
“要不要去吃羊肉呢？”媽媽問(wèn)，“一會(huì )！”我一股腦鉆進(jìn)了被窩補我還沒(méi)有睡完的覺(jué)。
“要不要去吃羊肉呢？”當我在梳理自己亂七八糟的頭發(fā)時(shí)，媽媽還這樣問(wèn)我�！爱斎涣�！習俗當然不會(huì )少！”我大聲嚷著(zhù)。然后和媽媽出去找粉館。
冬至的學(xué)生作文 篇14
可想而知，每個(gè)地方的冬至節的風(fēng)俗都不同。今天是冬至，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)南北方的習俗吧。
北方有個(gè)冬至小傳說(shuō)：冬至節如果不吃面食，耳朵就會(huì )掉。所以現在人們看到的餃子大多數都做成耳朵的形狀。冬至時(shí)，屋外寒風(fēng)凜冽，北方人會(huì )在炕上放上張小桌子，炕下點(diǎn)著(zhù)柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著(zhù)熱乎乎的餃子，興致來(lái)了，還會(huì )從門(mén)框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的冬天再也沒(méi)有比這更溫馨的事了。
在我們南方，尤其是臺州，冬至圓，卻是臺州百姓的首選。
餃子和冬至圓，兩者的味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應該是和兩地的氣候有關(guān)系。北方很冷，天天下著(zhù)鵝毛大雪，到處一片雪白，那些生機勃勃的東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對熱一點(diǎn)，大冬天的也有太陽(yáng)照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。
餃子和冬至圓的形狀不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個(gè)個(gè)大團子，在團子里嵌上一些豆沙，補圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。
朋友，冬至節是個(gè)傳統節日，你那邊是吃什么的呢？請與我們大家一起分享吧。
冬至的學(xué)生作文 篇15
我家住在沿海的浙江，這里一但入冬，便是濕冷極了。我們南方的冷與北方的冷不一樣，北方是干冷，而且還有暖氣，比我們南方實(shí)在好受的多。
今天是冬至，我放學(xué)走進(jìn)奶奶家，飯桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜。其中多數是祭祀祖先剩下的。在冬至的中午，爺爺奶奶通常會(huì )燒出一桌豐盛的飯菜，再擺上米酒，碗筷和三炷香。爺爺會(huì )手持一炷香虔誠地向祖先的照片三鞠躬。等祭祀完畢，奶奶則會(huì )細心地把碗筷收好。而剩下的飯菜，不能浪費，會(huì )作為我們的中飯和晚飯。
晚飯除了祭祀的飯菜，奶奶還會(huì )做一些團子給我們吃，有裹著(zhù)麻團粉的，也有豆沙餡的，蘸著(zhù)白糖，晶瑩剔透，格外誘人。麻團入口即化，不一會(huì )兒，整個(gè)嘴里全是麻團甜絲絲的味道，沁人心脾，更暖人肺腑。
只因這麻團太好吃了，我和弟弟一連吃了幾個(gè)，連米飯都吃不下了，還央求著(zhù)奶奶再給我們包幾個(gè)。奶奶見(jiàn)我們愛(ài)吃，也笑得合不攏嘴，連忙起身去冰箱里給我們取來(lái)好多麻團。窗外飄著(zhù)連綿的細雨，潮濕而陰冷，卻絲毫不打擾這屋內溫暖的氣氛。
吃完晚飯回家，我把奶奶包的麻團抱在懷里，望著(zhù)窗外的飄過(guò)過(guò)的雨絲，感覺(jué)心里暖極了。
很快，圣誕節來(lái)臨了。雖然學(xué)校不提倡我們過(guò)洋節，但我為了慶祝還是在早上吃完麻團后吃了一個(gè)蘋(píng)果。不過(guò)我還是覺(jué)得麻團比蘋(píng)果更暖，冬至比圣誕更暖，家人比友人更暖。
冬至的學(xué)生作文 篇16
今晚是冬至夜，我家準備吃火鍋，但不是去外面吃，而是買(mǎi)了菜，自己做火鍋！
我們一坐到餐桌旁，爸爸媽媽就開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，我卻邊吃邊觀(guān)察冬至夜的夜空。我突然叫道：“爸爸媽媽?zhuān)烈沟囊箍帐巧钭仙�！”媽媽�?tīng)了有了興趣，一看，果然，冬至夜的夜空是深紫色的！
又過(guò)了一會(huì )兒，我再看看，哈！冬至夜的夜空又成了深紅色。媽媽與爸爸也發(fā)現了，都覺(jué)得非常有趣！慢慢地慢慢地，深紅里出現一點(diǎn)檸檬黃，一點(diǎn)一點(diǎn)，檸檬黃慢慢變多，與深紅搭配起來(lái)，特別漂亮！爸爸說(shuō)這樣的夜空是因為空中有霧，家家戶(hù)戶(hù)的燈光與路燈的燈光映襯著(zhù)夜空才出現的。
吃著(zhù)吃著(zhù)，我想起了“二十四節氣歌”，就背給媽媽聽(tīng)——“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。我想：節氣歌里有兩個(gè)“冬”字，其中一個(gè)冬字應該就是“冬至”的意思吧？背完節氣歌，我又問(wèn)爸爸媽媽座右銘。爸爸怎么也想不出來(lái)，媽媽讓我開(kāi)個(gè)頭提醒一下。我說(shuō)：“先來(lái)三個(gè)：一個(gè)‘少’，一個(gè)‘欲’，一個(gè)‘書(shū)’吧！”媽媽一口就回答上來(lái)：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’；‘欲窮千里目，更上一層樓’；‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’�！卑职謪s一個(gè)都沒(méi)答上，反應真慢！
這時(shí)，爸爸的手機響了，原來(lái)是爸爸單位的一個(gè)叔叔發(fā)來(lái)的：“剛才買(mǎi)了一把菜刀，想殺你那天釣到的魚(yú)，結果第一刀就切在了自己的手上�！蔽�、爸爸、媽媽都忍不住哈哈大笑起來(lái)！
這頓火鍋吃得可真香��！
冬至的學(xué)生作文 篇17
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，一年一度的冬至就來(lái)臨了。冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統的節日。
