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時(shí)間:2021-07-01 16:32:25 第一次 我要投稿

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  想起第一次實(shí)習英語(yǔ),站在復習四班講臺上講卷子,下面坐著(zhù)指導老師,同事,稍微有點(diǎn)緊張,可是還是講完了。然后看見(jiàn)指導老師走過(guò)去說(shuō)班里那個(gè)學(xué)生了,問(wèn)她為什么上課不抬頭聽(tīng)課,也不拿出卷子。然后等我講完后,同事說(shuō)你們班這個(gè)學(xué)生怎么回事,是不是上課就是這樣,為什么老師過(guò)去說(shuō)她。我說(shuō)…然后下課的時(shí)候,我就讓她們先走,我走到這個(gè)同學(xué)旁邊,問(wèn)她“你怎么了,記得你之前是在前面坐著(zhù)的啊,怎么現在坐到教室最后了,是不是老師那天說(shuō)你了,你怎么不聽(tīng)課!”我還沒(méi)說(shuō)完,就看見(jiàn)她趴到桌子上大聲的哭了,我急忙的“別哭了,這是怎么了啊”就開(kāi)始在口袋找紙巾,可是沒(méi)有。我就說(shuō)“我也沒(méi)紙巾,要不你拿我袖子擦吧!袖子干凈的”她說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)事,真的”“那你怎么不聽(tīng)課?”“我聽(tīng)了”上操鈴響了,看著(zhù)全班同學(xué)都看著(zhù)我們,我不知道該怎么辦,只好“好了,好了,趕快下去做操,一會(huì )再說(shuō)”說(shuō)完,我拿著(zhù)卷子出了教室門(mén),走向了辦公室。

  第二天早上,我又在四班講臺上看她們的早自習。其實(shí)我坐在講桌后面,正在邊看她們讀英語(yǔ),邊在給昨天哭的那個(gè)學(xué)生寫(xiě)紙條,可是正在我寫(xiě)的時(shí)候,突然有人過(guò)來(lái)了,我當時(shí)只是用余光看了看,以為學(xué)生過(guò)來(lái)背英語(yǔ),沒(méi)想到抬起頭,是她,臉上很?chē)烂C,直接過(guò)來(lái)賽給我一張紙條。當時(shí)我沒(méi)有半天反應,我打開(kāi)之后,竟然欣慰的笑了,打心底的感動(dòng)。因為她紙條上的那幾句簡(jiǎn)短的話(huà)。

  就這樣,我們成了最好的朋友,也可以說(shuō)是姐妹。

  其實(shí)我們該善良的呵護每個(gè)人,因為她們也會(huì )善良的呵護我們。愛(ài)需要彼此。

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  童年如一條小溪,緩緩流淌,其間綴滿(mǎn)嬌艷的花瓣和細碎的星光。

  記得五、六歲時(shí),我還在上幼兒園,學(xué)校組織我們去醫院打預防針。我當時(shí)挺著(zhù)小胸脯第一個(gè)站出來(lái),信誓旦旦地向老師保證:“老師,我不怕痛,我第一個(gè)來(lái)!”邊上有個(gè)男同學(xué)邊做鬼臉邊拆臺:“大話(huà)精!女生都是愛(ài)哭鬼,肯定一看到針就嚇哭了!”我氣哼哼地反駁:“我就不怕!”老師聽(tīng)見(jiàn)了,笑著(zhù)對我們說(shuō):“好!好!打針的時(shí)候,誰(shuí)不哭老師就獎勵誰(shuí)一朵小紅花!”“好!”我們用力挺起胸脯異口同聲地回答道。

  到醫院時(shí),已經(jīng)有小朋友在打針了,我們便在外面排隊等候。突然,“哇!”——一陣刺耳的哭聲炸響在我們耳邊,人群沸騰了,大家紛紛探著(zhù)小腦袋看向傳出哭聲的地方。原來(lái)是一個(gè)正在打針的小朋友,只見(jiàn)他眼睛鼻子都皺在一塊,眼淚鼻涕一齊往下滑,臉和脖子漲得通紅。很痛嗎?肯定很痛……我不禁害怕起來(lái)。但轉念一想,我剛夸下?,如果這時(shí)候退縮,豈不是要被大家笑話(huà)?我一定要忍住不哭!跋聜(gè)小朋友,誰(shuí)來(lái)?”護士長(cháng)喊道!拔摇蚁葋(lái)!”我抿著(zhù)嘴,昂著(zhù)頭坐到了凳子上,把衣袖卷得高高的,眼睛閉得緊緊的,臉漲得通紅。護士長(cháng)輕輕拍拍我的手臂,溫柔地說(shuō):“不用怕!我打針不痛哦!甭(tīng)到這句話(huà),我忐忑不安的心情放松不少?僧斸橆^扎進(jìn)我的手臂時(shí),我痛得眼淚直在眼眶里打轉,我使勁憋著(zhù),不讓它流下來(lái)。漸漸地,疼痛感消失了,我悄悄睜開(kāi)眼,發(fā)現有幾個(gè)小朋友正偷偷扒在門(mén)后看我。于是,我立刻站起來(lái),抬高下巴高聲道:“這點(diǎn)痛算什么?沒(méi)什么大不了的!”說(shuō)完便像只斗勝的小公雞大搖大擺地走了出去。

