第一次月考總結作文(精選21篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的第一次月考總結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次月考總結作文 篇1
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著(zhù)什么?是第一次真正的競爭,是第一次考驗自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結束了,走出考場(chǎng)。有的人,自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的人唉聲嘆氣。自信的,是因為他們有把握取得好成績(jì),因為他們努力了。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神……一樣的課堂,一樣的輔導,結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開(kāi)書(shū),是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著(zhù)老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習情況。成績(jì)或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續保持,強中自有強中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵,學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績(jì)。
學(xué)習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之!蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味!
第一次月考總結作文 篇2
對于本次月考,我感到十分的抱歉。本有能力考前二十幾的,卻沒(méi)能考到甚至還倒退了好幾名,在此我想深重的反思以及批評自己。
首先,我想先對我的班主任顧老師說(shuō)聲對不起,我沒(méi)有盡到一名初二學(xué)生該有的緊張感,也沒(méi)有一種認真感,甚至和認真根本就沒(méi)有搭上邊,每次考試之前,你都會(huì )給予我非常大的鼓勵和激勵,但我每次都讓你失望,還在家里看電視,做一些你常提到不準做的事,考前也不好好復習,導致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目,而本身就弱勢的科目就不用提了,所以我想對老師說(shuō)一聲對不起,在你們的辛勤培養下我卻讓你們失望。
還有的就是我想對父母說(shuō),你們把重任交于我的手中,我卻還是沒(méi)為此重任,還偷看電視,玩手機,導致考試失利,所以如果我把我比作一只沉睡的雄獅,那我一定是一只小懶獅。
最后,我也想對自己說(shuō)一次考試的失利不代表什么,只不過(guò)幾家歡喜幾家憂(yōu),即使這次考我考差了,但下次考試我一定會(huì )讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉,老師,父母,希望你們能和我一起繼續共進(jìn)退。
第一次月考總結作文 篇3
“一步、一步、一步、一步,”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習的第一次月考,這一次的成績(jì)雖然不理想,卻給了我許多啟示。
那時(shí),我還剛滿(mǎn)十歲,還不會(huì )走路,只能一步一步慢慢來(lái)?勺詮拈_(kāi)始上課,我的學(xué)習就變成了一種“死亡”,就是在老師的教導下變得更加緊張了。
我每一次考試都很緊張,但我知道,這一步一定會(huì )給我帶來(lái)很大的負擔,因為我不想被辜負老師和同學(xué)對我的期望。
每當上課鈴響了時(shí),我都會(huì )想起這一天老師對我進(jìn)行了一場(chǎng)測試“10分鐘”,“10分鐘”,“10分鐘”。這個(gè)成績(jì)就像一臺電腦,在“30分鐘”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(cháng)!
我的“老媽”是個(gè)不錯的媽媽。她對每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容,但不過(guò)她的嘴上都會(huì )說(shuō):“你看你,一副高興成為家長(cháng)的樣子,還想得成為同學(xué)呢?”
在學(xué)習上,每一次考試都是那么認真。但我知道,每個(gè)人的成績(jì)都不一定都是優(yōu)秀的,因此我就有了第一次這樣的成績(jì)。
有的人說(shuō),學(xué)習就是一種享受,一種知識就是一種享受。但是,我覺(jué)得學(xué)習才是一種快樂(lè )的享受。
每一次考試我都不一定能取得好成績(jì)。因為,學(xué)習才是一種享受!
第一次月考總結作文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。
這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。
這次我的歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。
這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!
