第一次上臺
第一次上臺1
成長(cháng)的經(jīng)歷是美好的，如那嬌艷美麗的花兒，芳香噴灑在我們的心扉；更如那翻騰的浪花，一朵朵蕩漾在我們的心田。
一想起我第一次上臺表演的事，我總是禁不住為自己點(diǎn)個(gè)贊！
八歲的時(shí)候，我；練習舞蹈頗有成效，被音樂(lè )老師看中，她鼓勵我去參加學(xué)校的舞蹈團，并在九月份的聯(lián)歡會(huì )上表演。
得知我被選為舞蹈主心骨選手的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，連感謝的話(huà)都不知怎么開(kāi)口了。激動(dòng)的是我得到了老師的認可，終于可以在全校大展拳腳了，緊張的是，萬(wàn)一出現一點(diǎn)瑕疵，我不成了全校的大笑話(huà)了。
復雜的心情伴隨著(zhù)我，聯(lián)歡會(huì )那一天如約而至。一個(gè)接一個(gè)的節目過(guò)去，馬上就該我們出場(chǎng)了，我緊張得不知所措，連手都不知道往哪兒放了。
前奏聲音緩緩流出，我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍緩緩上臺，不失風(fēng)度地鞠了一躬。鎂光忽然照射下來(lái)，像一雙雙警視我的眼睛，我好不容易放下的心又開(kāi)始迂回地動(dòng)蕩。老師在臺下看出我的憂(yōu)慮，朝我做了一個(gè)大贊的手勢，我再次鼓起勇氣鎮定下來(lái)。
輕松舒緩的樂(lè )曲聲響起，我立刻進(jìn)入節奏，化身一只傲氣十足的白天鵝，進(jìn)入到如一池碧水的音樂(lè )中，自在地舒展雙臂，踮起腳尖，旋轉著(zhù)……(原創(chuàng )投稿 )
又一個(gè)高潮來(lái)了！到了我獨舞的時(shí)間了。我立刻拿出十二分的精神，昂起頭，面帶標準微笑，一個(gè)踮腳站立舞臺中央，伸出修長(cháng)的雙臂，踢腿、下腰……眼花繚亂的動(dòng)作在我身體下慢慢呈現，樂(lè )曲聲又陡然變強，仿佛奔騰的海浪，我也甩動(dòng)雙手，有節奏地倒退，彎腰，跳起歡快的踢踏舞，一個(gè)臥倒，我和伙伴們又開(kāi)始在地上摩擦，舞動(dòng)，我已經(jīng)把自己的身體完全交給了音樂(lè )，交給了舞蹈！每一個(gè)高難度的動(dòng)作，我強忍苦累，咬牙完成……
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我帶著(zhù)驕傲的汗水退場(chǎng)……
第一次上臺表演，汗水、堅持、緊張、付出……都成了我心底最美麗的一頁(yè)！
第一次上臺2
星期五下午，我去競選學(xué)校大隊干部。
兩點(diǎn)鐘，我準時(shí)走進(jìn)大會(huì )議室，選手們已來(lái)了一小部分，有幾位老師正在安排會(huì )場(chǎng)，同學(xué)們都趁著(zhù)這些時(shí)間爭分奪秒的的背稿。
兩點(diǎn)半，評委和選手都陸陸續續的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺演講的順序，我第4個(gè)上臺。隨后，劉老師又宣布了評委和選手上臺的規則。
一、二、三號選手都拿著(zhù)稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺了，我大步流星的走到臺上，一手拿話(huà)筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō)：“大家好，我是四號選手，我要競選的職位是大隊長(cháng)……”。我演講的越來(lái)越有信心，大家都對我投來(lái)了贊許的目光。當向大家鞠躬時(shí)，大會(huì )議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我在大家鼓勵的掌聲中樂(lè )陶陶的走下了臺。
我回到座位認真地聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)的演講，十號選手演講完，接著(zhù)他又對大家說(shuō)：“現在請聽(tīng)我的才藝表演——詩(shī)朗誦�！薄鞍�，我的才藝表演還沒(méi)有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì )兒，我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師：“劉老師，我還可不可進(jìn)行才藝表演�！薄暗纫粫�(huì )兒，讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(cháng)�！蔽腋吒吲d興的繼續認真的聽(tīng)著(zhù)其他人演講。