據說(shuō)，冬至是北半球全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)。北方地區在冬至這一天就有宰羊，吃餃子，吃餛飩的習俗。而南方地區則在這一天有吃湯圓的習慣，意味著(zhù)團團圓圓，幸福美滿(mǎn)。
當然，我家也不例外。這一天，媽媽早早在商店里買(mǎi)回了大大小小，不同口味的湯圓。我看著(zhù)嘴饞，于是跟在媽媽后面看媽媽煮起了湯圓。只見(jiàn)媽媽手腳靈活，將一顆顆圓溜溜的湯圓丟進(jìn)沸騰的水中，看著(zhù)那白嫩白嫩的湯圓，我的口水快要流出來(lái)了……
好一會(huì )兒，湯圓煮好了，媽媽下好了糖，我仔細的看了看湯圓，渾身白嫩嫩的，像個(gè)嬌嫩的小白娃，又像是穿著(zhù)一件雪白衣裳的小圓球。我迫不及待地用筷子夾了一顆放進(jìn)嘴里——燙！也許是我吃得太急了吧，緊接著(zhù)，輕輕一咬，一股香甜的氣味從湯圓里流了出來(lái)，飄過(guò)鼻子邊，真香��！這氣味使我心曠神怡，這香味仿佛流過(guò)我的心田，使我的心情暖暖的，甜甜的。我不禁說(shuō)了一聲：“湯圓真好吃，真甜�！�
湯圓，象征的團團圓圓，這一天晚上，我們一家人圍在一起，一起看電視，吃湯圓。談笑風(fēng)聲，其樂(lè )融融。我的心里倍感幸福。
是啊，現在社會(huì )穩定，人民生活水平日益提高。我們要借著(zhù)這大好的機會(huì )。努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )，對國家有貢獻的人。
冬至的學(xué)生作文 篇18
今天是冬至，我們上學(xué)的時(shí)候，姚老師讓我們自己嘗試下包餃子，我聽(tīng)了，可興奮了。
放學(xué)，回到了家，我打開(kāi)電腦看作文要求是什么？看完老師提出的要求后，媽媽對我說(shuō)：“笑笑，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)呀？”我急忙說(shuō)：“是什么呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這句話(huà)就叫，冬至餃子，夏至面�！笨磥�(lái)冬至天吃餃子是一個(gè)老傳統了，我要去與面了。
我在面盆里放上面，倒上水把面與成團，讓它醒一會(huì )，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，與上絞好的肉餡，放上些鹽與油，一聞�。赫嫦�。接下來(lái)就該搟皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導下，把餃子沿邊一點(diǎn)點(diǎn)的捏在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個(gè)就會(huì )好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開(kāi)了，我把餃子慢慢的放到鍋里，下餃子的時(shí)候，一定要慢，要不然會(huì )被開(kāi)水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著(zhù)，等開(kāi)鍋后倒上三次涼水，再開(kāi)鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤(pán)子里的餃子，個(gè)個(gè)水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定非常香，當然可以根據個(gè)人口味，添加上些蒜泥與醋。
姥姥說(shuō)：冬至天里吃了餃子，這個(gè)冬天就不會(huì )被凍掉耳朵了。我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了，其實(shí)我心里更開(kāi)心的是這次包餃子的過(guò)程中，我體驗到了許多快樂(lè )，也感受到了大人們做飯的辛苦。
冬至的學(xué)生作文 篇19
雖然我們家鄉的冬天嚴寒無(wú)比，但雪韻無(wú)聲的冬天依然讓人很期待。
昨天是冬至。傍晚，先是太陽(yáng)漸漸暗淡了起來(lái)，失去了昔日的光輝。接著(zhù)狂風(fēng)呼嘯，我們在教室里上課，看著(zhù)窗外，不知是誰(shuí)，觀(guān)察的這般仔細，叫了一聲——下雪了!
于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了!雨中夾著(zhù)雪，雪花一片又一片的飄落，多美啊!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了，同學(xué)們都奔出了教室，欣賞這美麗的風(fēng)景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。
潔白的雪飄落在了教室門(mén)口的幾顆樹(shù)上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來(lái)!
雪，來(lái)是匆匆，去的也是匆匆，就兩節課多，雪便停了，我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了，可是，武漢的雪就是這樣，要不下一天一夜，要不就下一會(huì )，太短暫了。不過(guò)，下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了，每次下雪后的地上，樓房的樓頂都會(huì )感覺(jué)干凈了許多……
這全是雪的功勞啊!
這一次的雪看似來(lái)得快，走得急，沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡，其實(shí)他們卻留下了許多許多，雖然沒(méi)有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當走過(guò)小區中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過(guò)后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了!
