關(guān)于冬天小學(xué)五年級作文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于冬天小學(xué)五年級作文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
冬天小學(xué)五年級作文1
深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹(shù)木綠油油的。北方的人到深圳來(lái)看一看就會(huì )大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！
深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來(lái)，因為他們好看的冬天還在衣服里呢！此時(shí)冬服們正開(kāi)心地離開(kāi)衣櫥，它們休息了太長(cháng)時(shí)間了，也悶壞了。
人們穿得五光十色的。姐姐穿著(zhù)白色的冬裙子，配上一雙長(cháng)靴子，看上去像一個(gè)大冰激凌。爸爸穿著(zhù)牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實(shí)了多啦，像個(gè)圓嘟嘟的大球。
冬天的圣誕節可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車(chē)上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節真美！
冬天的春節也很美，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼著(zhù)紅對聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)很多各種各樣祝福的話(huà)。人們穿著(zhù)漂亮的新衣服，桌子上擺放著(zhù)五顏六色糖果，象征著(zhù)我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著(zhù)我們在新的一年里會(huì )發(fā)財。
冬天還有很多美麗的地方等我們去發(fā)現。
深圳的冬天真美！
冬天小學(xué)五年級作文2
我愛(ài)富饒的祖國，更愛(ài)我那美麗的家鄉。
我的家鄉在定州，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫(huà)筆在各家窗戶(hù)上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹(shù)林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上、房頂、地面、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著(zhù)銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話(huà)的宮殿，閃著(zhù)銀光，我們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著(zhù)，嬉笑著(zhù)，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉，我愛(ài)我。
冬天小學(xué)五年級作文3
冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好胡事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默無(wú)言，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
寒冷的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚的落下來(lái)，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心，給麥苗蓋上了一層層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢！就好像躺在媽媽的懷抱中，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉！
校園里，傳來(lái)很多笑聲。原來(lái)，是一群小孩在堆雪人，堆得可好了。還亦胡同學(xué)在擲雪球，天空上胡雪球縱橫交錯，形成一道白帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里。
冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農作物帶來(lái)胃生機。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇胡冬天。
冬天小學(xué)五年級作文4
秋姑娘下班了，冬爺爺穿著(zhù)毛皮大衣匆匆地趕來(lái)了。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了，于是，我約蔭一起去打雪仗。戰斗開(kāi)始了，我扔給他一個(gè)，他扔給我一個(gè)，不一會(huì )，我倆全身都白了�！翱�，天上有飛機！”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒(méi)想到這竟是他設的陷阱！他拿了一個(gè)雪球，“砰”的一聲，雪球打在我的臉上。雪球一掉，一些雪渣粘到鼻子下面�！澳阕兂墒フQ老人了！”蔭興奮得叫了起來(lái)。
打完雪仗，我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯，我把腦袋堆得小小的，從遠處看，哇！真不好看！我又把腦袋加了一些雪，然后用樹(shù)枝做手臂。雖然堆得難看，但我們依然快樂(lè )，把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣，窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶(hù)上都會(huì )出現各種各樣的窗花，像森林、像小鳥(niǎo)、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了，陽(yáng)光照在窗戶(hù)上，白色的森林立刻變成金色的了，格外漂亮。
我愛(ài)冬天，因為它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )。
冬天小學(xué)五年級作文5
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽(yáng)似火，送走了秋天的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ�，那就是梅花，它與竹和松被稱(chēng)作“歲寒三友”，它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒，傲立枝頭，表現出了它那高貴的品質(zhì)，和那堅強的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫(xiě)的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里，永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花，還有那美麗潔白，形狀各異的雪花，它們一朵朵，一片片紛紛揚揚的飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓人浮想聯(lián)翩……
每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們在雪地里盡情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著(zhù)冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。
冬天小學(xué)五年級作文6
在一個(gè)白色的世界里，晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧靜，那樣富有詩(shī)意。
文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí)，可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的，乏味的，無(wú)活力的;可我說(shuō)，冬天的來(lái)臨是因為世界萬(wàn)物都在儲蓄精力，準備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力，所以，冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷，給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō)，冬天是溫暖的，因為冬天的太陽(yáng)，不像夏那樣刺眼，也不像秋那樣高深，它是溫和的，如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節，總使人想起往事，更沒(méi)有了希望;可我說(shuō)，冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節，但滿(mǎn)載著(zhù)收獲，迎接著(zhù)新的一年，所以，冬天是充滿(mǎn)希望的。
冬天有著(zhù)美麗的含義，但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著(zhù)樹(shù)枝，使樹(shù)枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”，使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣，使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時(shí)，一切都靜悄悄的，欣賞她的表演。當冬天來(lái)臨，每家門(mén)前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人，為人們帶來(lái)歡樂(lè )。還有那激情昂揚的打雪仗，另有一番風(fēng)趣。人們戴著(zhù)五顏六色的帽子、手套和圍巾，走在雪地里，形成一種美麗的風(fēng)景線(xiàn)……
冬，它是一幅畫(huà)，它是一場(chǎng)游戲，它更是人們壯麗的舞臺和希望!