當競選快要結束時(shí)，劉老師走到我的身旁，輕聲的告訴我：“你可以上臺進(jìn)行才藝展示，站到34號后面�！�34號一演講完，我再次登上演講臺說(shuō)：“大家好，我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號選手，剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演，現在請聽(tīng)我的才藝表演，是朗誦李白的詩(shī)——《蜀道難》�！妒竦离y》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認真。這時(shí)，三十號把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺前。高高的舉起，并弄出聲響，引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮，更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了過(guò)來(lái)，當30號選手從臺上走下去，大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完，大會(huì )議室里響起了熱烈的掌聲，我心里樂(lè )滋滋的。
競選結束后，校長(cháng)對本次競選做了點(diǎn)評，他還當眾表?yè)P了我：“剛才那個(gè)上臺重新演講的唐凱文同學(xué)，他敢于第二次上臺演講的勇氣很好，而且還朗誦得非常好�！蔽倚睦锵沧套痰�。
通過(guò)這次競選，我成功當上了大隊委，以后我會(huì )做得更好，以身作則，當同學(xué)們的好榜樣的！
第一次上臺3
我們的一生中，有許許多多的第一次，第一次騎車(chē)，第一次走夜路，第一次養小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印，深深地印在我們成長(cháng)的道路上。今天，我給大家說(shuō)說(shuō)我第一次登臺表演的經(jīng)歷。
記得那是寒假的一天里，我們音樂(lè )素養班的同學(xué)都去參加了一次大型公益演出�；顒�(dòng)現場(chǎng)，人聲鼎沸、座無(wú)虛席。每個(gè)工作人員都在自己的崗位上忙碌著(zhù)，為即將開(kāi)始的演出做著(zhù)最后的準備；鋼琴老師也爭分奪秒地給我們講解舞臺上需要注意的每一個(gè)細節，生怕表演時(shí)出了什么差錯。我雖然也在聽(tīng)著(zhù)，但思緒早已飄到九霄云外去了，腦海中不斷浮現出我上臺表演時(shí)出錯的樣子，寒毛微立，瞳孔微張，全身上下的每一個(gè)細胞無(wú)不透露出緊張至極的情緒。
我緊張，我害怕，我擔心自己唱錯，被別人嘲笑，給我們的團隊抹黑。我的心兒怦怦直跳，就像十五只吊桶——七上八下。為了掩飾內心的恐懼與緊張，我只好不斷地和別人說(shuō)話(huà)，努力地強顏歡笑，努力地轉移注意力。
躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。終于，在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一個(gè)音符傾瀉而下時(shí)，迎來(lái)了我們的演出。我緩慢地走上臺，手腳冰涼，緊張得不知該往哪兒放，頭腦一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛盡量不往臺下的觀(guān)眾身上看，我害怕我一旦看了就再也無(wú)力表演。我大聲歌唱，在心底一遍一遍地安慰自己：不要緊，沒(méi)關(guān)系……終于，我們的合唱團唱到了《明天會(huì )更好》的結尾，我也克服了內心的恐懼，準備好迎接一個(gè)最好的明天和一個(gè)最好的我。
晚上，我躺在床上，白天的表演依然在頭腦中揮之不去。是啊，人生如一塊石頭，只有經(jīng)歷過(guò)越多次的磨難才能越光滑。我一直經(jīng)歷著(zhù)種種成長(cháng)中的困難：跌倒在地的痛，屢次失敗的悲，眼淚無(wú)數的憂(yōu)……但若能在其中尋找經(jīng)驗，我們便會(huì )受益無(wú)窮。
第一次上臺4
那是三年級時(shí)，元旦節要表演，我榮幸地被老師選中了，當時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分！
每當到副課時(shí)，我們幾個(gè)“小演員”來(lái)到外面，開(kāi)始了我們的“表演”，“看！他們是幾個(gè)好朋友，在一起唱歌跳舞......”就這樣，我們循環(huán)著(zhù)排練好多次，臨近表演。我先在媽媽那兒試演一下，在媽媽那順風(fēng)順水，可是，我不知道上臺那天還能如我所愿嗎？
明天我就要“演戲”了，我激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)，另外還有一些緊張......
