實(shí)用的動(dòng)物園的作文(精華8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的動(dòng)物園的作文8篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物園的作文 篇1
10月19日，我校五年級去游香江野生動(dòng)物園。
我們先去乘車(chē)區，坐在一輛小火車(chē)上。我既興奮又焦急，終于開(kāi)車(chē)了，一進(jìn)去就看見(jiàn)一只只梅花鹿在草地上跑著(zhù)，快活極了。接著(zhù)又看見(jiàn)一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著(zhù)，在它們心里好像沒(méi)有其他的動(dòng)物比她更高貴一樣。不一會(huì )兒，進(jìn)入了“猛獸地帶”�！班� 嗷”，哪來(lái)的吼聲呀?我緊張地東張西望，原來(lái)是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材，鋒利的爪子，有力的尾巴，簡(jiǎn)直是個(gè)大將軍!在老虎后面，有幾只大黑熊，他們那厚厚的皮毛，一雙發(fā)亮的眼睛，只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛。過(guò)了“猛獸地帶”，又看見(jiàn)了一大群長(cháng)頸鹿，有幾只把脖子伸得高高的，有三四層樓那么高，可能它們是那一群“軍隊”的'哨兵!
接著(zhù)去了步行區。呀!那些小猴子也在顯顯威風(fēng)呢!看，它們這里爬爬樹(shù)，那里拉拉繩的，活躍地跳來(lái)跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時(shí)傳來(lái)了游客的一陣陣喝彩聲，并投了幾顆花生和幾個(gè)水果，那些機靈的“小猴王”還沒(méi)等食物落地就跳起來(lái)?yè)屩?zhù)。
它們這個(gè)“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的是丹頂鶴。那一條條細長(cháng)的腿，輕盈地站在淺水上。一會(huì )兒拍拍翅膀，一會(huì )兒伸長(cháng)脖子鳴叫幾下，好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”，一群接一群的鸚鵡出現在我們的眼前，傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲，好像說(shuō)：“快來(lái)看我，快來(lái)看我，我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了，可是我們卻覺(jué)得他們都很可愛(ài)。
啊!時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)到了要離開(kāi)的時(shí)候啦。我依依不舍地坐上旅游車(chē)，可是那片歡樂(lè )卻永遠地印在心中。
動(dòng)物園的作文 篇2
我們家可是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，你要是不信的話(huà)，我就來(lái)給你講一講為什么？
先說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她既像慈母龍又像猴子，像慈母龍是因為媽媽特別愛(ài)我，不過(guò)我媽媽更像一只猴子，有一次我的數學(xué)卷子上有一道特別難的挑戰題，我左思右想，百般不得題解。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，她問(wèn)道：“怎么啦？”“這道題我不會(huì )做”，我無(wú)奈地說(shuō)道。于是媽媽教給我解題方法，幫我把題做上了。第二天，老師給我們講了答案，結果那道題我做對了，我心里想：媽媽真是太厲害了，比猴子還聰明。
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，爸爸像一條龍，為什么像龍呢，因為爸爸特別嚴肅，而龍是萬(wàn)獸之王，也十分威嚴，恰巧爸爸的屬相也是龍，所以爸爸像龍。還有一件事能證明爸爸像龍，有一回我兩上完課回家，可剛到家門(mén)口，就發(fā)現門(mén)上的“�！弊直毁N了好幾個(gè)小廣告，爸爸十分生氣，便把廣告都揭下來(lái)，隨后一個(gè)一個(gè)的打電話(huà)，還把電話(huà)那頭兒的人都說(shuō)了一頓，爸爸看起來(lái)氣憤極了，真像一條嚴肅的大龍��！
而我在家里就是一只不折不扣的`小老鼠，因為我在家里總是備受打擊。舉一個(gè)例子吧，有一次我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸出去買(mǎi)東西，一個(gè)小時(shí)后爸爸回來(lái)了，看我作業(yè)寫(xiě)得不多，于是瞪起眼睛來(lái)。隨后只聽(tīng)哐當一聲——哎！我又被爸爸打了一頓，于是我抱頭躲閃，那樣子真可以算得上“抱頭鼠竄”了！
這就是我們家，一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。
動(dòng)物園的作文 篇3
今天，老師帶小朋友去參觀(guān)動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗，小朋友們呼吸著(zhù)新鮮空氣。老師領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到猴山，猴子們有的抓頭撓耳，有的在蕩秋千，有的在跳舞展示著(zhù)自己的才能，那只調皮的'猴子沖著(zhù)小朋友做鬼臉，猴子大王悠閑自得地坐在猴山上，看著(zhù)它的孩兒們嬉戲。
