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第一次成功的喜悅作文

時(shí)間:2021-05-07 09:41:47 第一次 我要投稿

第一次成功的喜悅作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的第一次成功的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次成功的喜悅作文

第一次成功的喜悅作文1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,你會(huì )經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(cháng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè ),也許是煩惱……不管你經(jīng)歷了什么,是煩惱也好,是歡樂(lè )也好,都將是你人生路上的轉折點(diǎn)!而在我的成長(cháng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗成功的喜悅!

  五年級的時(shí)候,一堂體育課。上的內容是體能測試――跑400米。?我在體育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球,垂頭喪氣的。

  輪到我這一組了。我硬著(zhù)頭皮站在起跑線(xiàn)上,眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼,十分沒(méi)有底氣!號聲剛落,我便像脫僵的野馬似的沖了出去,我用眼角的余光環(huán)顧四周,居然沒(méi)有追上來(lái),真是個(gè)奇跡!我一邊跑一邊想。跑完第一圈,我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯?磥(lái)我要破記錄啦!我暗暗的自喜?刹恢醯,第二圈沒(méi)跑幾米遠,我的腿就像灌了鉛似的,重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著(zhù)后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái),我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)?上攵罱K我只有得個(gè)不合格的成績(jì)。

  但是我并沒(méi)有灰心,反而是一遍一遍堅定的告訴自己“我一定行”!經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強,每天都要在自家樓下的.小花園里跑上幾圈,鍛煉我的耐力和我的毅力。

  后來(lái)又有了一次機會(huì ),可以讓我檢驗自己為自己制定的特訓的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了,但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài),就像是一次訓練,而不是一次考試。

  這次我跑的節奏有些出乎意料,我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖,而是保持均勻的速度跟著(zhù)她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí),我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟,氣喘的越發(fā)急了,幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏,但我始終堅持不懈,還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿(mǎn)意的成績(jì)。雖然只有合格,雖然我還沒(méi)有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快樂(lè )的!

  這件事情讓我懂得了并不是什么都要數一數二的,不是什么都要爭第一的,成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(cháng),超越自我,就會(huì )有一種成功的喜悅,浮上你的心頭!

第一次成功的喜悅作文2

  人生有許許多多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)字,第一次燒飯······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后,都蘊藏著(zhù)無(wú)比的喜悅。

  記得那時(shí)去年的期末考試前,媽媽為了讓我提高數學(xué)成績(jì),不知道從哪里拿來(lái)一些題讓我做。開(kāi)始的題很容易,我做的很輕松,但是后面的題越來(lái)越難,我的頭就像上了勤快似的越來(lái)越重,漸漸地墜了下去,最后直接煩惱地趴在桌上。突然,我想到了一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁,我不能氣餒,我一定要戰勝面前這只“擋路虎!庇谑,我挺直了腰,拿出數學(xué)書(shū),認真地看書(shū)上的概念的意思,但仍不能解決這道題。這是,媽媽正好端了杯人參水來(lái)給我喝,她看到我煩瑣的樣子,知道我遇到困難了,便鼓勵我,與我一起解答。在媽媽的幫助下,我有了一點(diǎn)思路,經(jīng)過(guò)反復的思考,我終于打敗了面前的這只“擋路虎!边@是,我感到了前所未有的無(wú)比喜悅。

  通過(guò)這一次,我感悟到了一個(gè)大道理:人生的路很長(cháng),不可能全部都平平坦坦,前方還有很多強大的“擋路虎”等著(zhù)我去打敗。我堅信,只要有勇氣,有決心,就一定能打敗困難,迎來(lái)成功的喜悅,迎來(lái)美好的明天。

第一次成功的喜悅作文3

  那一次,數學(xué)老師告訴了我們考試時(shí)間,要我們回家復習,考試時(shí)仔細檢查卷子。

  我回想起我以前考過(guò)的試卷,幾乎都沒(méi)得過(guò)滿(mǎn)分,因為有時(shí)侯,我不是算錯了,就是小數點(diǎn)忘記打了,全是因為不仔細而被扣分的,現在想覺(jué)得真是有些可惜。于是我決定利用這個(gè)雙休日好好復習,爭取不在出現這樣的扣分現象。

  回到家里,我立刻拿起數學(xué)書(shū),一單元、一單元地復習,并把每單元要解決的問(wèn)題都重做一遍,看看有沒(méi)有寫(xiě)錯的,如果我寫(xiě)錯了哪一題,就再罰自己多做道難題目。

  書(shū)本上的知識復習完了,我又開(kāi)始復習練習冊,我把以前那些寫(xiě)錯的地方又重新改了一遍,直到改完為止。

  接著(zhù),我又拿出單元測試卷來(lái)寫(xiě),每寫(xiě)完一張,都要對答案是否正確,我發(fā)現每張都有一些小問(wèn)題,和考試時(shí)那些問(wèn)題一樣。

