第一次講課作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的第一次講課作文，希望對大家有所幫助。
第一次講課作文1
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運，第一次上講臺講課。
一次，老師在大家毫無(wú)準備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請同學(xué)們上臺講課�！薄鞍�？”教室里一片驚訝聲。
老師讓同學(xué)們先準備十五分鐘�！暗未�，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì )叫到我。我正這樣想著(zhù)，突然，“張再媛！”老師叫到了我的名字。老師溫和的望著(zhù)我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，竟會(huì )被老師叫到講臺！同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿(mǎn)了鼓勵和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學(xué)習內容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著(zhù)我，對我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的真精彩��！“還對我滿(mǎn)意地笑了。
從那以后，我學(xué)習的勁頭更足了，成績(jì)也越來(lái)越好了，成了大家公認的好學(xué)生。
真的，我永遠也忘不了我第一次上講臺講課的情景。
第一次講課作文2
人生有太多的第一次，第一次游泳，第一次上學(xué)，第一次寫(xiě)字……這么多的第一次中，我印象最深刻的就屬我第一次講課課啦！
在學(xué)校里，我們每天都會(huì )聽(tīng)老師講七八節課。聽(tīng)得煩了，我有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些小話(huà)，心想：“反正老師也沒(méi)注意我，我只說(shuō)一會(huì )兒，也不會(huì )聽(tīng)不懂老師講的�！笨墒�，自從老師安排我當小老師在班上上了一節生命生活與安全課后，我就發(fā)現老師上課要管那么多學(xué)生是多么不容易��！
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了周五下午的這節生命安全課，我們五個(gè)小老師早就準備好了課件，禮品，道具……萬(wàn)事俱備，只等上課。終于，隨著(zhù)上課鈴聲的響起，我們五個(gè)人的第一次上課之旅就要開(kāi)始啦！
剛開(kāi)始上課的十多分鐘里，同學(xué)們還比較認真，紀律也比較好，我心中一陣狂喜，心想：“哈哈，看來(lái)我們五人組織得還可以，但愿同學(xué)們能這樣一直保持下去！”
可是，誰(shuí)知道好景不長(cháng)，事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，剛看完視頻，下面的同學(xué)就鬧得不可開(kāi)交了，特別是小彭和小李，不停地說(shuō)，教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。我使勁地拍打著(zhù)講臺，嘴里不停地大喊：“請同學(xué)們安靜！”看著(zhù)下面依然鬧哄哄，我可真是力不從心啊�？匆�(jiàn)同學(xué)們自顧自地說(shuō)不理我的拍桌子大喊，真是把我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，毫無(wú)辦法呀！
雖然鬧了一些不愉快，但我明白了老師平時(shí)上課的辛苦不易，我們專(zhuān)心聽(tīng)講才是對他人最大的尊重��！
第一次講課作文3
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運。
一次，老師在大家毫無(wú)準備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請同學(xué)們上臺講課�！薄鞍�？”教室里一片驚訝聲。
老師讓同學(xué)們先準備十五分鐘�！暗未�，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì )叫到我。我正這樣想著(zhù)，突然，“張再媛！
”老師叫到了我的名字。老師溫和的望著(zhù)我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，竟會(huì )被老師叫到講臺！
同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿(mǎn)了鼓勵和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學(xué)習內容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著(zhù)我，對我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的'真精彩��！
“還對我滿(mǎn)意地笑了。
從那以后，我學(xué)習的勁頭更足了，成績(jì)也越來(lái)越好了，成了大家公認的好學(xué)生。
真的，我永遠也忘不了我第一次上講臺講課的情景。
第一次講課作文4
我一直以為，講課只有老師能講，我從未曾想到過(guò)我也能講課。
在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們宣傳組的研究主題是“校園法制我宣講”，我要去的班級是三（1）班。
我差不多用了5分鐘才到他們教室門(mén)口，雖然外面很喧鬧，但我還是能聽(tīng)到我的小心臟“咚咚咚”的狂跳聲，我深呼一口氣，試圖讓它慢慢緩解下來(lái)。
我一進(jìn)教室，同學(xué)們立刻悄然無(wú)聲，是不是有點(diǎn)老師范？我開(kāi)始了我的演講，許多關(guān)于法制的內容。由于是第一次講課，我很緊張，舌頭像打了結似的，字也說(shuō)不清，期間還說(shuō)錯了幾個(gè)字。當我轉過(guò)頭時(shí)，突然發(fā)現還有老師在拍照，我想，我應該要冷靜下來(lái)，認真地進(jìn)行演講，不然我的形象可全都毀了。此時(shí)我開(kāi)始放慢速度，并且和同學(xué)們互動(dòng)，讓同學(xué)們回答問(wèn)題，每一次，我一轉頭，許多小手都在舉著(zhù)，舉得老高老高的，還熱情地喊著(zhù)：“姐姐，我，姐姐，我！”這聲音讓我感覺(jué)回到了自己的童年。我不知道誰(shuí)，都叫什么名字，只好點(diǎn)到誰(shuí)就讓誰(shuí)來(lái)回答，而沒(méi)有叫到的同學(xué)就只能吐槽幾句“這個(gè)姐姐怎么這樣��？”其實(shí)我的心里也是挺遺憾的，因為我不能讓每一位同學(xué)都有機會(huì )來(lái)回答問(wèn)題。這樣，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )，課講完了，我心里壓著(zhù)的這塊大石頭也終于放下了。
其實(shí)，這次演講給我帶來(lái)的最大收獲就是：勇氣！最讓我值得驕傲的是：人生當中第一次在教室里演講！當然也有些遺憾：略有緊張而沒(méi)有把最佳的表現呈現給大家。
第一次講課作文5
我的第一次講課就這樣突如其來(lái)，又匆匆結束。周日晚上，唐總說(shuō)，《祝�！房旖Y束了，下篇課文你就上吧。這種迅雷不及掩耳的速度還真是唐總一慣的作風(fēng)�？蓞s苦了我呀……
馬上調整教案，馬上整理思路，馬上試講，馬上迎接那些個(gè)未知的孩子們，我的那一天幾乎成了實(shí)習以來(lái)最忙碌的一天了。那種緊張也是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。在我的預料之內，第一節課上得讓我哭笑不得。再加上那天下午的我昏昏沉沉面對剛剛上了體育課的氣喘吁吁的學(xué)生，后面還坐著(zhù)那天似乎心情不太好的唐總，我的課也像極了南開(kāi)暮春飄零的落葉，沒(méi)了方向！第二課時(shí)，我果斷不要老師來(lái)聽(tīng)，課堂設置了很多討論，學(xué)生似乎還比較感興趣，課堂氛圍還不錯。整篇課文上下來(lái)，唐總點(diǎn)評的一如既往的少的可憐，但句句精到，真可謂姜還是老的辣呀！講完以后，那天似乎心情很好的唐總愉快地請我們吃飯，雖然只是教師食堂。但對于沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)樂(lè )得像老鼠一樣咯�。�！
半期考試即將來(lái)臨，但試卷還沒(méi)定稿。南開(kāi)一向自己命題，老師讓我卡著(zhù)時(shí)間做完，看一下情況。所以，三年沒(méi)碰過(guò)卷子的我就這樣硬著(zhù)頭皮做完了除作文之外的所有題，真是讓我苦不堪言啊。我強烈懇求老師不要判我的卷子，但老師粗粗瞟了一眼，說(shuō)錯了三個(gè)選擇題。我想，現在要是讓高考，三本都沒(méi)戲！
忙碌的一周，痛并快樂(lè )著(zhù)��！