小朋友們高興極了，不由自主地歡呼起來(lái)。
動(dòng)物園的作文 篇4
今天我在泰國的普吉島。
一大早，我和爸爸去了動(dòng)物園。我們先坐了牛車(chē)，看牛種田，然后騎了大象，大象走路時(shí)搖搖晃晃的。我還看了精彩的大象表演和猴子表演，我還和聰明的.大象和可愛(ài)的小猴子照了相呢！下午，我們買(mǎi)了爸爸一直嚷嚷著(zhù)要吃的榴蓮。晚上，我們去海邊吃了海鮮，然后就回酒店睡覺(jué)了。
動(dòng)物園的作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進(jìn)了班里，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。
劉老“獅”巡視了一圈便開(kāi)始講課，講到一半的時(shí)候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時(shí)候，在黑板上寫(xiě)字的劉老“獅”突然轉了頭，發(fā)現了這只不亦樂(lè )乎的“小老鼠”。
風(fēng)雨欲來(lái)，全班頓時(shí)屏住了呼吸。劉老“獅”走過(guò)去要把“小老鼠”的水杯沒(méi)收掉，“小老鼠”使勁往后拽……
后果可想而知，“獅子”贏(yíng)了。這簡(jiǎn)直是殺雞嚇猴��！我們裝作若無(wú)其事地坐在椅子上，瑟瑟發(fā)抖，希望自己不要做下一只“雞”。
終于，下課了，同學(xué)們緊繃的神經(jīng)松了下來(lái)，一眨眼間，同學(xué)們變成了一只只猴子，跑到操場(chǎng)上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。
“叮鈴鈴”，這熟悉的.聲音響起來(lái)了，猴子飛奔進(jìn)教室，坐下后仿佛一只只小兔子出現了。這時(shí)，我們班又進(jìn)來(lái)了一只龍老“獅”，她開(kāi)始收賬(作業(yè))，我們把沒(méi)有準備好的賬本交上去，并準備迎接龍老“獅”的責罵。
這就是我們班的動(dòng)物園，一個(gè)充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的動(dòng)物園。
動(dòng)物園的作文 篇6
春姑娘邁著(zhù)珊珊的腳步來(lái)到了人間，今天讓我鄒宇琴來(lái)當一當你們的小導游吧！
首先帶你們先熟悉一下動(dòng)物園的事項哦。
第一：請妥善保管好自己的貴重物品，小心扒手，如有貴重物品丟失，本動(dòng)物園概不負責。
第二：請大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，請馬上去廣播室廣播。
一進(jìn)入動(dòng)物園大門(mén)，你們呀便會(huì )看見(jiàn)人民正在興高采烈地放著(zhù)各色美麗的風(fēng)箏，有愉快的小蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……沒(méi)錯吧！這的確是一個(gè)人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色，使人們眼花繚亂。藍天變成了他們展示身資的大舞臺。
我領(lǐng)著(zhù)哥哥姐姐們邁著(zhù)輕快的腳步走在動(dòng)物園的大街上，路的.兩旁是一些樹(shù)木，它們抽出了新的芽，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。你們看，前方的花壇里，小草綠油油的，花兒門(mén)爭先恐后的開(kāi)放了，爭芳斗艷，散發(fā)著(zhù)清香。
一路上我們有說(shuō)有笑。我們的耳邊不時(shí)穿來(lái)小鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲，“嘰嘰嘰，喳喳喳�！彼鼈冞�挺有節奏感，好象唱著(zhù)美妙的歌曲。就連動(dòng)物園里其它的動(dòng)物們也被著(zhù)派濃濃的春意吸引住了，他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步，邊欣賞著(zhù)春天的美景。
好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見(jiàn)，拜拜。
動(dòng)物園的作文 篇7
我的家里有五個(gè)家庭成員，分別是爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。我們五個(gè)各有各的特點(diǎn)，像極了五種動(dòng)物，爸爸是會(huì )“變色”的“變色龍”，媽媽是兇猛的“大老虎”，姐姐是笨笨的“小豬”，弟弟是活潑可愛(ài)的“小猴子”，而我是玉樹(shù)臨風(fēng)的.“白馬”。我可要好好跟你們講講這幾個(gè)家庭成員。
首先講的是“老虎”媽媽?zhuān)且患抑�，家里的事都由她掌管，她長(cháng)得不高，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛和高高的鼻梁。她還有可怕的壞脾氣，發(fā)起脾氣來(lái)比老虎還可怕，記得有一次，我的作業(yè)做完了，給她檢查，她發(fā)現我做錯了一道題，便把作業(yè)往地上一摔，用兇狠的目光瞪著(zhù)我，嚴厲的吼道:“重寫(xiě)!”而我，緊張得腿腳發(fā)軟，額頭上都冒汗了，過(guò)了一會(huì )兒，我才想起訂正作業(yè)。你說(shuō)我的“老虎”媽媽是不是比你想象中的更可怕?