  花的芬芳,星的璀璨,絢麗了我的童年。每每憶起,我便忍俊不禁。

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  我第一次打開(kāi)電腦是在五年級時(shí),當時(shí)爸爸讓了玩了一個(gè)叫“超級瑪利奧”的電子游戲。我感覺(jué)電腦真是有趣呀,不過(guò)當時(shí)也只是認為電腦最有趣的就是玩游戲。

  于在在以后的幾年一直是打開(kāi)電腦我就直接進(jìn)入游戲。什么“原始森林”,“f1賽事”等老游戲,一直到現要的“c。s”,”仙劍”等3d游戲。那五彩繽縱紛的世界,那神奇變化的世界,那激動(dòng)人心的世界,那悲歡離合的世界讓我著(zhù)迷。

  小學(xué)六年級時(shí),我第一次從電腦上進(jìn)入了高速信息公路—因特網(wǎng)。因特網(wǎng)也叫互聯(lián)網(wǎng),它能讓你在家里就可以和好友聊天,在家里就知道最新新聞。還可以下載音樂(lè )圖片,當然也能學(xué)習知識。于是我又迷上了互聯(lián)網(wǎng)。當我打開(kāi)電腦就不再只是用來(lái)玩游戲了,上網(wǎng)沖浪也成了我的一大愛(ài)好,真是“秀才不出門(mén),盡知天下事!

  我越來(lái)越喜歡電腦了。于是在六年級的署假我報名參加了電腦學(xué)習。

  上課時(shí),老師就說(shuō):“我最喜歡玩電腦,不過(guò)我的玩不是指的玩電腦游戲,而是要玩出水平,玩出風(fēng)格!

  我又被“玩”給吸引住了,到底是個(gè)什么玩法呢?在學(xué)習班我們制作游戲、制作網(wǎng)頁(yè),真得是非常有趣,F在我已經(jīng)會(huì )制作了一些簡(jiǎn)單的flash了,有的同學(xué)還不會(huì ),為此我很自豪,因為我“玩”得水平已經(jīng)升級了。同時(shí),我還知道了加上flash,他們三個(gè)被稱(chēng)為“網(wǎng)頁(yè)三劍客!庇腥ぐ!其實(shí)什么“新浪”、“搜狐”都是它人們的杰作。

  學(xué)習電腦,當然還要學(xué)習電腦的基礎語(yǔ)言在它之中,你可以用電腦語(yǔ)言來(lái)命令小海龜做出美麗的圖案。一邊學(xué)習,一邊玩真是非常有趣。

  當我打開(kāi)電腦,一段輕松的游戲之后,一段快樂(lè )的網(wǎng)上沖浪之后,再來(lái)看一看自已親手拼造出灶的奇幻世界,是無(wú)比的成功和自豪。我已明白了什么是“玩”出水平,“玩”出風(fēng)格。

  當我打開(kāi)電腦,我愛(ài)上了它。

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  我的這個(gè)題目設得很有懸念,我到底在和誰(shuí)第一次同處一室?保證你們猜不到,并且肯定會(huì )想歪,其實(shí)就是我家的小狗。

  其實(shí)這個(gè)議案很早以前就提出來(lái)了,只不過(guò)它那時(shí)還不聽(tīng)話(huà),見(jiàn)著(zhù)什么東西就啃,并且到處亂拉亂尿,所以當時(shí)這個(gè)提議就被否了。但到現在他的自制力已經(jīng)被提升起來(lái)了,可是這件事卻已經(jīng)被我們早就淡忘了。

  現在我來(lái)想大家介紹一下它吧!當初買(mǎi)他時(shí)是因為它的種類(lèi)是《丁丁歷險記》中的那種小狗,可是去狗場(chǎng)找到找到這種狗時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)純白色的,只有黑白的。但當我看到他時(shí)卻不可自拔的喜歡上了他,雖然他當時(shí)總是傻不拉幾的啃著(zhù)一半骨頭,突然看著(zhù)我,骨頭掉下來(lái)也渾然不知,就是他的一舉一動(dòng)深深的吸引著(zhù)我。它的臉是棕色與白色的,每種毛色都分配均勻,仿佛一盤(pán)調好的色板,整齊的扣在臉上,形成一種說(shuō)白不白說(shuō)黃不黃的顏色。

  這次,我剛洗完澡,關(guān)上燈,正準備睡覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一種熟悉的“嘀嘟、嘀嘟…!钡穆曇,那是他小爪子上指甲摩擦地板時(shí)發(fā)出的聲音,我看著(zhù)他在黑暗中用它他那閃亮的大眼睛在一眨一眨的看著(zhù)我,我下床打算把他拴起來(lái)的時(shí)候,他把頭一扭,側著(zhù)眼睛困惑的看著(zhù)我,我嘆了一口氣,把他拉到繩子旁,當他看到繩子時(shí),他卻在躲我的手。我望著(zhù)它,他也望著(zhù)我,并且是眼淚汪汪的,我甚至都能看到他內心的痛楚與難過(guò),都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),對于狗這種沒(méi)有被人類(lèi)勾心斗角所模糊的窗戶(hù),反而更加真實(shí)。

  我心一痛,一想,為何不讓他跟我睡一覺(jué)呢?我們大十一不就是推崇這種打破禁錮的精神嗎?

