春天里的冬天作文400字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的春天里的冬天作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天里的冬天作文400字 篇1
我心中有一個(gè)無(wú)法實(shí)現的愿望，一個(gè)貪婪的愿望，因為我本來(lái)就是一個(gè)貪婪的人，哈哈哈，為了愿望，努力吧！
20xx年1月1日，我走到陽(yáng)臺上，許下一個(gè)貪婪的愿望。我想要：金錢(qián)、健康、智慧、誠信、名譽(yù)、成功。我一股腦地道出了我20xx年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪狀的氣流卷走了，不多時(shí)候，我昏昏沉沉地睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)華麗的小城把我吸引住了，我不自主地走了進(jìn)去，這時(shí)一個(gè)高大的衛兵走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“嘿，給！”一個(gè)單子落在我手上，我心中是好奇加驚恐，拿起那張單子仔細地看看，那上面寫(xiě)著(zhù)：王國內的寶貝金蟬鉆丟了，如有人撿到，交回國家，可以滿(mǎn)足你任何的愿望。我心想：“哈哈，這不是實(shí)現愿望的最好機會(huì )嗎？”
“咕咕……咕咕”好幾個(gè)人的聲音，好像在小聲說(shuō)話(huà)，我躡手躡腳地走向那個(gè)傳出聲音的角落，認真地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)人說(shuō)：“那金蟬鉆不是被老大偷的嗎？”“對，是老大，咱倆去他那，看能不能撿到啥好處！”又有一個(gè)人說(shuō)�！白�，走�！蔽腋�(zhù)那幾個(gè)人，走到了一個(gè)黑黑的屋子，往里面一看，��！是那個(gè)，金光閃閃的金蟬鉆，啊，我都有些控制不住自己的腳步了，恨不得馬上跑上去搶下那顆金蟬鉆，好去領(lǐng)賞��！于是我在利益的驅使下，我不顧一切地沖了進(jìn)去，拿起那顆鉆石就跑了，誰(shuí)知我是太高興了，剛一跑，我就笑醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！一抬頭，我看見(jiàn)媽媽正站在我身旁，沖著(zhù)我呵呵地笑呢！
��！美夢(mèng)破滅了，悲哀呀！我的愿望呀！就這樣，“啊，快、快、快，救心丸……”
春天里的冬天作文400字 篇2
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái)，顧不得身上的泥土，繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著(zhù)右腿往下流�！鞍パ�，血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛生紙，給我擦了擦流下來(lái)的血。
聽(tīng)到喊聲，老師急忙跑過(guò)來(lái)，看了一下我的傷勢，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我向村里的醫療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費，又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō)：“老師，現在好了，我自己能走了�！蔽覉猿种�(zhù)從凳子上站了起來(lái)，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀，一把把我扶住，不山分說(shuō)，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)�？粗�(zhù)老師滿(mǎn)臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
春天里的冬天作文400字 篇3
在一個(gè)寒冷的早晨，下著(zhù)雨，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便去了校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)。忽然，遠處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我轉過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現在操場(chǎng)上，人影越來(lái)越近，我仔細一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著(zhù)一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著(zhù)，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著(zhù)三個(gè)鼓鼓的書(shū)包，邊走邊關(guān)照地說(shuō)：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫(xiě)，三個(gè)人，共同構成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫(xiě)詳細些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內心的感受，文章一定會(huì )更精彩�。�
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車(chē)的時(shí)候，有老人上了車(chē)，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過(guò)這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿(mǎn)愛(ài)的春天，我們就會(huì )有更多的快樂(lè )，更多的朋友！望這種春天永存人間！
春天里的冬天作文400字 篇4
周末放假前，我終于得知了我的成績(jì)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書(shū)包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當年，我幾乎科科出類(lèi)拔萃，伴隨我的是夸獎、表?yè)P……而現在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的.記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著(zhù)我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著(zhù)那些草：“我就像那些草，現在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話(huà)一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽(tīng)著(zhù)她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì )發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會(huì )有的，但冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地搖了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著(zhù)那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jì)，似乎體會(huì )到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿(mǎn)力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
春天里的冬天作文400字 篇5
我愛(ài)雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴酷，剛烈不失柔情。更多的時(shí)候，它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路，在路旁看到了一個(gè)雪人，不知道是哪個(gè)孩子所做，形態(tài)雖稱(chēng)不上逼真但充滿(mǎn)了童趣，給人會(huì )心的微笑。沒(méi)過(guò)多久，一位保安拿著(zhù)鐵鏟走過(guò)來(lái)了，為了防止路面結冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人，料想它也會(huì )被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著(zhù)像是已經(jīng)年過(guò)七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內心深處根植了一份快樂(lè )。我凝望雪人，仿佛望著(zhù)一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀(guān)看，天漸漸亮了，出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次，如果有行人走過(guò)，他們總會(huì )停下匆匆的腳步，看一看這個(gè)雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個(gè)雪人，怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)一股暖意。這份暖意是愛(ài)，挨著(zhù)一份純真，愛(ài)著(zhù)一份幸福，愛(ài)著(zhù)一個(gè)天真的童年。
