描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文（精選12篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文1
我最喜歡的季節是冬天。
特別是下鵝毛大雪時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝上掛著(zhù)一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著(zhù)大地，就像一層厚厚的地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。
我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丟了過(guò)去，舅舅一躲閃，沒(méi)打著(zhù)；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丟，球向我飛奔而來(lái)，我一不小心，讓球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生氣的哭了……還有一次，媽媽和我堆雪人，我學(xué)著(zhù)電視里的人，先捏了一個(gè)小球，然后滾來(lái)滾去，可沒(méi)有變成一個(gè)大球，還是原來(lái)那么一點(diǎn)兒，我不明白：為什么還是原樣？我也沒(méi)管那么多，就把周?chē)难┒训揭欢�，上面加個(gè)腦袋，糖果當眼睛，香蕉當嘴巴，用切一半的柚子皮當帽子，雪人終于堆成了，我開(kāi)心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。
我喜歡冬天，因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文2
早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著(zhù)，似乎不愿離開(kāi)那寬廣的天空；也有的直線(xiàn)下來(lái)，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細細的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵……
整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹(shù)木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
路上的人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，縮著(zhù)頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車(chē)也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開(kāi)心地滑冰。同學(xué)們追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
冬天是寒冷的季節，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節。
我愛(ài)這潔白、歡快的冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文3
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，卻是溫暖的。雖然它是寒風(fēng)凜冽，但是這個(gè)時(shí)候人們總是一家人過(guò)年，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年，與彼此都能一起相聚，讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天，銀裝素裹，醞釀著(zhù)銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
它來(lái)到這個(gè)世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨自開(kāi)放的梅花，在冬姑娘的鼓勵下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻給人們的禮品，它所表現的是梅花那不屈不撓，高風(fēng)亮節的高尚品質(zhì)。
孩子們在雪地中盡情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節，給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè )。那一張張笑臉，想梅花一樣美麗，那是給冬姑娘最好報答。
冬天，風(fēng)呼呼刮著(zhù)，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個(gè)溫暖的冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文4
冬天一到，蒼茫的天底下，鉛色的烏云壓的很低很低，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，鵝毛般的大雪漫天飛舞。一片“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的景象。
天陰沉沉的，小雪飄飄揚揚的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風(fēng)刮到臉上像刀割一般，霎時(shí)，房子上，樹(shù)上，地上，白雪皚皚，銀裝素裹，把大地打扮的分外美麗。樹(shù)枝上的雪，壓著(zhù)松枝，讓我不禁想起陳毅爺爺的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。雪停了，小朋友們都跑出來(lái)玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一團雪，向別人扔去，雪球就在小朋友們的衣服上，帽子上開(kāi)了花。地上的小腳印，七彎八扭。孩子們歡笑的聲音，似乎象一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。我情不自禁的贊嘆到：雪��！你是給大地增色的使者。
我喜愛(ài)冬天，冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽，也不像夏天那樣繁花葉茂，更不像秋天那樣碩果累累，可冬天是春、夏、秋三個(gè)季節都比不上它的美麗，因為它有白紗般的衣襟，她有自己獨特的美。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文5
一轉眼，冬天到了，冬姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。
冬姑娘飛過(guò)山川河流，帶來(lái)一股凜冽的寒風(fēng)，刮個(gè)不停。小花小草被刮的東倒西歪；大樹(shù)也被刮得點(diǎn)頭哈腰；小河中刮起夾著(zhù)魚(yú)蝦的水花……一會(huì )兒，冬姑娘帶來(lái)了一場(chǎng)雪，落個(gè)不停。遠看大山變成了一座“銀山”，披上了一件白花花的大衣；小河上的雪像天女散花，近看，山里的樹(shù)上滿(mǎn)是雪球兒，小河被雪像花兒似的點(diǎn)綴了……
冬姑娘又飛過(guò)田野，給麥穗蓋了三層被。農民伯伯看了喜笑顏開(kāi)，因為農民伯伯知道：雪化時(shí)會(huì )吸走許多熱量，害蟲(chóng)會(huì )凍死，而且雪含氮化物，化好的雪是最好的肥料，這樣一來(lái)明年必定收成好。仔細想想，啊，這不是應了“瑞雪兆豐年”和“今冬麥蓋三層被，明年枕著(zhù)饅頭睡”這兩句農諺嗎？
冬姑娘又來(lái)到村子里，她給人們帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，給大地披上了“銀紗”。小孩子們穿上毛衣和手套在雪地里打雪仗、堆雪人。大人們和老人們坐在沙發(fā)上邊烤火邊看電視……
冬天你如詩(shī)如畫(huà)，你多姿多彩，我要無(wú)聲的贊美你！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文6
今天，陽(yáng)光燦爛，一掃往日陰冷天氣。我和爸爸決定去梅縣人民廣場(chǎng)玩。
一路上，我看見(jiàn)很多不知名花草。這些花草很漂亮，在陽(yáng)光下顯得招人喜愛(ài)。
到了人民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有頭用花草修剪成的綿羊，很逼真，很好看。我讓爸爸給我和綿羊拍照。我覺(jué)得，修剪花草造型的叔叔阿姨很厲害，我很佩服他們。
我又看見(jiàn)有人在玩模型飛機，飛機飛得很高。我很想看看真的飛機。突然，有一架真的飛機飛了過(guò)來(lái)，我真是夢(mèng)想成真。天空上方是真飛機，下方是模型飛機，真有趣!我好想乘飛機去各個(gè)地方去遨游啊!
