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小小動(dòng)物園四年級作文400字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小小動(dòng)物園四年級作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小動(dòng)物園四年級作文400字1
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!"校園之聲"廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!
甲:我是主持人翁艷婷。乙:我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!
甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿(mǎn)園,處處洋溢著(zhù)生機與活力。
乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。"校園是我家,愛(ài)護靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。
用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的"綠色衛士",做文明一中人!
合:"愛(ài)護校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
廣播稿三:愛(ài)護校園環(huán)境廣播稿
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與你同行。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊建隊日!
甲:沒(méi)錯,今天是少先隊第62個(gè)建隊日。
乙:xxx,你覺(jué)得作為一名少先隊員,在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢?
甲:少先隊員是一個(gè)光榮的稱(chēng)號,作為一名少先隊員,我們應該以高標準要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊員。開(kāi)學(xué)后,我發(fā)現我們的新校園變得更大了,活動(dòng)場(chǎng)地擴大的同時(shí),保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊員,是不是應該為我們的新校園做些貢獻呢?
乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來(lái)聊聊"愛(ài)護校園環(huán)境"這個(gè)話(huà)題吧!
甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的,走進(jìn)我們解小的校園,都會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引,F代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!
乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應當好好珍惜。
甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們仍有不足的'地方,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙:每當我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
甲:每當我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
乙:每當我們看見(jiàn)班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
甲:每當我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習嗎?
甲:同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護一棵草。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,凈化校園。
乙:值此少先隊建隊日之際,我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。
甲:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣。
乙:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。
甲:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。
乙:4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
甲:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭。乙:愛(ài)護校園環(huán)境,人人有責。讓我們一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境而共同努力吧!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。感謝大家的收聽(tīng),我們下期節目再見(jiàn)!廣播稿四:愛(ài)護校園環(huán)境廣播稿
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達理,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門(mén)口,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱(chēng)。校園是我家,愛(ài)護靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
甲:作為學(xué)習的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
甲:2、從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。甲:4。不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙:5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節約糧食,杜絕浪費。
甲:6、愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì )在既衛生又文明的校園里。
甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的"綠色衛士",做當代文明小學(xué)生!
乙:愛(ài)護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì )!
小小動(dòng)物園四年級作文400字2
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的.青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習知識,才能提高修養呀!
同學(xué)們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì )的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
掃除大學(xué)生不良行為習慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人,一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統,提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落, 再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園吧!
小小動(dòng)物園四年級作文400字3
甲:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!浩口三小紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:今天的內容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫(xiě)著(zhù):“保潔公司需要一名衛生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。
乙:小兔回到家里,對著(zhù)鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美!對了,我再把我剛買(mǎi)來(lái)的蝴蝶結給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結,蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著(zhù),它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準備著(zhù),它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的.新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì )兒,就滿(mǎn)懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強,這個(gè)衛生管理員我是當定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著(zhù)拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
甲:它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開(kāi)了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很臟,就想:“它會(huì )把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開(kāi)了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì )把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著(zhù)也走開(kāi)了,不一會(huì )兒小兔走來(lái)了,她看見(jiàn)了紙團,毫不猶豫地撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容
滿(mǎn)面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現在,我決定錄取小兔做衛生管理員”!盀槭裁?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒(méi)有考試啊”,老虎經(jīng)理認真的說(shuō):“考試的題目就是揀那團紙,因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當上了衛生管理員。
乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的衛生行為習慣很好。在這個(gè)基礎上,同學(xué)們要繼續養成各種衛生行為習慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng )建衛生校園,為校爭光。
甲:我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛(ài)護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
乙:我們,作為浩口三小的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,其次我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫(huà),飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。
甲:我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
合:同學(xué)們!讓大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習環(huán)境而努力,為創(chuàng )一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!
乙:今天的播音就快要結束了,讓我們一起聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲吧!《》 甲:今天的節目就到此結束了,讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
小小動(dòng)物園四年級作文400字4
全體居民,大家好!
