(經(jīng)典)實(shí)用的動(dòng)物園作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物園作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物園作文 篇1
那只調皮的猴子,從鐵門(mén)里溜了出來(lái)之后,蹦蹦跳跳地向遠處的森林走去。他邊走邊想:這里可真好啊,沒(méi)有媽媽的責備,沒(méi)有動(dòng)物管理員的打罵,也不用學(xué)習本領(lǐng),太自由了,我喜歡這個(gè)地方!
他肚子餓了,就找到一棵蘋(píng)果樹(shù),看著(zhù)那些又大又紅的誘人的蘋(píng)果,肚子咕咕叫的更厲害了。他想要是能爬上樹(shù)摘一些蘋(píng)果吃,然后美美地躺在樹(shù)上睡個(gè)大覺(jué),這可太美好啦!于是,他開(kāi)始爬樹(shù),他剛用手爬上去一點(diǎn)就滑了下來(lái)。他不放棄,又嘗試著(zhù)爬上去好幾次,每次都是從樹(shù)上滑了下來(lái),手也磨破了皮,好疼好疼,他終于放棄了。
小猴子摸著(zhù)饑腸咕嚕的肚子,唉,沒(méi)有吃的,先去喝點(diǎn)水填填肚子吧。于是,他又到處找水。他走啊走,走啊走,終于找到一條小溪,小猴子一頭扎進(jìn)小溪里,“咕咚咕咚”地喝著(zhù)甘甜的溪水。他喝完水之后有些困了,想睡一會(huì ),但又怕老虎獅子來(lái)吃自己,心想得找個(gè)安全的.地方睡覺(jué),看見(jiàn)旁邊有一棵小樹(shù),就使出全身的力氣往上爬,一次,兩次,三次……他終于成功了!他爬了上去,汗水濕透了衣服,他站在樹(shù)上驕傲地喊道:我會(huì )爬樹(shù)了!我會(huì )爬樹(shù)了!以后再也不用擔心挨餓了,不用擔心睡在地上了,更不用擔心會(huì )被兇猛的野獸吃掉了。
雖然嘴里說(shuō)著(zhù)自己會(huì )爬樹(shù),安全了,可心里還是好害怕,自己只能爬上小樹(shù),大樹(shù)爬不上去,這么小的樹(shù)安全嗎?他懷著(zhù)不安的心情在樹(shù)上睡著(zhù)了。
小猴子睡著(zhù)之后做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)寬闊的草原上,而他的媽媽就在自己面前。媽媽說(shuō):“小猴子,快回到媽媽身邊吧,快回到動(dòng)物園里吧,這里有好多好多好吃的,不用你到處奔跑尋找食物,不用害怕野獸會(huì )吃掉你!”小猴子卻說(shuō):“媽媽?zhuān)m然動(dòng)物園里很好,但是一點(diǎn)自由都沒(méi)有,一點(diǎn)快樂(lè )都沒(méi)有,每天都要被關(guān)在一個(gè)大籠子里,我不想在動(dòng)物園里生活!眿寢層终f(shuō)到:“難道你不想媽媽嗎,你不想你的小伙伴嗎?你還小,還沒(méi)有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),等你長(cháng)大啦,可以獨立生活啦,再離開(kāi)媽媽?zhuān)俚酵饷娴氖澜缈纯慈グ!”小猴子?tīng)到這句話(huà),心里有點(diǎn)動(dòng)搖了。
就在這時(shí)候,小猴子醒了,他從樹(shù)上滑下來(lái)去尋找食物,走著(zhù)走著(zhù),突然看到了兩只大灰狼。大灰狼看見(jiàn)他說(shuō);“哈哈,太好了,正好我們還沒(méi)吃早餐呢,你就是我們的早餐了!闭f(shuō)完伸出鋒利的爪子撲向小猴子。小猴子見(jiàn)勢不妙,猛地一閃,趕緊逃跑?墒,小猴子跑的速度哪能跟大灰狼比呀!大灰狼很快就追了小猴子,小猴子看見(jiàn)一棵大樹(shù),趕緊用全身力量往上爬,誰(shuí)知,竟然爬了上來(lái)。他高興極了,對大灰狼說(shuō):“啦啦啦,你們上不來(lái),有本事的話(huà),你們上來(lái)呀!蹦莾芍焕呛鸬溃骸案铱床黄鹞覀,看我們上去吃掉你!”可是兩只狼卻怎么也爬不上去,最終放棄了小猴子,往遠處走了。
小猴坐在樹(shù)上,心里像藏了只小兔子,突突的跳個(gè)不停。外面的世界這么危險,還找不到食物,想到夢(mèng)里媽媽的話(huà),小猴覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,應該回去跟著(zhù)媽媽好好學(xué)本領(lǐng),等長(cháng)大啦,自己能獨立生存了,才能有自由,自己都保護不了自己,哪來(lái)的自由!
