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第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文

時(shí)間:2021-04-16 15:49:02 第一次 我要投稿

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文1

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  有一次過(guò)春節我去哥哥家玩,剛進(jìn)哥哥家就看見(jiàn)茶幾上有幾盒鞭炮,哥哥見(jiàn)我來(lái)了便興奮得帶著(zhù)我玩這玩那。突然,他想起了茶幾上的幾盒鞭炮。他對我說(shuō):“走,我們到樓下去放鞭炮吧!”“什么放鞭炮我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)!蔽艺f(shuō)道!澳强熳,我教你!

  到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著(zhù)打火機,一手拿著(zhù)鞭炮,熟練地把鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地向遠處扔去,只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的恐懼。哥哥叫我來(lái)放,我說(shuō)道:“我不敢放!备绺鐬榱宋椅,用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi),再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根,然后緊張地打開(kāi)打火機,小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔。然后就等候著(zhù)鞭炮的炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了,哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張!闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái)了,照哥哥教的方法做,我看引火線(xiàn)點(diǎn)燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線(xiàn)后炸開(kāi)了花。我成功了!

  只有敢嘗試,才會(huì )有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì )使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文2

  暑假里的一天,我有信心嘗試一下騎自行車(chē)。

  那天,我叫上爺爺,拿上我的自行車(chē),到小區里騎自行車(chē)。在我騎之前,爺爺對我說(shuō):“你會(huì )騎自行嗎?”我心想:管它呢,騎了再說(shuō)。于是,我就坐上自行車(chē),準備騎了?墒,自行車(chē)不聽(tīng)我的話(huà),我還沒(méi)開(kāi)始踩踏板,自行車(chē)就翻了,我被重重的摔在了地上。爺爺把我扶了起來(lái),說(shuō):“騎自行車(chē)不容易吧!來(lái),爺爺教你。首先,人要坐穩,腰不能扭來(lái)扭去。其次,手要把穩龍頭。來(lái),我扶著(zhù),你再試一下!蔽以跔敔數姆龀种,自行車(chē)歪歪斜斜的向前駛去。這一次,我總算沒(méi)有摔跤。

  我就這樣在小區里不停地練習,練了好久,我還是沒(méi)學(xué)會(huì ),自行車(chē)還是騎得歪歪斜斜的,爺爺要是一放手,我還是會(huì )摔跤。騎車(chē)實(shí)在是太難學(xué)了,我都有點(diǎn)想放棄了,可是想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的信念支持著(zhù)我,我還是扶起自行車(chē),繼續練習。不知不覺(jué)的,自行車(chē)“聽(tīng)話(huà)”起來(lái)了,我想去哪里,它就帶我去哪里。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  這真是一次成功的嘗試。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文3

  暑假到了,本該是去好好的玩的,沒(méi)有想到的是,我有一個(gè)艱巨的任務(wù):帶妹妹兩個(gè)月。如果想看我的故事的話(huà)就往下看吧!

  “我的老天!”每次媽媽一到帶妹妹的事情我就會(huì )逃避。轉移話(huà)題,可是這樣沒(méi)用這個(gè)艱巨的任務(wù)還是交給了我。

  帶妹妹的第一天:“嗚嗚嗚嗚!币魂嚳蘼暟盐覐膲(mèng)中驚醒,我一看鐘,!才06:32分“這么早就叫我帶妹妹”我自言自語(yǔ)的說(shuō)因為媽媽早上沒(méi)煮飯我就煮快熟面我可是煮快熟面專(zhuān)家,呵呵。煮快熟面過(guò)程:先把面放在水里在放入調料然后把快熟面放在微波爐調蒸煮再調120°過(guò)5分鐘就ok了!

  開(kāi)始吃了我吃的津津有味的時(shí)候妹妹“!”大叫的一聲原來(lái)是燙到了我手忙腳亂,不慌,我想起了我燙到媽媽給我涂的過(guò)程先拿一塊濕毛巾悟在燙傷的部位再拿牙膏涂在燙傷的位置過(guò)一會(huì )就好了,你看我像不像小醫生。這時(shí)妹妹哭著(zhù)找媽媽?zhuān)夷盟麤](méi)辦法就轉移話(huà)題說(shuō)我們去畫(huà)畫(huà),這時(shí)妹妹馬上就不哭了跑去拿彩筆和白紙。哦!我忘記給你們介紹我的妹妹了:性別:女(有點(diǎn)廢話(huà))愛(ài)好:吵我。畫(huà)畫(huà)?磿(shū)。跳舞。她最?lèi)?ài)美了天天拿這我的發(fā)夾夾在頭發(fā)上,關(guān)系:親生姐妹。