  我把他帶到我的房間,他很疑惑的聞了聞,但當我關(guān)上房門(mén)的一剎那,他仿佛明白了,他興奮的轉了幾圈,又到處嗅嗅,他很高興,我也很高興。他把爪子搭在床沿,興奮的舔了我幾下,用他明亮的大眼睛,使勁地眨了幾下。便跳下床,“嘀嘟嘀嘟”地跑走了,跑到他那小沙發(fā)上睡下了。

  不一會(huì )兒,我便第一次聽(tīng)到他那幸福的呼嚕聲。

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  今年暑假,舅舅為了讓我掌握多一項救生技能,幫我報了游泳培訓班。聽(tīng)別人說(shuō),游泳既是一種娛樂(lè ),又能鍛煉身體,于是,我希望開(kāi)班的日子快點(diǎn)到來(lái)。

  到了那一天,我懷著(zhù)興奮的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到杏磊灣游泳池。剛開(kāi)始,教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到里,就嗆了幾口水。后來(lái)教練對我說(shuō):“在水里不能呼吸,也不能吹泡泡!蔽野唇叹氄f(shuō)的去做,果然學(xué)會(huì )了憋氣。

  此后幾天里,教練又先后教了我們換氣,蹬腳,劃手,我很快就學(xué)會(huì )了,但每次游不到十米遠,就覺(jué)得手腳無(wú)力,身子不能由自己控制,稍有不小心,就又喝了一口水。

  一轉眼八天過(guò)去了,教練叫游得比較遠的同學(xué)去考試,許多同學(xué)都通過(guò)了,可是我連考試的機會(huì )都沒(méi)有,因為我游得很近,可能是太緊張的緣故吧。不過(guò),雖然一期培訓班只有九天,但沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳的同學(xué),還可以繼續學(xué)。

  這次,教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點(diǎn):“蹬腿要寬一些,換氣時(shí)不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手,劃手的時(shí)候要吹泡泡,吹泡泡要用力!苯叹毢苡心托牡亟涛,但我好像都沒(méi)什么進(jìn)展。在回家的路上,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,太難學(xué),我是學(xué)不會(huì )的!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“無(wú)論做什么事都要有信心,不能半途而廢,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!被氐郊依,媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學(xué)游泳的訣竅。于是,我努力回憶教練說(shuō)過(guò)的話(huà),默默地記在心里。

  第十天,我一下水,就按照教練這幾天教過(guò)的訣竅去練習,果然有了一點(diǎn)進(jìn)展。再想著(zhù)媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵,我鼓足勇氣,不停地練習。在第十一天,我終于通過(guò)了考試,真是“工夫不負有心人”。

  這次學(xué)游泳,不僅讓我學(xué)會(huì )了游泳的本領(lǐng),還讓我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,才能獲得成功。堅持不懈,就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。

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  第一次踏進(jìn)初中的大門(mén),各方面的壓力陸續向我襲來(lái)。我喜歡一個(gè)人漫步在江邊以此來(lái)使我身心放松。

  我向操場(chǎng)走去,走到欄桿邊,一只小天使在我前頭左沖右撞。他忽然發(fā)現了我的存在嚇得立馬掉頭左搖右擺的踉踉蹌蹌的飛走。它感到我向它走來(lái)而急得亂飛可憐的小鳥(niǎo)沒(méi)有做到臨危不亂,它害怕受到危險而慌不擇路,砰~砰~它一頭撞在樹(shù)枝上。

  ‘但愿你沒(méi)事’我在小聲的嘀咕為它這只活潑快樂(lè )無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)祈福,可是它聽(tīng)不懂,也不能回答我。

  它想失去平衡的小天使一般撲騰幾下筆直的向江邊深不可測的水里墜去

  啊~我著(zhù)急的趴在欄桿邊目不轉睛的盯著(zhù)江面,期望它沒(méi)事,兩三分鐘過(guò)去了我看到它瘦小的身軀出來(lái)了,我乏起陣陣漣漪的心靈終于得以平息。我嘴角彎起漂亮的弧度,興高采烈的看它忽上忽下的飛,他快要飛到對面的馬路邊了,我遠遠的看到一輛汽車(chē),在另一邊向這只小鳥(niǎo)奔跑而來(lái),時(shí)間好像隨著(zhù)我的心跳加快而靜止了。

  那輛車(chē)經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)身邊是,之間小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)的目瞪口呆忘記了飛翔。再一次掉進(jìn)了湖水里。我看到那邊水有波紋,它在掙扎,可惜這次它沒(méi)那么幸運。