啊，我愛(ài)冬至的雪，我愛(ài)這潔白的天地。
冬至的學(xué)生作文 篇20
今天是冬至，我們家一早就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我們吃完早飯，爸爸說(shuō)：“今天是冬至一定要吃餃子不然的話(huà)耳朵會(huì )凍傷的�！贝蠹叶纪獍职值囊庖�(jiàn)，突然爺爺說(shuō)：“那我吃完飯就去買(mǎi)餃子�！蹦棠掏蝗蛔柚範敔�，說(shuō)道：“不行，餃子不一定要去外面買(mǎi)，我們可以自己做呀！自己的材料好，而且外面包的速凍餃子也不新鮮�！薄昂谜O！”我和弟弟喊到。
等中午吃完飯，一家人搟面粉，搟餃子皮，準備餃子餡兒，忙碌了起來(lái)。
爺爺開(kāi)始不厭其煩的教導起來(lái)。
“首先，我們要用棍子把餃子面弄的薄薄的�！�
“然后我們要把餡包進(jìn)去�！�
“最后我們要把餃子的兩邊對折緊緊的粘起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就包好了�！�
我和弟弟似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始包起餃子來(lái)。在包餃子的時(shí)候，弟弟真是調皮！他把面粉弄的到處都是，有時(shí)把面粉弄在桌子上，有時(shí)把面粉弄在一家人的臉上……他占了便宜，就自己咯咯咯的笑起來(lái)。
一個(gè)下午過(guò)去了，桌子上出現了奇形怪狀的餃子，形態(tài)各異的造型真是好看，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子東倒西歪的鋪著(zhù)，爺爺把一家人做的餃子放進(jìn)熱騰騰的鍋里，一股香氣瞬間飄滿(mǎn)屋子，雖然我們包的餃子不那么美觀(guān)，但是吃起來(lái)可真的是香，我們都吃得津津有味。
這一天可有意義，餃子象征著(zhù)團圓，一家人圍坐在一起，吃一頓自己包的餃子，味道極其的鮮美，心里更是暖洋洋，爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟都笑得瞇成了一條線(xiàn)。
冬至的學(xué)生作文 篇21
在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過(guò)很多次，所以這對她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著(zhù)感覺(jué)繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著(zhù)肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
��！冬至，這個(gè)傳統的節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門(mén)道，要摸著(zhù)規律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至��！
冬至的學(xué)生作文 篇22
今天是冬至，我們上學(xué)的時(shí)候，姚老師讓我們自己嘗試下包餃子，我聽(tīng)了，可興奮了。
放學(xué)，回到了家，我打開(kāi)電腦看作文要求是什么？看完老師提出的要求后，媽媽對我說(shuō)：“笑笑，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)呀？”我急忙說(shuō)：“是什么呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這句話(huà)就叫，冬至餃子，夏至面�！笨磥�(lái)冬至天吃餃子是一個(gè)老傳統了，我要去和面了。
我在面盆里放上面，倒上水把面和成團，讓它醒一會(huì )，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，和上絞好的肉餡，放上些鹽和油，一聞�。赫嫦�。接下來(lái)就該搟皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導下，把餃子沿邊一點(diǎn)點(diǎn)的捏在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個(gè)就會(huì )好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開(kāi)了，我把餃子慢慢的放到鍋里，下餃子的時(shí)候，一定要慢，要不然會(huì )被開(kāi)水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著(zhù)，等開(kāi)鍋后倒上三次涼水，再開(kāi)鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤(pán)子里的餃子，個(gè)個(gè)水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定很香，當然可以根據個(gè)人口味，添加上些蒜泥和醋。
姥姥說(shuō)：冬至天里吃了餃子，這個(gè)冬天就不會(huì )被凍掉耳朵了。我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了，其實(shí)我心里更開(kāi)心的是這次包餃子的過(guò)程中，我體驗到了許多快樂(lè )，也感受到了大人們做飯的辛苦。