第一次月考總結作文 篇5
十月8號到10月9號我們進(jìn)行了初二以來(lái)第一次的月考。
這一次是相對來(lái)說(shuō)比初一狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好。
在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯,包括小四門(mén)的背誦情況還有練習冊,物理復習,語(yǔ)文復習,英語(yǔ)復習,背誦的講義,參考書(shū)都是十分不錯的,但是在這是月考考試中,我唯有一門(mén)十分的差就是:數學(xué),我數學(xué)再考前的一個(gè)晚上去數學(xué)老師辦公室問(wèn)了許多問(wèn)題,但這基本上好像沒(méi)什么用,老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)什么用的,必須在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累,才能考出更好的成績(jì)。
這次物理還是沒(méi)有達到我的目標分數應該我的話(huà)或許能達到95分以上,但這次我只有91分,因為大多數部分題目自己也有些沒(méi)有理清晰,但是呢這也不能成為我的理由,因為這是我知識點(diǎn)沒(méi)掌握好,還有些題目就是自己的整理時(shí)沒(méi)有搞清楚,然后就導致自己沒(méi)寫(xiě)完整就丟了許多的分。這次英語(yǔ)也超乎了我的想象,我這次英語(yǔ)退步了許多,我的成績(jì)不應該是這樣子。所以說(shuō)在下面的月考中我一定要考出更好的成績(jì)了,包括將數學(xué)提高,把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹婍,這次語(yǔ)文也丟了許多不該丟失的分,在開(kāi)學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語(yǔ)自己看都沒(méi)看沒(méi)背誦,所以導致自己丟許多分,雖然說(shuō)沒(méi)有達到我預期的目標,但是這次總分469.5達到了34名,也是超乎我的預料的,雖說(shuō)也沒(méi)有達到我的目標。
下一次期中考試,我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭取每次月考都有所進(jìn)步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。
第一次月考總結作文 篇6
當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí),分數大大出忽我的意料,數學(xué)考試前,一開(kāi)始因為自己平常小測試還可以,就有些不在意,但在考試中發(fā)現了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來(lái)了,說(shuō)明知識掌握的不扎實(shí),不會(huì )靈活變通,被限制在給予的條件中,可見(jiàn)平常的效率和執行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會(huì )在遇到難題時(shí)手忙腳亂出現錯誤。
語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習和課外積累也是很重要,一個(gè)人不可能在極短的時(shí)間內把大量的內容灌輸到腦子里去,臨時(shí)抱佛腳這才是學(xué)習不上去的原因在堅持過(guò)程中,決不能半途而廢,一個(gè)習慣需要21天才能真正養成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學(xué)習這條路,布滿(mǎn)艱辛,布滿(mǎn)艱辛就是跪著(zhù)也要走完,因為你沒(méi)有別的選擇。
英語(yǔ)在首字母填空中扣的尤其嚴重,也關(guān)系到平常積累和背誦,英語(yǔ)是零零散散的,英語(yǔ)是零零散散的,在任何時(shí)間內都可以積累單詞,這種方式簡(jiǎn)單而有效,每件事做到最完美就是不簡(jiǎn)單。
當你對學(xué)習感興趣時(shí),她不再枯燥,它會(huì )成為一種樂(lè )趣,就覺(jué)得非常有成就感。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績(jì)。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
第一次月考總結作文 篇7
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。反思會(huì )讓我找到許多的問(wèn)題,認識到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì )迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細細反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績(jì),我都詳細的做了安排。原以為一切會(huì )按計劃進(jìn)行,我也會(huì )保持著(zhù)原來(lái)的好成績(jì)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿(mǎn)懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂(yōu)慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jì)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實(shí),導致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數學(xué),因為我本來(lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì )讓自己事半功倍,學(xué)習訓練初三因為忙就停止了,這次看來(lái)我還因該堅持下去,節省更多時(shí)間來(lái)復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會(huì )總結經(jīng)驗,在之后好好努力的。
第一次月考總結作文 篇8
校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考總結作文 篇9
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。
語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。
英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!
