(經(jīng)典)動(dòng)物園的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的動(dòng)物園的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物園的作文 篇1
坐落在武進(jìn)區淹城東面的淹城野生動(dòng)物園眾人皆知。星期天，我們一家三口慕名驅車(chē)前往淹城野生動(dòng)物園游玩。
一走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，哇塞！景色真美！綠的樹(shù)，姹紫嫣紅的花，陣陣秋風(fēng)吹得游人醉。咦，前面是什么？爸爸告訴我，綠樹(shù)掩映間都是動(dòng)物們舒適的家。好奇心油然而生，我疾步向前走去，迫不及待想看個(gè)明白。真的.，這兒就是動(dòng)物的樂(lè )園。有讓人毛骨悚然的黃金蟒，有亭亭玉立的仙鶴，有身穿橙色短裙的火烈鳥(niǎo)，還有憨態(tài)可掬的小熊貓------我們邊走邊看，對著(zhù)動(dòng)物們指指點(diǎn)點(diǎn)，惹得這些小家伙們“羞紅了臉”，都轉過(guò)了頭。最引人注目的就是身披華麗晚裝的巴西鸚鵡，尖尖的彎嘴，黃黃的爪子，一對黑豆般大小的眼睛骨碌碌地轉著(zhù)，似乎在尋找什么新鮮事；五顏六色的羽毛在陽(yáng)光下顯得格外閃亮，往枝丫上一站真有點(diǎn)威風(fēng)凜凜的派頭。我只聽(tīng)過(guò)“鸚鵡學(xué)舌”，可真沒(méi)聽(tīng)過(guò)它開(kāi)“金口”，可不管我怎么逗，這小家伙不是瞅我一眼，就是拍拍翅膀，飛到另一邊沉思去了。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了表演館，去看看輕松的表演吧！首個(gè)節目就是“騎車(chē)大賽”。比賽開(kāi)始，四位動(dòng)物選手拼命地騎，可過(guò)了一會(huì )兒，各位選手就體力不支了，速度明顯減慢，只見(jiàn)馴獸師一揚鞭子，“啪！”這些家伙像個(gè)人精一樣趕緊騎，絲毫不敢怠慢。最后，由于二、三、四號選手體力不支，紛紛敗下陣來(lái)。冠軍黑熊在馴獸師的協(xié)助下帶上了“金牌”，我們的手掌都拍紅了。第三個(gè)節目最有趣了，主角是兩只猩猩：刺毛和壯壯。馴獸師兩次給刺毛戴上帽子，它卻兩次把帽子扔在地上，雙手抱胸，搖搖頭，馴獸師給它一根“金箍棒”，當“孫悟空”，可刺毛卻反過(guò)來(lái)打馴獸師，還裝出一副天不怕地不怕的樣子，逗得我們捧腹大笑。
這次動(dòng)物園之行不僅讓我認識了許多動(dòng)物，還讓我長(cháng)了見(jiàn)識，真是不虛此行��！
動(dòng)物園的作文 篇2
今天我要給大家介紹一下我們家的“動(dòng)物園”。那現在一定會(huì )有人問(wèn)，是什么動(dòng)物呢？請聽(tīng)我慢慢解釋。
我的爸爸很威嚴，像一只兇猛的大老虎。有時(shí)我犯了錯誤，他就會(huì )大聲斥責我，但是我知道，他是為了我好。
我的媽媽很勤勞，像一只整天忙碌著(zhù)的蜜蜂。她早上要做早飯、送我們上學(xué)，中午要接我們放學(xué)、做午飯……媽媽整天都在忙碌著(zhù)，真的是太辛苦了。
而我呢，像一只調皮的、愛(ài)�？岬膍onkey。有一次，在花果山水簾洞媽媽給我拍照片，我擺了一個(gè)孫悟空的造型。
我的'妹妹像一只可愛(ài)的貓。她有時(shí)候很溫和，但是有時(shí)候，她也很暴躁。
聽(tīng)了我的介紹，你們想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”玩嗎？如果想來(lái)，就到響水昌宇汽車(chē)城最后一排二樓倒數第二個(gè)房子里敲門(mén)哦。
動(dòng)物園的作文 篇3
今天下午陽(yáng)光明媚，我們一家決定去動(dòng)物園看世博大熊貓。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海，車(chē)子像長(cháng)龍一樣停在馬路兩邊。我們進(jìn)了動(dòng)物園，首先映入眼簾的是一只只可愛(ài)的小猴子，有金絲猴、狒狒、環(huán)尾狐猴、和一只黑金剛，它巨大無(wú)比像一頭黑公�！覀儼粗�(zhù)指示牌一次參觀(guān)許多其它的動(dòng)物。
最精彩的是大熊貓，我仔細數了數在外面的有九只熊貓，那只最大的熊貓在吃一根胡蘿卜， 它坐在地上，吃的津津有味，根本不管邊上有這么多的游客在看它吃。還有四只在曬太陽(yáng)，別看熊貓胖胖的卻很靈活，在木桿上走就象走平地一樣穩，還能在上面打架、玩鬧。
有一只小熊貓故意爬在桿子上不下來(lái)，像一件晾在桿子上的衣服，惹的游客們哄堂大笑。
大熊貓是我們中國的`國寶，我們要把保護大熊貓，不能傷害它們。
今天的動(dòng)物園之旅讓我心滿(mǎn)意足的家了。
動(dòng)物園的作文 篇4
今天是周末，爸爸帶我去了動(dòng)物園，因為我學(xué)習很忙所以沒(méi)有時(shí)間出去玩，今天好不容易沒(méi)有課。爸爸帶我去玩放松一下心情。
