【精選】動(dòng)物園作文匯總4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物園作文 篇1

　　國慶節里，我、媽媽、姚家駿、王阿姨一起到西霞口動(dòng)物園玩，我們都笑稱(chēng)是“師徒四人西游記”。

　　到了西霞口首先看的是神雕山。神雕山可漂亮了。上面雕刻著(zhù)各種各樣的動(dòng)物塑像，栩栩如生，有巨蟒、小熊貓、梅花鹿等等。泉水從上面嘩嘩地唱著(zhù)歌流下來(lái)。巨蟒伸出頭來(lái)，仿佛也想品嘗一口甘甜的泉水。

　　穿過(guò)大門(mén)往里走，就來(lái)到了野生動(dòng)物園，我終于親眼看到了萬(wàn)獸之王——老虎。首先看見(jiàn)的是一只美洲虎，一個(gè)“王”字端端正正地長(cháng)在頭上，黑色的條紋，襯在美洲虎橘紅色的皮毛上，顯得格外好看。這只美洲虎正在明媚的陽(yáng)光下懶洋洋的曬太陽(yáng)。瞧！還有兩只正在玩耍，打鬧呢！一轉頭又看到了兩只雪虎，它們身上的皮毛就像雪一樣潔白，少了些威嚴，多了些美麗。緊接著(zhù)映入眼簾的是白老虎，它和雪虎長(cháng)的差不多。只不過(guò)它身上多了許多白色的條紋，顯得非常高貴。接下來(lái)我們看見(jiàn)的是美洲豹，它的身上長(cháng)滿(mǎn)了黑色的小圓點(diǎn)，像皮毛上嵌滿(mǎn)了黑色的小寶石。接下來(lái)一出好戲就要上演了，一只白老虎和一只美洲虎正在打架，白老虎正狠狠地咬著(zhù)美洲虎，美洲虎一邊躲閃一邊發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲，似乎在威嚇白老虎：“再敢惹我就不客氣了！”好驚險呀！

　　這一段路走完了，我們不知不覺(jué)來(lái)到了山頂。山頂的巖石上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“回頭看是神仙路”。我果真回頭向下一看，云霧迷蒙，碧綠的湖水，茂盛的樹(shù)木，藍色的小路，就仿佛來(lái)到了人間仙境，我也似乎真成了“名副其實(shí)”的神仙。

　　不一會(huì )兒，我們就到了猴子的地盤(pán)——猴山，我最喜歡的就是這通人性的猴子，瞧，這只小猴子三兩步快速的爬上飼養員的頭上，淘氣的玩弄他的帽子，看，這邊，小猴子正在給老猴子抓虱子，老猴子配合著(zhù)，一會(huì )左一會(huì )右，小猴子也專(zhuān)心致志，絕不漏掉一只虱子，那樣子真讓人忍俊不禁。哈哈，一只小猴子拿著(zhù)小木棍，不停往前奔跑著(zhù)，好像在運動(dòng)會(huì )上射標槍?zhuān)荒且恢徽�在繩子上靈活地走著(zhù)，像是故意要在我們面前顯示它的高超技能，簡(jiǎn)直就是雜技演員在走鋼絲；還有貪吃的猴子拿著(zhù)桔子大口大口地吃起來(lái)……

　　可以和小動(dòng)物親密接觸了,我和姚家駿可不會(huì )放過(guò)這個(gè)好機會(huì ).我想和小松鼠合個(gè)影，它小巧玲瓏，毛茸茸的大尾巴像把大傘，非�？蓯�(ài)，可是機靈鬼一樣的小松鼠我哪抓得住呀!還是和小白兔合個(gè)影吧！那里還有荷蘭豬，雖說(shuō)是荷蘭豬，可一點(diǎn)兒也沒(méi)有個(gè)豬樣，胖乎乎的.，身上有幾塊花紋而已，是豬家族的遠房親戚吧！

　　繼續向前走，我們還看到了許許多多的動(dòng)物，有河馬、狐貍、孔雀、烏龜，鱷魚(yú)等。對了，還有一條肥溜溜的娃娃魚(yú)呢！它可是國家一級保護動(dòng)物，那叫聲就像嬰兒的哭聲。鸚鵡樂(lè )園里的鸚鵡可以學(xué)我們說(shuō)話(huà)，而且學(xué)的惟妙惟肖，好有趣。

　　西霞口動(dòng)物園之行，讓我懂得了許多動(dòng)物的特征和生活習性，收獲可真大��！相信你去了以后也一定會(huì )流連忘返的！

動(dòng)物園作文 篇2

　　我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”，你想了解嗎？那就聽(tīng)我給你解說(shuō)吧！

　　我的爸爸是一頭勤勞的老黃牛。他每天起早貪黑地工作，早上五點(diǎn)多就出去工作，晚上幾乎10：00才回家，只有周末我才能見(jiàn)到他，但盡管如此，爸爸依然很關(guān)心我的學(xué)習。雖然媽媽經(jīng)常對爸爸說(shuō)，早點(diǎn)休息，家里的事就別操心了。但爸爸依然拼命工作。這就是我的'爸爸，一頭勤勞的老黃牛。

　　媽媽是一頭溫柔中帶著(zhù)“暴躁”的母獅。她每天工作之余精心安排我和哥哥的一日三餐，還得輔導我們的功課，她很辛苦。但她的脾氣又有點(diǎn)“暴躁”，愛(ài)發(fā)火，比如我們玩游戲時(shí)間到了但又不舍得放下手機時(shí)，媽媽一聲怒吼，我和哥哥就乖乖的放下手機。但媽媽也有溫柔的一面，比如我考試成績(jì)好的時(shí)候。那是滿(mǎn)臉高興啊，和催我們放下手機時(shí)的暴躁老媽相比，簡(jiǎn)直是判若兩人。因此我和我哥哥得出了一條結論。沒(méi)考好，萬(wàn)事都要小心�？己昧�，為所欲為。