冬天小學(xué)五年級作文7
我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
星期一的早晨，盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開(kāi)窗門(mén)的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹(shù)枝上，撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿(mǎn)快樂(lè )的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿(mǎn)地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)�！�
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
冬天小學(xué)五年級作文8
北風(fēng)呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無(wú)情的寒風(fēng)的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛(ài)的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來(lái)。
頃刻間，鵝毛般的大雪為樹(shù)木點(diǎn)綴了銀色的花朵，為房屋穿上了潔白的盛裝，為大地蓋上了厚厚的'棉被。小朋友們在雪地上追逐，玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳遍了四方。
在這美麗的畫(huà)面中，我無(wú)意看到了一位穿著(zhù)橘黃大衣，手拿著(zhù)笤帚的老奶奶，她逆著(zhù)風(fēng)，艱難地掃著(zhù)地。我像小鳥(niǎo)似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙布滿(mǎn)魚(yú)紋的大手帶上，老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著(zhù)眉頭，問(wèn)：“老奶奶，這么冷的天，您為什么還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說(shuō)：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒(méi)人掃地，那么，這個(gè)世界就會(huì )變成垃圾的世界�！甭�(tīng)完這席話(huà)，我似乎明白了什么道理，連忙說(shuō)：“老奶奶，我幫你掃�！蔽已杆倌闷痼灾�，逆著(zhù)風(fēng)，掃起路來(lái)。老奶奶愣了一下，回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地笑了。
我回到家后，畫(huà)了一幅畫(huà)——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫(huà)。它一直掛在我的書(shū)桌前，因為我需要老奶奶不畏嚴寒的精神。
冬天過(guò)去了，人們都說(shuō)冬天的雪景好美，但是，我發(fā)現的冬天卻是更美的，更美的……
冬天小學(xué)五年級作文9
紅葉紛紛的感傷景象，已經(jīng)被梅花的甜美所取代，甜美中帶著(zhù)路人的哀嚎，冷風(fēng)颼颼，這些景象似乎悄悄的訴說(shuō)著(zhù)冬天來(lái)臨了。
寒風(fēng)刺骨，街上的行人各個(gè)披著(zhù)大衣，不愿意讓冷風(fēng)入侵自己的衣角里，帶走絲毫溫暖，北風(fēng)也不甘示弱，登門(mén)入戶(hù)，踏進(jìn)了他人的家門(mén)，侵略了家里的每一個(gè)角落，連一點(diǎn)點(diǎn)縫隙也不放過(guò)，戰勝了溫暖空氣，使它逃的無(wú)影無(wú)蹤，但卻讓人們直打哆嗦，讓原本奼紫嫣紅的花兒，頓時(shí)失去了光彩，也讓翠綠的葉子變的黯淡無(wú)光，冬天��！冬天！你是否可以不要如此狠心呢？
不過(guò)冬天一到，充滿(mǎn)無(wú)限歡笑的圣誕節就來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)裝飾家中，忘記了冬天的寒冷，圣誕紅各個(gè)爭先恐后的綻放笑靨，就怕人們不知道這個(gè)好消息，許多地方也舉辦了圣誕晚會(huì )，讓人們一同狂歡慶祝，在這個(gè)寒冷的夜里有著(zhù)熱鬧的氣氛。
其實(shí)冬天并不那么惹人厭，雖然它的寒冷、冷酷，總是使我們懊惱不已，但是當中的春節、圣誕節卻使我們笑容滿(mǎn)面，這說(shuō)明了：一件事一定會(huì )有好的方面與壞的方面，人們常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，這樣會(huì )導致我們日益悲觀(guān)，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，或許生活會(huì )更精采！
冬天小學(xué)五年級作文10
冬天，寒風(fēng)像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖，帶著(zhù)手套、棉帽，唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊，像一座石雕像似的。