第一次月考總結作文 篇10
其實(shí),在我眼中,月考更像是青春的神秘禮盒,你永遠不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。
而這兩者,則取決于自己以往走過(guò)的路。
從新學(xué)期開(kāi)始,我就選擇了一條平坦無(wú)憂(yōu)的大路:做完作業(yè)后不復習,不重視小四門(mén)……很多時(shí)候自己也會(huì )著(zhù)急,總念叨著(zhù)加油上進(jìn),卻被路上無(wú)數蠅頭小利誘惑走。因為自己對自己的心疼,自己對自己的不夠狠,月考給了自己沉重的打擊:跌下前10,差點(diǎn)滑下前20。
這一仗,我被打得鼻青臉腫。
我想自己對自己太過(guò)自信,這些自信積累起來(lái)的自負變成了我眼前的迷霧,遮住了那些努力,值得我學(xué)習的人。我看見(jiàn)的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢(mèng)。
黃粱一夢(mèng)醒了,只留下我一個(gè)人被他人遠遠甩在了后面。
數學(xué),它是我如今面前的山峰,不高,卻陡峭的很,就像幾乎所有國家的第二高峰都比第一難爬那樣。對于它,我有的只是三分鐘熱度:做三天拓展,整理三天錯題,問(wèn)三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點(diǎn)在何處,只是一味盲目地復習書(shū)中與練習中的基礎知識。但這些是遠遠不夠的。試卷一難,我便慌了,應用題變得亂糟糟一片,讓我的分數跌入谷底。
“多花些時(shí)間在數學(xué)上!崩蠋熀图议L(cháng)總這么對我說(shuō)。拿到那份自己簡(jiǎn)單題全對,難題近乎全錯的試卷時(shí),我的心中是委屈的,因為自己不是沒(méi)有復習。但委屈之余,這份試卷也成為了我的前車(chē)之鑒,逼迫我將方向轉向偏難題方面。
“你數學(xué)又不好,怎么會(huì )在小組里?”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時(shí),81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話(huà),像一塊石頭那樣重重壓在我的心上,生疼。
心中憤恨,卻也明白這就是事實(shí)。同桌的數學(xué)是強項,就是因為她敢于去碰難題,而我在看見(jiàn)難題遠遠到來(lái)時(shí),只會(huì )縮在沙地里,當一只瑟縮的鴕鳥(niǎo)。
上帝總會(huì )在關(guān)上門(mén)的同時(shí)打開(kāi)窗?季淼碾y帶給我的不僅是失敗,還是斗志與經(jīng)驗。我想自己已經(jīng)準備好掉轉馬頭,重新在路上找到正確的方向,不畏艱難,披荊斬棘。向前沖,再向前沖!
還有,同桌,我和你相距的十一分,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地咬回來(lái)。
君子報仇,十年不晚!
第一次月考總結作文 篇11
時(shí)間荏苒,轉眼初二的第一次月考就過(guò)去了。
在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)。
這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jì)是我應該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應該扣掉的分數?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jì)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識點(diǎn)內化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。
所以,根據這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著(zhù)問(wèn)題入睡;從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱。所以,從現在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì )遇到困難。
困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì )千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”養成良好的行為習慣,做到有恒心,有毅力,有執著(zhù)的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!
所以現在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗!為班級而奮斗!
第一次月考總結作文 篇12
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jì)單打印了出來(lái),平均成績(jì)、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來(lái)。
總的來(lái)看,成績(jì)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現的問(wèn)題是客觀(guān)題失分太多,原因是對知識點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來(lái)做選擇題,既浪費了時(shí)間,又降低了準確率。在主觀(guān)題方面的主要問(wèn)題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點(diǎn)掌握不準確、不到位,多出現知識點(diǎn)回答不完整問(wèn)題。第三,只答知識點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導致失分。
