冬日溫情作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的冬日溫情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
雪，還在下。
我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車(chē)推出了車(chē)篷。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我低著(zhù)頭頂著(zhù)風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒(méi)有，但在一個(gè)多小時(shí)以前，學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生。雪，也是從那時(shí)開(kāi)始下的。
雪，還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。真冷！我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前，我和同伴騎車(chē)回家，竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái)。我立即調轉車(chē)頭返回學(xué)校，但我太急著(zhù)騎車(chē)，在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤，自己并沒(méi)摔傷，但車(chē)上的車(chē)鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天，車(chē)鏈也沒(méi)有回到自己的崗位，我只好推著(zhù)車(chē)向前走，這便出現了開(kāi)頭的一幕。
雪，還在下。
我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著(zhù)大棉手套，手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹，我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。
雪，還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區。心想，出了校門(mén)之后，一定要攔一輛三輪車(chē)回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著(zhù)經(jīng)過(guò)校門(mén)的車(chē)輛，一輛三輪車(chē)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。也對，這樣惡劣的天氣，也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。
雪，還在下。
我推著(zhù)車(chē)站在校門(mén)口，期望著(zhù)有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)，但并沒(méi)有。我正失望著(zhù)要推著(zhù)車(chē)回家時(shí)，保衛科里的保衛叔叔發(fā)現了我�！巴瑢W(xué)，怎么才回家��？”他看著(zhù)我問(wèn)�！盎貋�(lái)拿落下的東西�！蔽一卮��！芭�，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該著(zhù)急了�！彼χ�(zhù)說(shuō)�！班��！薄斑�，你的車(chē)鏈掉了呀？”他發(fā)現了我的自行車(chē)，“剛才跌地上了�！薄皝�(lái)，你進(jìn)來(lái)烤烤，我幫你修修�！闭f(shuō)完，他將我的自行車(chē)接過(guò)，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。那是一雙長(cháng)滿(mǎn)凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著(zhù)車(chē)搭，一手拿著(zhù)車(chē)鏈，然后一起轉動(dòng)。不一會(huì )兒，自行車(chē)車(chē)鏈竟然修好了�！昂昧�！”他笑著(zhù)拍拍手上的車(chē)油站起來(lái)�！爸x謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”
雪，還在下。
我騎著(zhù)車(chē)走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇2
“湖泊上，蕩著(zhù)竹葉一片，如一葉扁舟，上面坐著(zhù)冬天”冬天，來(lái)了。凜冽的西北風(fēng)吹打著(zhù)每一片樹(shù)葉，每個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)。
這就是冬天，可這樣的季節依然充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
周末的早晨，風(fēng)住在風(fēng)里，雨住在雨里，我站在自家的陽(yáng)臺上，樓下的清潔工揮舞著(zhù)大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進(jìn)垃圾筒，偶有一兩片調皮的樹(shù)葉不愿聽(tīng)掃帚擺布，隨著(zhù)風(fēng)起舞，清潔工只得趕上幾步，用那早已凍得發(fā)紫的手捉住它們。
來(lái)往的行人面色匆匆，又有誰(shuí)知道這些干凈的馬路是出自于那身著(zhù)橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來(lái)，于是這條馬路有了溫度。