今年的冬至我學(xué)會(huì )了包餃子，這是我一年的成長(cháng)。
冬至的學(xué)生作文 篇23
每到冬至，大人們都會(huì )說(shuō)：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！彪S后他們便在廚房里忙開(kāi)了，我多想嘗試著(zhù)自己包餃子，可大人們總是不讓。老師仿佛看出了我的心思，今天上午給我們上了一堂包餃子的課。
一上課，老師端來(lái)一個(gè)盆，盆里裝著(zhù)餡兒，還有一個(gè)面板和菜刀。老師首先把一個(gè)又細又長(cháng)的長(cháng)條條切成了一小塊兒一小塊兒的小面團，然后把小面團按成一個(gè)個(gè)小扁圓。開(kāi)始搟面皮了，當老師搟面皮時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師允許，就要去洗手，回來(lái)后都爭著(zhù)搟面皮。老師便讓我們每人都包兩個(gè)餃子，我聽(tīng)后，開(kāi)始擔心起來(lái)：讓我吃餃子可以，但是包餃子可能有點(diǎn)難。
有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)則驚訝地站在那兒，然后，老師開(kāi)始給我們發(fā)面皮，只見(jiàn)喬同學(xué)熟練的把餡包在餃子皮里，她又用手一捏，就成了一個(gè)餃子�？吹竭@里，我也跟著(zhù)包了起來(lái)，不一會(huì )兒就包好了兩個(gè)餃子。于是，我向老師申請搟面皮，沒(méi)想到老師爽快地答應了。
最后還剩下五個(gè)面皮沒(méi)人包，老師把那五個(gè)餃子皮拿過(guò)來(lái)迅速地包了起來(lái)。一轉眼，那五個(gè)餃子皮在老師的手里變成了一個(gè)又一個(gè)形態(tài)奇異的餃子，好看極了。
老師把餃子放在了鍋里蒸一下，蒸好后，老師給每人發(fā)了兩個(gè)，我咬在嘴里，油油的、滑滑的，真好吃！
吃著(zhù)自己包的餃子，心里暖暖的。教室里不時(shí)飄來(lái)陣陣餃子香，今年的冬至太難忘了。
冬至的學(xué)生作文 篇24
今天是冬至，奶奶從商場(chǎng)回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地迎上去，接過(guò)她手里的菜藍子。仔細一看，菜藍子里有芹菜、羊肉、雞蛋和火腿腸。我問(wèn)奶奶：“今天要包餃子嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)錯！”
我又問(wèn)奶奶：“可以在餃子里面放硬幣嗎？”“可以�！蹦棠踢吿筒诉吇卮�。
擇菜，洗菜，切菜，做餡，好大一會(huì )兒功夫，奶奶把餃子餡準備好了，面片是現成的，我們可以開(kāi)始包餃子了。
奶奶包餃子很熟練，幾秒種就能包一個(gè)，我和哥哥笨手笨腳，奶奶嫌礙事，讓我們出去。哥哥悄悄地問(wèn)我：“你猜，誰(shuí)能吃到帶硬幣的餃子？”我不客氣地說(shuō)：“要吃嘛，肯定是我先吃到�！备绺绮环䴕猓骸爱斎皇俏页缘搅��！蔽覀儬巵�(lái)爭去沒(méi)個(gè)結果，只好等餃子熟了。
過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)爺爺喊我們進(jìn)屋，進(jìn)門(mén)一看，哇！餃子剛出鍋，熱氣騰騰的。我對奶奶喊：“我要30個(gè)餃子�！蹦棠陶f(shuō)：“好嘞！”順手給媽媽遞過(guò)來(lái)的碗里盛滿(mǎn)了餃子。媽媽把餃子端上桌，我和哥哥搶著(zhù)吃，爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)�多著(zhù)呢！”媽媽又端了兩碗，我們也不搶了，等大家都坐好后再開(kāi)始吃。
每個(gè)餃子碗都冒著(zhù)熱氣，我們一家人大口大口地吃著(zhù)，突然，我感覺(jué)牙齒好痛，原來(lái)，我吃到了一個(gè)硬幣。接著(zhù)，哥哥一聲尖叫“��！”也吃到了一個(gè)硬幣。我們相視一笑，哈哈！同時(shí)吃到硬幣。
冬至的餃子，吃起來(lái)別提有多高興了。
冬至的學(xué)生作文 篇25
今天是冬至，又正趕上是星期天，按照傳統習俗我們一家興致勃勃包起了餃子。
媽媽早早和好了面，在盆里醒著(zhù)。我和哥哥從盆里抓出一小塊，在案板上把面搓成細長(cháng)的一條，哥哥拿菜刀把面切成均勻的小塊。我用手把面塊在案板上輕輕一摁，面團便成了圓圓的像柿餅一的面塊。接著(zhù)，我拿起搟面杖想學(xué)媽媽的樣子把餃子皮搟開(kāi)，可是手怎么也不聽(tīng)使喚，要么把面搟成了長(cháng)方形，要么就是一面厚一面薄，怎么也搟不均勻�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)其實(shí)都不是那么容易的。最后媽媽手把手教我要兩只手配合，一個(gè)手搟一只手轉，終于我成功地制作好一張薄厚均勻的餃子皮。
我把搟好的面皮放在左手里，右手拿起筷子把餡放在面皮中間，小心翼翼地把皮折回來(lái)用兩手一握，哈！哈！哈！一個(gè)像新月亮一樣的餃子終于包成了，雖然沒(méi)有媽媽包的漂亮，但畢竟是自己第一次單獨完成的作品，我感到很開(kāi)心�；仡^再看哥哥包的餃子，歪歪扭扭更沒(méi)有形狀，爸爸媽媽都被他的作品逗笑了。就這樣在笑聲中我一邊學(xué)習大人們的做法，一邊自己認真地做，我們一家人很快包好了一大盤(pán)漂亮的餃子。
