第一次當班長(cháng)作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的第一次當班長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次當班長(cháng)作文1
以前，我一直以為當班長(cháng)可以“飛揚跋扈”，但是，自從我當了值日班長(cháng)以后才知道當班長(cháng)十分不容易，有時(shí)打掉牙還得往肚子里咽呀！
這天，輪到我當班長(cháng)了。老師不在教室里，同學(xué)們就都開(kāi)始“放飛自我了”，都開(kāi)始講起話(huà)來(lái)了。我大步往講臺走去，說(shuō)：“哈！看我的吧�！蔽仪昧艘幌轮v臺，大喊：“不許講話(huà)！”但是，臺下的同學(xué)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然我行我素。有的下地講，有的坐著(zhù)講，有的手舞足蹈站著(zhù)講…………我勃然大怒，重重地敲了三下講臺，然后，我大聲說(shuō)：“誰(shuí)要是因為講話(huà)被記名了，誰(shuí)就得罰寫(xiě)作業(yè)！”我本來(lái)想嚇唬嚇唬他們，可是他們并沒(méi)有被我震懾，我記了一個(gè)同學(xué)的名字，可是他仍然無(wú)動(dòng)于衷，還在繼續講話(huà)。當他發(fā)現自己真的被記名了，就矢口否認：“我沒(méi)講話(huà)！”我沒(méi)有理他，可能他也有些慚愧吧，于是就不講話(huà)了，我也就把他的名字擦了。
午飯前，可能是因為要吃飯了，大家就變得很興奮，講話(huà)講得更厲害了。這時(shí)，小剛走上講臺，大喊：“不許講話(huà)！”我在他旁邊耳膜都快被震穿孔了，教室里立刻變得安靜了。這真是：管教無(wú)需笑臉相迎的軟語(yǔ)，還需嚴厲殘酷的鞭打呀！
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，教室里又有一陣輕微的講話(huà)聲。我定睛一看，只見(jiàn)小明在和他的同桌說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)他把頭埋得低低的，邊做手勢邊笑著(zhù)和同桌說(shuō)話(huà)，而他的同桌拿著(zhù)一本書(shū)作掩護，也在小聲說(shuō)話(huà)。有個(gè)同學(xué)讓他別講話(huà)，他還叫那個(gè)人別管�？吹竭@里，我忍無(wú)可忍了，本想讓他別講話(huà)了，可我話(huà)一出口就惹來(lái)大家一陣哄堂大笑。原來(lái)，我把“不許講話(huà)”說(shuō)成了“不許傻笑”。最后的結果就是，大家笑過(guò)之后又開(kāi)始講話(huà)了。
經(jīng)過(guò)這次當值日班長(cháng)的經(jīng)歷，我才知道當班長(cháng)真的不容易。以前別人當值日班長(cháng)管班的時(shí)候我也講過(guò)話(huà)，可見(jiàn)他們有多生氣了。自己不想干的事不能要求別人去做，因為別人也同樣不想去做那些事。我們應該多站在別人額角度看問(wèn)題，多為他人著(zhù)想，多為老師和班長(cháng)著(zhù)想。己所不欲，勿施于人。所以，以后當別人管班的時(shí)候我再也不講話(huà)了。
第一次當班長(cháng)作文2
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，校園還是那么可愛(ài)。
開(kāi)學(xué)初，季老師對大家說(shuō)：“從現在開(kāi)始，我們按照學(xué)號，每人當一天值日班長(cháng)�！蔽业膶W(xué)號是2號，所以我只有一天的學(xué)習機會(huì )，第2天便匆匆忙忙上崗了。
當了一天的班長(cháng)，我才知道當班長(cháng)有多么辛苦。不光上課的時(shí)候要管理好紀律，早上、中午、傍晚，還要督促值日生做值日，然后還要去檢查，如果他們打掃得不干凈，還得催他們重新打掃。
管理紀律是一件最讓我頭痛的事。一個(gè)人，要管40張嘴，能不累嗎？有同學(xué)吵了，就要大聲地喊“安靜”�？墒�，就是有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)，老是在那嘰嘰喳喳地講，不管你怎么說(shuō)，他們都不理你，只顧自己講。
令我欣慰的是，這一天的值日生打掃得認真、積極，不然我可真是要累垮了。
那天是星期五，只有體育課，同學(xué)們的紀律不太好，比較難管。其他的課都是比較嚴格的老師來(lái)上的，所以，我不用太花心思管理。呵呵，我運氣還不錯。
放學(xué)前，老師還獎勵我一張獎券呢。拿著(zhù)獎券，我心想：當個(gè)班長(cháng)可真不容易啊，王怡當了那么些年的班長(cháng)，可真是難為她了，呵呵。
第一次當班長(cháng)作文3
在剛開(kāi)學(xué)的這幾天，我上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，得到了語(yǔ)文老師的認可。于是，老師想給我安排一份當班干部的任務(wù)。