這樣的冷天，每晚放學(xué)我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時(shí)�？匆�(jiàn)環(huán)衛工人們站在門(mén)外喝水，媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環(huán)衛工人們交談，熱情地請他們進(jìn)店坐下來(lái)喝水休息，暖和暖和�？墒敲看味急画h(huán)衛工人婉言拒絕；我們身上臟，怕影響你們工作還是不進(jìn)去休息吧！他們只是堅持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。
接過(guò)水，他們凍得發(fā)紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下，環(huán)衛工人的笑臉讓我心生溫暖。進(jìn)來(lái)坐會(huì )吧！里面有空調，媽媽固執地邀請。不了！不了！這會(huì )馬路上人流量多，路上特別臟，我們還要去打掃呢！
看著(zhù)這些“橘黃色”忙碌的身影，我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團火焰溫暖了我，溫暖了馬路，溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了！更蓬勃了！這就是冬日溫情！
冬日溫情作文 篇3
冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類(lèi)的腦海中有更深的印象，恐怕人類(lèi)忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái)，穿上衣服、剎時(shí)間，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō)：“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了，快起來(lái)�！敝览�，我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了，這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現。
我飛快的飛到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最?lèi)?ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶，此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了 。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的'同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節奏，有條有序，噢、我知道了原來(lái)他們在跳皮筋——學(xué)習李向陽(yáng)、堅堅決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在，在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣，冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇4
雪，無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋，卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線(xiàn)里出現了一位熟悉的身影，我的同班同學(xué)——王然。遠遠地，我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖，走近再看，她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她：“小然，你不冷��！”她顫顫巍巍地說(shuō)：“怎么不冷��！都快凍死我了！”她說(shuō)話(huà)時(shí)上下牙齒一直打架，弄得我半天才聽(tīng)懂�！澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路�？”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我，只是深深地嘆了一口氣。
就這樣，她一言，我一語(yǔ)，我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里，他們竟滿(mǎn)頭大汗。于是我邀請小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起，陽(yáng)光灑在她的臉上，她的臉上現出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中，我就像一只快樂(lè )的小燕子，在繩中間飛舞著(zhù)，可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走，可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非，她出什么事了？
我不敢再想下去，飛快地向廁所跑去，只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她：“小然，你沒(méi)事吧？”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁，呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō)：“凱欣，我餓……”“什么，你餓了？你沒(méi)有吃早飯嗎？”她哽咽著(zhù)說(shuō)：“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然，你先別哭，咱先回教室里�！�
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里，小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近，小然的媽媽嫌小然的爸爸窮，想和小然爸爸離婚，而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽?zhuān)∪痪秃薜靡а狼旋X。