吃著(zhù)香噴噴的餃子，回味著(zhù)勞動(dòng)的過(guò)程，我明白了任何事情都要用心學(xué)習，用手去實(shí)踐才能做好。否則，看似簡(jiǎn)單的事情，想做好其實(shí)也不是一件容易的事情。
冬至的學(xué)生作文 篇26
相信大家都會(huì )有過(guò)什么與眾不同的事情吧，我當然也不例外，我也有與眾不同的經(jīng)歷。那就是冬至！想知道為什么這個(gè)冬至會(huì )與眾不同嗎？想知道的話(huà)，就往下看吧。
冬至的前一天，我非常高興，下午一放學(xué)，我就飛快的往家跑。一跑到家，我就快速地把作業(yè)完成。然后我跑到廚房對面媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈炀褪嵌亮�，老師說(shuō)讓我們自己包餃子，明天早上帶到學(xué)校和同學(xué)們一起品嘗！可是我不會(huì )包餃子，您教我好不好？”“當然好了，來(lái)，媽媽現在就教你做�！�
就這樣，我開(kāi)始跟媽媽學(xué)包餃子。包餃子的第一步是剁餃子餡兒，媽媽拿出來(lái)一些大蔥和豬肉，對我說(shuō)：“我們今天就做你最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡兒的餃子吧�！薄昂绵�！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我先教你剁餡兒�！眿寢尳o我講了一些剁手餡兒的技巧，我便開(kāi)始一一嘗試，一開(kāi)始做得不怎么順手，但一會(huì )兒子就掌握了要領(lǐng)。餡兒終于剁好了！下一步是拌餡兒，媽媽讓我把鹽、十三香、味精、香油、醬油適量放進(jìn)餡兒里，然后用筷子按順時(shí)針?lè )较驍嚢琛?/p>
然后，就是包餃子。媽媽端來(lái)一碗清水，教我包餃子在媽媽的帶領(lǐng)下，不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了包餃子。而且我還包了許多“貓耳朵”和UFO。就這樣餃子終于包好了。
第二天，我和同學(xué)們各自帶去了自己包的餃子，吃著(zhù)自己包的餃子，格外香。我們還和同學(xué)分享。大家非常高興。
冬至的學(xué)生作文 篇27
中國有這樣一句諺語(yǔ)：“冬至餛飩夏至面。"今天是冬至，為了在媽媽面前露一手，我下了班車(chē)就往家跑。我一口氣跑上四樓，“嘭”地推開(kāi)門(mén)，中廳的圓桌上已經(jīng)放好了四碗熱氣騰的餛飩。唉，我來(lái)晚了一步。
媽媽正在圓桌旁邊看報紙，被我的推門(mén)聲驚得拾起，起頭來(lái)，是我回來(lái)了，就嗔怪地看了我一眼。爸爸、哥哥跟著(zhù)也走進(jìn)了中廳。一家人開(kāi)始吃飯。我用勺撈起一個(gè)餛飩就往嘴里塞。好香啊!剛要吃第二個(gè)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“給劉輝送去!”媽媽把一碗冒著(zhù)熱氣的餛飩遞給我。我肚里的饞蟲(chóng)只好憋一會(huì )兒了。
對了，劉輝的爸爸媽媽出差了，她一個(gè)十二歲的孩子要做飯，又要照顧弟弟妹妹，可真夠難的。我想著(zhù)想著(zhù)，來(lái)到劉輝家門(mén)口，敲了敲門(mén)。開(kāi)門(mén)的不是劉輝，而是五樓的董阿姨。我說(shuō)：“董阿姨，我給劉輝送餛飩來(lái)了�！薄班�，進(jìn)來(lái)吧�！倍⒁陶f(shuō)著(zhù)把我讓進(jìn)屋里。走進(jìn)大屋，我被眼前的情景弄暈了頭：食品柜上放著(zhù)一碗散發(fā)著(zhù)香氣的餛飩，旁邊有兩個(gè)剛洗凈的碗，劉輝的弟弟妹妹象是已經(jīng)吃飽了，乖乖地聽(tīng)隔壁曹叔叔講故事呢;劉輝在在二樓的吳叔叔幫助下溫習功課;給我開(kāi)門(mén)的董阿姨雙手沾滿(mǎn)了肥皂泡，好象正在洗衣服。
看到這感人的場(chǎng)面，我不想打攪他們，放下餛飩，就悄悄地走了。我慢慢地踏上樓梯，心里在想：我們這些人真是親如一家呀!
冬至的學(xué)生作文 篇28
今天就是冬至了，晚上我要搓湯圓來(lái)表示冬至的到來(lái)。
天空仿佛被墨染黑，也就意味著(zhù)要開(kāi)始搓了。爺爺先把一壺水燒開(kāi)，再拿出個(gè)盆子，倒入糯米粉，從鍋里舀起一勺燒開(kāi)的水，只見(jiàn)那水熱氣升騰，手放進(jìn)去的話(huà)肯定就會(huì )被燙著(zhù)。接著(zhù)他把那燒水倒入盆中，用筷子攪拌一下，那一鍋的面粉就變成了一鍋黃色的，黏黏的，在用手往里面壓一壓，就做成了一個(gè)面團樣子但剛做成的`面團很碎，用手輕輕一壓就會(huì )渣了;我也想迫不及待的嘗試一番，可剛做出來(lái)，面團很燙，因里面加了煮沸的水，我只能先做舀水這份工作了。
然后多回復步驟之后，里面的溫度慢慢降下來(lái)了，爺爺同意我來(lái)揉一揉面團;我一揉，感覺(jué)就像是在洗衣服一樣，給我把面盆當做了搓衣板，把面團當做衣服，使勁地搓了起來(lái)。面團在我的手里越來(lái)越光滑，越來(lái)越金。
面終于做成了，接下來(lái)來(lái)該搓成湯圓了�？粗�(zhù)長(cháng)輩們一個(gè)個(gè)都搓成圓形，感覺(jué)太沒(méi)有趣，自己捏起了創(chuàng )意的丸子;先把丸子捏呈幾何形狀，但我還是覺(jué)得我的心意不夠，把面壓成一張張的餅，再把它搓成條，用刀斜著(zhù)一片片的片下來(lái)。哈哈我最新的創(chuàng )意湯圓怎么樣啊?
