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作文我第一次學(xué)吹葫蘆絲范文
【篇一:我學(xué)葫蘆絲作文】
看到那個(gè)葫蘆絲,我又想起以前去云南旅游買(mǎi)葫蘆絲,雖然一千多元,但是,我不可惜,因為我可以學(xué)好葫蘆絲。
那一次,我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多!有賣(mài)關(guān)于美白的螺旋藻粒;有賣(mài)茶葉的;有買(mǎi)吃的……不過(guò),我們還是走進(jìn)了買(mǎi)樂(lè )器的地方。再買(mǎi)樂(lè )器的那里,有鋼琴,有薩克斯管,有古箏等,我們選了葫蘆絲。之后,爸爸和媽媽讓我在這里學(xué)葫蘆絲,他們去看看其他東西,從這里開(kāi)始算起,我在這里學(xué)了大約兩小時(shí)左右,按鍵和高低音都熟悉了,還學(xué)會(huì )了一首曲子——婚誓!
說(shuō)實(shí)在,葫蘆絲是一個(gè)很容易學(xué)的一個(gè)樂(lè )器,不用幾天你就會(huì )吹得很好的,不行你試試看?不過(guò)注意,買(mǎi)葫蘆絲的時(shí)候要很小心,要選擇你愛(ài)的音、調、大小等……
【篇二:第一次學(xué)葫蘆絲】
一個(gè)黃澄澄的大葫蘆,一個(gè)小巧玲瓏的吹嘴,加上精美別致的掛件,湊成了美麗聲音又好聽(tīng)的樂(lè )器——葫蘆絲。今天是我第一次學(xué)葫蘆絲。
中午,我帶著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情去葫蘆絲教室。教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了,他們有的正在聚精會(huì )神地吹奏葫蘆絲,有的在寫(xiě)作業(yè),還有的在和同學(xué)說(shuō)話(huà)呢!
上課了,張老師先教我們學(xué)姿勢:左手在上,右手在下,小指按在附管上。我立刻擺好了姿勢。我雙手成弧形,嘴唇輕輕按住吹嘴,按老師的要求擺好。
終于可以學(xué)音符了!張老師先教了低音“so”那低沉的聲音,久久在耳邊回蕩。張老師又教我們低音“l(fā)a”,我放掉了一個(gè)音孔,““l(fā)a——”“si——”,老師教了“si”,我放掉了兩個(gè)音孔,換了口氣,憋足了勁兒吹。練好了,我累得氣喘吁吁!段矣幸恢恍⊙蚋帷返那釉谖叶呿懫,原來(lái),我們在吹《我有一只小羊羔》,真好聽(tīng)!后來(lái),我還認識了吐音,真高興!
今天,我學(xué)了不少葫蘆絲的知識,真高興呀!
【篇三:學(xué)吹葫蘆絲】
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲,心中會(huì )得到安慰;在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲,心中會(huì )更加歡悅;在家人面前吹奏葫蘆絲,能讓家人更和諧。因此,媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習班。
第一次見(jiàn)到葫蘆絲,就對它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲,外觀(guān)平滑、細致,葫蘆中間畫(huà)了一只展翅欲飛的孔雀,可能是傣家人民認為吹奏時(shí),孔雀會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(cháng)二短的竹管,中間竹管前六后一,七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上,還栓了一個(gè)塞子。接到手里,我高興地左搖搖,右晃晃,老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。對準口,吹呀吹,有的漲紅了臉,像一個(gè)大柿子;有的吹出咿咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì )了調,可一看樂(lè )譜,密密麻麻的音符像電線(xiàn)上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力,但還是適得其反。全班氣餒了,坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲,優(yōu)美的旋律中教室里回蕩,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù),忘記了疲勞,恢復了信心。又接著(zhù)練習。終于,功夫不負有心人,同學(xué)們在這節課學(xué)會(huì )了第一首曲子,我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì )心的笑容。
夜晚,不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè )聲,大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功,是因為我們堅持不懈地努力著(zhù)。俗話(huà)說(shuō):“堅持就是勝利!