我忽然想起小然最近種種反常的行為：幾乎天天遲到，臉上還總有淚痕；上課老走神；莫名其妙地哭泣……我現在終于明白是怎么回事了。
“對了！小然，你不是餓了嗎？”聽(tīng)到我的話(huà)，同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐，有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆漿，有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子，有的慷慨解囊，貢獻出自己的零花錢(qián)，我則飛奔至樓下的小賣(mài)鋪，給她買(mǎi)了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后，淚眼汪汪地望著(zhù)我們。我想，此時(shí)此刻，她的內心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文 篇5
天氣日漸寒冷，我對這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。
美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開(kāi)始返青，小草開(kāi)始發(fā)芽，春風(fēng)輕輕地親吻著(zhù)大地，小燕子從南方歸來(lái)，溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……一切是多么充滿(mǎn)希望。
夏季烈日當空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰著(zhù)，小草將頭低低地垂著(zhù)，但我仍然喜愛(ài)夏天，泡在河中，打著(zhù)水仗，摸著(zhù)河蟹……一切的一切是多么愜意。
秋天，落葉歸根顯得有些凄涼，但望著(zhù)那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿(mǎn)的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。
可那可氣的冬天，整日呆在家中圍著(zhù)火灶，看著(zhù)那無(wú)聊的電視，聽(tīng)著(zhù)那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著(zhù)的寒風(fēng)，還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調無(wú)聊。
這樣一年年過(guò)去了，直到那一天，我愛(ài)上了冬天。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我獨自在教室外站著(zhù)，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼著(zhù)明天的好日子，因為身上穿得單薄，非凍死不可。雪還在下著(zhù)，鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。
時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘，有人敲門(mén)，老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話(huà)了，剛要辯解，老師讓我出去，說(shuō)有人找。
我走出去，一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里，手里拿著(zhù)一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà)，我也只是默默地聽(tīng)著(zhù)。臨走時(shí)，我也沒(méi)有送他。
我拿著(zhù)那嶄新的衣服走進(jìn)教室。
“同學(xué)們，今天剛剛下雪，不少同學(xué)的家長(cháng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服，可是，看看你們平時(shí)的行為，我真為你們羞愧……宋捷，你有一位偉大的父親！”接著(zhù)是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。
“什么？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養活著(zhù)一家五口人，農忙時(shí)，在泥土里摸爬滾打，農閑時(shí)，外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒游離；課下，作業(yè)不做，打打鬧鬧；考試成績(jì)一路紅燈……還有，剛才，我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的，我知道，爸爸來(lái)學(xué)校，要走三里土路，再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到��；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺(jué)，眼淚竟盈滿(mǎn)了眼眶，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……
那長(cháng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發(fā)現，我知道我該怎么做。我擦干眼淚，堅定地回到座位上……
窗外，雪越下越大，紛紛揚揚，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此，我喜歡上了冬天。
冬日溫情作文 篇6
今天，謝老師來(lái)到了城中城附近，開(kāi)始了第二次家訪(fǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了雪天中的濃濃溫情。