今天，媽媽給我化好妝后，我就懷著(zhù)緊張的心情：如果我表現的不好，為我們班級減分怎么辦？萬(wàn)一我在臺上摔倒怎么辦，會(huì )為我們班減分嗎？......一系列問(wèn)題浮現在我腦海中。
進(jìn)班后，老師又為我們鼓勵了一番，這下使我信心大增，“接下來(lái)，由三一班表演《森林中的朋友》”，呀！該我們上場(chǎng)了，可我一看到舞臺下的老師和同學(xué)，我一下子焉了！我一步一頓的走上舞臺！
“大家......好，現在......由......我們......三......”我緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，似乎有幾個(gè)調皮的兔子在我的心中蹦來(lái)蹦去，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，這時(shí)，下面的評委老師發(fā)話(huà)了：“小朋友，不要緊張，慢慢來(lái)，沒(méi)事的，聽(tīng)了這句話(huà)，我心中的兔子，不再蹦地那么“歡”了！”
“大家好，剛才太緊張了，請大家不要介意，下面由我們三一班為大家表演......”說(shuō)完，我們開(kāi)始了“生動(dòng)有趣的表演�！�
表演結束了，我去找那個(gè)老師：“老師剛才謝謝您，不是您，我們的表演有可能就失敗了”，老師笑了一下，“沒(méi)關(guān)系，像你們這么大的小朋友上臺都會(huì )緊張，我只鼓勵了你一句，你就克服了緊張，說(shuō)明你很棒！”
現在，我只想對這位評委老師說(shuō)：“老師，謝謝您！給我了這么大的鼓勵，讓我克服了我的緊張！”
第一次上臺5
在暑假的第一個(gè)假日，我被邀請參加了一場(chǎng)重要的活動(dòng)，而我就是要上臺分享的那個(gè)人。
上臺前，我的心里是害怕、恐懼的，我害怕自己會(huì )講錯話(huà)，我更害怕臺下的觀(guān)眾是如何看待我的，當時(shí)的我，畏懼，更想逃避。
上臺時(shí)，沒(méi)想到我沒(méi)多久就“卡住了”，我努力的想回憶稿子中的內容，頭腦卻是一片空白，當我正想放棄時(shí)，聽(tīng)到臺下傳來(lái)一句話(huà)：“加油！你做得到的！”在別人眼中，這說(shuō)不定是一句很平凡的話(huà)，但是對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是一句可以帶給我信心與勇氣的話(huà)，終于，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，我總算完成了人生中的第一個(gè)分享。
上臺后，總是最難熬的部分，要面對的是觀(guān)眾是否認可，以及對自己的質(zhì)疑，但是沒(méi)想到的是，在我下臺時(shí)，就有許多老師、叔叔阿姨們來(lái)鼓勵我，我很謝謝他們，在我遇到困難時(shí)給我溫暖，并給了我勇氣。
經(jīng)過(guò)了這次的寶貴經(jīng)驗，我并不認為這是一件失敗的事，反到覺(jué)得這是一種成功，我成功的讓自己可以學(xué)習到了人生中的別人無(wú)法體驗的課程，我相信在未來(lái)的日子里，我可以超越現在的自己，成為一位“成功”的人。
第一次上臺6
從小到大，我經(jīng)歷了許多次演講。不過(guò)，想起那第一次演講，真是回味無(wú)窮。
那時(shí)，班級里首次評選中隊委員。這對小小的我來(lái)說(shuō)，可是一件極為重要的大事！我坐在座位上，手里攥著(zhù)那份演講稿，默讀著(zhù)上面的一字一句。待會(huì )兒，演講就要開(kāi)始了。我的心撲撲亂跳，耳畔響起千百個(gè)聲音：表情不能僵硬，語(yǔ)氣不能夸張，千萬(wàn)別忘詞……��！我到底能做到嗎？我能夠不失誤嗎？望著(zhù)墻上的鐘，我心里火燒火燎，現在的每一秒仿佛都在煎熬中度過(guò)。
“丁零零——”上課鈴響了。聽(tīng)著(zhù)清脆的鈴聲，我不但沒(méi)有輕松下來(lái)，心情還愈加緊張了。鎮定，鎮定……我默默地念著(zhù)，竭力讓自己平靜下來(lái)�！罢埖谝晃煌瑢W(xué)上臺演講！”我心頭猛地一顫�！暗谝晃煌瑢W(xué)”，不就是我嗎？
我把稿子塞進(jìn)課桌，抹去額上的汗珠，又把兩只又濕又熱的手往衣袖上擦了擦。不好，我的腿腳怎么沉甸甸的，像灌了鉛似的。我的臉好燙，一定已經(jīng)通紅通紅了！不，不能這樣。這是一次多么重要的演講，也是我第一次上臺演講，我必須好好表現，取得成功！我一邊想，一邊邁出了步子，朝講臺走去。走上講臺時(shí)，我的心又開(kāi)始怦怦直跳：臺下，四十多雙眼睛齊刷刷地望著(zhù)我，同學(xué)們的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起來(lái)了。我咬緊牙關(guān)，壓住強烈的緊張，終于說(shuō)出了第一句話(huà)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”
開(kāi)頭過(guò)后，應該介紹自己了。我剛要說(shuō)下去，卻突然忘詞了。昨晚背得滾瓜爛熟的內容，好像被誰(shuí)瞬間從腦子里抽走了一樣。怎么辦？怎么辦？我這短暫的一停頓使得臺下的同學(xué)騷動(dòng)起來(lái)。一束束詫異的目光向我射來(lái)時(shí)，我不禁嚇得冒了一身冷汗。別慌，快想想！我拽著(zhù)衣角，想出來(lái)了。于是，我滔滔不絕地講了起來(lái)。