  就這樣我帶著(zhù)妹妹兩個(gè)月,我現在知道媽媽帶妹妹是很辛苦的,這次帶妹妹我體會(huì )到帶孩子是很辛苦的,這次帶妹妹我可忘不了!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文4

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻苦銘心;成功的嘗試,讓人受益匪淺,那次嘗試,至今我還記憶猶新。

  星期天,我看見(jiàn)一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗————“紙能托住水”,于是決定親自做一做實(shí)驗。我拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙,我先把杯子裝了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“嘩”一聲,水全流了出來(lái),實(shí)驗失敗,我有一點(diǎn)灰心喪氣了,心中想:為什么別人一下就能成功而我卻一次也成功不了呢?我決心再做一次,把杯子裝滿(mǎn)水,用紙片蓋好,我左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉,當杯口朝下時(shí),又小心翼翼地放下左手,“啊,我成功啦!”我情不自禁地叫起來(lái)。這時(shí),我的心中有了一個(gè)疑問(wèn):為什么一張小小的紙片卻可以托住一大杯水呢?于是我便去請教一下“電腦老師”,原來(lái)紙可能托住水是因為有大氣壓力,紙下方的大氣壓力支撐住了紙?諝鈱ξ覀冎?chē)臇|西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓,只要不讓水流動(dòng),空氣可能支撐住大約10米高的水柱,真是不可思議!

  這件事讓我知道了:只有敢嘗試,才會(huì )有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì )使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文5

  從小到大,我的好勝心一直很強,不管做什么,我總希望要得第一,要拿冠軍?晌ㄓ心谴,五年級,小學(xué)五年級,那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績(jì)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……

  可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當我得知在全級排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿(mǎn)了悲觀(guān),何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

  正在我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

  后來(lái)我發(fā)現真的是我錯了,人不可能永遠是常勝將軍,唯有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能體驗成功。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文6

  我們嘗試過(guò)很多,有成功的,有失敗的,但不管怎么樣,都是一次嘗試,不管成功還是失敗,都會(huì )給你一些經(jīng)驗,讓你下一次做得更好。每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?我做過(guò)這樣一個(gè)的嘗試。

  一次,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)做酸奶的試驗。我可是第一次做這個(gè)實(shí)驗,得嘗試一次。我把制作過(guò)程抄了下來(lái),免得做錯了。一回到家,我就讓媽媽買(mǎi)了制作材料之一:一瓶酸奶。我還翻箱倒柜地找保溫杯,終于在柜子里找到了它,我又拿了一瓶純牛奶,倒在小鍋里。

  材料都備齊了,我開(kāi)始做試驗。我先照著(zhù)制作過(guò)程在牛奶里加了兩勺白糖,然后煮起牛奶來(lái)。不一會(huì )兒,牛奶煮沸了。我打開(kāi)鍋蓋,一股香甜的牛奶味撲鼻而來(lái)。好香呀!我不禁聞了又聞,吸飽了牛奶香。然后,我小心地把牛奶倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。為了保險起見(jiàn),我不停地把手指伸進(jìn)去測試溫度。終于,牛奶變得溫熱的啦。我趕緊加了兩勺酸奶進(jìn)去,仔細地攪勻,然后把牛奶倒進(jìn)了保溫容器里,把蓋子擰緊了,F在做的就是等待了。

  第二天早晨,我擰開(kāi)了保溫瓶蓋子,嘗了一口。哇!酸酸甜甜的,還稠稠的,完全是酸奶的味道!太棒了,我的嘗試成功了!我心里像喝了蜜一樣甜。

  我覺(jué)得,第一次成功的嘗試。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文7

  每一個(gè)人都會(huì )有第一次,可每一個(gè)人的第一次都不一樣,我也給大家講一講我的第一次吧。那是我才八歲。

  記得我第一次上臺表演,我的心里是那么緊張,心砰砰的跳著(zhù),生怕跳錯動(dòng)作,我剛坐車(chē)去石,因為我暈車(chē)讓車(chē)速慢了下來(lái)我們兩個(gè)小時(shí)才到,到的時(shí)候我心砰砰的跳了好幾下,我怕的不能再怕了。我們竟然演播廳,坐在后臺等待著(zhù),快到我們的時(shí)候,我的心又開(kāi)始砰砰的跳了。我心里默默的對自己說(shuō)我要勇敢起來(lái),因為我們這次可是要上電視比賽的呀,我一定一定要勇敢起來(lái)。不能拖后腿啦。

