游動(dòng)物園的作文常用[4篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的游動(dòng)物園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
游動(dòng)物園的作文 篇1
清早,我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶在動(dòng)物園里游玩。
我根據地圖來(lái)到了“猴山”。
看到了一群猴子,爺爺奶奶就舒展開(kāi)了皺紋,顯得無(wú)比的年輕,他們說(shuō):“鄭紫瑞,你的伙伴來(lái)啦!”
我忍不住回頭,東張西望,哪里還有!心里咕嚕著(zhù):哪里啊,爺爺奶奶你們已經(jīng)是看錯第N遍啦!
父親忍不住了,他告訴我,爺爺奶奶在嘲笑我,我屬猴!要把我關(guān)進(jìn)動(dòng)物園!
我聽(tīng)了,差點(diǎn)昏過(guò)去。
一只黃毛猴兒正在兩座山之間的吊橋下抓著(zhù)橋梁爬過(guò)去。但是它爬到一半就沒(méi)了力氣。像一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)落下來(lái)。但是疼了也不哭,反而再一次去玩耍,這時(shí)我才明白了,怪不得爺爺奶奶叫我外號“潑皮猴”啊!
我們見(jiàn)了哈哈大笑。
又有一只猴子在叫,我看它就是火警喇叭一樣,聾子都半死不活的。
又有另一只向它跑來(lái)。那只猴子見(jiàn)了,臉色發(fā)青,直往前跑,一副氣喘呼呼的樣子。兩只猴子廝打在一起,不可開(kāi)交的樣子。
我們見(jiàn)了又大笑起來(lái),正在這時(shí)有一只老猴子的肚子下鉆出了一只小猴子!
小猴子的抱著(zhù)老猴子的肚皮,老猴子就向前跑,有時(shí)還翻幾個(gè)跟頭,掛在肚皮上的小猴子被老猴子忘的一干二凈的。在那倒來(lái)倒去。
爺爺奶奶見(jiàn)了哈哈大笑:“‘潑皮猴’你小時(shí)候你爸爸抱你的時(shí)候也是這樣,差點(diǎn)把你抱到單位去!
一只棕色猴子在山頂上望著(zhù)遠處的云海,看得入神。忽然有一只小猴子向它跑來(lái),把它推下山!棕毛猴子滾了下去,還好沒(méi)有受傷!
又有一只兩色相間的猴子來(lái)啦!它望著(zhù)一個(gè)人的礦泉水瓶上的那張“農夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告紙條。那人見(jiàn)了,就沒(méi)安好氣地把廣告紙條扔下來(lái)。猴子便用閃電似的速度向紙條跑去,好像把“農夫山泉有點(diǎn)甜”的塑料紙團看成了饅頭似的。撿起紙條把它黏在頭上,仿佛自己是在頂著(zhù)個(gè)饅頭耍雜技一樣。開(kāi)始向山頂爬去。
一只猴子見(jiàn)了這紙條也跑上山,好像在搶饅頭似的。和那猴子搶起紙條來(lái)!皯鸲贰绷艘粫(huì )兒。紙條落下山,它們倆都跑下山啦!像是兩道閃電,不料,風(fēng)一吹,就飛走了。它們就開(kāi)始廝打,互相責備。
爸爸又開(kāi)始他的“大話(huà)連篇”節目了:“要知道你在幼兒園的時(shí)候和別的同學(xué)就是這樣,吵地連睡覺(jué)的同學(xué)都巴不得起來(lái)一起打!
我聽(tīng)了,捶了捶肩,走了。
我們又來(lái)到海豹館,看海豹的表演。
兩只海豚可愛(ài)極了。有一個(gè)教練來(lái)指導它們。
第一只海豹有著(zhù)矯健的身體。一眨眼兒跳過(guò)了大輪胎的中間。大家都拍手叫好。第二只海豹向一個(gè)高高的球蹦去。跳去拿球。但是球舉得老高老高的.,我看它是不可能完成了。對我來(lái)說(shuō)真難!可海豹還是照樣跳過(guò)去,鼻尖把高欄上的球頂入水池。海豹又跳到岸邊,等著(zhù)教練。
教練滿(mǎn)意的舉起一個(gè)雨傘,把它撐開(kāi)。把傘柄放在它的鼻子上,海豹訓練有素,一連轉了好多圈,讓人眼花繚亂。接著(zhù)海豹又表演扔球,教練趁其不備,把球丟到了水池里。海豹仿佛是故意分心,但是球剛剛落入水池,海豹已經(jīng)把它頂起來(lái)了!一會(huì )把球扔到尾巴上,一會(huì )把球扔到鼻子上。
我們看完了表演,又來(lái)到大象館,一只巨大的大象在門(mén)口。
三只小狗、老山羊、一個(gè)個(gè)它們都表演的滾瓜爛熟了,這個(gè)地方還有一只百獸之王獅子,還有一只金錢(qián)豹,還有老虎······我們還去了百鳥(niǎo)園,那里像一個(gè)音樂(lè )館似的,使人陶醉。鹿園,熊貓館……還有很多很多地方。
動(dòng)物園里的歡樂(lè )真多!我們依依不舍的回家了。
游動(dòng)物園的作文 篇2
今天,舅媽、我、表妹、阿姨等人去游寧波雅戈爾動(dòng)物園。