我越講越起勁，臺下的同學(xué)們也聽(tīng)得那樣認真。原來(lái)，演講并不是那么可怕的呀！當我自然地鞠躬，說(shuō)出“謝謝大家”，臺下傳來(lái)了一陣掌聲，經(jīng)久不息……
第一次上臺演講，給了我勇氣和力量。以后的日子里，我不再害怕上講臺，也不再為演講而緊張了。
第一次上臺7
人的一生有很多“第一次”。第一次走夜路、第一次養小動(dòng)物、第一次動(dòng)手做飯、第一次洗衣服……但讓我至今難忘的“第一次”還是在幼兒園時(shí)的一次主持。
那時(shí)我在環(huán)保幼兒園上大班。一天，班主任宋老師把我叫到寢室，告訴我今年的“六一”文藝表演要由我擔當小主持人。什么？我慌了起來(lái)，要是我主持不好怎么辦？要是我記不住臺詞怎么辦？要是我……宋老師好像看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你一定能行!”我便懵懵懂懂地答應了。
從此，每天早上，我都是第一個(gè)到校，和宋老師一起練習臺詞；每天晚上，我總是最后一個(gè)走出教室；甚至，每天晚上，我都要主動(dòng)給媽媽背誦臺詞。工夫不負有心人，兩個(gè)星期以后，我終于把臺詞熟記于心。
演出的日子很快到了。六月一日早上8點(diǎn)，演出正式開(kāi)始!我和宋老師身著(zhù)漂亮的演出服登臺。我像懷揣一只小兔子似的，心撲通撲通跳個(gè)不停。這時(shí)，舞臺上方的鎂光燈聚焦在我身上，我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么了，用緊張的目光看了看宋老師。她向我笑了笑，好像在說(shuō)：你一定能行!我信心倍增，舉起話(huà)筒，面帶微笑地說(shuō)：“尊敬的各位家長(cháng)，老師，親愛(ài)的小朋友，大家好!”我流利地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白�！笆紫�，請欣賞第一個(gè)節目---”觀(guān)眾都用期待的目光看著(zhù)我。第一個(gè)節目是什么呢？我慌忙地看著(zhù)坐在臺下的媽媽?zhuān)瑡寢屵B比帶劃地提示我�！芭�，第一個(gè)節目是---<<開(kāi)門(mén)紅>>!”我自信地說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)，我的膽子越來(lái)越大，臺詞也說(shuō)得越來(lái)越好，博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。演出結束后，宋老師還直夸我說(shuō)的好呢!
是的，每個(gè)人的第一次都是幼稚的，笨拙的。當我第一次發(fā)言時(shí)，我面紅耳赤，結結巴巴；當我第一次學(xué)騎車(chē)時(shí)，不知摔了多少跟頭……正因為有了無(wú)數的"第一次"，才有了我童年的歡樂(lè )。
第一次上臺8
每個(gè)人都有難忘的第一次故事，我也不例外，與其說(shuō)是“第一次”的經(jīng)歷讓人難忘，不如說(shuō)是上臺表演帶來(lái)的驕傲之感讓我記憶猶新。
那一次，琴行組織我們到萬(wàn)達演出，這可是我第一次上臺呀，我太興奮了！于是我每天恨不得把自己當作琴，從早到晚地練習。終于到了演出的那一天，我和媽媽早早地就到了萬(wàn)達，穿著(zhù)新買(mǎi)的漢服，帶著(zhù)美麗的發(fā)簪，看起來(lái)像穿越回漢朝的公主一樣。在我的焦急等待下，我的小伙伴終于來(lái)到現場(chǎng)，她們和我一樣穿著(zhù)漢服。
表演終于開(kāi)始了，不知怎么，從表面上看我有些著(zhù)急。媽媽安慰我說(shuō)：“別緊張，就和平常在自家練琴一樣��！”“嗯�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)頭。
“下面有請三位美麗的小公主上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！”隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們緩緩走上臺。我一不小心踩到自己的裙子，差點(diǎn)摔了一跤，還好我立刻站穩，老天保佑，沒(méi)讓我在第一次上臺時(shí)出丑。我們每個(gè)人面前有一臺琴，舞臺很大，可是三臺琴卻擠在一起。我把手輕輕放在琴上，撥出第一個(gè)音，柔中帶剛，其他兩人聽(tīng)到我彈的第一個(gè)音，立馬也開(kāi)始彈奏。我們配合默契，把曲子的情緒推上了高潮。
臺下的觀(guān)眾很安靜，仿佛被我們的樂(lè )曲帶進(jìn)了一種美妙的境界。高潮部分一彈完，只聽(tīng)見(jiàn)臺下觀(guān)眾一部分在鼓掌，一部分在議論�！斑@些小姑娘應該練了很長(cháng)時(shí)間了吧？彈得真好！”我聽(tīng)著(zhù)他們的贊揚，不禁笑了起來(lái)，原來(lái)我也可以這么牛，給我自己點(diǎn)個(gè)贊吧！剛走神，一不小心，我就彈錯了一個(gè)音，呀！糟了，跟不上了。還好我聰明，跟著(zhù)她們做做手勢，后來(lái)慢慢聽(tīng)著(zhù)她們的節奏，合上了節拍。臺下又一陣掌聲響起！
演出圓滿(mǎn)成功，我一下臺就沖進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽表?yè)P我：“嗯，彈的不錯！”我的意地說(shuō)：“那是，也不看看是誰(shuí)的女兒！”過(guò)了一會(huì )兒，指導老師來(lái)了，給了我10元錢(qián)，告訴我這是我的演出費。我小心翼翼地接過(guò)鈔票，把它撫平，放進(jìn)了衣袋里。
