[精]動(dòng)物園的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的動(dòng)物園的作文4篇,希望對大家有所幫助。
動(dòng)物園的作文 篇1
動(dòng)物園里一年一度的選美大賽開(kāi)始了,所有的小動(dòng)物都使出了渾身解數,都想贏(yíng)得觀(guān)眾的眼光。小豬、小老鼠、小狐貍等全部都打起了精神,精心打扮起來(lái)。
比賽時(shí)間快到了,小動(dòng)物們紛紛趕往現場(chǎng),可是小老鼠走到半路時(shí),它看見(jiàn)了一只受傷的小麻雀。它猶豫了:選美大賽馬上要開(kāi)始了,等我把小麻雀送去醫院,那恐怕選美大賽就泡湯了。唉呀,不管了,救小麻雀重要,還是先把它送到醫院吧。小老鼠背起小麻雀就向醫院跑去,可沒(méi)跑幾步就跑不動(dòng)了,它看了看手中沉重的袋子,決定把它放在這里,袋子里裝的是小老鼠的服裝、化妝品、皮筋等選美要用的東西。小老鼠一心只想著(zhù)小麻雀,便把袋子放在了路邊,直奔醫院。
與此同時(shí),選美大賽已經(jīng)開(kāi)始了,小豬和小狐貍早已到達現場(chǎng)。動(dòng)物們都打扮得花枝招展的,輪到小豬上場(chǎng)了,它的身上一塵不染,十分干凈,不時(shí)飄出茉莉花的清香。小狐貍上場(chǎng)時(shí),大家都嘖嘖贊嘆,它向觀(guān)眾們說(shuō):“我的皮毛又軟又漂亮!贝蠹乙豢,小狐貍的皮毛火紅火紅的,像一團火,好像很溫暖。下面觀(guān)眾叫到:“小狐貍最美!”小狐貍得意極了,它知道小老鼠現在還沒(méi)來(lái),心想:小老鼠肯定覺(jué)得自己太丑了,不好意思來(lái)參加比賽。
這時(shí),小老鼠終于氣喘吁吁趕到了。它一站上臺,大家就紛紛議論道:“小老鼠怎么打扮成這樣?”“這可不是它的風(fēng)格呀!”“就是!”小老鼠聽(tīng)了傷心極了,下場(chǎng)后在后臺哭了起來(lái)。小豬前來(lái)安慰它,問(wèn)它為什么會(huì )這樣,它說(shuō)出了事情的原委,小豬把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了評委。
當評委們得知小老鼠是因為把小麻雀送進(jìn)醫院才來(lái)遲的,就當場(chǎng)宣布小老鼠是這次選美大賽的冠軍。
美并不是只表現在外表上,由內而外的道德美才是最吸引人的!
動(dòng)物園的作文 篇2
我家有三種動(dòng)物,他們分別有不同的性格,你想看看嗎?那就跟我來(lái)吧。
“什么!”一聲巨響伴著(zhù)罵人聲交織在我耳邊,這就是我家的老虎——老爸,他可是練過(guò)跆拳道的,所以打架可是杠杠的,你看!他又在因為一些小事發(fā)火了!我還記得有一次,老爸因為皮鞋被白油漆滴了一點(diǎn)兒,便在家里開(kāi)始破口大罵,他怒發(fā)沖冠,眉毛都要飛到天上去了,眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴一樣,鼻子拱得像兩座山洞一樣,嘴巴張的像個(gè)血盆大口,滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),一會(huì )兒跺腳,一會(huì )兒砸東西......就像被什么刺激了一樣,看他扎穩馬步,張開(kāi)嘴巴,我就知道他要發(fā)大招了,我立刻把房門(mén)鎖上,才避免了一次災難,這就是我的老虎爸爸!