小猴從樹(shù)上爬了下來(lái),向著(zhù)動(dòng)物園的方向走去……
當小猴子走到動(dòng)物園門(mén)口時(shí),看到媽媽正焦急地站在那里,小猴撲在媽媽的懷里說(shuō):“媽媽我想你,我要學(xué)本領(lǐng)!”說(shuō)完他們開(kāi)心地擁抱在了一起!
動(dòng)物園作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園。我們買(mǎi)了三張門(mén)票,我們把門(mén)票交給了門(mén)衛,我就迫不及待地跑進(jìn)去了。
我們先來(lái)到了孔雀園。五顏六色的孔雀開(kāi)屏的時(shí)候看似一朵美麗的牡丹。我們拾級而上來(lái)到了熊貓居住的竹林,熊貓又大又黑的眼睛像戴著(zhù)一副酷酷的黑墨鏡,它還穿著(zhù)一件黑白相間的西服,真酷呀!
我們然后來(lái)到了猴子山,猴子發(fā)出哎哎哎的`聲音好像在說(shuō):“看!我們會(huì )爬樹(shù)接果”我拿著(zhù)一根香蕉準備吃的時(shí)候,嗖的一下香蕉不見(jiàn)了,原來(lái)是猴子把我的香蕉偷走了。真是太好玩了。
最后我們沿著(zhù)一條小路來(lái)到了河馬池,大河馬張大嘴巴,它的門(mén)牙比我們的門(mén)牙大1000倍呢,爸爸回頭對我說(shuō):“你知道河馬喜歡吃什么嗎?”我說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“河馬喜歡吃小魚(yú)、小蝦或水中動(dòng)物!
這次暢游動(dòng)物園真是好玩又有趣呀!
動(dòng)物園作文 篇3
有人說(shuō),我家是個(gè)動(dòng)物園,我的媽媽是一只小猴子,我的爸爸是大老虎,我自己是一只小綿羊。
我和爸爸都覺(jué)得媽媽是小猴子,愛(ài)吃青菜,很瘦很瘦跟個(gè)猴子似的,也很聰明。今天老師在上課時(shí),出了一道很難的題,回到家,我怎么也不會(huì )做,她一邊給我講,一邊問(wèn)我問(wèn)題。她把答案講給了我,第二天,老師說(shuō)我寫(xiě)對了。
我和媽媽都覺(jué)得我爸爸是一只大老虎。因為爸爸的性格很粗暴,愛(ài)吃肉,我的爸爸很胖,180斤,能裝下好幾個(gè)我,我爸爸跟個(gè)大老虎似的。老虎也很粗暴,跟我爸爸一樣。有一次,學(xué)校出了一道很難的題,我做錯了這道題,然后他就罵我,說(shuō)我上課不聽(tīng)老師講課,不可能會(huì ),你要聽(tīng)講了,老師留的題一定要會(huì )。
媽媽和爸爸都覺(jué)的我是一只小綿羊,我很瘦,愛(ài)吃綠色的`青菜,我很白,像綿羊一樣乖,我說(shuō)話(huà)聲音不大,從不發(fā)脾氣,同學(xué)們都愿意跟我做朋友,所以媽媽和爸爸都覺(jué)得我是只小綿羊。
聽(tīng)了我的介紹,你知道你的家人是什么動(dòng)物嗎?我家是個(gè)“動(dòng)物園”,我愛(ài)我的家。
動(dòng)物園作文 篇4
清晨,我興致勃勃地來(lái)到了東方紅學(xué)校門(mén)口,為的就是參加盼望已久的長(cháng)沙一日游。我早就準備好了所需要的東西,隨時(shí)可以整裝待發(fā)了。
幾分鐘后,一輛輛嶄新的大巴車(chē)像長(cháng)龍一樣,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,向我們緩緩駛來(lái)了。頓時(shí),我異常興奮,心中充滿(mǎn)了期待,因為動(dòng)物園有各種各樣神奇可愛(ài)的動(dòng)物,橘子洲有令人向往的風(fēng)景和毛澤東寫(xiě)的詩(shī)和詞,光憑想象都覺(jué)得是那么美。我第一個(gè)沖上了大巴車(chē),坐在了離駕駛座不遠的.地方。大家都坐好后,大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一下子車(chē)子來(lái)到了高速公路上,在車(chē)上,我們一會(huì )兒講笑話(huà),一會(huì )兒聽(tīng)音樂(lè ),一會(huì )兒說(shuō)起故事來(lái)。時(shí)間像流水一樣,在不注意間溜走了,我們看到車(chē)窗外有很多高樓大廈!暗搅!到了!”