這一次表演讓我深深體會(huì )到一個(gè)道理，那就是只要付出就一定有回報。
第一次上臺9
金桂飄香，秋風(fēng)送爽。一轉眼，我已在制度嚴格的金海生活了一個(gè)月。這一個(gè)月的生活，有苦也有樂(lè )，其中，最使我難忘的，便是我第一次上臺展示。
那天的教室里，只有老師的講課聲和寫(xiě)字的“沙沙”聲，在教室里回蕩。而此時(shí)，我的心卻一直靜不下來(lái)，因為，在上節歷史課結束的時(shí)候，老師就告訴我說(shuō)，這節課要由我上臺講解一道題目。我努力地保持鎮定，可顫抖的雙腿與眼中的緊張，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出賣(mài)著(zhù)我內心的恐懼。
窗外，天空陰沉沉的，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，好像在嘲諷著(zhù)我的軟弱無(wú)能。我埋下頭，心里默默地祈禱：觀(guān)音菩薩的什么玉皇大帝呀！孫悟空的什么豬八戒��！保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！保佑我平安無(wú)事��！
“下面有請第一組的組長(cháng)上來(lái)展示�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)極為平靜，但在我的心中，已經(jīng)波濤洶涌了。我的大腦指揮著(zhù)如鉛一般沉重的雙腿，艱難地走上了講臺，心在怦怦地跳個(gè)不停，只感覺(jué)臉上火辣辣的，低著(zhù)頭不敢望向大家。
“怎么辦，怎么辦，該怎么講呢？要不放棄吧！那我準備了好幾天的成果不就白費了嗎？”我的心中猶如打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味�？粗�(zhù)同學(xué)們期待的目光，老師鼓勵的眼神，我不由得想起了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“做了，就一定還有機會(huì )。沒(méi)做，就一定沒(méi)機會(huì )�！蔽夜钠鹆擞職�，重拾起自信，開(kāi)始將自己的答案與結果，分享給同學(xué)們。當我看見(jiàn)同學(xué)們歡喜的神情與老師欣慰的目光，我的心，好似從無(wú)底深淵慢慢地爬向了光明。
當講完最后一個(gè)字的那一瞬間，我如釋重負般舒了一口氣，心中蕩漾起成功的喜悅，和油然而生的自豪感。在老師和同學(xué)們的掌聲中，我臉上的笑意更濃了。
放眼眺望窗外，原來(lái)陰沉沉的天空一下子變得碧藍，迎空高照的太陽(yáng)也為我歡呼。秋的氣息，雜亂的桂花香氣，向我一步步走來(lái)，花兒們，揮舞著(zhù)手中的“拉拉棒”為我喝彩。一切，都是如此的美好。
我的腦海里，仍浮現著(zhù)一句令我賞心悅目的大字。
“做了，就一定還有機會(huì )。沒(méi)做，就一定沒(méi)機會(huì )�！�
第一次上臺10
說(shuō)真的，我天生對舞臺就不感興趣。每一次到臺上，都會(huì )感到緊張；每次學(xué)校舉行一些節目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。這個(gè)星期二的閱讀節我卻穿上了服裝、戴著(zhù)耳麥，朝著(zhù)數千雙眼睛注視的舞臺走去——我成為了這部戲中的一角。
記得有一天下課，我們班的同學(xué)正談?wù)撝?zhù)閱讀節的演出計劃。導演找到了我說(shuō)希望我去擔任她戲中的一個(gè)人物，讓我考慮了一下，這件事看起來(lái)很小，但我想了很長(cháng)時(shí)間。原本我根本沒(méi)有想去演的念頭，但萬(wàn)一不去旁邊的同學(xué)又會(huì )怎么說(shuō)我？說(shuō)我膽��？說(shuō)我沒(méi)有勇氣？但這不可能！于是我開(kāi)始了初中的第一個(gè)排練課程。
導演告訴我在戲中我飾演的是樓外樓里的店小二，雖說(shuō)臺詞不多，但作為最后出場(chǎng)的任務(wù)我一定要把它演到位。每個(gè)中午，我和幾個(gè)同學(xué)就到食堂后面的空地上進(jìn)行排練。每個(gè)人都注視著(zhù)自己的臺詞，一邊說(shuō)一邊做出相應的動(dòng)作，初中二年級作文《第一次上臺作文700字》。一遍又一遍，老師給我們指出在表演時(shí)候的不足之處和改進(jìn)方法。語(yǔ)調、步伐、眼神以及上場(chǎng)時(shí)間都需要做到精煉和無(wú)誤，出場(chǎng)太早和太晚都不行。這部戲一共只有7分鐘，但每個(gè)中午我花掉的可是幾個(gè)7分鐘。漸漸地，我懂得了什么叫做：“臺上一分鐘，臺下十年功”。功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們已經(jīng)真正融入了戲中，這同時(shí)也是對我的鼓勵和信心。
星期二——這一天在我眼中是多么的不同，我站在臺上，面對一張張面孔，我非常流暢做出了正確的動(dòng)作。當最后一句話(huà)說(shuō)完后，整個(gè)籃球場(chǎng)被掌聲淹沒(méi)。表演很成功！這也是這幾天辛苦付出換來(lái)的回報。