這是學(xué)生出現的問(wèn)題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒(méi)能即使讓學(xué)生背誦知識點(diǎn),沒(méi)有注意在課堂上教會(huì )學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過(guò)于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì )出現學(xué)生知識點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。
剛總結出來(lái)時(shí)我的內心十分擔心,因為四個(gè)班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學(xué)生的成績(jì)。但是后來(lái)通過(guò)其他老師了解到學(xué)生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jì)比思想品德的成績(jì)還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責任去提高他們的學(xué)習成績(jì),增長(cháng)他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績(jì)而保持現狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì )盡我的努力通過(guò)課堂教學(xué)、自習輔導等機會(huì )改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學(xué)習心態(tài)和行為習慣,為他們以后的學(xué)習奠定一個(gè)良好的行為基礎和習慣基礎。
我會(huì )盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
第一次月考總結作文 篇13
10月17日,備受關(guān)注的第一次月考成績(jì)和排名出來(lái)了。滿(mǎn)分500分,分值為:語(yǔ)數外各100分,政史地生各50分。點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)文85、數學(xué)99、英語(yǔ)99.5、政治41.5、歷史36、地理44、生物46,總分451,班級排名6,年級排名52。對于這個(gè)成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)并不滿(mǎn)意,覺(jué)得以自己的實(shí)力,怎么著(zhù)也得排個(gè)班級前3,年級前30啊。殊不知,山外有山,在競爭如此激烈的環(huán)境中,大家都憋著(zhù)一股勁,特別是優(yōu)秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著(zhù)自己的學(xué)習和生活,點(diǎn)點(diǎn)還有些小學(xué)的學(xué)習習慣,做完作業(yè)基本完事,日常的復習和預習,特別是復習,還沒(méi)有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲,這個(gè)成績(jì),已經(jīng)不錯了。
點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn),語(yǔ)文主要是閱讀題的答題技巧還沒(méi)掌握;數學(xué)有個(gè)算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語(yǔ)是錯了一個(gè)符號;歷史就是知識點(diǎn)沒(méi)記;地理是太粗心,把兩個(gè)完全混淆不了的答案互換了位置(考試實(shí)行了試卷和答題卷分開(kāi));政治是班里最高分,得益于平時(shí)理解問(wèn)題時(shí)比較注意答題的切入點(diǎn);生物是兩個(gè)概念沒(méi)掌握牢固?荚,真是檢驗學(xué)習態(tài)度和努力程度的標尺。
對于考試中顯露出來(lái)的不足,點(diǎn)點(diǎn)自己認真分析了一下,定出了各門(mén)功課今后努力的方向和側重點(diǎn):語(yǔ)文,以背誦、積累為主,課外閱讀時(shí)注意深度理解并慢慢向精讀過(guò)渡;數學(xué),多做些不同類(lèi)型的習題,把新的知識點(diǎn)多方位運用,爭取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語(yǔ),多說(shuō)、多記,這點(diǎn)一直做得比較好,平時(shí)總喜歡把新學(xué)的課文跟我對話(huà),并講一講相關(guān)的語(yǔ)法知識,單詞聽(tīng)寫(xiě),我基本上一個(gè)詞解決:next,每次的聽(tīng)寫(xiě)內容,點(diǎn)點(diǎn)大部分時(shí)間能從頭到尾背記下來(lái);政治還是在背題的時(shí)候注意答題的方法、方面和切入點(diǎn),不斷總結,就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個(gè)方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)背知識點(diǎn)的同時(shí)注重總結及相似知識點(diǎn)的比較,再結合地圖,爭取讓歷史知識有一個(gè)立體的印象;地理主要是結合地圖和地球儀,把知識點(diǎn)從圖上找出來(lái),理解記憶和解題;生物和平時(shí)的積累結合起來(lái),多觀(guān)察、多動(dòng)手。
點(diǎn)點(diǎn)針對自己的不足總結出來(lái)的學(xué)習方法和側重點(diǎn)還是比較切實(shí)可行的,希望能踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行,讓這次的月考真正起到對學(xué)習的推動(dòng)作用。