第二天很快就到來(lái)了，我把昨晚搓的湯圓下鍋水煮，之后撈上來(lái)，我捏的丸子與眾不同，在一堆圓形中顯得鶴立雞群。有的像是做花那樣綻放著(zhù)，有的像切片香腸那樣，還有的像美麗的蝸牛殼，真是別有洞天。
冬至的傳統習俗，就是這樣在我們手中，一代一代的傳承下去。
冬至的學(xué)生作文 篇29
冬至從前一夜就開(kāi)始過(guò)節，冬至搓湯圓，是從祖上傳承下來(lái)，還有許多講究。要準備一個(gè)圓竹匾，擺上生姜、紅糖、十雙新筷子、柑橘、一枝“三春”。它們代表著(zhù)：旺盛、甜甜蜜蜜、十全十美、福祿壽齊全。
晚上，奶奶拿一個(gè)大盆子，先把糯米粉倒進(jìn)去，再把燒開(kāi)的水倒一些進(jìn)糯米粉里。先攪一攪把水和糯米粉活在一起，再反復地搓揉，慢慢地揉成一團。揉好了我們就開(kāi)始搓湯圓。我先揪一塊糯米團，把糯米團放在兩只手掌中間慢慢搓，隨著(zhù)我的手的轉動(dòng)，原先橢圓狀的糯米團漸漸變成了圓形，我高興極了。這時(shí)，我看見(jiàn)在一旁的媽媽正在做小狗，媽媽先把一個(gè)小糯米團捏成橢圓形，再捏出一個(gè)腦袋，在上面捏出兩個(gè)小耳朵，然后又捏出四個(gè)大小相同的腿，還有一個(gè)小尾巴，最后在腦袋上放了兩個(gè)黑芝麻，也就是眼睛。我看著(zhù)媽媽捏的小狗挺好看的，于是我也拿了一個(gè)糯米團，學(xué)著(zhù)媽媽那樣捏了起來(lái)，捏了好一會(huì )，又在媽媽的幫忙下，一個(gè)小狗就這么誕生了，瞧瞧看像吧!
等我們都搓好湯圓后，媽媽把湯圓放一些到鍋里煮，煮好了湯圓們都浮上水面，媽媽就拿湯勺撈起湯圓，等撈起我就上前聞了聞，不禁說(shuō)道：“好香啊!”我連忙用自己的勺子撈起一顆湯圓往嘴里放，“啊，好燙啊!好燙啊!”我趕緊把嘴里的湯圓吐到碗里，燙得哇哇叫。媽媽和奶奶見(jiàn)了都哈哈笑了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這就是叫心急吃不了熱湯圓�！�
冬至真是有趣啊!
冬至的學(xué)生作文 篇30
冬至馬上來(lái)臨，今天便是接冬至，應該吃餃子，不然會(huì )凍耳朵，這雖然只是諺語(yǔ)，但吃餃子是我們不會(huì )改變的習俗。所以媽媽和姥姥就開(kāi)始包餃子，我也來(lái)幫忙。
包餃子分為兩部分，一部分是餃子餡，一部分是餃子皮。餃子餡兒已經(jīng)有姥爺攪拌好了，我們只需要做好餃子皮就好。媽媽用一個(gè)大盆裝了許多面粉，再加上水就可以開(kāi)始和面了。我在一旁看著(zhù)媽媽和面，原本又濕又粘的面，被媽媽一拳一拳砸硬，砸光滑了。我也來(lái)試了試，挺費力的，手砸下去后會(huì )被黏住，不好拔出來(lái)。
好不容易和好了面，姥姥說(shuō)：“和面講究三光，手光、面光、盆光，你這樣還不行�！眿寢尵蛶臀液兔�，面團變光滑了，這才算和好了面。媽媽把面團分成了八個(gè)球狀面團，再把它們分別搓成環(huán)狀，用刀割開(kāi)，切成小塊。我拿到了一小塊，用搟面杖搟成面皮�？晌也粫�(huì )搟面皮，面餅粘在搟面杖上面，皮成了長(cháng)條，這些都是我做出的。
媽媽在一旁指點(diǎn)我，搟面皮要一手推一手拉，面皮就會(huì )轉起來(lái)，就能搟成圓形了。雖然經(jīng)過(guò)了一番周折，但面皮還是搟好了。接下來(lái)的包餃子就簡(jiǎn)單一些了，有姥姥和媽媽來(lái)做，她們包的餃子，又快又好看。餃子放鍋中，用開(kāi)水煮，煮好了，一道美味的食物就出來(lái)了。
吃著(zhù)自己參與包的餃子，心中十分開(kāi)心，果然是自己動(dòng)手，豐衣足食，吃自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里感到驕傲與快樂(lè )。
冬至的學(xué)生作文 篇31
今天是星期五，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。為什么要“興高采烈”呢？因為今天是冬至，我們學(xué)校有活動(dòng)，我可高興了，期待著(zhù)下午的活動(dòng)。
下午我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)學(xué)校，趕得真及時(shí)，來(lái)的時(shí)候正好開(kāi)始。我們第一個(gè)走進(jìn)了“醉”美時(shí)節坊，我在那里了解了二十四節氣中的冬至的相關(guān)知識，和它的由來(lái)。
第二個(gè)我們去了“醉”美樂(lè )購團。這個(gè)是要買(mǎi)東西，但必須要用英語(yǔ)來(lái)表達，我一進(jìn)去就買(mǎi)了meat（肉），之后就離開(kāi)了這個(gè)地方。
我們第三個(gè)走進(jìn)了“醉”美律動(dòng)場(chǎng)，我一看，咦？怎么是一個(gè)九宮格，每個(gè)格里面都還有一個(gè)字，最后我們明白了，原來(lái)要拍著(zhù)籃球或踢著(zhù)足球往前走，并走出一首古詩(shī)。我選擇了拍籃球，還走出了一首古詩(shī)。真是太有趣了。
第四個(gè)，就是“醉”美餃子薈，這個(gè)是要把自己買(mǎi)的東西換成彩泥，來(lái)發(fā)揮自己的想象力，來(lái)包一個(gè)餃子。我都沒(méi)有想到，自己竟然包了一個(gè)三色餃子，老師把我還有郭一麟、苗艷陽(yáng)一起拍了照片。
第五房間，名叫“醉”美伊時(shí)光。是要進(jìn)行抽簽，把抽到的節氣放到正確的數字上，如果正確，你就通關(guān)了，如果不正確，你就沒(méi)有通關(guān)。唉，我沒(méi)有通關(guān)，天知道怎么玩，反正我不會(huì )。
第六個(gè)關(guān)卡，名字叫“醉美美食家”。在這里面，你可以隨便挑，但只能挑2樣零食，大家都挑過(guò)之后，我們就開(kāi)始分享自己選的兩樣零食，正當大家吃得津津有味的時(shí)候，哨聲響了，大家帶著(zhù)自己剩余的零食回班里去了。
今天的活動(dòng)讓我感受到了冬至的氣氛。
冬至的學(xué)生作文 篇32
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！苯裉焓嵌�，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著(zhù)她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì )呀！”我們聽(tīng)了他的話(huà)，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因為他的方法不對，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單��！