下臺之后，我發(fā)現自己不再像以前對舞臺充滿(mǎn)恐懼。這一次的表演是我成長(cháng)道路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但為什么？我想這可能是舞臺產(chǎn)生的一種“魔力”吧！
第一次上臺11
第一次上臺演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗，記得當時(shí)媽媽為我報名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級，媽媽報名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報名了，我只好無(wú)奈的準備！
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我認為這本書(shū)十分有趣，便著(zhù)手開(kāi)始做道具，由于是第一次，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。
只可惜超人媽媽不能幫我上臺！
到了會(huì )場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號下臺后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線(xiàn)條，定了位，我從人山人海的觀(guān)眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì )支持我，即使輸了，家人們也會(huì )以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能一次就成功”，我這樣鼓勵自己。
我深呼吸了幾次，將底下的人都當成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；練習時(shí)的鎮定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺，掌聲劈哩啪啦的為我加油著(zhù)，��！終于結束了！
這真是我這一輩子永遠忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話(huà)。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著(zhù)劍，準備對付巫婆的小勇士，第一次過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺，經(jīng)過(guò)這一回的'打斗經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了對付方式——不要理會(huì )別人的眼光，只要專(zhuān)心對付她。下一次我不會(huì )再懼怕著(zhù)個(gè)巫婆了，有機會(huì )我就要狠狠的擊倒她！
順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng )意獎”！
第一次上臺12
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開(kāi)心的、難過(guò)的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數不清。我今天要說(shuō)的一件事是我第一次上臺表演的經(jīng)歷。
我是一個(gè)害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報了架子鼓的學(xué)習。我今年10歲，已有一年的學(xué)習經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日增加歡樂(lè )的氣氛，也為了檢查我的學(xué)習成果，爸爸讓我在生日那天上臺表演我的爵士鼓。
我選擇了兩首好聽(tīng)的英文歌曲，提前幾天開(kāi)始練習。越臨近我的生日，我越是覺(jué)得心事重重，像壓了一個(gè)大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消表演，因為我真的感覺(jué)有些緊張。爸爸說(shuō)：“要對自己有信心，一定可以的�！闭f(shuō)完摸了摸我的頭，我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。
一大早起來(lái)，我的心情很激動(dòng)，將晚上需要表演的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車(chē)上。這一整天，我的心里都在想象演出時(shí)的情景。說(shuō)真的，我希望晚上的生日宴會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始，可是又很害怕，我真的要上臺表演了嗎？這可是我的第一次上臺演出呀，雖然臺下都是自己的親戚、同學(xué)、爸爸媽媽同事們，可是我一想著(zhù)，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要表演的兩首曲子已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，“應該沒(méi)問(wèn)題的”，我在心里為自己鼓勁。