因為我家是第一家，所以謝老師停留的時(shí)間比較長(cháng)，大概有半小時(shí)左右。謝老師先參觀(guān)了我的衛生區，當看到我的架子鼓后，還讓我來(lái)了一段solo。下了樓，謝老師講了：“只有自理，方能自立！”還講了：生活處處是素材，一個(gè)茶杯，一只小狗，一個(gè)小院兒……最后，當然還少不了喝一口我泡的茶。
而就在今天下午，突然下雪了，當我問(wèn)謝老師是否會(huì )來(lái)的時(shí)候，謝老師竟爽快地說(shuō)：“不管是風(fēng)、是雨，是雪、還是什么，我們都風(fēng)雨無(wú)阻！”這話(huà)當時(shí)就把我逗笑了，同時(shí)也感受到了家訪(fǎng)前的溫情。
到了程一諾家，謝老師先參觀(guān)了他的衛生區，但臉上的表情也嚴肅了，因為她看到了程一諾竟然還在自己的臥室寫(xiě)作業(yè)，這可是謝老師嚴禁的呀！還聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書(shū)。我也不由得替一諾捏了一把冷汗，都等著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨夾雪”的出現。
可誰(shuí)知，謝老師竟讓我們坐下，平靜地講：“一諾，你現在一定是迷路了，沒(méi)有找到前進(jìn)的方向，對不對？所以我和媽媽要把你拽回來(lái)，成為原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的一諾，行不行？”
從一諾的微表情可以看出，他真的十分驚訝。雖然身處嚴寒，但我還是被謝老師這段話(huà)溫暖到了，這段話(huà)不僅說(shuō)給了一諾，同時(shí)也送給了所有在成長(cháng)路上“迷路”的我們。
每到一家，就多一個(gè)同學(xué)跟著(zhù)謝老師繼續家訪(fǎng)。那些家長(cháng)對我們都十分親切，水果、酸奶、小食品都拿了出來(lái)，像是對待自己的孩子一樣，我心中又有了一份感動(dòng)。雖然我們以前素不相識，但只要是一個(gè)班的，就沒(méi)有了隔閡！從別人家中出來(lái)，口袋總是鼓鼓的。
家訪(fǎng)結束，已經(jīng)九點(diǎn)多了。又下著(zhù)大雪，擔心謝老師自己回家不安全，也容易著(zhù)涼，一諾媽媽便開(kāi)車(chē)送謝老師回家，我相信謝老師的心，同樣也是溫暖的！
今天雖是寒冬，但我們絲毫不會(huì )冷，因為我在這次家訪(fǎng)中感受到了來(lái)自不同身份的人帶給對方的溫暖！
冬日溫情作文 篇7
“你就是偏心！你就是偏心！”我憤怒捶打著(zhù)被子，淚水一滴一滴落在被子上。外面的冷風(fēng)正在暴躁地吹著(zhù)玻璃，細細的小雨擊打著(zhù)節奏。我閉上雙眼，回想起了剛剛的一幕……
“你為什么要欺負弟弟！”媽媽攬著(zhù)弟弟，怒瞪著(zhù)我�！拔覜](méi)有！”我感到疑惑又難受，為什么要全部責任扔到我身上？剛剛弟弟叫我幫他拉一下他的衣袖，我拉出來(lái)后，他卻大哭了起來(lái)，哭著(zhù)去找媽媽。媽媽掀起他的袖子，指著(zhù)上面一條痕跡，說(shuō)：“指甲這么尖，把弟弟劃傷了�！蔽覝愡^(guò)去一看，只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的劃痕�！熬瓦@么點(diǎn)劃痕就哭了？弟弟你也太嬌貴了吧�！蔽艺f(shuō)�！鞍训艿軇潅四氵�有理了！你是怎么做姐姐的！不道歉，還埋怨弟弟，有你這么做姐姐的嗎！”我聽(tīng)完，感到內心有一團火在燃燒，大聲地對媽媽吼了一句：“你就是偏心！”說(shuō)完，我憤怒地跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門(mén)。
冷風(fēng)吹的聲音越來(lái)越大，一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著(zhù)窗戶(hù)。細雨逐漸變大，烏云遍布天空，刺骨的冷從窗戶(hù)的縫隙鉆入，我冷得鉆進(jìn)了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，“出來(lái)了，出來(lái)吃飯�！蔽疑碜右环�，用被窩裹住身子，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽打開(kāi)了門(mén)，輕輕地走到我旁邊，剛想開(kāi)口，我賭氣地說(shuō)：“不吃！”
媽媽坐在床邊，縷了縷我的發(fā)絲，我把頭一縮，避開(kāi)她的手�！霸谏鷭寢尩臍�？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)�！澳氵�笑！”我把枕頭砸向她�！澳阊�，活像個(gè)小娃娃，一點(diǎn)都沒(méi)長(cháng)大�！眿寢尳幼×苏眍^，“知道媽媽為什么罵你嗎？”“為什么？”我坐在了媽媽旁邊。
“因為你和弟弟，都是媽媽的心肝寶貝啊�！眿寢屆嗣业念^，“有哪個(gè)母親會(huì )讓自己的孩子受到傷害？哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的劃傷，都讓母親感到心疼。傷在你們身上，疼在我們心里啊�！蔽覂刃挠幸还膳�，驅趕我內心的寒冷�！翱显弸寢屃藛�？”我假裝很不情愿地說(shuō)：“好吧好吧，下次再罵我就不原諒你了�！眱扇藭�(huì )心一笑，走出了房間。
風(fēng)，慢慢減弱，枝條敲打的聲音也逐漸變弱。雨慢慢停了，一絲暖暖的陽(yáng)光斜射到了地板，帶來(lái)冬日里的一絲溫暖。
冬日溫情作文 篇8
快春節了，我和爸爸到淀上游玩，看著(zhù)道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù)，看著(zhù)天上漂浮著(zhù)的白云，看著(zhù)小孩子堆的大雪人，我的心里有種說(shuō)不出的愉快。
瞧，白洋淀到了，我們抬頭一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好嘍，我們趕緊下去滑冰吧，爸爸！”“好��！下去吧！”我趕忙下去，踩到“淀冰”上，剛站穩，我腳下一滑，差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊，不敢獨自在冰上玩耍�？晌铱匆�(jiàn)那么多人都在滑，就鼓起勇氣，拉著(zhù)爸爸的手，邁開(kāi)步子，在“淀冰”上滑來(lái)滑去，一會(huì )兒滑到這兒看看，一會(huì )兒滑那兒看看，一會(huì )兒邁著(zhù)步子悠閑的在冰上散步，滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò)，我們嚇了一大跳，又好幾次我都差點(diǎn)滑倒，不過(guò)，我還是快樂(lè )的。