正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì )包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了�！蓖篱_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子�！蔽艺f(shuō)：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準備的，所以今天最應該感激的是我的老師！
冬至的學(xué)生作文 篇33
在我的家鄉閩南，每年的冬至每家每戶(hù)都會(huì )自己搓湯圓，我們加也不列外。
明天就是冬至了，媽媽說(shuō)今天讓我過(guò)把搓湯圓的癮，我喜出望外地說(shuō)：“好呀！好呀！”媽媽把糯米粉加上水，又是揉又是搓的，松松干干的糯米粉被媽媽這么一搓一揉變成粘粘濕濕的一團。我好奇極了，就伸手揪了一小塊，捏了捏，咦！米粉團怎么像橡皮泥呀？
開(kāi)始搓啦，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她的樣掰了一點(diǎn)放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀！怎么軟軟地米粉團會(huì )碎成一塊一塊地呢？你瞧，媽媽搓的小湯圓又圓又光滑，別提有多可愛(ài)了，看得我直著(zhù)急。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“你用力要均勻，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽輕柔地搓起來(lái)，嘿！這下成功啦！看來(lái)搓湯圓還有訣竅呢！我們一鼓作氣，繼續搓著(zhù)。不一會(huì )兒就搓了兩盤(pán)。我看著(zhù)那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。問(wèn)媽媽能不能煮一盤(pán)給我吃，媽媽說(shuō)：“好��！”媽媽把水燒開(kāi)，再把湯圓放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)小湯圓一齊貼在鍋低，不知它們?yōu)槭裁春湾伒走@么親熱。媽媽把鍋蓋蓋上，一會(huì )兒直冒熱氣，媽媽忙掀開(kāi)鍋蓋，呀！一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水里上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進(jìn)碗里，泡上花生磨成的粉，軟滑細膩，可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤(pán)湯圓給吃完了，就像秋風(fēng)掃落葉。
湯圓里面有各種餡，這是每個(gè)閩南人的最?lèi)?ài)。
冬至的學(xué)生作文 篇34
冬至是中國的傳統節日，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿(mǎn)。而今年的冬至與以往的十分不同，因為我們班的家委會(huì )要在班上現場(chǎng)教我們搓湯圓，然后現場(chǎng)煮湯圓吃。
周二下午，家委會(huì )的媽媽們拎著(zhù)一大堆東西來(lái)了，我們拿到糯米團后就開(kāi)始搓了，糯米團有紅色的還有白色的。剛開(kāi)始時(shí)，家委會(huì )的媽媽教我們怎么做湯圓：先取一塊大小適中的面團，放在手心輕輕地搓，最后搓成圓形后就OK了！雖然看上去好做，其實(shí)做起來(lái)不怎么容易。下手太重會(huì )碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來(lái)，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發(fā)現有一個(gè)白湯圓太大了，而另一個(gè)紅湯圓卻太小了，我腦子里蹦出一個(gè)想法：如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì )怎樣呢？我便將它們混合起來(lái)，哇！這個(gè)湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮！我帶著(zhù)愉悅的心情逛了一圈，突然發(fā)現，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同！可我怎么也想不出辦法，我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎，又搓好，弄碎，又搓好……正當我不想繼續的時(shí)候，那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意：它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色，上面有一些白色的斑點(diǎn)，“于式超混合湯圓”成功啦！
開(kāi)始吃湯圓啦！是紅糖的，我吃著(zhù)湯圓覺(jué)得非常非常地美味，我一碗接著(zhù)一碗，一共吃了三碗多。吃著(zhù)湯圓，我覺(jué)得非常有成就感，因為在這個(gè)冬至，我吃到了自己親手做的湯圓，可真令我難忘呀！
冬至的學(xué)生作文 篇35
說(shuō)起餃子，人們都有一種親切感。人們都會(huì )說(shuō)餃子如何好吃，但我認為包餃子的過(guò)程才是最美的。
因為爸媽都在外地工作，所以我從上小學(xué)就開(kāi)始做飯。廚房里的十八般武藝我是樣樣精通，當然，作為中國傳統食品的餃子也不例外。
盡管要自己包餃子，但我仍然很快樂(lè )，因為我享受這個(gè)過(guò)程。我的餃子屬于“自產(chǎn)自銷(xiāo)”，因此，我可以不注重餃子的外表，隨心所欲，想包成什么樣就包成什么樣。
記得包餃子最搞笑的就是往餃子里放硬幣了。別人家的餃子是很多人吃，而我包的就是我一個(gè)人吃了，每一次我都能吃到硬幣，并且常常以此為樂(lè )。這也算是小時(shí)候孤獨的我的自?shī)首詷?lè )吧！
我的餃子我做主，我的餃子就掌握在我的手中，想包方就包方，想包圓就包圓，這才是人生中最大的樂(lè )趣。