終于到了我上臺的時(shí)刻，媽媽給我調整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來(lái)。隨著(zhù)熟悉的旋律響起，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，我熟練地敲打著(zhù)軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著(zhù)大鼓、踩镲。將《TeenageLife》的可愛(ài)靈動(dòng)都演繹出來(lái)了。
隨著(zhù)我最后一個(gè)鼓點(diǎn)落下，音樂(lè )也正好結束。臺下的觀(guān)眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著(zhù)我又演奏了《Everybody》，獲得了大家的夸贊。
今天的經(jīng)歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，是對自己能力的突破。同時(shí)也驗證了，因為平時(shí)的訓練經(jīng)驗的積累，付出終有回報的道理。在今后的生活中和學(xué)習中，我會(huì )將這個(gè)道理進(jìn)行到底。
第一次上臺13
下周要舉行成語(yǔ)故事演講賽，我要不要參加呢？我這個(gè)人平時(shí)默默無(wú)聞，這次不上臺也不會(huì )引人注意的，還是算了吧�？墒橇硪粋�(gè)念頭一直鼓勵著(zhù)我：“陳凱陽(yáng)，勇敢一點(diǎn)，一定要抓住這次難得的機會(huì )！”經(jīng)過(guò)一番抉擇，我還是決定好好準備，不放棄這次磨練自己的好機會(huì )。
到底講什么呢？我在做作業(yè)是看到這樣一個(gè)成語(yǔ)：“邯鄲學(xué)步”，“邯鄲”這兩個(gè)字我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，相必別人也未必認識，如果老師問(wèn)起來(lái)，全班只有我一個(gè)人認識，豈不是不亦樂(lè )乎？對，還是先查字典吧。啊，原來(lái)讀“hándān”，看到下面有密密麻麻的解釋?zhuān)驼J真看了起來(lái)，于是，打定主意講這個(gè)成語(yǔ)故事。
終于到了比賽的時(shí)刻，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺講故事，起先，我的心還是平靜的，突然，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，原來(lái)是王偉侖叫我快點(diǎn)舉手，我下意識地舉起了手，就在那一剎那間，我的心已經(jīng)等不及要沖上臺了。只聽(tīng)老師喊了一聲：“陳凱陽(yáng)！”我的心跳越來(lái)越快，好像胸中闖進(jìn)了一只小青蛙似的，我使勁地鼓勵自己：“別慌，一定行！”我努力讓自己的心平靜下來(lái)，但是，畢竟這是我第一次上臺，沒(méi)有經(jīng)驗，越想平靜，越不平靜，心撲撲的跳得飛快。
到了臺上，看看熟悉的同學(xué)，原來(lái)那三十九位同學(xué)好像一下子增加到三十九萬(wàn)，我覺(jué)得自己的臉火辣辣的，好像正在被熊熊烈火炙烤一樣。我先轉身把寫(xiě)有“邯鄲學(xué)步”的字條貼在黑板上，問(wèn)：“這兩個(gè)字怎樣讀？”果然，同學(xué)們面面相覷，沒(méi)有一個(gè)舉手，我暗暗得意，給這兩個(gè)字注上拼音，然后清清嗓子開(kāi)始講起了“邯鄲學(xué)步”……講完以后，我覺(jué)得像喝了忘情水一樣，把剛才的事情都忘記了，出竅的魂魄仿佛又回來(lái)了。
沒(méi)想到比賽結束后，老師表?yè)P我這樣的開(kāi)講方式與眾不同，講得通順流利，說(shuō)明我準備充分，態(tài)度認真。啊，第一次上臺的感覺(jué)真是前所未有的。
第一次上臺14
人生中每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷數不清的第一次，它們就像奔騰河流里的一朵朵浪花，每一朵浪花都承載著(zhù)讓人難忘的事情，但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺講故事。
記得那是一年級的時(shí)候，班主任安老師站在講臺上說(shuō):“學(xué)校準備舉行講故事大賽，哪位同學(xué)愿意報名參加？”老師話(huà)音剛落，我們班的“故事大王”王圣瑞，自告奮勇地舉起了手，聲音洪亮地說(shuō):“老師，我參加�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“還有誰(shuí)參加？”我心想:“要是我講得精彩的話(huà)，說(shuō)不定還能拿個(gè)獎回來(lái)讓老師和家長(cháng)對我刮目相看�！庇谑�，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，老師看見(jiàn)了，欣慰地說(shuō):“好，那咱們班就推選張芷嫣、王圣瑞去參加這次比賽�！�
唉，真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難��！回家后，我翻閱了許多資料，找到了一個(gè)既簡(jiǎn)短又有趣的故事，名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子，嘗試著(zhù)先講一小段，邊講邊配上一些動(dòng)作，沒(méi)想到僅僅幾句話(huà)，我也記不熟，老是卡殼�！斑@怎么上臺呢？丟死人了”。媽媽看見(jiàn)后，邊鼓勵邊陪著(zhù)我一起練習，“功夫不負有心人”，在比賽的前一天晚上，我不光把稿子背得滾瓜爛熟，而且能繪聲繪色地配上動(dòng)作把整個(gè)故事完全演繹出來(lái)了。