我和爸爸在冰上滑著(zhù)，爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)玩人力冰床，怎么樣��？”我著(zhù)急的說(shuō)：“怎么玩兒的？你快說(shuō)吧！”“你先蹲下�！蔽覄偠紫�，爸爸就拉著(zhù)我的手，唔！把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著(zhù)，卻不用自己用力，那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了，不管我怎么使勁，都拉不動(dòng)，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸，你怎么比山還沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了，我并沒(méi)有高興，而是看出有點(diǎn)兒不對勁了，忽然，我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭，有了爸爸的力氣，我就可以拉動(dòng)了�！澳闼Ｙ�(lài)！”“好好好，這次不耍賴(lài)了！”我密切注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，確認他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒，果然拉動(dòng)了爸爸，我驕傲的說(shuō)：“我的力氣這么大��！”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。
“我們該走了！”“噢！”我答應著(zhù)，戀戀不舍的回頭望著(zhù)，心里想：真想再玩一會(huì )兒呀！
今天，我體會(huì )了滑冰的樂(lè )趣，我今天過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)，
回來(lái)的路上，我仿佛在云中，在夢(mèng)里。
冬日溫情作文 篇9
愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著(zhù)它最絢麗的色彩，在冬日釋放他最炙熱的情。
——題記
冬日的寒風(fēng)刺入擁擠的車(chē)廂，冰冷的使人不禁打拉個(gè)噴嚏，而我，卻在這寒冷的冬日里感受那份最著(zhù)炙熱的溫情。
寒假里走親訪(fǎng)友是固定活動(dòng)。在初五那天，我們三口之家去啦遠在鄉下的姥姥家。盡管天氣晴朗，但畢竟還屬于冬天，少不了的是那刺骨的寒風(fēng)。坐在城鄉公交車(chē)上，人們摩肩接踵，父親趕緊搶住啦一位準備下車(chē)的乘客的座位：“寶貝快過(guò)來(lái)坐我腿上！”父親向我招啦招手�！拔叶啻罄策�做你腿上�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�？墒悄呛L(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭。我從人群中擠到父親身邊，父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上�！皠e說(shuō)還真暖和！”我笑著(zhù)說(shuō)。
路上的時(shí)間仿佛揮也揮不走，趕也趕不掉；乏味無(wú)聊的時(shí)間全在注視著(zhù)窗外的景物�！鞍 蔽也唤蛄藗�(gè)哈欠，頭倚著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃慢慢睡著(zhù)啦……突然，一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著(zhù)。我扭頭一瞧，是父親那寬大而厚實(shí)的手掌在墊著(zhù)我的頭�！八�，到了我喊你！”父親深沉的望著(zhù)我。而我卻怎么也睡不著(zhù)啦。我腦后墊著(zhù)的不是父親的手，而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶(hù)上，位的就是讓我能舒適的睡一小會(huì )兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出，溫暖著(zhù)我冰冷的身體。頓時(shí)，親情的熱淚奪眶而出：“爸……”我用內心最真的情發(fā)出了對父親無(wú)邊的愛(ài)！然后在車(chē)廂里便散發(fā)出濃烈的親情……愛(ài)在寒冷的冬日里，給我最真摯的溫暖！
在這最寒冷的季節里，父親用他的愛(ài)融化我的冰冷，用他的情溫暖著(zhù)我的心。冬日里，那份溫情將會(huì )永遠流淌在我與父親這條親的長(cháng)河里，永遠，永遠……
冬日溫情作文 篇10
冬日，席間暖意融融。一曲我們曾經(jīng)共同擁有的童謠貫穿始終。久違的微笑、詼諧的致意、理解的鮮花、激情的紅酒，無(wú)不在我們或者快樂(lè )或者煩惱的心靈里蕩起春的漣漪。
看不見(jiàn)每張詩(shī)意的面孔上鮮明的風(fēng)和歲月的蹤跡。只見(jiàn)榆錢(qián)綴滿(mǎn)枝頭，風(fēng)箏飄飄，草叢里帶花紋的鳥(niǎo)蛋和青春樹(shù)下羞澀的紅玫瑰。燭光搖曳，卻照亮了久遠的世界。仿佛時(shí)間一大段空白；仿佛我們從來(lái)不曾分離；仿佛童年的游戲中，他仍是竹馬你仍是青梅。全不見(jiàn)有，橫空飛流的歷史云煙……
友情注滿(mǎn)酒杯，真誠注滿(mǎn)酒杯，力量注滿(mǎn)酒杯，未來(lái)注滿(mǎn)酒杯。
干杯，友誼!
干杯，冬日的溫情!
朋友，讓我們手拉手共同走過(guò)絢麗斑斕的人生吧!
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