精選初冬作文集錦6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初冬作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初冬作文 篇1
初冬的早晨非常美，它不是一種普通的美，而是一種特別的美。
今天，我透過(guò)小河結的薄薄的冰層向下看去，看見(jiàn)小魚(yú)在河底靜靜地游著(zhù)，還不時(shí)地往水面吐小泡泡。青綠色的小草突然變成了深黃色，它已經(jīng)枯萎了。
楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，紛紛飄落下來(lái)。本來(lái)非常茂盛的樹(shù)冠，一下子變得零零散散，像一位禿頂老人。
野菊花孤零零地開(kāi)著(zhù)。淡黃色的小花，在冷風(fēng)中搖擺著(zhù)，顯得那么凄涼，又那么頑強。初冬早晨的美，是一種寧靜的美。
初冬作文 篇2
初冬時(shí)節，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，心頭不免涌起一陣悲涼。秋天已去，只剩下一副軀殼，在那炎熱的沙漠的坑里，翻滾。落葉雖逝，但明年的春天它重新恢復生機。巨星損落，可長(cháng)江后浪推前浪，隨著(zhù)他的腳印追趕。人又何嘗不是呢？在那放蕩的日子里，飄在空中。初冬時(shí)節，帶來(lái)的并不是落葉飄零，也不是讓你看它已逝去。它的生命雖過(guò)得不起眼，無(wú)趣，但對它來(lái)說(shuō)，這是個(gè)新的開(kāi)始。風(fēng)比以往更嚴峻了，我雖穿了兩件，但覺(jué)得有股寒氣正席卷我的身心。
拾起一片落葉，用耳傾聽(tīng)樹(shù)的樂(lè )聲，它那令人驚嘆的生命力在此繁衍。年輪，根，那凹凸不平的小坑，是否已證明它已年老，還是在頑強的生活著(zhù)？我想向它們一樣，冬天過(guò)去，迎來(lái)春天。我在獨自走向初冬的路上，不能回頭，怕看見(jiàn)那被遺去的腳��；不能向前看，看那充滿(mǎn)未知的未來(lái)。但我愿意去呵護我的種子，愿做那落葉，去輪回，去飄零。初冬時(shí)節，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，不由得一笑。
初冬作文 篇3
冬爺爺帶著(zhù)和藹微笑來(lái)到了我們的身邊，霧姑娘為大地披上了一層薄薄的輕紗。
冬天，翠綠的色彩已經(jīng)褪去，剩下了火紅、金黃和深綠。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像被施了魔法一樣變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉掙脫著(zhù)離開(kāi)樹(shù)干，在空中翩翩起舞，飛向大地母親的懷抱。有的落在灌木叢里，像給灌木叢披上了天然的大棉被。被子上繡了幾朵不知名的小花，這小花是紫紅色的，只有3片花瓣，一頭尖一頭圓，漂亮極了！楓葉紅了，整棵樹(shù)就像一把火紅色的大傘。小草伸了個(gè)懶腰，換上了黃色的睡衣，鉆進(jìn)泥土里睡覺(jué)去了。初冬的早晨，你是美麗的！
候鳥(niǎo)飛向了南方溫暖的懷抱，冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)睡著(zhù)了，世界變得安靜起來(lái)。人們穿上了厚厚的羽絨服，圍上了溫暖的圍巾，戴上了暖和的手套。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。初冬的早晨，你是寒冷的！
我貪婪者呼吸著(zhù)清新的空氣，總想放聲高歌一曲，來(lái)代表我的興奮和愉快，也想靜靜地欣賞著(zhù)美妙的大自然。一路上我總能碰到送小朋友上學(xué)的家長(cháng)們，臨別時(shí)家長(cháng)總囑咐著(zhù)什么。路邊包子鋪的包子熱氣騰騰，吸引著(zhù)路過(guò)的人們。初冬的早晨，你是溫馨的！
初冬的早晨，你是美麗的，你是寒冷的，你是溫馨的。你給人們帶來(lái)勃勃生機，你喚醒了人們工作一天的美好開(kāi)始……