只聽(tīng)幾位同學(xué)大聲叫喊著(zhù)。頓時(shí)車(chē)中響起了歡呼聲,聲音震耳欲聾,就算是走在人行道上的人也聽(tīng)得到。不到五分鐘,我們來(lái)到了長(cháng)沙野生動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園里,高高的噴泉吸引著(zhù)我們,似乎在向小朋友說(shuō):歡迎來(lái)長(cháng)沙動(dòng)物園,這里的動(dòng)物應有盡有!毕蚶镒,我們看到了白虎、野狼、獅子等;。我們的心情越來(lái)越激動(dòng),我們像長(cháng)了翅膀一樣,飛快的跑了起來(lái)。一會(huì )兒,我們來(lái)到了大象表演館,大象們個(gè)個(gè)都身懷絕技,別看它們外表笨拙,可是生龍活虎。我們又走了一段路,來(lái)到了車(chē)行區。坐上車(chē),我心怦怦直跳,動(dòng)物應有盡有,讓我們又愛(ài)又恨,愛(ài)的是動(dòng)物太好看了,恨的是車(chē)開(kāi)的太快了,不能仔細觀(guān)看。接著(zhù)我們又來(lái)到了熊貓館,活潑可愛(ài)的大熊貓向我們揮了揮手后,接著(zhù)又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉;時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地告別了野生動(dòng)物園。
下午我們來(lái)到了橘子洲,美麗的風(fēng)景呈現在眼前。四周的柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞,橘樹(shù)在風(fēng)中唱歌,像歡迎遠方的客人。綠油油的草地像地毯一樣,五顏六色的花爭奇斗艷,游人有的在拍照,有的在池塘邊喂金魚(yú),我被這如畫(huà)的場(chǎng)面深深的吸引住了,差點(diǎn)忘記了來(lái)這里的主要任務(wù)是采訪(fǎng)橘子洲的人。慢慢的,同學(xué)們回過(guò)神來(lái)了,開(kāi)始進(jìn)行采訪(fǎng),終于,大家都完成的非常好,每個(gè)人的本子上都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,剛開(kāi)始我們中有人不夠主動(dòng),但是后來(lái)還是堅持了采訪(fǎng)。給我們的這次出游打上了一個(gè)完美的句號。
這次游玩,不僅讓我們流連往返,而且還收獲頗豐。在未來(lái)的日子,我們一定要好好保護動(dòng)物,一定要愛(ài)護我們的環(huán)境,構建一個(gè)更加和諧的大自然。
動(dòng)物園作文 篇5
這是已開(kāi)張四年,并在“動(dòng)物界”鼎鼎有名的“非凡動(dòng)物園”。50種奇特動(dòng)物各顯神通,無(wú)“園”能擋。
章魚(yú)自己。
我是一只占地微小,力量非凡,能躲善藏的超星章魚(yú)。別看我只有27公斤,但我的力氣可不小。曾在三年級以269米的超級戰績(jì)奪得第一名,甩開(kāi)第二名一米遠。但是我最最擅長(cháng)的`特點(diǎn)是“藏”。我還記得幼兒園的那次超級“捉迷藏”。我們從頂層出發(fā),我先跑到第二樓的wc里,突然聽(tīng)到了來(lái)自頂樓的尖叫聲,估計是被抓了。在右邊的樓梯上傳來(lái)一陣細微的腳步聲,我趕緊走秘密通道到后花園,鉆進(jìn)一個(gè)小箱子里。大約躲了20分鐘,我鉆出木箱,跑到頂層,在教室里舒舒服服地用“高清望遠鏡”看著(zhù)他們……最后,加上我存活4個(gè),勝利了。
班長(cháng)蜜蜂。
我們班的“宰相”易廣原可是鼎鼎有名的大人物,他也是一只超級忙的小蜜蜂。他每天要做很多事情,上課、寫(xiě)班級日志、做作業(yè)、做模范、幫老師寫(xiě)東西……但他的手藝(手工)十分了不起。有一次,上手工課,他左修修,右剪剪,做出了一個(gè)獅子型的筆筒。全班都發(fā)出了驚嘆和贊美的眼神,后面又有幾個(gè)人的作品陸續登場(chǎng)……
這就是我們動(dòng)物園中的兩門(mén)虎將,是不是很厲害?
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