吃餃子是我過(guò)古老的傳統，每當冬至，我國萬(wàn)家都將包餃子，吃餃子。而我喜歡吃餃子，愛(ài)吃肉與韭菜拌的餃子餡。因此，我媽媽每年冬至都會(huì )包我最?lèi)?ài)吃的餃子餡。
我沒(méi)有別人那樣在面桌上，和家人玩面粉什么的快樂(lè )情趣，也沒(méi)有別人那種要包什么特異的餃子，我只知道我搟面皮，我母親包餃子。因為只有在這種情況下，我才更有耐心去傾聽(tīng)母親的家常嘮叨，從這“嘮叨”中傾聽(tīng)母親的心事想法，才能懂得以后怎樣的去盡孝。
這使我懂得了為什么吃餃子能成為中國的長(cháng)盛不衰的傳統了，更使我懂得了在吃餃子前，包餃子中所蘊含的情愛(ài)。
冬至的學(xué)生作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，轉眼間冬至深情款款地邁著(zhù)穩健的步伐向我們走來(lái)了。
可是什么是冬至呢？我趕緊上網(wǎng)查一下，終于略知一二了，冬至是我國農歷二十四節氣之一，也是很重要的節氣，是我國的傳統節日，冬至是一年中白天最短夜晚最長(cháng)的一天，也就是說(shuō)這一天黑得比較早。
冬至到了，餃子是必不可少的節日飯，有句民謠是“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。今天中午放學(xué)到家，媽媽說(shuō)包餃子吃，我央求媽媽教我，媽媽滿(mǎn)口爽快地答應了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里，然后往面粉里加點(diǎn)水，攪動(dòng)面粉和面，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，可是一會(huì )兒手就被粘住了，媽媽往手上撒一些干面粉，才把面弄干凈，原來(lái)看媽媽和面時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，現在覺(jué)得真難呀！在媽媽的指導下，我終于笨拙的把面揉到了一起，然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機里絞，絞成肉沫后，再放一些佐料，餡就做好了。
接著(zhù)是揉面和搟皮。媽媽揉好面，把面搓成粗細均勻的長(cháng)條，又切成大小一樣的小面團，撒上一些面粉，把小面團壓成圓圓的面皮，再把面皮搟成薄薄的橢圓形，搟皮就大功告成了。
最后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把餡放在餃子皮里，對折餃子皮，輕輕地把皮捏在一起，我包的餃子非常難看，肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺(jué)，媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里，吃上一碗親自動(dòng)手包的熱氣騰騰的餃子，不僅身體暖和而且心里也暖和。
冬至的學(xué)生作文 篇37
想起冬至就要到了，我是既高興，又發(fā)愁。高興的是，冬至到了，我就可以吃上香噴噴的湯圓了；愁的是，冬至到了，天氣更冷了，數九寒天，那滋味可真不好受呀!
一放學(xué)，我就三步并作兩步飛奔到家里。我看見(jiàn)媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲�！霸趺戳�？”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“小心點(diǎn)，別再燙著(zhù)了!”
這時(shí)，火鍋開(kāi)了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì )兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當心噎著(zhù)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚(yú)都能吞下，哪會(huì )噎著(zhù)呀�！卑⒁搪�(tīng)了我的這番話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè )了……
冬至很重要，家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)的，尤其北方。媽媽說(shuō)，冬至以后就開(kāi)始數九，三九天是最冷的，冷的會(huì )凍壞耳朵的。所以每年冬至，大人都會(huì )給孩子們湯圓吃的，吃了湯圓，耳朵就不會(huì )凍壞了，真有意思!
冬至的學(xué)生作文 篇38
今年冬至，我最大的感觸，可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，那就是：來(lái)之不易，倍加珍惜！
傍晚，爸爸買(mǎi)回了許多美食，準備一家人熱熱鬧鬧地過(guò)個(gè)冬節。然而，天有不測風(fēng)云，可能是線(xiàn)路故障，整棟樓都突然停電了，前來(lái)修理的叔叔又姍姍來(lái)遲，我們只能在黑暗中焦急地等待光明。
修理工叔叔爬上爬下，忙了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有修好線(xiàn)路。家里又黑又冷，我又急又餓，本該是快樂(lè )的節日變成了漫長(cháng)的等待。
晚上十點(diǎn)，故障終于排除，家里重現光明，我高興得手舞足蹈。
爸爸馬上動(dòng)手燒開(kāi)水，等到水沸騰以后，他把湯圓小心地放進(jìn)鍋里，煮了大約三分鐘，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小湯圓從鍋底漂浮到水面上來(lái)了，真好玩，真有趣！
不一會(huì )兒，一碗紫色的湯圓出現在我的面前。我立刻拿起筷子，夾起一個(gè)滑溜溜的湯圓送進(jìn)嘴里，輕輕一咬，香甜的汁水瞬間溢滿(mǎn)嘴里，多么美味��！再咬一口，軟軟的，糯糯的，甜滋滋的，舌頭和牙齒都非常滿(mǎn)意，味蕾也表示很幸福。夾了一個(gè)又一個(gè)，一碗湯圓很快就被我消滅干凈了，連湯也喝了個(gè)底朝天。真的，這一碗湯圓，我覺(jué)得比任何時(shí)候任何地方的湯圓都好吃，有味！
其實(shí)，何止是這一碗湯圓呢，父母的養育之恩、健康的身體，世界的光明、美好的生活……。所有來(lái)之不易的事物，我們都要倍加珍惜！
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