雙城堡是我們共同擁有的家園,創(chuàng )造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責任。為了推進(jìn)環(huán)境綜合整治,建設整潔優(yōu)美的人居環(huán)境,讓我們的街道干凈起來(lái),漂亮起來(lái),鎮政府決定從現在起對街路人居環(huán)境進(jìn)行一次綜合整治,我們希望通過(guò)廣大居民的積極配合綜合整治工作,自覺(jué)地參與到環(huán)境整治中來(lái),共同為建設美好家園盡一份心,出一份力。并希望我們能共同做到:
1、遵守規則,做到不占道經(jīng)營(yíng)。主動(dòng)拆除私搭亂建等違章建筑,自覺(jué)收回違規擺放的`攤床、建材、牌匾等物品。對逾期未自行拆除的,政府要組織強制拆除。強制拆除費用由違章建筑所有人承擔。對拒絕、阻礙依法組織強拆的,要依法處罰或追究刑事責任。
2、街道兩側所有戶(hù)外攤床一律進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),取消馬路市場(chǎng)。 3、自覺(jué)愛(ài)護公共衛生。做到垃圾定時(shí)清理、定時(shí)傾倒,實(shí)行門(mén)前“三包”,沒(méi)用的物品盡快處理,減少堆積。
4、交通工具客運車(chē)輛、出租車(chē)到指定地點(diǎn)停放。其他車(chē)輛不亂停亂放,不能占道影響交通。
5、愛(ài)護公物。不損壞公共設施;積極主動(dòng)對不衛生不文明行為進(jìn)行勸導和監督。
居民們,文明從整潔開(kāi)始,品質(zhì)從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門(mén)口做起,整潔衛生,愛(ài)護環(huán)境,共建美好家園。
小小動(dòng)物園四年級作文400字5
乙:大家好!我是XXX
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛生與安全特別節目!
乙:我市幾十萬(wàn)中小學(xué)生,如果每人平均每天過(guò)四次馬路,就是100多萬(wàn)次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們,你要健康的成長(cháng)嗎?你要未來(lái)的創(chuàng )造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,別讓車(chē)禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們,忘記了教訓就意味著(zhù)危險。
甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
遵章二字,正是水之源,樹(shù)之根,安全之本。萬(wàn)丈高樓起于一磚一木,千里長(cháng)堤筑于一土一石,安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事。從個(gè)人無(wú)違章做起,安全的基礎如磐之堅;從班組無(wú)事故做起,安全的長(cháng)青樹(shù)根壯脈連。愿我們每個(gè)人用責任筑起安全的鐵壁銅墻。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因為我們心中永遠有一個(gè)不變的理念“安全為天、生命至尊”。
詳細個(gè)人自傳工作踏實(shí),認真。愿意跟著(zhù)企業(yè)一起發(fā)展。缺少經(jīng)驗,但不缺少熱情。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛:現在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了,不管對別人的身體健康會(huì )造成怎樣的傷害,只顧著(zhù)賺錢(qián)。
甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的.副食品;農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長(cháng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì )影響健康,甚至危及生命。一句話(huà),為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
不長(cháng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄
“讓全社會(huì )都來(lái)重視食品安全吧!”
本次播音到此結束,是由龔XX和翔X共同為您主持。
我們下一期節目再見(jiàn)。
小小動(dòng)物園四年級作文400字6
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!今天的衛生廣播站準時(shí)和大家見(jiàn)面了!
劉嘉琦:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀? 吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒(méi)來(lái)得及洗手呢!
楊理:呵呵,你還真講衛生!
劉嘉琦:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著(zhù)呢!
吳:噢,對了,創(chuàng )衛工作刻不容緩!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊… 楊理:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽(tīng)小六一班楊理是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:
幾位擦窗戶(hù)的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!
吳:真是令人感動(dòng)!不過(guò)感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶(hù)的同學(xué)為了達到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄
桿,另一只手拿著(zhù)抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…
劉嘉琦:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng )衛工作堅持到底!
吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng )衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽(tīng)六九班小記者劉嘉琦的報導 劉嘉琦:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門(mén)口等著(zhù),不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發(fā)現旁邊同樣等著(zhù)家長(cháng)的一位同學(xué)手里正拿著(zhù)一個(gè)易拉罐!突然見(jiàn)他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒(méi)來(lái)得及反應,就見(jiàn)一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn),那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去! 吳:唉,你說(shuō)說(shuō)看,這…真是!
劉嘉琦:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!
吳:哎,劉嘉琦,你說(shuō)這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!
劉嘉琦:是啊,你還不知道吧?現在我們學(xué)校一個(gè)非常大的`亮點(diǎn)是將傳統游戲引進(jìn)了課堂,晚報的記者還對此進(jìn)行了特別報道!
吳:恩啊,如今大家數同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì )玩!現在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng )造的成就、思索的樂(lè )趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統游戲離我們越來(lái)越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
劉嘉琦:這些游戲不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。
吳:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì )玩,永遠記得在城東擁有的快樂(lè )童年!感謝老師、感謝學(xué)校! 優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說(shuō)再見(jiàn)了。期待下一次的相聚。
小小動(dòng)物園四年級作文400字7
民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價(jià)格的在意轉向了對安全衛生的關(guān)注,因為食品安全關(guān)乎個(gè)人性命,關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。近年來(lái),隨著(zhù)不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行,令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏……
雖然各級衛生行政部門(mén)查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無(wú)論是現在,還是將來(lái),都是政府乃至全社會(huì )的共同責任!為了建設一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén),讓我們手牽手,心連心,從現在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛生安全工作。學(xué)校食品衛生安全工作為其重要,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。
大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛生安全工作呢?跟我們全體師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴禁學(xué)校向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人訂購集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣(mài)部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的`在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購買(mǎi)食品因為他們都經(jīng)過(guò)衛生防疫部門(mén)檢驗批準過(guò)的,有衛生許可證的。為了有效的控制學(xué)校事中毒,及其他食源性疾病,確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學(xué)生活秩序,必須嚴格執行有關(guān)食品衛生安全管理工作規定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買(mǎi)食品,應注意做好個(gè)人衛生,養成合理的飲食習慣。
小小動(dòng)物園四年級作文400字8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎你想在一個(gè)姹紫嫣紅、?四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才;當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡當我們坐?在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中;學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護
讓我們知書(shū)達禮,更加文明讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。
“校園是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出:
如下倡議
1 、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2 、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3 、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4 、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物
5 、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6 、不將食堂的食物帶出食堂。
7 、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
8 、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
小小動(dòng)物園四年級作文400字9
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!今天的衛生廣播站準時(shí)和大家見(jiàn)面了!
A:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?
吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒(méi)來(lái)得及洗手呢!
楊理:呵呵,你還真講衛生啊!
A:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著(zhù)呢!
B:噢,對了,創(chuàng )衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊…
楊理:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽(tīng)小六一班楊理是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:
幾位擦窗戶(hù)的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!
B:真是令人感動(dòng)!不過(guò)感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶(hù)的同學(xué)為了達到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著(zhù)抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…
A:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng )衛工作堅持到底!
B:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng )衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽(tīng)六九班小記者A的報導
A:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門(mén)口等著(zhù),不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發(fā)現旁邊同樣等著(zhù)家長(cháng)的一位同學(xué)手里正拿著(zhù)一個(gè)易拉罐!突然見(jiàn)他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒(méi)來(lái)得及反應,就見(jiàn)一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn),那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去!
B:唉,你說(shuō)說(shuō)看,這…真是!
A:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!
B:哎,A,你說(shuō)這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!
A:是啊,你還不知道吧?現在我們學(xué)校一個(gè)非常大的亮點(diǎn)是將傳統游戲引進(jìn)了課堂,晚報的記者還對此進(jìn)行了特別報道!
