動(dòng)物園的作文3篇（集合）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的動(dòng)物園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物園的作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了蘭州的動(dòng)物園，里面人影綽綽，熱鬧非凡。
進(jìn)入動(dòng)物園，首先看到的動(dòng)物是長(cháng)頸鹿，它最明顯的特點(diǎn)就是脖子長(cháng)。它伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'脖子，悠閑地吃著(zhù)草。由于籠子里種的樹(shù)有些矮，所以長(cháng)頸鹿低著(zhù)頭吃草的樣子特別的滑稽。
看完了長(cháng)頸鹿，我們來(lái)到了猴山。猴山上種滿(mǎn)了樹(shù)木，猴子們爬在樹(shù)上可有趣了。短尾猴、金絲猴在嬉鬧著(zhù)。而最有意思的是那只短尾猴，它的尾巴只有一寸長(cháng)，我丟給它幾顆瓜子，它立馬接住，像人一樣嗑了起來(lái)。吃完了它還伸出前爪向我要，樣子可愛(ài)極了！
接著(zhù)我們又來(lái)到了大象園。大象們有著(zhù)一對蒲扇般的大耳朵，長(cháng)長(cháng)的的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張三角形的嘴巴。龐大的身體下是四條又粗又壯的腿，一條細長(cháng)的尾巴來(lái)回擺動(dòng)。它吃草的時(shí)候只吃嫩葉，從來(lái)不吃草根，也許是草根的味道不好吧！
看完了動(dòng)物們，我們便依依不舍離開(kāi)了動(dòng)物園。但這個(gè)有趣的動(dòng)物園，我至今難忘！
動(dòng)物園的作文 篇2
我們班可真像個(gè)動(dòng)物園，有聰明的“猴子”、有運動(dòng)高手“云豹”，還有威嚴的“獅子”，就讓我們走進(jìn)這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界吧！
首先閃亮登場(chǎng)的是聰明的“猴子”張藍心。她仿佛天生就絕頂聰明，做題會(huì )在題目中找重點(diǎn)，不管再難的題，也不是她的對手。這次可重要了，這可是開(kāi)學(xué)的'第一次語(yǔ)文考試，每個(gè)同學(xué)都緊張到了極點(diǎn)，教室里一片安靜，心臟“咚咚咚”地仿佛跳出嗓子眼了，只聽(tīng)劉老師說(shuō)“全班只有三人上九十分�！苯淌依飩鱽�(lái)唉聲嘆氣的聲音，但張藍心的臉上卻是自信的，沒(méi)有一絲忐忑，劉老師說(shuō)張藍心也在三人中，同學(xué)們用敬佩的眼光投向了她。全班只有三人上九十，而張藍心卻連勝許多，真聰明。
然后，運動(dòng)高手“云豹”當之無(wú)愧就是梁好善了，她以一百米沖刺一樣氣吁吁地跑了過(guò)來(lái)，哇---！她又獲得了第一，跳繩、賽跑、接力賽、樣樣得第一，真不愧是運動(dòng)健兒呀。
這次的跳繩比賽又開(kāi)始了，只見(jiàn)她雙手快速搖擺著(zhù)，雙腳有節奏地踏著(zhù)，跳繩發(fā)出悅耳又歡快的聲音：“噠，噠，噠……”她又得了第一，輕而易舉拿到了冠軍，好像容易得只要揮幾下手就能搞定的事，跳繩還在不停地跳著(zhù)舞，像一個(gè)紅色的球兒一樣在空中滾動(dòng)。
最后一名大明星就是“大獅子”羅老師，只要他用那威嚴的目光掃視一下全班，就算這時(shí)玩得再開(kāi)心再得意忘形的同學(xué)，此時(shí)也會(huì )放下玩具去學(xué)習。
這次，快放學(xué)了，但羅老師還在孜孜不倦地講著(zhù)課，同學(xué)們有些浮躁不安，這時(shí)，羅老師用他那嚴厲的目光掃視了一下全班，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，像施了魔法一樣，不吵也不鬧了。
這就是“動(dòng)物園”里的大明星們，他們各顯身手，演繹著(zhù)自己的技能和本領(lǐng)。動(dòng)物園”讓整個(gè)班級更和平了，讓班級成為了我們的家。
動(dòng)物園的作文 篇3
不知不覺(jué)中，我們的祖國又迎來(lái)了自己的生日，我們作為龍的傳人都心花怒放，慶祝這國慶節。中國動(dòng)物也不示弱，它們也在用自己的方式“慶祝"國慶節。
國慶節，我和爸爸媽媽到動(dòng)物園游玩了一番。我真是個(gè)大飽眼福，領(lǐng)略了獅子的威猛，猴子的敏捷，鴕鳥(niǎo)的高大。
一進(jìn)大門(mén)，我第一眼看到的便是素有“最聰明的動(dòng)物”之稱(chēng)的猴子，他們有的翻跟頭，有的發(fā)呆，有的'享受美食。一個(gè)游人扔了一個(gè)香蕉，本來(lái)呆若木雞的一只猴子似乎從沉睡中蘇醒了，一個(gè)在空中拿到了香蕉。頓時(shí)，人們發(fā)出了雷鳴聲般的掌聲。另一只猴子從后前面，伸出兩爪朝我們揮了揮手，好像在說(shuō)：“我們的‘國慶節表演’不錯吧！”我們被他逗得哈哈大笑。
猴子以敏捷著(zhù)稱(chēng)，“草原霸主”雄獅可與它載然不同，獅子靠的是他的威猛，還有他善于奔跑的腿。我看著(zhù)獅子心想：你國慶節難道不表演一下嗎？它好像明白了我的心思，連吼三聲真是“驚天動(dòng)地”，它好像說(shuō)：“我作為百獸之王，怎能不表演一下呢？我的這首歌不錯吧！”不過(guò)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，真正的獅吼比這還要向幾百倍呢！
接下來(lái)映入我眼簾的駿馬，他默默地站著(zhù)，望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“今年國慶節，我老馬也要表演一下，只要你們坐在我的背上，就能立刻知道什么叫飛馳，就能領(lǐng)略我老馬的厲害。
然后，我又看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)，它高高地昂著(zhù)頭，這表示中國永不屈服。小鹿一會(huì )兒睜眼，一會(huì )兒閉眼，這表示沉睡的巨龍真在蘇醒。
動(dòng)物尚且如此“愛(ài)國”，作為人類(lèi)的我們，更應積極為國家作奉獻。
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