一下車(chē)我就看見(jiàn)了野生動(dòng)物園，好多動(dòng)物的的可愛(ài)的頭像都被刻在了牌子上面，有可愛(ài)的小熊貓，兇猛的老虎，嬌小的孔雀，有趣的小猴子。好多好多的動(dòng)物。當然有我交上名字的還有的我叫不上名字的。美麗而零亂的牌子很吸引我。我蹦蹦跳跳的就跑進(jìn)去了。野生動(dòng)物園了有好多大樹(shù)。里面有多各種各樣的小鳥(niǎo)，有白色的，黑色的`，黃的，有能飛的有能跑的，有的被關(guān)在籠子里，有的被放養著(zhù)。動(dòng)物園里還有大大的河。里面還有好多小魚(yú)和小鴨子等等。好多能游得的動(dòng)物�？蓯�(ài)又調皮。爸爸還帶我去參觀(guān)了海獅的雜技表演，又有趣有可愛(ài)。我還和他們照相了呢。動(dòng)物園里有好多大的大象和長(cháng)頸鹿。還有好多狐貍。今天可輕松。
寫(xiě)出了動(dòng)物園的歡樂(lè )，卻又寫(xiě)出了對學(xué)習的無(wú)奈。
動(dòng)物園的作文 篇5
我的家就像一個(gè)熱鬧非凡的“動(dòng)物園”，里面的“動(dòng)物”千姿百態(tài)，有可愛(ài)的“小豬”、辛勤的“老黃�！�、漂亮的“大懶貓”、還有勤勞的“小蜜蜂”……
我爸爸像極了一頭“老黃�！�，他每天跑上又跑下，跑前又跑后，總是家里起得最早睡得最晚的一個(gè)，早上6點(diǎn)半準時(shí)起床，開(kāi)始了一天的忙碌，每天送我上下學(xué)。因為我有點(diǎn)胖，所以爸爸決定每天早上上學(xué)和下午放學(xué)一起走路，鍛煉我的'下肢肌肉。雖然爸爸很累，但他總是臉上掛滿(mǎn)微笑和我一起走。爸爸是家里最辛苦的一個(gè)，看著(zhù)他忙碌的身影，總想對他說(shuō)：“爸爸！我愛(ài)你！”
媽媽在家里就像一只“大懶貓”，總是抱著(zhù)手機。我很納悶的問(wèn)爸爸，從爸爸那里我才知道了，原來(lái)媽媽在外面上班也很辛苦，每天早出晚歸，回到家里就腰酸背痛的。從此，媽媽回家后，我就會(huì )給她捏捏肩、揉揉背，表示對媽媽的關(guān)心。
我的奶奶，我覺(jué)得像一只勤勞的“小蜜蜂”，每天早上準時(shí)把早飯端到我面前，每當中午放學(xué)回家，奶奶總是做好美味的飯菜等我來(lái)吃。家里總是被奶奶打掃地干干凈凈。奶奶的口頭禪：“你想吃什么？奶奶給你買(mǎi)！”
我像一只可愛(ài)的“小豬”，爸爸說(shuō)：“你只要把你的學(xué)習搞好，其它什么都不用做�！彼�，在家里我除了學(xué)習外，就是吃和玩。每次見(jiàn)到好吃的，總是狼吞虎咽得吃個(gè)沒(méi)完，不知不覺(jué)我變成一個(gè)小胖子，醫生說(shuō)我太胖了要減肥，不然影響發(fā)育。唉——沒(méi)辦法，我開(kāi)始了痛苦的減肥之路。
我們家還有機靈的“小猴子”、笨笨的“小灰熊”威嚴的“獅子”……。我愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”，歡迎你來(lái)我家玩。
動(dòng)物園的作文 篇6
動(dòng)物園的駱駝
在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲吹拈L(cháng)？”駱媽媽說(shuō)：“當風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向�！毙●橊�?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩�，丑死了！”駱駝媽媽說(shuō)：“這個(gè)叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件�！毙●橊�?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚？”
駱駝媽媽說(shuō)：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(cháng)途跋涉啊�！毙●橊劯吲d壞了：“嘩，原來(lái)我們這么有用�。�！可是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞�在動(dòng)物園里，不去沙漠遠足呢？”
無(wú)可質(zhì)疑，每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，問(wèn)題的關(guān)鍵在于找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。好的管理者就是能為每一個(gè)員工提供這個(gè)合適的'舞臺的人，我們需要細心觀(guān)察，找到每一個(gè)員工的特長(cháng)，并盡可能地為他們提供適合他們發(fā)展的舞臺。
一個(gè)好領(lǐng)導不一定是業(yè)務(wù)能力最強的人，但他一定是個(gè)懂得惜才、用才的人。
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