【篇四:學(xué)吹葫蘆絲】
今天是我去吳老師家最高興的一天,因為我們今天要學(xué)葫蘆絲了。
在去的時(shí)候一直在想它到底長(cháng)什么樣?到了吳老師家更緊張,期待著(zhù)和葫蘆絲見(jiàn)面。老師終于開(kāi)口了,他說(shuō):“我們先吹笛子再學(xué)葫蘆絲!币恢钡侥菚r(shí)我的心才靜下來(lái)。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),吳老師才拿出了一大箱東西,打開(kāi)一看,原來(lái)是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個(gè)大肚皮——葫蘆,兩根短短的竹子旁邊,中間長(cháng)長(cháng)的竹子有七個(gè)孔,老師還把一個(gè)紅紅的中國結掛在下面,真漂亮呀!
吳老師拿出一根葫蘆絲,說(shuō):“葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的!
我想:葫蘆絲很好學(xué)吧!
【篇五:學(xué)葫蘆絲】
我一直想學(xué)一門(mén)樂(lè )器,可是始終沒(méi)有報上名,上初中以后,學(xué)校幫我完成了學(xué)樂(lè )器的夢(mèng)想。
葫蘆絲是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的東器,可是都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我一開(kāi)始吹是怎么也不響,好不容易吹響了,發(fā)音的洞怎么也堵不上了,手就像不聽(tīng)使喚一樣,東跑西跑,就是不到小洞上面,但我下決心一定要學(xué)會(huì )!
第一次上課,讓我沒(méi)想到的是竟然是一名男老師,我想:完了,完了!男老師肯定很?chē)绤!可是我錯了,這個(gè)男老師不僅對學(xué)生很用心,而且很負責,有一個(gè)這么出色的老師,相信我一定不會(huì )差!
老師并沒(méi)有對我們提出過(guò)多的要求,只是讓我們回去以后比著(zhù)譜子多加練習。是!我怎么就沒(méi)想到呢?多練習不就完了嗎?
于是,我開(kāi)始了練習。我在家里比著(zhù)譜子吹,聲音特別好笑,弟弟聽(tīng)了,都笑得肚子疼了,我說(shuō):“笑什么?你不懂,這叫藝術(shù)!”弟弟聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“這么說(shuō),你還是個(gè)民間藝術(shù)家!”“切!”我結束了我們的對話(huà),繼續練習了。
終于,功夫不負有心人,我修成正果了(當然,還沒(méi)有正果。┪蚁矚g上了這個(gè)樂(lè )器了,感受著(zhù)它的奇妙。
“人只要努力,無(wú)論什么事情都會(huì )成功!”記住,我送給你們的一句寶貴的話(huà)!別告訴別人,社是我和你的秘密。
【篇六:學(xué)吹葫蘆絲】
今天是星期天,又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前,老師讓我們復習上周學(xué)習的曲目。同學(xué)們馬上認真地練了起來(lái)。尤其是一位小男孩,他神情非常專(zhuān)注,吹出來(lái)的曲子時(shí)而悠揚婉轉,時(shí)而如泣如訴,我完全被陶醉了,竟然忘記了自己也是來(lái)學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了,旋律流暢、節奏鮮明,我都聽(tīng)呆了?吹贸,他花了很多時(shí)間,下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服,暗暗下決心:這節課,我一定要超過(guò)他!
老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講,我也不例外。我用心傾聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà),眼睛緊盯著(zhù)老師的指法,生怕漏掉每一個(gè)細節。練習的時(shí)候,我抓緊時(shí)間,不厭其煩地練習著(zhù)。遇到不大確切的地方,就向老師請教。當老師用詢(xún)問(wèn)的目光望著(zhù)我們時(shí),我勇敢地站了起來(lái),很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個(gè)小男孩很用心?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課,我不僅學(xué)會(huì )了一首新曲子,更懂得了“功夫不負有心人,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。真是收獲頗豐哪!