　　我的哥哥是一條敏捷的魚(yú)。他最?lèi)?ài)水了，洗著(zhù)手都要在衛生間里待上好幾分鐘。幾秒鐘離開(kāi)水，那是渾身難受。一有空，他就央求著(zhù)媽媽帶著(zhù)他去游泳館。什么蛙泳、仰泳……他都會(huì )，我常�；孟敫绺缡遣皇囚~(yú)轉世呢？

　　我是一只調皮的小猴子，在家里上竄下跳，興高采烈，幾乎有用不完的力氣，特別煩人，哥哥常常說(shuō)你能不能消停一會(huì )兒？媽媽好像都后悔生了我，因為自從有了我，家里再也沒(méi)有了清凈。

　　聽(tīng)了我的解說(shuō)，大家是不是想來(lái)我家的小小“動(dòng)物”參觀(guān)呀！。我隨時(shí)歡迎大家的到來(lái)！

動(dòng)物園作文 篇3

　　我家有一只兇猛的“老虎”，一頭勤勞的“小胖驢”，還有一只可愛(ài)的“小貓咪”。我家是個(gè)有趣的“動(dòng)物園”，每天都在上演一部“動(dòng)畫(huà)片”，我家為什么是個(gè)動(dòng)物園呢？請聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。

　　“哎呀！你作業(yè)寫(xiě)得真慢！”一聲虎吼，徹底把我給震“清醒”了，如果我作業(yè)寫(xiě)得慢，或者做題不認真，休想逃出我這位“虎媽”的“老虎爪”。所以，在我家的生存法則——千萬(wàn)不要惹火我家的“老虎”！但是我知道，這只“老虎媽媽”也是對我好，才非常嚴格地管教我，我要努力學(xué)習，報答我的“虎媽媽”。

　　“叮當叮當……叮當叮當……”早上，我聽(tīng)到一陣“叮當”聲，抬頭一看，原來(lái)是我的“胖驢爸爸”在做家務(wù)，家里這頭“小胖驢”非常勤勞，只不過(guò)非常胖，每天說(shuō)減肥，照樣吃很多，“胖驢”爸爸總是說(shuō)：“吃飽了才有力氣減肥！”每次“胖驢”爸爸做家務(wù)時(shí)總把地板擦得像鏡子一樣亮，把家里收拾得像“樣板間”一樣，我非常喜歡我家吃苦耐勞的“胖驢爸爸”。

　　最后，我要介紹我這只“小兔子”，每當爸爸媽媽生氣時(shí)，我會(huì )為他們跳支搞笑的舞蹈讓他們高興起來(lái)，媽媽說(shuō)我像兔子一樣活蹦亂跳，是她的`開(kāi)心果。我非常喜歡跳，而且喜歡賣(mài)萌，怪不得大家都叫我“小兔子”呢！

　　我愛(ài)我家這個(gè)有愛(ài)又有趣的“動(dòng)物園”！我喜歡我家的每個(gè)“動(dòng)物”！

動(dòng)物園作文 篇4

　　端午節假期的第二天，我和爸爸媽媽一起去了合肥動(dòng)物園。天氣很熱，太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球掛在天上，照的我們一直流汗。來(lái)到了動(dòng)物園，門(mén)口很多戴著(zhù)口罩的人在排隊量體溫進(jìn)園。

　　我們首先去的是海獅館，一只可愛(ài)的小海獅長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛，一對大大圓圓的黑眼睛，嘴巴兩邊有幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，它坐在臺階上和小朋友們一起拍照，拍完了照片，就回頭找飼養員要魚(yú)吃。接下來(lái)就到了海獅表演的時(shí)間了，它按照飼養員的各種指令，做出了不同的表演，會(huì )單手倒立，用脖子接套圈，跳圈，用嘴巴和尾鰭接皮球，還會(huì )一邊在地上翻滾一邊不讓皮球從嘴巴上掉下去，真的是聰明又可愛(ài)�？赐炅撕＊{表演，我們就去了百鳥(niǎo)園。水面上，白天鵝，黑天鵝，野鴨，鴛鴦在自由自在地游，岸邊的石頭上，白鷺，丹頂鶴，冠鶴，鵜鶘在休息，樹(shù)林里，一只雄孔雀展開(kāi)了五顏六色的尾巴，就像一把扇子，美麗極了！接下來(lái)我們又去看了亞洲象，它那高高大大的身體就像一堵又高又厚的墻，四條腿像四根柱子一樣，長(cháng)長(cháng)的鼻子像又長(cháng)又軟的水管，兩只大大的耳朵就像兩把蒲扇。大象站在院子里，安靜地看著(zhù)我們，不知道在想什么。

　　動(dòng)物園很大，我們看到了很多動(dòng)物，有的猴子在蕩秋千，有的'在水里游泳，還有的在假山上玩耍。沿著(zhù)指示牌走，我們又看到了兇猛的獅子，老虎，狼和黑熊。我們走啊走，在路上還碰到了一條綠色的蛇，身上有著(zhù)花紋，飛快地逃走了。

　　動(dòng)物們給小朋友們帶去了很多歡聲笑語(yǔ)，小朋友們也很喜歡它們，可是我覺(jué)得動(dòng)物園里的小動(dòng)物并不快樂(lè )，它們生活在小小的籠子里，離開(kāi)了大自然和伙伴，它們肯定也很孤單，很想念自己的家人和家鄉，我希望它們可以和我們一樣快樂(lè )。