  開(kāi)始表演了,我有感的總上牌,我還是很緊張,我們開(kāi)始表演了,在跳的過(guò)程中,我跳錯了一個(gè)動(dòng)作,我本來(lái)是笑著(zhù)的,可是做錯了一個(gè)動(dòng)作,我就從笑到不笑了,表演結束了下了臺,大家都說(shuō)。你哪個(gè)動(dòng)作錯了啊你哪個(gè)動(dòng)作錯了?老師來(lái)了,對我們說(shuō)你們一共錯了多少個(gè)動(dòng)作啊,我們無(wú)語(yǔ)了。老師說(shuō)這就是臺上一分鐘,臺下十年功的老師,后來(lái)又說(shuō)表現的很好。

  這就是我的第一次上臺表演,錯了很多動(dòng)作,可我們是認真真真的去跳這個(gè)舞蹈的,我們這時(shí)才明白老師最后對我們說(shuō)的一句哈,這句話(huà)一直刻在我們的心里,永遠不會(huì )忘記。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文8

  今天是星期日,媽媽和爸爸都要去公司加班,我坐在椅子上發(fā)呆,無(wú)聊極了。這時(shí),我突然想起了昨天的碗還沒(méi)有洗,我就決定幫爸爸媽媽分擔點(diǎn)任務(wù)。

  開(kāi)始洗碗了。我先打開(kāi)水龍頭放點(diǎn)水把碗打濕,浸泡了一下。我左手拿碗,右手拿海綿布。我在海綿布上放了一點(diǎn)洗潔精,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗碗的樣子,左手拿碗,右手用海綿布在碗里轉著(zhù)圈。突然,一只“無(wú)頭蚊子”飛進(jìn)了我的眼睛,我直接用手揉了揉,泡沫一下子溜進(jìn)了眼睛里,眼睛開(kāi)始反抗了,一下子睜不開(kāi)了。我立刻放下手里的海綿布,打開(kāi)水龍頭,把手洗干凈,然后用雙手接了一點(diǎn)水,把頭往下低,用水把眼睛清洗了一遍又一遍,直到眼睛的不適感消失了才停止。我用紙巾把臉上的水擦干凈才回到廚房繼續洗碗。沒(méi)多久,碗終于被我洗干凈了,我把碗小心翼翼地放到碗柜里,看著(zhù)干干凈凈的碗,心情不要提多高興了。

  經(jīng)過(guò)了這次勞動(dòng),我才深深地感受到了媽媽的工作有多么辛苦!我以后要多為爸爸媽媽分擔點(diǎn)任務(wù)。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文9

  嘗試是什么?是刻骨銘心的回憶。成功的嘗試是什么?是收獲歡樂(lè )的果實(shí)。失敗的嘗試是什么?是痛苦的回憶。有趣的嘗試是什么?是流連忘返的甜蜜。但我永遠不會(huì )忘記,那一次抄作業(yè)的喜怒哀樂(lè )的嘗試。

  那是在期末復習階段,數學(xué)老師的課還有很多沒(méi)上,她就開(kāi)始瘋狂的要課。隨著(zhù)上課的速度越來(lái)越快,作業(yè)量也在不斷的增加,由于作業(yè)太多,晚上我盡有抄作業(yè)的沖動(dòng),不過(guò)這是行不通的。我又想到了一個(gè)妙計,故意不計某項作業(yè),早上到學(xué)校去抄。我當然不會(huì )那么傻,所以一定早早的去學(xué)校。

  到了學(xué)校,我果然是最早的?蓻](méi)想到,跟著(zhù)我后面來(lái)的是我們班的'差生。心想:我不會(huì )笨到抄他的作業(yè)。之后又看見(jiàn)班長(cháng)走進(jìn)教室,便在心里暗笑了一聲:“就是你了!”跑過(guò)去說(shuō):“班長(cháng),我作業(yè)上有幾題不會(huì ),你能把作業(yè)借我看嗎?求你了!”由于我和班長(cháng)交情不錯,她就給我了。我便以神一樣的速度抄著(zhù)作業(yè),眼看還有一題的時(shí)候,后面有一股寒氣撲背而來(lái),但我沒(méi)有理會(huì ),繼續埋頭苦干。但她又拍拍我,我一回頭,天!老師!頓時(shí),我的耳朵長(cháng)長(cháng)了一米,個(gè)子長(cháng)高了一丈,還被老師打了。