第一次月考總結作文 篇14
10月17日,備受關(guān)注的第一次月考成績(jì)和排名出來(lái)了。滿(mǎn)分500分,分值為:語(yǔ)數外各100分,政史地生各50分。點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)文85、數學(xué)99、英語(yǔ)99.5、政治41.5、歷史36、地理44、生物46,總分451,班級排名6,年級排名52。對于這個(gè)成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)并不滿(mǎn)意,覺(jué)得以自己的實(shí)力,怎么著(zhù)也得排個(gè)班級前3,年級前30啊。殊不知,山外有山,在競爭如此激烈的環(huán)境中,大家都憋著(zhù)一股勁,特別是優(yōu)秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著(zhù)自己的學(xué)習和生活,點(diǎn)點(diǎn)還有些小學(xué)的學(xué)習習慣,做完作業(yè)基本完事,日常的復習和預習,特別是復習,還沒(méi)有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲,這個(gè)成績(jì),已經(jīng)不錯了。
點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn),語(yǔ)文主要是閱讀題的答題技巧還沒(méi)掌握;數學(xué)有個(gè)算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語(yǔ)是錯了一個(gè)符號;歷史就是知識點(diǎn)沒(méi)記;地理是太粗心,把兩個(gè)完全混淆不了的答案互換了位置(考試實(shí)行了試卷和答題卷分開(kāi));政治是班里最高分,得益于平時(shí)理解問(wèn)題時(shí)比較注意答題的切入點(diǎn);生物是兩個(gè)概念沒(méi)掌握牢固?荚,真是檢驗學(xué)習態(tài)度和努力程度的標尺。
對于考試中顯露出來(lái)的不足,點(diǎn)點(diǎn)自己認真分析了一下,定出了各門(mén)功課今后努力的方向和側重點(diǎn):語(yǔ)文,以背誦、積累為主,課外閱讀時(shí)注意深度理解并慢慢向精讀過(guò)渡;數學(xué),多做些不同類(lèi)型的習題,把新的知識點(diǎn)多方位運用,爭取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語(yǔ),多說(shuō)、多記,這點(diǎn)一直做得比較好,平時(shí)總喜歡把新學(xué)的課文跟我對話(huà),并講一講相關(guān)的語(yǔ)法知識,單詞聽(tīng)寫(xiě),我基本上一個(gè)詞解決:next,每次的聽(tīng)寫(xiě)內容,點(diǎn)點(diǎn)大部分時(shí)間能從頭到尾背記下來(lái);政治還是在背題的時(shí)候注意答題的方法、方面和切入點(diǎn),不斷總結,就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個(gè)方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)背知識點(diǎn)的同時(shí)注重總結及相似知識點(diǎn)的比較,再結合地圖,爭取讓歷史知識有一個(gè)立體的印象;地理主要是結合地圖和地球儀,把知識點(diǎn)從圖上找出來(lái),理解記憶和解題;生物和平時(shí)的積累結合起來(lái),多觀(guān)察、多動(dòng)手。
點(diǎn)點(diǎn)針對自己的不足總結出來(lái)的學(xué)習方法和側重點(diǎn)還是比較切實(shí)可行的,希望能踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行,讓這次的月考真正起到對學(xué)習的推動(dòng)作用。
第一次月考總結作文 篇15
昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!
第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。(標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!
而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
第一次月考總結作文 篇16
那是一個(gè)怎樣的年代?經(jīng)歷了革命、復辟、再革命的動(dòng)蕩,經(jīng)受過(guò)列強侵略、內戰對峙槍林彈雨的洗禮,那時(shí)的中國是個(gè)黑暗的世界。那是一群怎樣的青年?面對《二十一條》,高呼著(zhù)“外爭主權、內懲國賊”的.他們,面對日軍鐵蹄,走上長(cháng)街抗日救亡的他們,那樣的熱血為中國點(diǎn)燃了希望。而腳下這塊土地,又是一個(gè)怎樣的地方?她靜靜佇立在故宮的西側,頭頂濃濃綠蔭,毗鄰涓涓流水,她是一方凈土;而李大釗先生的筆鋒一指,將這里定為女一中的校址,這方凈土之上便燃起了理想之火、責任之火,并且愈燃愈旺,直到今天還在促使著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子將這精神的火炬傳承下去,而我,也是其中的一員。
何為北校區的精神?曾經(jīng),它是“一滴水”、“一爐火”的精神。它是水,因為它滋養、哺育著(zhù)學(xué)子們,讓他們的革命思想在這里萌芽;它是火,先進(jìn)的思想、沸騰的熱血在這里“五金同化共陶熔”,鑄成后日良才。這水與火的交融在今天就是那課堂上激情的辯論,是那演講中“指點(diǎn)江山”的開(kāi)闊眼界,也是那如饑似渴探求真理的虔誠,是那“每臨大事有靜氣”的淡泊心境……是的,今天的我們仍然感受著(zhù)一滴水、一爐火的精神,水的涵養,火的激昂,我們兼而有之!
