【精品】冬至的作文400字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的冬至的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
冬至的作文400字 篇1
中國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�！稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦�！闭f(shuō)明古代對冬至日的重視。
人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
是閏月的參照標準
在中國傳統的陰陽(yáng)五行理論中，冬至是陰陽(yáng)轉化的關(guān)鍵節氣。在十二辟卦為地雷復卦，稱(chēng)為“冬至一陽(yáng)生”。同時(shí)，閏月的設置也以冬至為標準(因為冬至總在冬月，冬月建子，為周正農歷的第一個(gè)月)。
亞歲
殷周時(shí)期，規定冬至前一天為歲終之日，冬至節相當于春節。后來(lái)實(shí)施夏歷。但冬至一直排在24個(gè)節氣的首位，稱(chēng)之為“亞歲”。
從漢代以來(lái)，都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽(tīng)政;民間歇市三天。熱鬧程度不亞于過(guò)年。冬至有一年中最長(cháng)的一夜，許多人家會(huì )用糯米粉做“冬至圓”，為了區別于后來(lái)的春節前夕的“辭歲”，冬節的前一日叫做“添歲”或“亞歲”，表示“年”還沒(méi)過(guò)完，但已經(jīng)長(cháng)了一歲。
冬至的作文400字 篇2
冬至的時(shí)候是一年最冷的一天，冬至的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要吃香噴噴的餃子。
一年級我們過(guò)冬至就是穿著(zhù)新衣服因為快春節了，有時(shí)下雪玩玩雪。記得冬至時(shí)我們在學(xué)校里打雪仗。我們打的興高采烈，我拿一個(gè)雪球打到了同學(xué)的嘴里，同學(xué)又開(kāi)始往我這兒打，打了不一會(huì )兒“叮、叮、�！本蜕险n了，短暫的十分鐘里我們玩的如此開(kāi)心，但是上課，我們班的老師批評了我們，以后再也不讓我們玩了，我們當時(shí)沮喪，后來(lái)明白了，老師是為了我們的安全著(zhù)想，如果我玩是不小心摔倒了，我們就會(huì )在家歇幾天，自己痛幾天，不僅一年級冬至是穿新衣服上學(xué)，吃餃子而且二、三、四、五年級也是這樣過(guò)的。四年級我們有了微機課，又一次上完課回來(lái)我們看到了六年級的'學(xué)哥學(xué)姐們在班里包餃子和吃餃子，當時(shí)很羨慕。
六年級，這一天終于到來(lái)了，雖然我們沒(méi)有在課上包餃子，但是我們在班里也嘗到了餃子，那天，我們六年級的所有同學(xué)們都帶著(zhù)自己的保溫飯盒來(lái)到學(xué)校，早餐我們就準備好了吃餃子，第一節課開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都開(kāi)始打開(kāi)自己的保溫飯盒，興沖沖的開(kāi)始品嘗餃子，自己的都吃不飽，開(kāi)始品嘗別人的，同學(xué)們又開(kāi)始讓老師嘗自己的餃子，我們吃的熱火朝天，我吃了牛肉、羊肉、豬肉等餃子餡的餃子。老師開(kāi)始在班上拍照、留念。我們品嘗完了，不知不覺(jué)第一節課過(guò)去了，我們把餃子收起來(lái)上課，這是我過(guò)的與眾不同的冬至。
冬至的作文400字 篇3
今天是冬至，我們學(xué)校放假一天。
冬至，是我們中國農歷中非常重要的節氣。聽(tīng)老人說(shuō)，這一天北方人吃水餃，南方人吃湯圓過(guò)節。冬至這一天，我們全家喜氣洋洋，過(guò)節的氣氛非常濃烈。奶奶、媽媽在和湯圓粉，我在一邊幫著(zhù)剝花生。當奶奶把花生米炒過(guò)后，我爭著(zhù)把它們碾碎。把湯圓粉和成泥后，我們就開(kāi)始搓湯圓了，奶奶和媽媽的速度很快，談話(huà)間就搓出了許多，圓圓的，油光閃亮的，好誘人啊!
不用說(shuō)，肯定很好吃，我忍不住咽了咽口水�！皨寢�?zhuān)乙惨��！蔽揖砥鹨滦�，抓過(guò)一些湯圓泥，搓了起來(lái)，邊搓邊想：這有什么呀，今天我要露一手給你們瞧瞧。但動(dòng)手后，才發(fā)覺(jué)不是那么回事，手里的湯圓泥好像是專(zhuān)門(mén)跟我作對，一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)。要嘛碎掉了，要嘛扁扁的、方方的，就是圓不起來(lái)。我火了，“啪”地把手中的湯圓摔在盤(pán)子里，大喊一聲：“氣死我了，我不玩啦!”
媽媽笑了笑，叫我不要氣餒，并手把手地教我兩手如何用力：“你啊，心不要太急，剛開(kāi)始時(shí)要稍微用點(diǎn)勁，把手里的湯圓泥多搓幾遍，這樣湯圓韌性才夠，不容易破，口感也好。接下來(lái)兩手用力要均勻，輕輕地把泥搓成圓�！蔽衣�(tīng)了試了試，果然效果很好。我越搓越好，越搓越來(lái)勁。當廚房里飄來(lái)陣陣香氣，我有點(diǎn)迫不及待了。奶奶先盛了一碗給我，邊往湯圓上撒些白糖和花生粉，邊說(shuō)：“寶貝，慢慢吃，小心燙著(zhù)�！蔽翌^都沒(méi)抬地說(shuō)：“奶奶，這我早就知道了，心急吃不了熱湯圓，諺語(yǔ)里面有的�！�
我美滋滋地吃著(zhù)，心里高興極了，因為這里面也有我的一份勞動(dòng)啊!
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