他坐在板凳上，皮膚黝黑，衣服、褲子也又臟又破，腳上套著(zhù)薄薄的布鞋，腳趾頭露了出來(lái)，看起來(lái)極其的落魄。在他的邊上，有一個(gè)捐款箱和一塊寫(xiě)滿(mǎn)字的布，布的角用簍子壓著(zhù)，簍子里裝滿(mǎn)了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的內容，字是用毛筆寫(xiě)的，寫(xiě)得很漂亮：我是一位來(lái)自山區的記者，但女兒不幸得了腎病，急需40萬(wàn)元醫藥費。我辭職就是希望籌措到醫藥費，希望有好心人能給予幫助，凡是捐錢(qián)者，我會(huì )送給他一個(gè)手工藝品。
見(jiàn)到此情此景，我特別希望有人來(lái)捐錢(qián)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)人捐錢(qián)；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍沒(méi)有人捐錢(qián)；風(fēng)非常寒冷，樹(shù)上的葉子孤獨地在空中飄飛。
就在這時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著(zhù)一枚一元硬幣跑向捐款箱，把它投了進(jìn)去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上僅有的10元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱后，轉身回家，那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個(gè)廣告牌，上面寫(xiě)著(zhù)：冬天很冷，城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
冬天小學(xué)五年級作文11
天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會(huì )兒，天空中漫天飛舞著(zhù)雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見(jiàn)房頂上、樹(shù)上、地上都蓋滿(mǎn)了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下著(zhù)，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒(méi)有拘束，任意地游蕩著(zhù)。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài)，有的像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹(shù)上，像給樹(shù)披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩游戲；有的落到地上化了，跟我們說(shuō)再見(jiàn)，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開(kāi)眼皮。我匆匆忙忙地敲開(kāi)隔壁叔叔的們，把李佳叫出來(lái)打雪仗。我們二個(gè)剛出門(mén)，就看見(jiàn)有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走，打雪仗去�！蹦猩缓宥�，沒(méi)容分撥，你追我趕，頓時(shí)打起來(lái)了，雪地上立刻一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，我愛(ài)這年的冬天，我更愛(ài)這場(chǎng)雪。
冬天小學(xué)五年級作文12
冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習課，我坐在座位上，聽(tīng)老師評講作業(yè)——只能是聽(tīng)，因為我眼鏡忘帶了，看不清楚。
黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么這么粗心大意，居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時(shí)，我匆忙地收拾好東西，準備去上學(xué)。正當我準備出門(mén)時(shí)，媽媽提醒我：”梓聰，收拾好東西了嗎？不要漏東西在家喲�！拔疫B檢查都沒(méi)檢查，心不在焉地說(shuō)：”收拾好啦！我絕對不會(huì )漏東西的�！�
回到了學(xué)校，我把全部作業(yè)都拿了出來(lái)，正當我準備要戴眼鏡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現書(shū)包里沒(méi)有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書(shū)包里了，我再找了一次，結果還是沒(méi)有。
窗外，媽媽在看著(zhù)我，她見(jiàn)我翻了這么久都還沒(méi)把作業(yè)收拾好，就問(wèn)我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，怕他們罵我。
沒(méi)有了眼鏡，真不習慣，上課時(shí)，只聽(tīng)到老師的聲音，看到老師手臂揮動(dòng)，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說(shuō)我忘帶眼鏡了！吹來(lái)的冷風(fēng)，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是爸爸！他微笑著(zhù)向我走來(lái)，一聲不響地將眼鏡給我遞了過(guò)來(lái)。
爸爸，謝謝您！不知不覺(jué)，冬日的冷風(fēng)吹過(guò)，我卻未覺(jué)得冷，陽(yáng)光灑在我身上。暖流涌遍全身。
冬天小學(xué)五年級作文13