初冬作文 篇4
清早，我被一陣陣淡淡的香味兒催醒了。
我原本以為是誘人的早飯做好了，可后來(lái)才發(fā)現是窗外后院的臘梅開(kāi)了。
這時(shí)五點(diǎn)多鐘，天空就像被一塊布完完整整遮住一樣。四周黑漆漆的，一片寂靜。只有歪斜著(zhù)的路燈放射出微弱的光芒。如果你可以在天空中望到清晰的紫色的云彩時(shí)，這天就可能是晴天；如果天空就像墨水撒上去的話(huà)，那天必會(huì )變天了。馬路仍然是在璀璨華燈照耀之下落寞的等待著(zhù)。
過(guò)了一大會(huì )兒，六點(diǎn)多時(shí)，在東邊泛出了一點(diǎn)點(diǎn)光暈：有些光率先來(lái)到了地球，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但還是在這黑夜中爆發(fā)了。寒冷卻又微弱的風(fēng)輕輕拂過(guò)后院梅花樹(shù)的枝頭。
我家后院應該算是一處小景了。金黃色的臘梅花在冬天清晨這尚未完全亮的天空中顯得格外嫵媚，矮小的茶花仍然是垂著(zhù)帶有花苞的枝頭，牡丹花則像“枯樹(shù)枝”一樣矗立在土坡上。圍墻后的一排排高大的落葉松也只是微微地搖了搖腦袋，鵝掌秋時(shí)不時(shí)落下金黃的葉子。
起風(fēng)了，梅花似乎越來(lái)越盛開(kāi)了，花苞也越來(lái)越密集了，星星般地綴滿(mǎn)枝頭，在寒冷中舞蹈，有些花搶著(zhù)先開(kāi)了，有些花苞含苞待放，時(shí)刻準備著(zhù)，它們爭先恐后地向前長(cháng)，以便占據有利地形開(kāi)花，與其他花爭奇斗艷。梅花樹(shù)上的葉子還沒(méi)落，還是綠色的，綠黃相間，成為了整個(gè)小院中最亮眼的地方。
而士兵般的落葉松卻被風(fēng)吹得彎曲，然后再次挺立起來(lái)，來(lái)來(lái)回回，就落了一大堆毛茸茸的葉子，像是地毯一樣，紅紅的，像是燒起來(lái)。
含苞待放的茶花也呈現出了一點(diǎn)兒紅暈。寒風(fēng)重重地打在紅楓上，這株年幼的紅楓卻堅強挺立著(zhù)。風(fēng)起來(lái)了，窗臺的`仙人掌都歪斜了身子，不耐煩地收起“手掌”，干癟的身子顯現出它休眠期時(shí)的煩惱，它羨慕地望著(zhù)一旁的另一盆郁郁蔥蔥的多肉，好像心想：它的休眠期是夏天��！
嗯，初冬早晨的第一縷梅花香，第一片落葉，第一絲陽(yáng)光……
初冬作文 篇5
期中考后，讓學(xué)生寫(xiě)考后反思�？砂鄡纫粋�(gè)學(xué)生在后面附加一封短信：
敬愛(ài)的老師：
您好！您對我照顧有佳。謝謝你對我的栽培，我會(huì )永遠記住您的。祝您事業(yè)成功，身體健康，萬(wàn)壽無(wú)（江）疆。祝您越長(cháng)越美麗，晶瑩剔透。祝您出人頭地，當上最棒的優(yōu)秀教師。
發(fā)信人：任奎星
我的回信是：
奎星你好！
你給老師的信，老師讀了好幾遍。每讀一遍，就會(huì )多一份溫暖及欣慰！
兩個(gè)多月的相處，我看到的是努力學(xué)習、不斷進(jìn)步的你！我為你取得的成績(jì)感到驕傲，為有你這樣的學(xué)生而自豪！
奎星，加油！把你的優(yōu)秀盡情展現出來(lái)。不僅學(xué)習成績(jì)好，而且敢于表達自己的想法。我想相信你會(huì )越來(lái)越棒的！
在批改學(xué)生數學(xué)日記時(shí)，看到學(xué)生這封短信，不僅笑出聲來(lái)�！叭f(wàn)壽無(wú)疆”的“疆”，他寫(xiě)成了“江”，用“晶瑩剔透”來(lái)比喻他希望老師越來(lái)越美麗，用詞有些不當，但這并不影響這封信給我心里的溫暖與感動(dòng)。
多可愛(ài)的孩子��！十一二歲的年齡，沉默寡言，不善言辭。平時(shí)從不主動(dòng)與老師說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就臉紅，和同學(xué)說(shuō)話(huà)也是輕聲慢語(yǔ)，不與同學(xué)發(fā)生爭執。很平和靦腆的一個(gè)孩子。