  它掉下去就再也沒(méi)出來(lái)。

  這只小鳥(niǎo)和我們一樣也是動(dòng)物,但命運的安排去天差地別,它們需要去適應大自然,而我們去可以去改變大自然。當諸多物種在滅絕相信我們這些高級動(dòng)物也不能坐視不管。

  這個(gè)生命再告訴我們珍惜時(shí)間去做一些有意義的是吧。當我們赤手而來(lái)空手而歸,去只有這看似漫長(cháng)地時(shí)間!畷r(shí)間是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的’。

  不要虛度光陰;不要歷史記得;不要人們記得;不要時(shí)光記得;只求心安理得。

  行動(dòng)起來(lái)吧。

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  就在星期五,我們衢江一小五年級的所有班級迎來(lái)了歷史性的第一次軍訓。

  從上午8點(diǎn)開(kāi)始,我們進(jìn)行了為期一天的軍訓。早上,各班排著(zhù)隊伍來(lái)到了綜藝樓前的場(chǎng)地上,滿(mǎn)是熱情的我們走到教官面前。

  “立正! ”一聲嚴肅的口令從我耳邊掠過(guò),我慌忙立正。教官穿著(zhù)綠色的大衣和褲子,衣服的右臂上寫(xiě)著(zhù)“中國武警”幾個(gè)大字;頭戴綠色軍帽,腰間系著(zhù)一條皮,仔細一看原來(lái)是兩條。開(kāi)始我還以為是教官一不留神系了兩條,后來(lái)才知道同,這居然是用來(lái)打人的。

  軍訓的第一個(gè)學(xué)習內容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的,先腳跟不動(dòng),腳尖分開(kāi)約有60,再收小腹,最后抬頭挺胸。一開(kāi)始大家都是嬉皮笑臉的,突然來(lái)了一聲“我不是你們的老師,我是你們的教官!贝蠹覈樀昧ⅠR站好了。說(shuō)他是講出來(lái)的不如說(shuō)是喊出來(lái)的。盡管這樣,大家還是覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,又有一些人在笑,我看了看旁邊的人,也覺(jué)得樣子很可笑,當我要笑出來(lái)的時(shí)候,“不許笑,軍人就要有軍人的樣子,在這里你們做什么都要打報告!”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識到,這不是在開(kāi)玩笑。

  軍訓的第二個(gè)學(xué)習內容是“齊步走”。我覺(jué)得不就是抬右手的時(shí)候邁左腳,抬左手的時(shí)候邁右腳而已,可是真正做起來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得難。第一次先是不教,看一看走得怎么樣!霸靥げ阶摺苯坦僬f(shuō)道,于是我們走了起來(lái),結果那聲音亂套了,依我看不是齊步走,是亂步走。走的時(shí)候要喊口令,“1”的時(shí)候左腳落地;“2”的時(shí)候右腳落地,但是做起來(lái)可是很難的。一注意口令的時(shí)候腳步就亂了,一注意的時(shí)候手又亂了,我們一次又一次地練,最后終于練得整齊一點(diǎn)。

  中午吃完飯后又開(kāi)始了軍訓。這次是正步走,先雙手掌疊在腰間,然后走。腳底面要與地面平行,雖然看上去挺簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)是有點(diǎn)難的,難處就在腳要和地面平行,還有節奏要對,不能太快, 也不能太慢。最后我們學(xué)會(huì )了所有動(dòng)作,我們把掌聲送給了教官。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)軍訓,我真正體會(huì )到了軍人的辛苦,他們每天都在進(jìn)行各種訓練。而我們今天學(xué)的,只是他們在日常訓練中的一點(diǎn)小皮毛而已。

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  暑假的一天,由于天氣十分炎熱,爸爸決定帶我和媽媽到游泳池去玩!我非常開(kāi)心,全副武裝地準備著(zhù),興高采列的來(lái)到游泳池。要知道,這可是我第一次來(lái)游泳呢!

  好干凈透明的水呀!都能看到池底那一塊塊的白地磚了,水中有許多許多的“人魚(yú)”,有的在玩水仗,有的像泥鰍一樣在水中鉆來(lái)鉆去,好熱鬧,我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)游泳池,就遲遲站在岸邊不敢下去。爸爸媽媽在一旁一個(gè)勁兒的鼓勵我,媽媽說(shuō):“要是在不敢下水的話(huà),就先用游泳圈吧!”于是我小心翼翼地走下水,但我覺(jué)得戴著(zhù)游泳圈不舒服,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁朐囋嚢延斡救δ瞄_(kāi)自己游!”媽媽同意了,于是我嘗試著(zhù)慢慢在水里游,但我簡(jiǎn)直就是 “旱鴨子”,在淺水區還行,一進(jìn)到深水區就沉下去了,哇!好難受,沒(méi)氣了!我想浮上水面,但身體像綁塊水泥墻一樣往下墜,哇!我感覺(jué)自己快要死了!我一個(gè)勁得往上游,這時(shí)爸爸發(fā)現我有點(diǎn)不太對勁,于是就迅速的游了過(guò)來(lái)把我從深水區救了上來(lái)。媽媽也過(guò)來(lái)心疼地問(wèn)我有沒(méi)有事!叫我不要太逞強了、做事情要一步一步來(lái)才行!