B:恩啊,如今大家數同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì )玩!現在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng )造的`成就、思索的樂(lè )趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統游戲離我們越來(lái)越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
A:這些游戲不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。
B:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì )玩,永遠記得在城東擁有的快樂(lè )童年!感謝老師、感謝學(xué)校!
優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說(shuō)再見(jiàn)了。期待下一次的相聚。
小小動(dòng)物園四年級作文400字10
為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國文明城市創(chuàng )建工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合各院分會(huì )于10月20日上午在西湖校區開(kāi)展了文明校園創(chuàng )建專(zhuān)項活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許,志愿者們于食堂北門(mén)集合,在進(jìn)行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度進(jìn)行清理,努力恢復校園的干凈整潔;顒(dòng)一直持續到上午11時(shí)許,在三個(gè)多小時(shí)的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展,為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也踐行了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,真誠地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)校園衛生廣播稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習時(shí);當你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí);當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下,傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí),也許你會(huì )感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此,保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方;是我們成長(cháng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?粗(zhù)成堆的垃圾,更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因為大家都清楚,這種環(huán)境都是我們造成的,我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著(zhù)跑;有的用掃帚清掃……這時(shí),班主任就像一個(gè)指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交,滿(mǎn)頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的`笑容。
“清潔校園”的活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者,植樹(shù)造林,保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責任。因此,在植樹(shù)節的到來(lái)時(shí),我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在的一點(diǎn)小事做起,用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園,去創(chuàng )造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音到此結束,謝謝大家收聽(tīng)!
小小動(dòng)物園四年級作文400字11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們XXX的衛生小宣傳員們要向大家做衛生與健康知識宣傳,主題是《人人講衛生個(gè)個(gè)愛(ài)清潔》,希望你們喜歡。
先為大家講一則衛生小常識:病從“口”入。飲食衛生與身體健康關(guān)系非常密切,飲食能養身治病,亦能傷身致病。如果食物不符合衛生要求,或者烹調方法不當,不僅降低其營(yíng)養價(jià)值,還嚴重影響身體健康,引起消化不良,甚至發(fā)生許多疾病。如果吃了受到污染和腐敗變質(zhì)的食物,可引起胃腸道疾病,或發(fā)生食物中毒等。因此搞好飲食衛生,是身體健康和防病治病的大事,也是我們健康成長(cháng)的保障。
知道了這一衛生小常識后,下面為大家講講有關(guān)“手的衛生”人的一雙手在日常生活中與各種各樣的東西接觸,必然會(huì )沾染灰塵、污物,以及有害有毒物品。手沾染灰塵、污物,我們能夠看見(jiàn),如果沾染微生物、細菌等,我們的眼睛是無(wú)法看見(jiàn)的`,必須要用顯微鏡放大幾百倍、甚至千倍才能看到。有科學(xué)家作過(guò)調查,一雙不清潔的手,可能有4到40萬(wàn)個(gè)細菌。因此我們應當重視一雙手的清潔衛生,人人要養成經(jīng)常洗手的慣,飯前便后更應洗手,還要經(jīng)常剪指甲,防止微生物、細菌躲藏在里面。
聽(tīng)了剛才的宣傳,你們一定了解了在平時(shí)我們應注意的一些衛生慣。我們真誠地希望大家都能講衛生、愛(ài)清潔,做文明人。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝大家收聽(tīng)。
小小動(dòng)物園四年級作文400字12
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時(shí)做出不開(kāi)門(mén)這種舉措的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學(xué)校領(lǐng)導會(huì )不定時(shí)查寢,但我卻在班長(cháng)應經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時(shí)沒(méi)有收拾寢室,還不在寢室,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),這是很?chē)乐氐腻e誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會(huì )保持寢室衛生,讓寢室看起來(lái)干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于寢室的寢風(fēng)建設。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對寢室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視寢室衛生,保證寢室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺(jué)得太不應該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責任意識不強。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當老師檢查時(shí),還沒(méi)有開(kāi)門(mén),使錯誤更加巨大!每每想起當時(shí)的想法,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì )自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì )從過(guò)去的`錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)到更多的智慧。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衛生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的過(guò)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎? 答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。