我不會(huì )忘記那個(gè)早晨，不會(huì )忘記那縷陽(yáng)光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，交織著(zhù)，交織出了一個(gè)孩子的春天！
春天里的冬天作文400字 篇6
白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線(xiàn)。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽(yáng)光直射心底。
在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學(xué)業(yè)也特別累�？季碓絹�(lái)越多，我感覺(jué)快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里，看著(zhù)外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測驗，考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我，原以為媽媽會(huì )安慰我，沒(méi)想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來(lái)不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測驗考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績(jì)，還不如再去領(lǐng)養一個(gè)呢！”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒(méi)了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語(yǔ)不發(fā)地轉身離開(kāi)�？粗�(zhù)媽媽的背影，我心里充滿(mǎn)了內疚，為自己剛剛的爆發(fā)而感到自責。突然想起，這幾天里，是誰(shuí)一直陪著(zhù)我到深夜，這幾天里，是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎，我有對她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎？沒(méi)有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內心對媽媽的不滿(mǎn)于冷漠的堅冰敲碎了。窗戶(hù)被打開(kāi)了，內心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開(kāi)了，我悄悄地過(guò)去，抱住她，說(shuō)著(zhù)一遍又一遍的話(huà)�！吧岛⒆�，媽媽什么時(shí)候怪你了�！本瓦@一句話(huà)，讓我感到幸福無(wú)比。
母愛(ài)，在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛(ài)，有著(zhù)不可名狀的力量，讓我在這個(gè)冬天里，有著(zhù)春天般的感覺(jué)。母愛(ài)，暖洋洋的。
春天里的冬天作文400字 篇7
冬天是寒冷的，風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后，我不再感到寒冷，原來(lái)冬天里也有春天！
那是一個(gè)寒冷的中午，正是雙休日，我和同學(xué)一起出去玩，看到很多人都圍在廣場(chǎng)上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來(lái)是抽獎活動(dòng)，我們擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對阿姨說(shuō)：“我中獎了！”話(huà)音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。那個(gè)小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結果被腳下積水結成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著(zhù)，在一旁幸災樂(lè )禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的清潔工具，趕緊去扶那個(gè)小男孩，然后親切地問(wèn)道：“小朋友，你沒(méi)事吧，來(lái)，我扶你起來(lái)�！钡蠣敔攧偘阉銎饋�(lái)，他又坐了下去，那小男孩說(shuō)：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來(lái)�！崩蠣敔斅�(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看，褲子都破了一個(gè)洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō)：“爺爺帶你去醫院，你堅持一下��！”于是就叫了一輛出租車(chē)，直奔醫院去了。我看見(jiàn)了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺的舉止感動(dòng)了。頓時(shí)，一股暖流涌遍我的全身，感覺(jué)身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
春天里的冬天作文400字 篇8
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天��！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準時(shí)準點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒(méi)有我，不知道評委的名單里有沒(méi)有我？我在焦急地等待著(zhù)老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號評委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周?chē)⒘藥酌�，然后說(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著(zhù)我，我從她的眼神里看出，她充滿(mǎn)了歡喜，好像在說(shuō)：“寫(xiě)的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著(zhù)筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿(mǎn)頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著(zhù)我，臉上帶著(zhù)絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵了，不禁低下頭，繼續尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯！我很滿(mǎn)意！”
兩個(gè)季節，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿(mǎn)希望的眼神；一個(gè)眼神是對我鼓勵的眼神；一個(gè)眼神是對我贊賞的眼神！
春天里的冬天作文400字 篇9
時(shí)值嚴冬時(shí)分，老師竟然讓我們在嚴寒的冬天找到春天。雖說(shuō)有些難，但我得遵守師命��！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開(kāi)始了！
我找啊找啊，最后竟然發(fā)現，原來(lái)春天就在我的身邊。就像那首小詩(shī)說(shuō)的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就說(shuō)今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時(shí)，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴寒一下子被趕走了。
——��！冬天里的春天，原來(lái)是***體貼啊。
還有一天，我和好朋友一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我不小心突然摔了一跤，那時(shí)的我沒(méi)有一下子沒(méi)有了辦法，根本沒(méi)有自救能力，身上的疼痛讓我無(wú)法忍受，于是我大哭起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友趙子涵聽(tīng)見(jiàn)了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門(mén)鈴，通知了我的爸爸媽媽?zhuān)灰?jiàn)他們不顧一切地從樓上跑了下來(lái)，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原來(lái)是深厚的友情啊。
我的家里養了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財樹(shù)，我和媽媽盡力“撫養”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來(lái)都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內帶來(lái)了濃濃的春意，
——��！冬天里的春天，原來(lái)是美麗的盆景啊。
冬天里的春天，其實(shí)隨處可見(jiàn)，只要你細心地品，你的眼中就會(huì )充滿(mǎn)濃濃的春意。
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