何為北校區的精神?曾經(jīng),它是“鐵肩擔道義”的革命精神。仿佛看到李大釗先生在講臺上的慷慨激昂,仿佛看到同學(xué)們腦海中迸發(fā)的思想火花,仿佛看到“一二九”運動(dòng)中女一中的學(xué)生走在隊伍最前列那振臂一呼應者云集的場(chǎng)面,看到她們?yōu)閲鵀槊裾埫睦硐胄拍睢@鐵肩上扛起的責任在今天就是我們“站出來(lái)讓祖國挑選”的誓言,長(cháng)安街上有我們站崗的英姿,養老院里有我們陪伴老人的身影,國家博物館里有我們感受歷史的沉思……是的,今天的我們仍有那一份為中華之崛起而讀書(shū)的豪情,與百年前的學(xué)長(cháng)一樣,我們能夠承擔起自己的責任、國家的責任!
這就是北校區,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)雨卻又歷久彌新的地方,一個(gè)迎來(lái)送往卻又恒久不變的地方。曾來(lái)過(guò)這里的每個(gè)人都已成過(guò)客,我也終將離這里遠去,但北校區的精神是這里真正的主人,它永遠深埋在這片土地下,時(shí)間越久,力量越強!
第一次月考總結作文 篇17
一陣揪心的鈴聲響起后,我的心變得忐忑不安!扒,敲……”當老師走進(jìn)教室時(shí),老師的腳步聲越來(lái)越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜,甚至可以清晰地聽(tīng)到他的呼吸聲。突然,月考試卷如雪片般飛來(lái)。這是我轉學(xué)以來(lái)第一次月考,也是人生第一次。
考試的時(shí)候,我的心像一只小兔子,不停地跑啊跳,讓我的心怦怦直跳,我的心上躥下跳,像洶涌的湖水一樣躁動(dòng)不安。我一次又一次告誡自己:小心,不要大意。就在我寫(xiě)完基礎和閱讀題開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,鋼筆突然沒(méi)墨水了,心里慌了:怎么辦?我該怎么辦?我停下了。突然,我意識到我應該有一個(gè)備用的。我打開(kāi)筆袋,拿出備用的。我寫(xiě)的很匆忙,怕很快卷起來(lái),很快就合上了筆?粗(zhù)眼前的字跡,才知道自己的字跡太潦草,太小,用的是修正帶,肯定會(huì )扣一分兩分。內心充滿(mǎn)愧疚,后悔。
考試期間在教室里,學(xué)生們全神貫注地寫(xiě)試卷。教室里沒(méi)有聲音,只有寫(xiě)作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著(zhù)頭思考問(wèn)題,有些人像彈簧一樣思考,他們把好的答案寫(xiě)在試卷上。有些人因為想不出答案而皺起眉頭,有些人對成功欣喜若狂。
“卷起來(lái)!蓖蝗,在老師的命令下,我瑟瑟發(fā)抖的把卷子交了出來(lái),坐在座位上回憶卷子上的內容和題目。我的耳朵里充滿(mǎn)了同學(xué)們談?wù)撛嚲泶鸢傅穆曇。我不能?tīng)他們的,也不想和他們討論?峙挛視(huì )提前知道我會(huì )考試不及格。
第一次月考總結作文 篇18
在前幾天,我們開(kāi)始了五年級下學(xué)期第一次月考?荚囍拔液芫o張萬(wàn)分,生怕考砸了?荚嚂r(shí)先考的是英語(yǔ),然后是數學(xué)和英語(yǔ)。
考英語(yǔ)時(shí),我不怎么緊張,因為英語(yǔ)是我最拿手的科目,我寫(xiě)完后就開(kāi)始仔細的檢查,沒(méi)有錯誤?纪暧⒄Z(yǔ)后就開(kāi)始考數學(xué),數學(xué)是我最不拿手的科目了,所以我更應該認真仔細,但是有一個(gè)題我終究感覺(jué)不對。開(kāi)始考語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文我很拿手,所以作文不用擔心,但是里面有兩個(gè)題我都可以肯定錯。第一次月考結束了,但是我心里很忐忑不安,因為我不知道考好了嗎。
在當天,就發(fā)了數學(xué)卷子,那時(shí)我去打鼓了,回來(lái)才知道,我竟然考了97,這這令我驚嘆不已。到了第二天,就該發(fā)英語(yǔ)卷子了,我堅信我會(huì )考一百,但是分數令我大吃一驚,老師念完一百的了,竟然沒(méi)有我的,太不可思議啦,再念,我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看,原來(lái)錯了一個(gè)判斷題,老師講了以后,我才恍然大悟,原來(lái),我把took的意思翻譯成吃了,他應該是拿的意思,就這樣,一個(gè)可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語(yǔ)文的時(shí)候,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!老師念到了我的分數:93.5。我心里的石頭終于落地了。
老師統計了一下總分,我是287.5排名第8,我下次要打敗的目標是:劉新宇。所以我要好好學(xué)習,改掉粗心大意的毛病。
第一次月考總結作文 篇19
今天是我去沙臺小學(xué)的第一次月考,所以格外重要。因為這是我第一次給我們班里的同學(xué)顯示我的才能,我不能讓他們看扁我。所以我要好好的考試,認真做題,讓他們看看我是強者,不是懦夫。在考場(chǎng)上,我暗暗為自己加油,一定要考好,讓媽媽看看我是有前途的?荚嚲戆l(fā)下來(lái)以后,我細細地琢么題,連一個(gè)字母也不放過(guò),等做完題后,我一便又一便地去檢查,直熱的滿(mǎn)頭大汗,仍一絲不茍的檢查,直到考試結束,我才長(cháng)舒了一口氣。