  這樣一總結之后,我發(fā)現我在計算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道計算題,就這樣,我一直復習到了晚上九點(diǎn)。

  第二天一早,我就起床了,準備今天的考試。

  考試開(kāi)始了,我拿著(zhù)卷子,仔細地寫(xiě)了起來(lái),碰到計算題,總是算兩遍,看有沒(méi)有錯,遇到“解決問(wèn)題”也是仔細答題。

  終于,試卷寫(xiě)完了,我心想:以前這時(shí)候,我根本就沒(méi)有檢查試卷,所以,才會(huì )有那么幾題出錯,所以,今天我一定要認真檢查。

  果然,我檢查出了幾處小錯誤,改正后,我又把所有題目檢查了一遍。不一會(huì )兒,收卷了,我已經(jīng)檢查了五六遍,直到確定沒(méi)有問(wèn)題了,我這才交上去。

  過(guò)了兩天,到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我懷著(zhù)忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校,深怕自己沒(méi)考好!巴躐Y,滿(mǎn)分——120!崩蠋熌畹,同學(xué)們響起了掌聲。這時(shí),我心里樂(lè )滋滋的,臉上堆滿(mǎn)了自信的笑容。

  這次考試,不僅讓我品嘗了成功的喜悅,而且讓我掌握了如何才能考好的方法,那就是認真聽(tīng)講、仔細復習,細心答卷,多次檢查。

第一次成功的喜悅作文4

  今天下午,王老師讓我們早早的到編程教室,我和葉同學(xué)心里有一些恐懼。因為上一次,我們倆沒(méi)有做出那個(gè)程序,被老師點(diǎn)名了,這節課我倆還是害怕做不出來(lái)被老師點(diǎn)名批評。以防今天又做不出來(lái),我帶了紙和筆,準備把老師做的程序抄寫(xiě)下來(lái),我和葉同學(xué)分好工,我抄她做,一定能做出來(lái)。

  一走進(jìn)教室,我們找了位置坐下來(lái),和葉同學(xué)一塊啟動(dòng)電腦。這時(shí)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,把上次做的程序再做一遍!蔽液腿~同學(xué)一聽(tīng),心想上節課沒(méi)有抄寫(xiě)老師的講義,根本不會(huì )做?

  正在我們焦急萬(wàn)分之時(shí)。我們忽然想起葉同學(xué)旁邊的李同學(xué),她學(xué)過(guò)編程,編程老師講的,她全部都會(huì )。李同學(xué)一見(jiàn)我和葉同學(xué)遇到了麻煩,就主動(dòng)幫助我們,我疑惑不解,李同學(xué)沒(méi)有抄寫(xiě)老師的講義,如何知道怎么做呢呢?難道她有一個(gè)超級腦袋?肯定是她有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法。

  在李同學(xué)的幫助下,我倆不僅知道了每一步的意思,還學(xué)會(huì )了如何運用。這要感謝李同學(xué)呀!

  “沒(méi)事,有什么不會(huì )的都可以問(wèn)我的!崩钔瑢W(xué)熱情地說(shuō)。

  不一會(huì )兒我們都做完了,老師開(kāi)始了今天的新課程。老師制作了一個(gè)新程序,我趕緊拿筆記好,把所有的都抄了下來(lái),葉同學(xué)在一旁按照步驟給我說(shuō)著(zhù),我們配合默契。不一會(huì )兒就做了出來(lái),旁邊同學(xué)又佩服又好奇,不停的問(wèn)我們是怎么做。哈哈,真有一種自豪感,這還是自開(kāi)學(xué)以來(lái)我第一次成功地按照要求完成了編程!

  哈哈,我和葉同學(xué)終于成功了,我倆開(kāi)心得手舞足蹈,希望以后再接再厲,我倆拍了一下手,心想這次成功多虧了李同學(xué),簡(jiǎn)直是另一位編程小老師了。以后我們不會(huì )的,問(wèn)了她,她肯定統統能搞定!李同學(xué)是個(gè)熱心腸,把旁邊不會(huì )做的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講了個(gè)遍,李同學(xué)真是有耐心!老師走了過(guò)來(lái)發(fā)現上一次還批評我們呢,這一次竟然進(jìn)步這么快,簡(jiǎn)直也讓老師對我們刮目相看了。

  編程老師表?yè)P道:“只要認真學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì )的!边@也多虧了李同學(xué)的幫助!

  第一次成功的感覺(jué),真是讓我難以忘懷,有了這次成功的體驗,在今后的學(xué)習過(guò)程中要不懂就問(wèn),還要和同學(xué)相互學(xué)習和配合,自己學(xué)會(huì )了更要像李同學(xué)那樣熱情地幫助別人!

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