比賽時(shí)間到了，我們來(lái)到了四樓會(huì )議室，有的同學(xué)還在低聲背誦著(zhù)稿子，我也找了個(gè)座位坐下來(lái)。比賽開(kāi)始了，前邊的選手個(gè)個(gè)都講得特別精彩，聲音洪亮，抑揚頓挫，掌聲一陣接著(zhù)一陣。很快就輪到我了，我大步流星地走上臺，看著(zhù)下面黑壓壓的人，心里不由地緊張起來(lái)，臉上頓時(shí)火辣辣的。這時(shí)安老師的目光正好和我對視，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感覺(jué)安老師在鼓勵我說(shuō):“別緊張，你能行的�！蔽议L(cháng)吁了一口氣，努力讓自己放松下來(lái)。開(kāi)始了我的演講，剛開(kāi)始講得有點(diǎn)卡殼，到后來(lái)講得越來(lái)越流暢，動(dòng)作也做得越來(lái)越好，不時(shí)贏(yíng)得老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
那是我第一次上臺當著(zhù)那么多人講故事，雖然沒(méi)有獲獎，但讓我體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。讓我學(xué)會(huì )了放松，收獲了自信。
第一次上臺15
記憶，如同黑夜中上閃爍星星，怎么數也數不清；記憶，就如同糖罐里的一顆顆糖果，百態(tài)百狀；記憶，又如同樂(lè )譜里的旋律，那么美好……
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，隨后就傳來(lái)了升國旗的聲音，我此時(shí)此刻，手里緊緊攥著(zhù)一張紙。心情復雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么？哈哈！告訴你吧，今天，輪到我上國旗下講話(huà)了！能不緊張嗎？
我一切如常，拿好樂(lè )器，等待著(zhù)開(kāi)始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去，我心中不由得越來(lái)越緊張，“砰、砰、砰……�！敝碧鴤�(gè)不停。
該來(lái)的還是來(lái)了！老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我，我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。：“下面有請五年級的同學(xué)做國旗下講話(huà)�！蔽易笫帜弥�(zhù)稿子，右手拿著(zhù)麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺。：“老師們，同學(xué)們，大家早上好！”我說(shuō)道。但在這一刻，有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了！麥克風(fēng)沒(méi)有電了！我試著(zhù)偷偷調動(dòng)著(zhù)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)，每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話(huà)。怎么辦？還是不行��！我心想，是應該繼續讀下去還是聽(tīng)下來(lái)呢？怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請了，太讓人崩潰了！
就這樣過(guò)去了幾分鐘，我也終于看見(jiàn)我的救星一一黃主任。他手里拿著(zhù)一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。��！救星終于來(lái)了，救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng)，又聽(tīng)黃主任說(shuō)：“重新來(lái)吧�！蔽疑钌畹奈豢跉�，又慢慢地吐出來(lái)，試圖緩解心里的緊張。加油，加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的，開(kāi)始�。骸袄蠋焸�，同學(xué)們，大家早上好……”我吐字清晰，語(yǔ)句通順的把稿子上的內容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候，臺下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道：“你做到了，你做到了�！�
人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次？面對第一次，我們一定要勇于嘗試！突破第一次！好了，現在，到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧！
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