  這件嘗試讓我刻骨銘心,讓人開(kāi)心又難過(guò)。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文10

  我小時(shí)候特別淘氣,印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。

  一天,我和幾個(gè)伙伴在大院子里玩,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從我頭上飛過(guò),于是,充滿(mǎn)想象力的我,決定學(xué)習?shū)B(niǎo)兒去嘗試“飛行”。我所說(shuō)的“飛行”,不是乘飛機、乘火箭那一類(lèi),而是用一股長(cháng)繩綁在一人腰間,再由另外幾人從高處拉動(dòng),將被綁的人懸空的—個(gè)游戲。我把這想法告訴伙伴們,很快就被認可了。于是,我們快速地從家里找來(lái)一根繩子,另外幾個(gè)大一點(diǎn)的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準備就緒,伙伴們爬上二樓,把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面,離地面越來(lái)越遠、越來(lái)越遠……到了接近兩米的高度時(shí),繩子停了下來(lái)。此時(shí)的我像一只剛學(xué)會(huì )飛行的小鳥(niǎo),既緊張又興奮,在空中不停地揮舞著(zhù)雙手,歡快地高呼,但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會(huì )兒,耳邊響起呼呼的風(fēng)聲,我從天而降,隨即跌倒在地,耳邊傳來(lái)了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲,也許,他們也和我一樣“飛”累了……

  如今回想起那次“飛行”,感覺(jué)自己很吃虧——在空中“飛行”的時(shí)間如此短暫,還狠狠地摔了一跤,又被父母教訓了一頓。不過(guò),那次“飛行”也讓我明白了一個(gè)做人的道理:人還是腳踏實(shí)地比較好。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文11

  這一次,學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,讓我永遠銘刻心中。

  這一天,我覺(jué)得是時(shí)候學(xué)一項技能了,學(xué)什么呢?學(xué)自行車(chē)吧!我馬上跑到爸爸媽媽身邊說(shuō):“爸媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē),行嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):“好!你先用那小車(chē)練吧!”

  說(shuō)完,爸爸拿出小車(chē),我們去了一個(gè)下坡的地方練習,我右腳一蹬,左腳再抬上來(lái),自行車(chē)很聽(tīng)話(huà)。我竟然成功了!就這樣,我反反復復的練習下坡,我已經(jīng)徹底學(xué)會(huì )了。

  接下來(lái)我和爸爸媽媽去一個(gè)平地里練習,平地比下坡難練,因為它要一腳一腳的蹬。我首先學(xué)著(zhù)下坡的樣子,右腳一蹬,左腳上來(lái),可是因為我忘了繼續蹬,結果自行車(chē)往旁邊一倒,“哎呀!救命呀!”我摔了一個(gè)狗啃泥。

  我突然覺(jué)得自行車(chē)好難學(xué),我正準備放棄的時(shí)候,媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“人是要經(jīng)過(guò)挫折的,你要是被挫折打敗,你就前功盡棄了,你已經(jīng)離勝利不遠了,加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心頭一震,“對!我一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)!”我下足了決心,準備再來(lái)騎一次。

  我坐上自行車(chē),手握緊龍頭,生怕不小心摔一跤,右腳一蹬,左腳剛上去,我拼命的踩著(zhù),這回沒(méi)有像上次一樣摔跤了。我成功了!接下來(lái)的轉彎,我也很快的學(xué)會(huì )了。

  這次騎車(chē),讓我明白了一個(gè)道理:堅持,絕對會(huì )成功!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文12

  每個(gè)人都有很多第一次,有第一次游泳,第一次洗衣服,第一次釣魚(yú),還有第一次捉螃蟹呢!

