【精選】小學(xué)冬天的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)冬天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)冬天的作文 篇1
我的家鄉在江蘇省,家鄉的四季分明:百花爭艷的是春天,樹(shù)木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來(lái)了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球媽媽身上,冬天的天氣千變萬(wàn)化,剛剛天氣晴朗,轉眼間陰了,雪花紛紛飄了下來(lái),像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。
我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂(lè )極了!天晴了,太陽(yáng)露出了臉龐對著(zhù)我們歡笑。樹(shù)上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻,狂扔“手榴彈”,那感覺(jué)冷冰冰的搞得我們哭笑不得。
這就是我的家鄉的冬天,我很喜歡。
小學(xué)冬天的作文 篇2
冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著(zhù)脖子走進(jìn)了學(xué)校。
冬日的校園里刮著(zhù)刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著(zhù)花草,但是隆冬來(lái)臨;▋、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節,但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來(lái)玩。
最有趣的時(shí)候還是上體育課,因為大家都穿著(zhù)厚厚的棉衣,棉褲和棉鞋。所以跑起來(lái)很笨重。行動(dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂(lè )此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì )摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不,應該說(shuō)是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?
小學(xué)冬天的作文 篇3
早上,我打開(kāi)房門(mén),看到外面下起了大雪,抑制不住內心的興奮,情不自禁地跳了起來(lái)。
放眼望去,遠處的房屋、田地、道路都變成了白色,大自然一下子披上了銀色外衣?吹綕嵃谉o(wú)瑕、無(wú)邊無(wú)際的世界,感覺(jué)我們熟悉的環(huán)境變得更美麗、更有趣了,我高興得手舞足蹈,忘卻了、也未感覺(jué)到天氣的寒冷,高興地沖到門(mén)外,在雪地里發(fā)了瘋似的蹦著(zhù)跳著(zhù),跑來(lái)跑去,還哼唱著(zhù)自己喜歡的兒歌。
千變萬(wàn)化的自然景觀(guān),讓我感受到了大自然的神奇。一場(chǎng)大雪過(guò)后,冬季里原來(lái)凋零的樹(shù)木變得生機勃勃,像開(kāi)滿(mǎn)了白色的梨花,好想去摘掉一朵聞一聞,讓我第一次親身體會(huì )到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美妙奇觀(guān);原來(lái)五顏六色的汽車(chē),統一穿上了白色外套,潔白無(wú)瑕,真不忍心用手去觸摸,怕弄臟了它們的衣裳;房前屋后的水泥路,也被大雪覆蓋,像一條白色的地毯,比原來(lái)干凈多了、平整多了,好想躺在上面美美地睡一覺(jué)。
到了學(xué)校,看見(jiàn)旗桿上也掛滿(mǎn)了雪,像沾了白奶油的巧克力棒,好想上去啃一口;主席臺被厚厚的積雪覆蓋,像是一個(gè)蹦蹦床,很想到上面去跳一下;操場(chǎng)上也都是雪,像鋪了一層厚厚的沙糖,心里想如果能去做一頓棉花糖大餐,將是一件非常高興的事。
要數最令我難忘的高興事,那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子,全副武裝跑到操場(chǎng)上,雙手用力合攏,捏出一個(gè)雪球,朝著(zhù)自己的目標砸去,你來(lái)我往,砸來(lái)砸去,手很涼,心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂(lè )乎,堆出了一個(gè)傻乎乎的雪人,小小的頭,烏黑的眼睛,彎彎的嘴巴,長(cháng)長(cháng)的鼻子,胖胖的肚子,微笑的表情,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友們,HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在寒冷的空氣中飄蕩,感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)了。
這場(chǎng)雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐,給我的童年增添了很多難以忘記的快樂(lè ),也讓我更加喜歡冬季了。
小學(xué)冬天的作文 篇4
說(shuō)實(shí)話(huà),家鄉信陽(yáng)的冬天是沒(méi)有什么的呵!但卻無(wú)法掩飾她在心中的美,這是一個(gè)孩童對著(zhù)母親的臉頰發(fā)自?xún)刃牡暮魡景?真誠的稚子啊!你眼里閃爍無(wú)暇的光芒!
我是生在小城一角,乃塵一介俗子,不懂得什么是雅致,但亦或就這白皚皚的茫雪,是的,如你所想,何不會(huì )勾起你那早已睡去的心靈?
雪花跳動(dòng)著(zhù),用指尖觸撫著(zhù)大地的每一吋肌膚,大地也怕癢似的,收斂了一些往日的神采,雪花舞蹈著(zhù),腳底踩在黑木身體上,連著(zhù)舞臺也巍巍抖抖。
我住在平橋,兒時(shí)般的下雪的感覺(jué),一直飄到了記憶的深處,這空靈的水晶之湖中,有著(zhù)多少的和悅?又有著(zhù)多少的溫馨?