“校園是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、不將食堂的食物帶出食堂。
7、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
8、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明六安中學(xué)人!“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 應該不會(huì )太長(cháng)。
小小動(dòng)物園四年級作文400字13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們紅領(lǐng)巾廣播站的衛生小宣傳員們要向大家做衛生與健康知識宣傳,主題是《人人講衛生個(gè)個(gè)愛(ài)清潔》,希望你們喜歡。
先為大家講一則衛生小常識:病從“口”入。飲食衛生與身體健康關(guān)系非常密切,飲食能養身治病,亦能傷身致病。如果食物不符合衛生要求,或者烹調方法不當,不僅降低其營(yíng)養價(jià)值,還嚴重影響身體健康,引起消化不良,甚至發(fā)生許多疾病。如果吃了受到污染和腐敗變質(zhì)的食物,可引起胃腸道疾病,或發(fā)生食物中毒等。因此搞好飲食衛生,是身體健康和防病治病的大事,也是我們健康成長(cháng)的保障。
知道了這一衛生小常識后,下面為大家講講有關(guān)“手的衛生”
人的一雙手在日常生活中與各種各樣的東西接觸,必然會(huì )沾染灰塵、污物,以及有害有毒物品。手沾染灰塵、污物,我們能夠看見(jiàn),如果沾染微生物、細菌等,我們的眼睛是無(wú)法看見(jiàn)的,必須要用顯微鏡放大幾百倍、甚至千倍才能看到。有科學(xué)家作過(guò)調查,一雙不清潔的'手,可能有4到40萬(wàn)個(gè)細菌。因此我們應當重視一雙手的清潔衛生,人人要養成經(jīng)常洗手的習慣,飯前便后更應洗手,還要經(jīng)常剪指甲,防止微生物、細菌躲藏在里面。
聽(tīng)了剛才的宣傳,你們一定了解了在平時(shí)我們應注意的一些衛生習慣。我們真誠地希望大家都能講衛生、愛(ài)清潔,做文明人。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝大家收聽(tīng)。
小小動(dòng)物園四年級作文400字14
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:XXX
乙:大家好!我是XXX
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛生與安全十分節目!
甲:保爾柯察金曾經(jīng)講過(guò):人最珍貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)講,只要一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩柔弱,應該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能由于某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì )與教師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與大頭娃娃頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養料的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛:如今的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了,不管對別人的身體健康會(huì )造成如何的傷害,只顧著(zhù)賺錢(qián)。
甲:如今,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們如今這個(gè)開(kāi)放的.時(shí)代,超市的食品架上增加了很多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人能夠放心的食品嗎?從它們外表看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。
乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也經(jīng)常施行著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:民以食為天,食以安為先,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合:因而,食品安全要警鐘長(cháng)鳴,不容忽視。稍不注意就會(huì )影響健康,甚至危及生命。一句話(huà),為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
讓全社會(huì )都來(lái)重視食品安全吧!
本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節目再見(jiàn)。
小小動(dòng)物園四年級作文400字15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是四(4)班的播音員XX,歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播廣播電視。
今天是一周的開(kāi)始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿絕大部分講課小伙伴們開(kāi)心學(xué)習、健康成長(cháng)!親愛(ài)的同學(xué)們,您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方日常生活嗎?您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎?您們想用擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的農莊。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),充分體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)進(jìn)步良好創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境當中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、荒廢塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的'垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不不相成,與我們理想主義美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的周?chē)h(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。
在此,我向大家發(fā)出下述倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)管控校園的清潔衛生。不隨意亂扔粉末紙屑,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室,積極主動(dòng)清理教室垃圾。
5、勤儉節約,愛(ài)護公物。
6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。讓我們從現在起,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音到此結束,謝謝大家收聽(tīng)!
給你一篇校園衛生廣播稿的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當修改。
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