“女兒呀!這件不好看?那件好不好看?”老媽開(kāi)始了連環(huán)攻擊,我都快招架不住,沒(méi)錯,她就是出得廳堂,下得廚房,美若天仙的蝴蝶——媽媽?zhuān)瑦?ài)美也算是人的天性吧!但世界上有像我媽媽這么愛(ài)美的人還真不多,她只要發(fā)現了一件好看的.衣服,不管三七二十一,必須把它買(mǎi)下來(lái),瞧!她又看到了一家新的服裝店,兩眼像蝴蝶在那里飛來(lái)飛去,我剛想逃走,只見(jiàn)她一把抓住我,笑里藏刀地說(shuō):“來(lái)!女兒 ,陪我跳一下衣服!”我不由得打了個(gè)冷戰,一會(huì )兒試這件,一會(huì )兒試那件,我都快被她拉壞了,她的衣服早就堆成山了!可她還不滿(mǎn)足,這就是我的蝴蝶——媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)∥乙ヅ郎,我要去游泳!”我又在召喚我的媽媽(zhuān)疫@個(gè)猴子寶寶,可是不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )的,這一次我又要媽媽陪我去玩,你看!我手腳并用,抓著(zhù)樹(shù)枝,踩著(zhù)哪些突出的部分,一會(huì )兒,我便在一棵樹(shù)頂峰了:“哦耶!”我吶喊著(zhù),享受著(zhù)勝利的快樂(lè )!接下來(lái)我又去游泳,爬山,打羽毛球......我!就是猴子——寶寶。這兒是我家的動(dòng)物園,你家的咧?
指導老師:洪老師
評語(yǔ):開(kāi)頭就出手不凡,吸引讀者。內容雜而不亂,抓住人物特點(diǎn)描寫(xiě)了自己的爸爸媽媽和自己,事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強,全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
動(dòng)物園的作文 篇3
要說(shuō)起我們班,那可是真熱鬧,如果說(shuō)把同學(xué)們比喻成“動(dòng)物”的話(huà),那跟我一起去看看吧!
“小猴子”張浩然
我們班的張浩然可是一只名副其實(shí)的“猴子”,他個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,動(dòng)作很敏捷,喜歡跳來(lái)跳去,如果給他一根金箍棒,那他一刻也閑不下來(lái),在我們班有著(zhù),“調皮大王”的稱(chēng)號,不過(guò)這只小猴子很熱心,在班里經(jīng)常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我們班新來(lái)的新生,別看他是新生,他可是個(gè)話(huà)嘮,跟誰(shuí)坐一起是同桌的'時(shí)候,都愛(ài)講話(huà),就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,因此他可沒(méi)少挨了老師的教訓,其實(shí)啊,愛(ài)說(shuō)話(huà)很好,可是要分時(shí)間啊,上課的時(shí)候,我們應該全神貫注。
“大黑熊”馬睿
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)馬睿,他可是我們班最高大,、最強壯的同學(xué),他就像一頭力大無(wú)比的“大黑熊”一樣,有一次愣是一只手把我抱了起來(lái)。他還很喜歡樂(lè )于助人呢,同學(xué)們有困難的時(shí)候,都會(huì )找他幫忙。
瞧,這就是我們班,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)友愛(ài)的班級,你們喜歡嗎?
動(dòng)物園的作文 篇4
在5月31日那天,姥姥。媽媽和我一起去森林動(dòng)物園玩。
在那里我們看了可愛(ài)的猴子,高高的長(cháng)頸鹿,活潑機靈的小鳥(niǎo),大象表演,其中我最喜歡的是“大象表演”。
大象出場(chǎng)了,它們身子像一堵墻。那里的.大象,每一只都身強力壯。特別是那又粗又長(cháng)的鼻子,聽(tīng)別人說(shuō)它們可以用鼻子鉤住人,將人舉在天空。而且這群大象還會(huì )踢足球呢!我們去的那天,還有一只可愛(ài)的小象自己帶著(zhù)球,自己走進(jìn)球門(mén),把球放在里面,自己出來(lái)。有的觀(guān)眾看了后哈哈大笑,有的在對親友說(shuō)這只小象多么好玩,還有的觀(guān)眾在拍手叫好。
一天的時(shí)間飛快地過(guò)去了,太陽(yáng)也沉進(jìn)了山頭,我們該回家了。我心想:這里真是太好玩了,下一次有機會(huì )的話(huà)我還要來(lái)。
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