心想這次應該能考100分吧!我想著(zhù)想著(zhù),心里不免一陣得意。今天考試卷發(fā)了下來(lái),?才98分,不對呀!我明明是100分才對,我一看,啊,我太大意了,竟然連這樣的錯誤都找不到,真是。哎,不說(shuō)了,把這個(gè)成績(jì)告訴我親愛(ài)的媽媽吧!她是會(huì )高興的。
第一次月考
花針似的雨水從一望無(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強忍著(zhù)淚水,拖著(zhù)沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……
初一第一次月考,我懷著(zhù)家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著(zhù)黑板,無(wú)奈地等待著(zhù)考試的降臨。我的心里好像裝著(zhù)十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。
可是,沒(méi)想到末日正在向我靠近。周五,公布成績(jì)了,我的心提到了嗓子眼,F在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細聽(tīng)著(zhù)老師那清脆的聲音,“羅浩銘,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著(zhù)頭,來(lái)到講臺上,當我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著(zhù),仿佛連卷子都拿不穩,當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。
周末回到家里,聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴(lài)在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習,我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結這次考試,F在我腦海里時(shí)而浮現出八個(gè)字:預習、學(xué)習、復習、鞏固。
在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態(tài),我不再喪氣,繼續向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。
第一次月考
今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我們結束了六年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
第一次月考總結作文 篇20
俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在月考這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!
還有接下來(lái)的月考也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!
月考終于結束了。更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。
第一次月考總結作文 篇21
這次的四分之一月考的成績(jì)出來(lái)了,其他科目的成績(jì)還算那么一回事,但是,當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分,那一刻,我感覺(jué)我的天塌了。
平常,自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語(yǔ)文,月考也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文練習冊,對我說(shuō)也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺(jué)得就行了,總感覺(jué)自己什么都會(huì )了,到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候,才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學(xué)習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現在我明白了,語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式,那是我們人生的一條必經(jīng)之路,F在我后悔了,后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的那種態(tài)度,但是我也知道,現在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái),”不在一棵樹(shù)上吊死,我相信我可以。
總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿(mǎn)的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌!
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