孩子們隨著(zhù)暖冬里漸漸開(kāi)放的臘梅,也樂(lè )開(kāi)了懷,在巷子里,大街上、人流中串來(lái)串去,迸發(fā)出生命無(wú)限的活力,他們握一團雪,高興地打著(zhù)雪仗,更有些調皮的娃,踢一腳樹(shù),結果反被飛瀑的雪所埋 沒(méi),引得路人哈哈大笑,孩童們更是樂(lè )開(kāi)了懷,慢慢地撲上去,把他身上的雪褪掉,他也不羞不鬧,繼續隨其他孩子奔跑,嬉鬧,引得老人一聲感嘆:
“想當年冬天,我們也是這樣的啊!”
小學(xué)冬天的作文 篇5
你要問(wèn)我哪的冬天最美?我可以自豪的告訴你,我家鄉的冬天最美。我愛(ài)我家鄉的冬天。
一提到冬天,我們就自然感到冷落,枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉冬天那高尚的風(fēng)格。
家鄉的冬天很美,雖然沒(méi)有雪花飛揚的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,但它在我的心中,卻是個(gè)寶地。老舍先生,他對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深,在他的眼里,濟南的冬天一切都是美的,一切都是可愛(ài)的,是一方“寶地”,一個(gè)“理想的境地”。我像老舍先生一樣,但他是對濟南,而我是對的是自己的家鄉的冬天一往情深。
濟南的冬天是溫情,而我家鄉的冬天是美麗,為什么美麗呢?因為我的家鄉冬天遍地是綠,家鄉的山上種滿(mǎn)了松柏樹(shù),松柏樹(shù)生命力頑強,它在冬天是最后凋落的,孔子也曾說(shuō)過(guò):“歲寒,然后知松柏之后凋也!
我的家鄉的冬天和濟南的冬天一樣,這里,雖不像濟南那一樣下雪,卻一樣是溫暖安適的,在這里,小山把家鄉圍了個(gè)圈,這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像把家鄉放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜的說(shuō):“你們放心吧,這兒保準暖和!闭娴,在家鄉的冬天的人們是含笑的,因為他們感到了溫暖,感到了安適。
我的家鄉雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,使人陶醉其中,感覺(jué)溫暖和舒坦,另人回味無(wú)窮……我愛(ài)我的家鄉!
【點(diǎn)評】文章語(yǔ)言生動(dòng)、樸實(shí)。通過(guò)描寫(xiě)家鄉冬天的景色,表達了自己對家鄉的喜愛(ài)之情。
小學(xué)冬天的作文 篇6
山西省大同市山西省大同水泥集團有限公司子弟小學(xué)五年級一班王嘉慶
冬天的早晨很美,不信,請看——
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧!
在俱樂(lè )部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),進(jìn)行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!
冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因為,冬天“疾風(fēng)知勁草”,我愛(ài)它的品格。
指導教師:朱玉鳳
簡(jiǎn)評:形象細致地描寫(xiě)出了冬天早晨的景象,我覺(jué)得是一篇很好的`文章。
小學(xué)冬天的作文 篇7
濟南的冬天非常冷,北風(fēng)呼呼地叫著(zhù)、吹著(zhù),吹得我們的臉和手通紅通紅的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界,那歡樂(lè )的笑聲,隨著(zhù)漫天雪花飛舞,幼稚的童趣洋溢在沾滿(mǎn)小雪的臉蛋上……
冬天的濟南,雖然沒(méi)有春天嬌艷,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花;沒(méi)有夏天可愛(ài),沒(méi)有茂盛的綠葉;沒(méi)有秋天豐收的飽滿(mǎn)的果實(shí);而冬天,卻有著(zhù)它獨特純潔的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上,為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠處,巍巍群山像起伏的波濤,好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界!孩子們帶著(zhù)棉手套,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )……
說(shuō)起濟南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,樹(shù)干直刺青天,我覺(jué)得他比春夏時(shí)節顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節那樣碧波蕩漾、波光粼粼了,這時(shí)的它更像一面大鏡子,泛著(zhù)光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn),那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩,那是游樂(lè )場(chǎng)上的游樂(lè )器具,他們在靜靜的等待,等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)玩耍,那些游樂(lè )設施或是發(fā)出隆隆的響聲,或是發(fā)出美妙的音樂(lè ),在路邊散步的游客便會(huì )停下腳步觀(guān)看,還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀的老人成群結隊的演奏中國古典的音樂(lè ),讓沉寂的冬天不再單調了。還有一些老人或是獨自打著(zhù)太極拳,或是拿粗大的毛筆直接蘸著(zhù)大明湖的水在地上寫(xiě)字,這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟南的冬天真是太美了,我喜歡濟南的冬天,更愛(ài)我的家園!
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