【篇七:學(xué)葫蘆絲】
今年秋天,我參加了樂(lè )器培訓,樂(lè )器的名稱(chēng)有鋼琴、古箏、薩克絲、葫蘆絲……我選擇了葫蘆絲。葫蘆絲是有兩部分合成的,上面有一個(gè)精致的小葫蘆,下面是一根細細的竹管,這個(gè)葫蘆絲看上去很引人注目,我非常喜歡它。
上第一堂課時(shí),我非常高興,心中充滿(mǎn)憧憬和希望,可是我又非常擔心,我怕自己學(xué)不好。前幾堂課老師教的比較簡(jiǎn)單,我學(xué)起來(lái)難度比較小,我也比較有信心。
可是后來(lái)難度增加了,在這短短的五十分鐘之內我根本就接受不了,我一下子就對他失去了信心,好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。爸爸打電話(huà)來(lái)給我做思想工作,不能失去信心,要相信自己,一定能行的。學(xué)習葫蘆絲首先要學(xué)會(huì )識譜,爸爸每天晚上通過(guò)電話(huà)耐心的教我學(xué),大約過(guò)了四五天,我終于學(xué)會(huì )了一首歌。通過(guò)我早晚努力的練習,我又學(xué)會(huì )了第二首歌,我對葫蘆絲又有了信心。
我一定要好好學(xué)葫蘆絲,爭取更上一層樓。
【篇八:第一次學(xué)葫蘆絲】
人的一生有許許多多的第一次,第一次坐飛機,第一次做飯,第一次走夜路,第一次睡覺(jué)……第一次總是難忘的,也總是收獲良多的。
那是在竹笛老師家里,老師覺(jué)得我的竹笛已經(jīng)吹的十有八九成了,便打算將他的另一門(mén)手藝“傳”給我——吹葫蘆絲。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我剛用嘴把葫蘆絲的吹嘴含住時(shí),輕輕一呼氣,便吹出了聲!鞍!不錯哦!一吹就響,哪像竹笛,巴著(zhù)貼著(zhù)扒著(zhù)包著(zhù)都吹不出聲!”我的心里有一種成就感,在吹響的那一剎那油然而生。老師卻不以為然:“這算什么啊,吹得那么難聽(tīng),吹葫蘆絲啊,氣息要拿捏得非常準確,手法要十分細膩,你才只是吹響了而已,有什么好驕傲的!
老師果然是老師,說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯。
等我開(kāi)始學(xué)著(zhù)吹奏樂(lè )曲時(shí),才發(fā)現我真小看了這個(gè)“破葫蘆”,吹得時(shí)候總感覺(jué)有一口氣憋在肚子里,這感覺(jué)真是好比用手撓我的腳丫子,有種說(shuō)不出的難受。雖然葫蘆絲比竹笛簡(jiǎn)單,但是我學(xué)葫蘆絲卻比學(xué)竹笛吃力就是因為如此。一首曲子吹完我便頭昏腦脹、眼冒金星、氣喘吁吁、上氣不接下氣……吹得結結巴巴不說(shuō),滑音吹得又像“放屁"似的;聽(tīng)的人難受不說(shuō),吹得人也難受。
但越是難,我就越是練,俗話(huà)說(shuō),學(xué)藝沒(méi)有捷徑只有苦練。每天,我都強迫自己練個(gè)半小時(shí),中途不許喝水,不許上廁所,不許做和葫蘆絲沒(méi)有干系的事情。腮幫子酸了,忍;手酸了,撐;頭暈了,憋;不耐煩了,站住。在我日復一日的苦練后,葫蘆絲終于被我給“拿”下來(lái)了,音色不再像以前那樣奇怪、蹩腳,反而優(yōu)美、婉轉;吹完不再像從前那樣氣喘吁吁,反而面色如一;吹奏的樂(lè )曲不再簡(jiǎn)單、單調,反而深奧、復雜,F在我吹奏的葫蘆絲聲可以引用汪國真老師的一句話(huà):其品清幽,若辰之曲;其品悠長(cháng),若茶之香。
第一次學(xué)葫蘆絲令我受益良多,它讓我明白了:只要堅持,只要耕耘,就會(huì )有收獲!
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