  我最難忘的是第一次在家里做飯。星期天奶奶要洗衣服要我做飯,我就同意了,因為奶奶每天做飯,我也可以大顯身手了。

  我想了一下,就做雞蛋炒飯吧!我把雞蛋“呯”的一下在桌角敲開(kāi),然后學(xué)著(zhù)奶奶的樣子在碗里用力把雞蛋攪均勻。我再放在油鍋里炒了一下,雞蛋變成金黃色的小塊就可以放進(jìn)盤(pán)里了,接著(zhù)我把狗漚去炒,飯熱了我把雞蛋也放進(jìn)去炒了一下,一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒飯就炒好了奶奶把衣服洗好了,走來(lái)一看,表?yè)P了我,我也非常高興,就把雞蛋飯放在桌子上了。我正得意洋洋地準備給大家盛飯時(shí),爺爺忽然回來(lái)了,我嚇了一跳說(shuō):“原來(lái) 是爺爺呀!”爺爺看了看桌上的雞蛋飯,又看了看我問(wèn):“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺走過(guò)去嘗了一口,邊吃邊說(shuō):“好吃極了!”臉上露出開(kāi)心的笑容,我心里也美滋滋的。

  這是我第一次幫奶奶做飯,我覺(jué)得我長(cháng)大了,真開(kāi)心呀!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文13

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)(前提老師不知情)全對而被全班當眾表?yè)P的美滋滋的感覺(jué)這時(shí),我平靜了下來(lái),又想了想得出的結論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數后,在一節平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對老師表?yè)P了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結論為:只有抱著(zhù)一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè),才能收獲老師的表?yè)P!

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文14

  人生有許許多多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)字,第一次燒飯······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后,都蘊藏著(zhù)無(wú)比的喜悅。

  記得那時(shí)去年的期末考試前,媽媽為了讓我提高數學(xué)成績(jì),不知道從哪里拿來(lái)一些題讓我做。開(kāi)始的題很容易,我做的很輕松,但是后面的題越來(lái)越難,我的頭就像上了勤快似的越來(lái)越重,漸漸地墜了下去,最后直接煩惱地趴在桌上。突然,我想到了一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁,我不能氣餒,我一定要戰勝面前這只“擋路虎!庇谑,我挺直了腰,拿出數學(xué)書(shū),認真地看書(shū)上的概念的意思,但仍不能解決這道題。這是,媽媽正好端了杯人參水來(lái)給我喝,她看到我煩瑣的樣子,知道我遇到困難了,便鼓勵我,與我一起解答。在媽媽的幫助下,我有了一點(diǎn)思路,經(jīng)過(guò)反復的思考,我終于打敗了面前的這只“擋路虎!边@是,我感到了前所未有的無(wú)比喜悅。

  通過(guò)這一次,我感悟到了一個(gè)大道理:人生的路很長(cháng),不可能全部都平平坦坦,前方還有很多強大的“擋路虎”等著(zhù)我去打敗。我堅信,只要有勇氣,有決心,就一定能打敗困難,迎來(lái)成功的喜悅,迎來(lái)美好的明天。

第一次嘗試_小學(xué)生五年級作文15

  認識我的人都知道,我是一個(gè)內向膽小的人,我的膽怯讓我一次次與鍛煉自己的機會(huì )擦肩而過(guò)。當同學(xué)們討論時(shí),我有想法卻總不敢參與;當老師提問(wèn)時(shí),我明知答案卻多次放下要舉起的手;當活動(dòng)報名時(shí),我滿(mǎn)心期盼卻總在矛盾中看著(zhù)名額慢慢減少。

  我在心中常暗暗和膽小較量,可總會(huì )敗下陣來(lái)。我總鼓勵自己要勇敢地嘗試,但多次都失敗了。終于,有一天,我勇敢地邁出了這一步。

  那是在一個(gè)涼爽的日子里,厚實(shí)的云層遮住了大半的陽(yáng)光,可我緊握演講稿的手心卻潮乎乎的,全都是汗。為了這次的演講,我精心準備了許久:早早地寫(xiě)好演講詞,還背出了演講稿,練習了很多遍。

  不知不覺(jué),一節課已過(guò)了大半。而我卻一直在躊躇,“這次演講,我講嗎?但……”我的內心不斷掙扎,手舉起又放下。上吧?不上?上吧!我鼓起勇氣,慢慢地走上講臺,手中捏著(zhù)輕飄飄而又沉甸甸的演講稿。一上臺,我的腦中一片空白,心仿佛要跳出來(lái)似的。我只好先拿起稿子輕聲地念了起來(lái)。但是漸漸地,我已不用看稿子了,我演講得越來(lái)越流暢了,聲音也越來(lái)越響亮了。終于,當最后一個(gè)字落音時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  我從容地走下講臺,高興地笑了。因為我知道,這一次勇敢的嘗試讓我突破了自我,讓我不再那么膽怯。我想:我以后不會(huì )再總與機會(huì )失之交臂了。

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