“變色龍”是我給爸爸起的外號。媽媽一不在家他就不洗碗，使喚我們去洗碗。媽媽在家里，他就變成溫順的“小綿羊”，乖乖的去做飯洗碗。
我還有一個(gè)貪吃的“豬”姐姐，非常貪吃。有一次，她趁爸爸媽媽不注意，爬到冰箱上偷糖吃，她一不留神，一腳踩空，便掉了下去，鼻血從鼻子里流了出來(lái)。媽媽發(fā)現后，急忙把她送進(jìn)醫院。
我的弟弟是只“小猴子”。他喜歡吃香蕉，他還和猴子一樣喜歡爬來(lái)爬去，捉弄人。
而我是一匹聰明的“小白馬”。我不僅成績(jì)好，而且跑步也好，你們說(shuō)我像不像一匹愛(ài)跑的“小白馬”呀?
怎么樣?你們喜歡這個(gè)小小“動(dòng)物園”嗎?如果喜歡，請你來(lái)我家做客吧!
動(dòng)物園的作文 篇8
我的婆婆就像一只溫順的“綿羊” 。有一次我發(fā)燒了，“綿羊”就像“醫生”一樣，給我量體溫，吃藥，然后讓我休息一會(huì )兒。還有一次，我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，不小心整道題寫(xiě)錯了，婆婆就輕聲細語(yǔ)地跟我說(shuō)：“沒(méi)事兒，錯了我們就擦掉，重新做，不用多少時(shí)間，咱們慢慢寫(xiě)！”這就是我的婆婆，和藹可親的'婆婆。
我們家有一只“母老虎”，那就是我的媽媽。為什么說(shuō)她是“母老虎”呢 ？那就要從我一年級的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起了。有一天，我放學(xué)回家，因為語(yǔ)文有背課文的作業(yè)，媽媽就跟我說(shuō)：“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)！”我東找西找，東翻西翻，還是沒(méi)有找到我最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。媽媽說(shuō)：“找到了嗎？”此時(shí)，我感受到媽媽嚴厲的樣子，就像老師在批評同學(xué)一樣。我當時(shí)緊張得瑟瑟發(fā)抖，似乎眼淚都已經(jīng)掉落在地上了。我在抽屜里找了好幾遍，書(shū)包里也找了好幾遍，整個(gè)房間都找遍了，最后，終于在書(shū)包的隔層里找到了語(yǔ)文書(shū)。我趕緊把語(yǔ)文書(shū)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屌u道：“找本書(shū)也要1個(gè)小時(shí)，你在干什么的呀？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我在找書(shū)呀！”媽媽最終還是原諒了我，有的時(shí)候她很溫柔，有的時(shí)候她卻很兇猛。你們覺(jué)得她是一個(gè)怎樣的媽媽呢？
這就是我們家的“綿羊”和“虎媽”，怎么樣？有意思吧！她們兩個(gè)用不同的方式愛(ài)著(zhù)我，我也愛(ài)我家的“綿羊”和“虎媽”。
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