  這時(shí),我們在泳池邊遇見(jiàn)了爸爸單位的劉叔叔,劉叔叔游泳游得特別好,于是我懇求劉叔叔教我游泳。劉叔叔答應了,并告訴我,要想學(xué)游泳,必須得先練習好在水里怎么樣呼氣、吸氣。于是我照著(zhù)劉叔叔的方法練習,可是,一到水里,我就覺(jué)得無(wú)法呼吸,并且喝了好多水進(jìn)肚子里。實(shí)在太難受了,難受得自己都哭了!媽媽看到這里鼓勵我說(shuō),不要著(zhù)急,慢慢來(lái),這次不行,下次再練就好。

  通過(guò)這件事我認識到,做任何事情都要腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)!雖然到現在我還是不會(huì )游泳,但只要肯慢慢學(xué)習,都會(huì )做好的!

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  一天,外面下起了大雨,媽媽給我一把傘,讓我去買(mǎi)方便面。我一下子高興的跳了起來(lái)。這可是第一次買(mǎi)東西呀,一定得干好!

  我把錢(qián)放在口袋里,手打著(zhù)小花傘,邊跳邊向超市跑去?蛇沒(méi)跑多遠,我就累得喘不過(guò)氣了,看見(jiàn)旁邊有個(gè)石椅,立刻坐了上去。突然,我腦子里像被針戳了似的,猛然想起,這石椅早被雨給淋得透濕,摸著(zhù)濕漉漉褲子,我真想放棄,可這是第一次買(mǎi)東西呀!想到這里,我鼓起勇氣,朝者超市跑去。我來(lái)到一條馬路旁邊,看著(zhù)汽車(chē)川流不息、轟隆隆的卡車(chē)疾駛而過(guò),我嚇得不敢邁動(dòng)腳半步,呆呆地站在那里不動(dòng)。

  我抬頭一望,超市就在馬路對面,我鼓勵著(zhù)自己說(shuō):“加油!”“我一定行!”我走下臺階,向著(zhù)終點(diǎn)走去。我左顧右盼,心“咚咚”直跳,生怕被車(chē)輛撞到。終于,我走出了危險區域,跑到超市門(mén)前。

  我慢慢地走進(jìn)超市,看見(jiàn)超市里的物品應有盡有、五花八門(mén),讓人眼花繚亂。我東張西望,想找到要買(mǎi)的方便面,可是我繞了幾圈也沒(méi)找到,就在我嘆氣時(shí),突然,一位服務(wù)員慢步走來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么?”我害怕地看著(zhù)阿姨,想大聲叫:“我買(mǎi)方便面!”可是嘴巴不聽(tīng)使喚,話(huà)一到嘴邊,就變成了悄聲細語(yǔ),連自己也聽(tīng)不見(jiàn)。

  這可把服務(wù)員急壞了,又問(wèn)到:“小朋友,你到底要買(mǎi)什么?”我深深地吸了一口氣,大聲叫道:“我買(mǎi)方便面!”服務(wù)員聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻把我拉到方便面柜貨架前,指著(zhù)一桶桶方便面。當指到康師傅牛肉面時(shí),我大叫一聲:“對,就是這個(gè)!”說(shuō)著(zhù),我走到收銀臺前,直接付了錢(qián),拿著(zhù)方便面,向超市門(mén)口走去。突然,服務(wù)員大聲叫道:“小朋友,你錢(qián)沒(méi)找!”我不好意思地笑了笑,拿著(zhù)錢(qián)走了。

  我哼著(zhù)小調向家跑去,老遠就看到,媽媽正高興地向我招手呢!

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  每個(gè)人的一生中都有無(wú)數個(gè)第一次,讓我們或驚喜,或失望,或期待,或感動(dòng)。

  時(shí)至今日,我仍清楚記得,那年夏天,第一次站上那鋒芒萬(wàn)丈的地方,那是舞臺。

  終于,結束了。像踩著(zhù)棉花似的走下舞臺,十幾秒前還漲滿(mǎn)胸口的緊張感如潮水般退去;氐胶笈_,終于給大腦騰出塊地方來(lái)細細回憶剛剛臺上臺下的每一刻。

  “下面有請大一班的陳蕊小朋友為我們演奏鋼琴曲,大家掌聲歡迎!敝鞒秩说脑(huà)就像一個(gè)魔咒,喚醒了觀(guān)眾熱烈的掌聲,同時(shí)也喚醒了我全身上下每一個(gè)細胞

  該來(lái)的還是來(lái)了,我的雙腿顫抖著(zhù)走向那個(gè)閃光燈聚集的地方。

  踱到鋼琴邊,輕輕的坐下,緩緩伸出的雙手平放在潔白的琴鍵上。我閉上眼睛,感受刺目的聚光燈只為我一人閃耀,慢慢回憶老師給我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)和琴譜上的每一個(gè)音符,努力那么久的結果,終于要在這公諸于世了。