冬天的人民廣場(chǎng)真熱鬧，太有意思了。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文7
冬天悄悄地來(lái)了。
早晨，我步出屋外，一陣冷風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫。
只見(jiàn)天空中籠罩著(zhù)一層薄霧，公路兩旁的樹(shù)木經(jīng)過(guò)秋天的洗禮，樹(shù)身只剩下稀疏的黃葉�？蔹S的樹(shù)葉隨著(zhù)蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。遠處的山清瘦了許多，近處的小草枯萎了，樹(shù)枝好似赤裸的木偶，機械地扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀，似在與昨天告別。滿(mǎn)目的蕭條，滿(mǎn)目的枯黃，這引起了我無(wú)限的惆悵。我們這里地處南方，冬天看不到雪，也就享受不到北方孩子那種堆雪人、打雪仗的樂(lè )趣。但是我們這里的冬天卻也一樣美麗，如秋天那樣純潔、動(dòng)人。
天空泛起了魚(yú)肚白色，太陽(yáng)快升起來(lái)了。公路上人來(lái)人往的.，勤勞的人們早已熱鬧起來(lái)。他們穿著(zhù)各種各樣的冬衣，或騎著(zhù)摩托車(chē)，或騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)蔬菜或魚(yú)、肉，來(lái)來(lái)往往地穿梭于公路上。他們忙碌的身影，構成了一幅動(dòng)感的畫(huà)面。而他們那不停的叫賣(mài)聲與車(chē)輛的喇叭聲，又似乎在為這動(dòng)感畫(huà)面配著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )，多么美麗的冬天早晨��！
不一會(huì )兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，天空的薄霧開(kāi)始漸漸散去。遠處的景物在陽(yáng)光的照耀下顯得更有魅力了。我置身于這美麗的冬景之中，快要陶醉了。誰(shuí)說(shuō)我們南方的冬天不美麗呢？
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文8
我的家鄉在黑龍江，這里四季分明，有綠油油的春天，有黃澄澄的夏天，有金燦燦的秋天，更有白茫茫的冬天。在這里我最喜歡的是冬天了，因為大家可以玩打雪仗。
冬天的季節里，雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，它晶瑩如翼，潔白無(wú)瑕。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里的繽紛落英。每當下雪，遠處的樓房變得又高又白，上學(xué)的路也變的白白的，軟軟的，像鋪了白地毯似的。雪花落在地上，地上變白了，像蓋上了厚厚的白被。
最引人注目的是，雪地上那故意踩出的彎彎曲曲的腳印，順著(zhù)腳印望去，一定會(huì )有背著(zhù)書(shū)包的孩子。
在下雪天里，最高興的是我們小朋友了，因為我們可以快樂(lè )地堆雪人、打雪仗、滑冰了。下雪了，小動(dòng)物們都不出來(lái)了，因為冬天太冷了。小朋友，冬天美麗嗎?