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天，我愛(ài)紅葉似火的秋天，但我最?lèi)?ài)銀裝素裹的冬天。
在冬天里男生們可以打雪仗，女生可以堆雪人，而我除了喜歡堆雪人，我還喜歡觀(guān)看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來(lái)世紀廣場(chǎng)看冰雕，一下車(chē)就看到了一艘船，上面有一位將軍站在船頭，看著(zhù)遠方。我想這就是鄭和下夕陽(yáng)的一部分吧!再向后走，我看見(jiàn)了一雙約有一米長(cháng)的大手，手里抱著(zhù)一個(gè)約有50厘米高的大蘋(píng)果。我對媽媽說(shuō)：“難道這個(gè)人想吃蘋(píng)果了，我又對媽媽說(shuō)：“難道這個(gè)人渴了?”媽媽說(shuō)：“都不對，這個(gè)全世界的所有人的手合在了一起，希望世界永遠的平靜，沒(méi)有戰爭的硝煙�！蔽疫h遠的望見(jiàn)了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門(mén);走進(jìn)一看原來(lái)是五十六個(gè)民族的大合照，媽媽說(shuō)：“這代表以前，現在，將來(lái)，五十六個(gè)民族都是一個(gè)大家庭�！眳⒂^(guān)完了大型的就可以到后面去看小型的了，有143團團里的工具有阿凡提和他的小毛驢……
已經(jīng)12點(diǎn)了，我和爸爸、媽媽坐著(zhù)車(chē)回家了，雖然我們已經(jīng)坐在車(chē)上了，但我的腦子里一直浮現出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天，歡迎遠到而來(lái)的客人們來(lái)參觀(guān)我們石河子一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天小學(xué)五年級作文14
屋外大風(fēng)呼呼吹，我在家里也能感到陣陣寒意。我有時(shí)會(huì )冷不丁地接受寒風(fēng)的一個(gè)熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我給你燙一下熱水袋抱著(zhù)睡吧！”媽媽說(shuō)著(zhù)，拿起了放在陽(yáng)臺上的熱水袋。晚上，我抱著(zhù)那溫熱無(wú)比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩里。不一會(huì )兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸濕了一大片。
“我來(lái)給你鋪毛毯了�！眿寢尡е�(zhù)毯子走了上來(lái)。不一會(huì )兒，毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋著(zhù)，讓我總是感覺(jué)那么溫暖。
“今天風(fēng)大，要圍上圍巾，別著(zhù)涼了�！眿寢屵吙粗�(zhù)屋外的天氣，邊對正在吃飯的我們說(shuō)。真的，走出大門(mén)，寒風(fēng)像刀子一樣砸在我們臉上，不過(guò)，我有圍巾，我不會(huì )害怕那刺骨的寒風(fēng)。圍巾為我擋住了那一股一股的風(fēng)，讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和�！眿寢屧跇窍麓舐暫爸�(zhù)。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會(huì )冷了。
冬天，帶給我無(wú)限溫暖的是一個(gè)熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛(ài)與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！
冬天小學(xué)五年級作文15
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它創(chuàng )造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天�，F在已經(jīng)是十二月了，冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會(huì )兒，街道上，樹(shù)木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著(zhù)，舞蹈著(zhù)，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹(shù)枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風(fēng)吹來(lái)，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛(ài)。
終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái)，穿著(zhù)厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿(mǎn)了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著(zhù)美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗，給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )……我愛(ài)你，潔白無(wú)暇的冬雪！
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