  最后一個(gè)音符的模樣完美落入腦中,身隨心動(dòng),我睜開(kāi)眼睛,輕摁琴鍵,第一個(gè)音符應聲而響。隨即,一首簡(jiǎn)單的奏鳴曲行云流水般在我指間滑過(guò)。腦海雖一片空白,手指卻有它獨特的記憶。用余光瞥見(jiàn),偌大的背景板上,此刻只有我和鋼琴的影子,被懸在舞臺上空的聚光燈照射著(zhù),在一個(gè)巨大的光圈里,黑白兩色,單調卻美麗。

  此時(shí)的舞臺,只為我一人閃耀的感覺(jué),真好。

  當最后一個(gè)音符溜出指尖,我的第一次表演也終于結束了。全身上下緊繃的弦,也終于松懈下來(lái),剛剛還將我塞滿(mǎn)的緊張感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  主持人報幕的聲音再次將我喚醒,靈魂穿越回來(lái)。晚會(huì )在九點(diǎn)半結束了,在走出校門(mén)的最后一刻,我又回頭看了一眼美麗的舞臺,此時(shí)的它依舊閃耀,一如剛剛我在臺上那樣。

  盡管那只是一個(gè)幼兒園時(shí)期匯報晚會(huì ),卻是我第一次站上舞臺,第一次被那么多人凝視,第一次,站在鋒芒中。

  我會(huì )永遠記得,那年六歲,那個(gè)夏夜,我曾站上一個(gè)萬(wàn)丈鋒芒的舞臺,閃耀。

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  我第一次打乒乓球是我爺爺讓我打的,當時(shí)我還有點(diǎn)不樂(lè )意呢。

  爺爺帶我去花園的乒乓球臺,我說(shuō):“爺爺,您為什么讓我學(xué)乒乓球呢?”爺爺說(shuō):“乒乓球有助于大腦的思維,只要你認真打,以后咱家買(mǎi)一個(gè)乒乓球臺,沒(méi)事可以在家里打球,而且還可以給你換一個(gè)好的拍子!蔽倚睦锵耄籂敔斪屛覍W(xué),一定是對我有好處,要是我學(xué)好了,以后還可以參加比賽呢。爺爺還給我買(mǎi)乒乓球臺,換新拍子,這么好的條件我可不能錯過(guò)。我連忙拿起拍子,拿好球,認認真真地跟著(zhù)爺爺學(xué)握拍的姿勢。爺爺讓我先把大拇指放在手柄上邊的部位,中指緊握著(zhù)手柄。握拍的姿勢我很快就掌握了,爺爺告訴我該學(xué)發(fā)球了。爺爺先給我示范了一次,接著(zhù)讓我自己試著(zhù)發(fā)一次球。我一邊想爺爺剛才是怎么發(fā)的球,一邊動(dòng)手發(fā)球。爺爺早就看出來(lái)我不會(huì )發(fā)了,就又給我演示了一遍。這一次我看懂了,連忙發(fā)球給爺爺看。爺爺夸我發(fā)的還真不錯,我的心里美滋滋的。

  第二天,爺爺說(shuō)該學(xué)打球了。當時(shí)我的心里別提有多興奮了爺爺教我的第一個(gè)是拉弧旋球,我學(xué)得特別認真、賣(mài)力,很快就學(xué)會(huì )了。爺爺又開(kāi)始教我抽球。爺爺告訴我抽球需要很大的力氣,如果沒(méi)有足夠的力氣,是學(xué)不會(huì )抽球的。還真是這樣,我反復地跟爺爺學(xué)抽球的動(dòng)作,可就是學(xué)不會(huì )。不過(guò)我一直都在心里告訴自己:只要認真掌握技巧,我是一定能學(xué)會(huì )的。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我終于把抽球學(xué)會(huì )了。爺爺說(shuō):“你的技巧掌握的差不多了,明天咱兩拼一盤(pán)!蔽艺f(shuō):“當然可以!蔽医K于可以真正地打一次球了,我信心十足地準備迎接爺爺發(fā)過(guò)來(lái)的球,我倆一連打了好幾個(gè)球。結果是我勝利了,我的心里特別高興,心想以后跟別人打球我也一定能取勝。

  乒乓球給我帶來(lái)了快樂(lè ),我喜歡打乒乓球。

  

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  下周我們班將舉行升旗儀式,學(xué)校要求我們班選擇升旗者和在旗下說(shuō)話(huà)的'學(xué)生。我特別希望老師可以選擇我來(lái)讀他的演講內容。令我驚訝的是,老師真的要我讀演講稿。我高興地跳了三英尺高,但是當我停下來(lái)想的時(shí)候,我有點(diǎn)擔心: 雖然我的閱讀能力很好,但是讓我獨自站在舞臺上,面對成百上千的人。.

