班級小小“動(dòng)物園”-同學(xué)作文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的班級小小“動(dòng)物園”-同學(xué)作文600字,希望對大家有所幫助。
你們知道嗎?我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有跑得飛快的'獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子,是不是對我們班很好奇?那我就給你介紹一下吧!
我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹!記得有一次秋季運動(dòng)會(huì ),他站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候,眉毛擰成了一股麻花,眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著(zhù)前方;嘴巴閉得緊緊的,仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去;他的手一前一后,拳頭捏得緊緊的,一臉嚴肅!芭椤卑l(fā)令槍一響,他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊,就感覺(jué)一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來(lái),輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼:“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊,沒(méi)人能比得過(guò)你!”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休,一切班級里的事都由班干部來(lái)管。上課了,班里立馬人聲鼎沸,我和幾個(gè)班干部走上講臺,我看了其他班干部一眼,小聲說(shuō):“捂好耳朵!”他們立刻明白了我的意思,趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河東獅吼:“都給我安靜了,要么看書(shū),要么寫(xiě)作業(yè),就是不許講話(huà),聽(tīng)到了沒(méi)!”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,下課后,同學(xué)們噓聲道:“真是惹不起這只獅子!”
我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數比賽,他剛拿到試卷,就看了一眼,輕松地說(shuō):“小菜一碟!北汩_(kāi)始作答。她仔仔細細地讀題,認認真真地作答,不出半小時(shí),她就說(shuō):“搞定!”還認真地檢查了一遍。奧數比賽成績(jì)出來(lái)后,她拿了第二名,班上的同學(xué)一直把這件事津津樂(lè )道!
在這個(gè)動(dòng)物園里,當你跑步跑不好時(shí),會(huì )有“獵豹”幫助你;當你不遵守紀律時(shí),有“獅子”回來(lái)提醒你;當你不會(huì )做奧數題時(shí),有“鴿子”來(lái)教你。
這就是我們班的“小小動(dòng)物園”!
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