我愛(ài)冬天，更愛(ài)這家鄉的冬天。家鄉的冬天像一幅美麗的畫(huà)，那幅畫(huà)純潔美麗，那幅畫(huà)清新迷人，那幅畫(huà)是我心中最美的畫(huà)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文9
時(shí)代廣場(chǎng)是個(gè)美麗的大公園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，更是孩子的樂(lè )園。
進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的雪雕，以動(dòng)物為主：有的開(kāi)懷大笑；有的頷首低眉；有的若有所思。但最引人注目的是哪五個(gè)歡天喜地的小福娃。
繞過(guò)雪雕就來(lái)到驚險刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武場(chǎng)，但我無(wú)所畏懼，仍然穿著(zhù)冰刀勇敢的前進(jìn)。
通向潔凈的湖面時(shí)，兩排松樹(shù)傲然的挺立著(zhù)，加上白雪覆蓋像是變成了銀裝素裹的世界，使人心曠神怡。結冰的湖面上小伙伴們穿著(zhù)冰刀盡情的奔跑。
冬日的時(shí)代廣場(chǎng)真是孩子們其樂(lè )融融的樂(lè )園！我愛(ài)冬日的時(shí)代廣場(chǎng)，更愛(ài)美麗的家鄉。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文10
冬姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄降臨，她先讓寒風(fēng)去探路，又命令雪花占領(lǐng)了全世界。
河邊有許多小朋友在堆雪人，打雪仗，他們一個(gè)個(gè)都穿得胖乎乎的，像是許多小企鵝，可愛(ài)極了。
河上也有幾個(gè)小朋友在溜冰，其中一個(gè)小朋友突然摔倒了，別的小朋友就哈哈大笑起來(lái)了。他見(jiàn)同伴們都笑了，拍拍屁股坐了起來(lái)，同伴們扶起他，于是大家都笑了，繼續在河上溜冰。
我也在溜冰的隊伍中，河上的冰很光亮，還有各種各樣的“雕像”，好看極了。河周?chē)臉?shù)木都讓冬姑娘給他們披上了銀色的新裝，漂亮極了。溜冰之后，我們還可以在學(xué)校的操場(chǎng)上打雪仗，看一個(gè)被另一個(gè)打了個(gè)滿(mǎn)臉是雪，真是狼狽�？墒撬稽c(diǎn)也不生氣，反過(guò)來(lái)拿著(zhù)雪球就追，然后笑著(zhù)將一團雪塞進(jìn)了對方的脖領(lǐng)子里。操場(chǎng)上一直洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。
我喜歡四季，但是我更喜歡冬天，因為冬天充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文11
星期六，我在海珠區少年宮上好課回來(lái)時(shí)，發(fā)現路旁的樹(shù)上添上了白色的油漆。好像穿上了一件一件白白的棉襖。我疑問(wèn)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺绰放缘臉?shù)上與平時(shí)不同又添加一景呢？”媽媽不緊不慢回答：“那你自己找機會(huì )了解一下，那就真相大白了唄！”哦！我回應了一聲。
回家后，為了進(jìn)一步了解樹(shù)刷油漆這一疑問(wèn)，我只好上網(wǎng)查一查。白漆，學(xué)名叫作：“涂白劑”，石灰水混合硫酸銅。它的作用有三種，第一，它可以保護樹(shù)木不受蟲(chóng)子的侵害，所以涂的高度只到害蟲(chóng)能爬的高度。第二，方便晚間行路，樹(shù)木和電線(xiàn)桿刷成得一清二楚。第三，防凍，用它涂的后可以將陽(yáng)光反射掉，可以降低樹(shù)干晝溫差，減輕樹(shù)木傷害。
哦！現在真相大白了，我又弄懂了一些知識。原來(lái)，因為這樣，那些叔叔阿姨們才會(huì )把這些白漆涂到樹(shù)的底部上去呀！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)生三年級作文12
秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)到了。小明趴在窗臺上等冬天，看見(jiàn)一片黃樹(shù)葉飄了下來(lái)。他等啊等啊，冬天終于來(lái)到了這里。
雪花像一個(gè)個(gè)小精靈翩翩起舞，小男孩兒小明開(kāi)心得手舞足蹈。他帶上了一雙毛茸茸的手套，穿上了暖和的雪地靴，然后出去了。
雪花落在地上，像在地上鋪了一個(gè)白色的地毯；雪花落在動(dòng)物的身上，像給它穿了白色的衣服；雪花落在房頂上，像畫(huà)了一幅白色的畫(huà)。
小男孩兒跑到雪地上堆雪人。一開(kāi)始，他滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)小一點(diǎn)兒，一個(gè)大一點(diǎn)兒。小一點(diǎn)兒的就做雪人的頭，大一點(diǎn)兒的就做身體。然后用兩個(gè)彈珠做眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，用幾塊石頭做嘴巴。最后給它插上兩個(gè)小樹(shù)枝，這樣一個(gè)漂亮的雪人就完成了。
這真是一個(gè)美麗的冬天��！
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