  為了我們能夠把稿子讀好,我在家里反反復復地練習,有時(shí)學(xué)生自己可以對著(zhù)一個(gè)鏡子進(jìn)行練習;有時(shí)讓爸爸沒(méi)有媽媽當聽(tīng)眾,給我提意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)研究幾天的練習,我已經(jīng)發(fā)展能夠把稿子全背下來(lái)了,但是一想到通過(guò)自己要上臺朗讀時(shí),我還是比較緊張得要命。

  星期一終于到了,在操場(chǎng)上等著(zhù),我不緊張,總是微笑著(zhù)。然而,隨著(zhù)升旗儀式的緩慢進(jìn)行,我的心情突然緊張起來(lái),像一只小兔子一樣“砰”的一聲直了起來(lái)。一開(kāi)始我只是害怕,但后來(lái)我的腿開(kāi)始顫抖,我的嘴開(kāi)始說(shuō)”我害怕”。站在我旁邊的那個(gè)女同學(xué)看到了這種情況,馬上安慰我說(shuō): “沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就行了!.聽(tīng)了她的話(huà),我冷靜了一下。當主持人宣布: 下面的汪洋同學(xué)下旗講話(huà)。我昂首挺胸,大步走上舞臺。然而,當我看到黑暗的人群,我不禁緊張,我深吸一口氣,向每個(gè)人致敬,然后開(kāi)始閱讀。雖然我手里拿著(zhù)報紙,但它根本不聽(tīng)我的,因為我的手一直在發(fā)抖,甚至聲音都不像平時(shí)了... ... 我默默地對自己說(shuō): “汪洋,不要緊張,你一定要緊張! ”這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)非常安靜,同學(xué)們都在認真聽(tīng)我讀書(shū)。慢慢地,我一點(diǎn)也不緊張。我讀得越多,就讀得越多。通過(guò)這種方式,我讀完了演講稿。觀(guān)眾立刻發(fā)出熱烈的掌聲,升旗儀式到此結束.當主持人宣布這個(gè)消息的時(shí)候。我松了一口氣。

  通過(guò)這件事,使我明白了,無(wú)論我們做什么工作事情自己都不能緊張。只要你盡力了,就一定能實(shí)現成功!

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  誰(shuí)都會(huì )有第一次,或許一件小事也能刻骨銘心,或許一些“第一次”早被遺忘。不知怎的,第一次坐車(chē)的經(jīng)歷卻難以從我腦海中抹去。

  記得這是我第一次單獨坐車(chē)回家,雖說(shuō)是要坐到終點(diǎn)站,不必擔心沒(méi)有及時(shí)下車(chē)。但總歸心里有點(diǎn)忐忑不安。

  那天晚了,我坐的是最后一班車(chē)。就在車(chē)站上車(chē)出發(fā)時(shí),車(chē)內總共也只有三位乘客,其中也包括我。我靜靜地坐在一個(gè)靠窗的位置上,一言不發(fā)。車(chē)里并不吵鬧,只聽(tīng)見(jiàn)司機與收票員的一言一語(yǔ)。我望著(zhù)窗外:天越來(lái)越黑,街道上的燈光越來(lái)越亮。窗外的街道一片熱鬧,反而覺(jué)得與車(chē)內的一切不太和諧。不記得是什么時(shí)候,我昏昏沉沉地睡去。等我再睜開(kāi)眼來(lái),窗外已經(jīng)黑了。車(chē)上不知何時(shí)點(diǎn)了燈。燈光很弱也很柔,它籠罩著(zhù)我,就像母親的搖籃曲那樣讓人昏昏欲睡。我揉了揉朦朧的睡眼。過(guò)了一會(huì )兒我打起了精神,因為車(chē)內只剩下我一個(gè)乘客了。我仍是靜靜地呆著(zhù)只覺(jué)得此時(shí)車(chē)里只有那兩人的你一言我一語(yǔ)。那位男司機語(yǔ)氣中帶著(zhù)點(diǎn)煩躁,仿佛打算把我扔在半路,自己掉頭走人的樣子。我心里可不安了許久,明知道作為一名司機,是不會(huì )把乘客無(wú)緣無(wú)故扔在半路上的。但心頭還彌漫著(zhù)莫名的不安感。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,心中的不安消退了不少。

  車(chē)開(kāi)得很快,風(fēng)打在我臉上,冰涼涼的。在這樣的環(huán)境里,一切仿佛都是不現實(shí)的。唯一讓我感到真實(shí)的是自己的心跳聲?諝庵袔е(zhù)一點(diǎn)壓抑,這總讓我有點(diǎn)不安。直至車(chē)門(mén)開(kāi)了,我下車(chē)腳落地的感覺(jué)真好,空氣也帶著(zhù)清新。

  我的第一次坐車(chē)經(jīng)歷至今仍讓我難忘。想起平時(shí)坐車(chē)陪我的父母心里總是甜滋滋的。但這次卻感覺(jué)只剩下孤苦和寂寞。經(jīng)過(guò)這次,我學(xué)會(huì )了獨立……