我們幾個(gè)人興致勃勃的來(lái)到了動(dòng)物園。一走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是墻壁上那幾個(gè)鎦金大字——寧波雅戈爾動(dòng)物園。我們買(mǎi)了票走進(jìn)里面。。只見(jiàn)里面有一只呆頭呆腦的“豬”。這只“豬”是用塑料做的,栩栩如生。我還和這只“豬”和了影!柏i”的后面停著(zhù)幾輛旅游車(chē)。我們上了一輛車(chē),乘著(zhù)車(chē)把整個(gè)動(dòng)物園簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游了一遍。開(kāi)車(chē)的司機還給了我們一一介紹了一遍。簡(jiǎn)單的看過(guò)后,我們又開(kāi)始仔細地游動(dòng)物園了。隨著(zhù)地圖的介紹。我們先到北門(mén)去看大熊貓。透過(guò)厚厚的玻璃窗看到了一只大熊貓,熊貓很可愛(ài),黑白兩色相間。在大熊貓的身后是一片竹林。這樣,只要大熊貓肚子一餓,大熊貓就能自己吃竹子了?春么笮茇,我們又去看小熊貓。那小熊貓的樣子很奇怪。姐姐、舅媽都說(shuō)它很像狗。小熊貓正在吃游客給他的蘋(píng)果。我們看好小熊貓,又順著(zhù)地圖去看狼。只見(jiàn)一個(gè)人把一只肥肥的'雞扔了下去,所有的狼(12只)把雞圍了起來(lái),那雞只叫了一聲,便被那兇狠的狼給撕吃了,而且速度非?。我想:如果一個(gè)人掉了下去,那可能……后果不堪設想。我們還看了一些動(dòng)物,都是國家保護的。有羚羊、金絲猴、孔雀……動(dòng)物園很大,我們足足游了4、5個(gè)小時(shí)。
天漸漸黑了,我跟著(zhù)舅媽、舅舅依依不舍的回家了。
游動(dòng)物園的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶同學(xué)們去動(dòng)物園看猴子。
猴子有的在吃蘋(píng)果,有的在蕩秋千·······,最有意思的一只猴子,睜著(zhù)大大的眼睛,手撓著(zhù)后腦勺,奇怪地想:他們在干什么呀!是不是在看我呀!是不是覺(jué)得我是最可愛(ài)的`小猴子呀!
還有一只猴子更可笑了,他不害羞地向大家展示他的紅屁股,好像在說(shuō):“你們看見(jiàn)紅燈了嗎?”看著(zhù)小猴子的精彩表演,小朋友們笑得前俯后仰。
同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園,大家都想:今天真快樂(lè )呀!
游動(dòng)物園的作文 篇4
假日時(shí),爸爸一直嘆氣,一副心事重重的樣子。媽媽問(wèn):“怎么啦!怎么一直愁眉苦臉?是不是有心事?不要悶悶不樂(lè ),把心事說(shuō)出來(lái)就會(huì )舒服多了!”爸爸說(shuō):“假日待在家實(shí)在很無(wú)聊,不是睡覺(jué),就是吃東西,不變胖才怪!”媽媽說(shuō):“恩!說(shuō)得也是,不如我們出去散步,就是動(dòng)物園吧!”爸爸附和道:“好!帶孩子一起去吧!”爸爸這才終于露出笑容,神采奕奕的說(shuō):“大家各就各位,我們即將全家出動(dòng),拜訪(fǎng)一趟動(dòng)物園之旅!辈乓徽f(shuō)完,大家馬上就位,準備和小動(dòng)物來(lái)個(gè)相見(jiàn)歡!
一進(jìn)到動(dòng)物園,我就迫不及待馬上去看可愛(ài)的斑馬,惹人愛(ài)的熊貓,和身手矯健的猴子等,它們都是最受人們愛(ài)戴動(dòng)物的前三名,當然不只這些,還有老虎、獅子等都受到大小朋友的喜愛(ài)。
但是,我心中突然感受到,在我們欣賞這些可愛(ài)動(dòng)物的同時(shí),有一些野生動(dòng)物,正因為環(huán)境的污染而滅亡,最近因為地球暖化,許多地方的'溫差相當大,造成許多小動(dòng)物無(wú)法繼續生存,導致某些深受人們熱愛(ài)的小動(dòng)物因此沒(méi)食物,甚至吃自己的同伴,使得小動(dòng)物漸漸面臨絕種的問(wèn)題。為什么小動(dòng)物的命運這么悲慘呢?因為人類(lèi)不愛(ài)護地球,隨手扔垃圾,排放過(guò)多的溫室效應氣體,造成地球的傷害,而發(fā)生一些異于平常的事,例如:溫差大,北半球鬧水災,南半球鬧旱災等。既然都已經(jīng)嚴重到這種地步了,我們還能怎么保護所有的動(dòng)物呢?只要減少各種污染,就可能有挽回的機會(huì ),多關(guān)心環(huán)境保護議題,身體力行,相信這是保護地球上的所有生物的好方法。
動(dòng)物園是個(gè)有趣的地方,也是個(gè)令我深思的場(chǎng)域,不但能和自己喜歡的小動(dòng)物約會(huì ),還讓我了解環(huán)保對這群可愛(ài)動(dòng)物的重要,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),一舉兩得!
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