依他的個(gè)性不會(huì )親口對老師說(shuō)這些話(huà)，卻把心思寫(xiě)在紙上，以這樣的方式表達對老師的感謝。這份善良純真給我感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，師生間彼此的交流增多，了解加深，讓彼此的心漸漸靠近。我對學(xué)生的責任心逐漸加強、愛(ài)心逐漸濃厚，看到學(xué)生進(jìn)步，由衷的高興；看到基礎差、習慣差、不珍惜學(xué)習時(shí)間的學(xué)生，感到惋惜與心疼。因此，更加盡心盡力地教育、教學(xué)。每天在教知識的同時(shí)，觀(guān)察學(xué)生的行為和思想變化，弄清學(xué)生家庭情況和學(xué)習情況，做學(xué)生的教育工作，集體教育、單獨談話(huà)、家校聯(lián)系、日記鼓勵相結合。通過(guò)師生努力，本來(lái)不太適應六年級學(xué)習生活的學(xué)生，漸漸上路了，進(jìn)步了。
這個(gè)學(xué)生因為我對他的關(guān)注而感動(dòng)�；叵胛遗c他的交流其實(shí)是教師工作中最平常的做法。他第一次主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，是因為我把他的位置調動(dòng)一下。于是，他說(shuō)：“老師，你把我調到這個(gè)位置，有個(gè)學(xué)生上課做小動(dòng)作，影響我上課�！蔽艺f(shuō)：“想辦法幫助他，進(jìn)而改變他。不讓他影響你，用你的良好習慣影響他�！敝�，他沒(méi)再說(shuō)調位的事。也沒(méi)主動(dòng)與老師交流。
看到的仍是他的沉默寡言、努力學(xué)習的摸樣。第一單元的成績(jì)則是在七八十分，最近兩次測試及段考成績(jì)，他卻是步步高升，100分、90多分，在班內前幾名或者是遙遙領(lǐng)先。于是，在評價(jià)試卷時(shí)，當著(zhù)全班學(xué)生，我表?yè)P了他，夸他的勤奮好學(xué)與成績(jì)優(yōu)秀。
這些鼓勵和表?yè)P的話(huà)，他聽(tīng)后面無(wú)表情，卻心里卻起了波瀾。全班學(xué)生中，他屬于及易被老師“老實(shí)”學(xué)生，這類(lèi)不搗亂紀律、不愛(ài)表現的學(xué)生，一般不會(huì )引起老師和學(xué)生過(guò)多的關(guān)注。也許是他很少得到表?yè)P的緣故。因此，受到我的表?yè)P、考了班級第一名的成績(jì)，心地善良而純真的他對老師的感謝不好意思開(kāi)口。于是，就有了上面的短信。
由此，可以看出，作為教師不能忽視某一位或者某一類(lèi)學(xué)生，要讓班內每一位孩子都感覺(jué)到溫暖和被重視。不是這些小學(xué)生不懂老師對他的好，而是把感激放在心里了。
初冬作文 篇6
今天是錫林浩特的第一場(chǎng)雪。
早晨，我剛睜開(kāi)睡眼，媽媽就說(shuō)：“起來(lái)吧！下雪啦！”我一聽(tīng)，下雪了，便一下子爬起來(lái)，向窗外望去。哇！天空正下著(zhù)鵝毛一般的大雪，路上的行人裹緊衣物，一步一步的艱難的走著(zhù)；屋頂上蓋著(zhù)一層厚厚的“棉被”，行駛的車(chē)輛戴著(zhù)一頂頂滑稽的小白帽子，可愛(ài)極了。
一朵朵晶瑩的雪花飄揚在天空之中，落在地上，任由風(fēng)吹在天空中，又落在我們的身上。雪花的樣子每一片都有所不同，可能這一片是六邊形，那一片就是半個(gè)正方體的樣子了。如果你張開(kāi)嘴巴，讓雪花落在你的嘴里，你就會(huì )品嘗到雪水的甘甜，雪水的冰爽，和冬天快要到來(lái)的好消息。
我覺(jué)得今天的這場(chǎng)雪下得非常有詩(shī)意，早晨的陽(yáng)光照在了雪上，使雪泛起了一片片白光，我體會(huì )到了初冬雪的魅力，雪的神奇，它就像一位魔術(shù)師，在一夜之間就把花花草草，高樓大廈都蒙上了一層白色面紗；它像一位舞蹈演員，在晨光出現時(shí)與風(fēng)兒一起翩翩起舞……
雪，我愛(ài)你。雪，我愛(ài)你的晶瑩。
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