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  星期天早上我正在賴(lài)在床上睡大覺(jué)時(shí),奶奶把被子攤開(kāi),我凍得動(dòng)也不敢動(dòng)了,奶奶大聲朝我嚷嚷:“小懶蟲(chóng),起來(lái)幫我干活怎么樣?”我想干活應該是很容易的事吧!我爽快地答應了,前提是先把被子給我蓋上。奶奶幫我蓋上被子后,我急忙穿衣起床。

  見(jiàn)我起來(lái)了,奶奶對我說(shuō):“我今天感覺(jué)不舒服,頭昏昏的,今天的家務(wù)事就交給你了,我到床上去躺會(huì )兒!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地就說(shuō):“奶奶,快歇著(zhù)去吧!薄耙粫(huì )兒我會(huì )起來(lái)你,如果偷懶的話(huà)就打你小屁股!蔽页泽@不小,可既然答應了也就別無(wú)選擇了。只好催奶奶趕快去休息。我先卷起袖子洗碗,一刷一刷的,等洗好碗,我的小手都凍的像紅紅的胡蘿卜了。然后我開(kāi)始洗衣服,幸好只有一些臭襪子,我先在洗衣盆里倒了點(diǎn)洗衣液,再放熱水和冷水把臭襪子,放在盆里泡了下就開(kāi)始洗了,說(shuō)實(shí)在話(huà),我也不知道洗沒(méi)洗干凈,胡亂搓一下就開(kāi)始清洗,感覺(jué)可以了就把衣服放進(jìn)洗衣機里甩干,晾好。

  上午的活都干光了,奶奶也起床了,我就可以休息了。奶奶燒好飯,我們一起吃完,我又得洗碗,我本來(lái)以為可以做坐下來(lái)看書(shū)了,可奶奶說(shuō)還要去喂雞。我看了會(huì )書(shū),幫奶奶喂雞了,因為雞窩里太臟了,所以我用食物把它們引到門(mén)口來(lái)吃,喂完了雞我又終于可以回到房間里看書(shū)了,可這時(shí)覺(jué)得眼皮好酸,好累,只想睡覺(jué)。心想我才第一次像模像樣做家務(wù),看看事情不多,可也蠻累人的。想著(zhù)想著(zhù),很快就迷迷糊糊了,要不是村上的小伙伴來(lái)敲門(mén)喊我出去玩,估計我就真的睡著(zhù)了。

  這次體驗讓我感受到了奶奶平時(shí)一天到晚在家做家務(wù)很不容易,放學(xué)時(shí)還要去學(xué)校接我,爸爸老媽要上班,原來(lái),做好每件事都是很不容易的!

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  今天是元宵節。媽媽笑呵呵地說(shuō):“我們今天吃湯圓!眿寢屧(huà)音剛落,我便自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)包湯圓吧!”媽媽吩咐:“你去街上買(mǎi)一包湯圓粉和一些佐料回來(lái)吧!蔽遗d高采烈地舉起手像一個(gè)小兵一樣:“是,我保證完成任務(wù)!”

  一會(huì )兒工夫,我就回來(lái)了。媽媽首先把肉、蔥和姜剁細,再放上少許鹽、豆瓣和味精,然后再攪和。這樣,“包心”就做好了。

  “好啦,現在可以動(dòng)手啦!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。

  我也挽起袖口,第一次包湯圓了。媽媽的動(dòng)作可嫻熟啦,三下兩下就包好一個(gè),并且大小均勻,很是美觀(guān)!我的手確乎不聽(tīng)使喚,有的像個(gè)大雞蛋,有的像個(gè)小土豆,真丑。媽媽瞅了瞅我包的湯圓,撇了撇嘴:“虎年,你就吃你包的吧!”說(shuō)完,“撲哧”一聲笑了。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我的臉突然發(fā)起燙來(lái):“媽媽?zhuān)愕谝淮伟鼫珗A的時(shí)候一定沒(méi)有我包得好吧!您就給我指點(diǎn)迷津!”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“包完一個(gè),要在掌心里搓一下,這樣下鍋時(shí)跟著(zhù)鍋邊滾下去摩擦小一些,看起來(lái)也美觀(guān)!”我照著(zhù)媽媽的樣子搓了下,果然有效。我小心翼翼地把包好的湯圓遞給媽媽看,希望得到媽媽的夸獎。不料,湯圓裂了一個(gè)縫子,“肚子”里的餡兒掉得滿(mǎn)地都是。媽媽見(jiàn)此情形,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,包湯圓也要講究,不能包很多餡兒呀,你是不想貪吃里面的餡兒?”媽媽一番話(huà),道出了我的心思,本以為多包一些餡,吃的時(shí)候也要香一些,沒(méi)想到一個(gè)“貪”字,讓我慚愧地低下了頭。汲取了媽媽的經(jīng)驗后,我便操縱自如了……

  一會(huì )兒,湯圓煮好了,我一邊吃,一邊想:這湯圓再好吃也不能多吃,老人們說(shuō)過(guò)吃多了會(huì )傷胃的。

  第一次包湯圓,讓我深深地懂得,生活中處處有學(xué)問(wèn)!人生不能太“貪”咯!

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