9月2日下午，老師讓我嘗試第一次當班長(cháng)。我的心情非常激動(dòng)，心想：我終于能當班長(cháng)了，這可是一份重任呀！
上課了，我做一邊到多媒體上寫(xiě)作業(yè)，一邊目不轉睛地盯著(zhù)同學(xué)們，生怕有哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，搗亂。剛開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，教室里一瞬間變成了熱鬧的大街，嘰嘰喳喳，喋喋不休，吵得我連一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。這可如何是好呀?于是，我二話(huà)不說(shuō)，站在講臺上拿著(zhù)黑板擦用力敲，嘴里還大喊著(zhù)：“別說(shuō)話(huà)，安靜！”這方法貌似還有一點(diǎn)用。唉！同學(xué)們只靜了幾秒，又大吵大鬧起來(lái)。我再敲，他們再說(shuō)。我再敲，他們還說(shuō)。我真是狗急了想跳墻呀！這時(shí)候，我在黑板上寫(xiě)了：被批評的寫(xiě)500字檢查�？墒�，他們不理不睬。就算我把500字給加到50000字，他們也靜不下來(lái)。就這樣，鬧劇持續了十幾分鐘。突然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，后門(mén)口出現了一個(gè)人影——語(yǔ)文老師。這下同學(xué)們可徹底“GAME OVER"了，現在，教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后，老師把我叫到門(mén)外，問(wèn)我班里的情況。我......我，我吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù)，承認自己未管理好班級而犯了個(gè)錯。
通過(guò)這次的教訓，我明白了一個(gè)道理。當你要為班級做某一件事情的時(shí)候，一定要具備有這方面的能力！
第一次當班長(cháng)作文4
在生活中，我們都有過(guò)第一次經(jīng)歷，它使我們難忘，使我們記憶深刻，而使我最難忘的是那個(gè)晴朗的一天發(fā)生的第一次。
那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)校園。我異常開(kāi)心，因為今天我第一次當班長(cháng)。班長(cháng)，是一個(gè)班級不可或缺的職位，也是任務(wù)最繁重的職位。我一走進(jìn)教室，就立刻鴉雀無(wú)聲。我立刻去催值日組去值日，并開(kāi)始進(jìn)行課前朗誦。
過(guò)了一會(huì )兒，我去檢查各組組長(cháng)的作業(yè)。咦！孫銘國怎么沒(méi)寫(xiě)作文？我問(wèn)：“孫銘國，還有一篇作文，你不會(huì )沒(méi)寫(xiě)吧？”“有這項作業(yè)嗎？再說(shuō)了，我和你做了那么長(cháng)時(shí)間的好朋友，你放過(guò)我這一次，不行嗎？”孫銘國開(kāi)始和我談判了。我現在心里特別矛盾：如果告訴老師，孫銘國肯定會(huì )記恨我，不會(huì )再繼續跟我做朋友了；如果不告訴老師，就沒(méi)有盡到班長(cháng)的職責。我對孫銘國說(shuō)：“我給你半個(gè)小時(shí)，如果你沒(méi)寫(xiě)完，就別怪我不徇私情了。你要知道，我平常對其他同學(xué)也一視同仁�！睂O銘國乖乖地去補寫(xiě)作業(yè)了。
我接著(zhù)檢查高碩的作業(yè)，發(fā)現她的作文只寫(xiě)了一二百字，我問(wèn)高碩：“你的作文怎么只寫(xiě)一二百字呢？”“我不會(huì )寫(xiě)呀！”“不會(huì )寫(xiě)，我來(lái)教你，我們要寫(xiě)的記事作文，你把寫(xiě)事作文的6大要素說(shuō)一下……”我給高碩把文章的結構和修辭手法說(shuō)明后，高碩好像被我點(diǎn)通了，開(kāi)始筆下生風(fēng)地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)一會(huì )我來(lái)檢查的時(shí)候，發(fā)現高碩寫(xiě)了一篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞準確的好文章。我的開(kāi)心勁就別提了！
到了上午放學(xué)時(shí)，我還要維持隊伍的秩序，把口號喊得響亮有力，只是為了能讓我們班離那鮮艷的“先進(jìn)中隊”紅旗更近一步。
下午有一堂品德課，這往往是我們班同學(xué)最猖狂的時(shí)候。為了避免我管不住，所以我索性“權力下放”——讓各組組長(cháng)管理他們各組的學(xué)生，而我來(lái)管理一些組長(cháng)以及組長(cháng)管不了的同學(xué)。剛開(kāi)始還不錯，而后越來(lái)越亂，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好把他們的名字寫(xiě)在黑板上，留給老師處理。我一出此計策，班里立刻安靜如初。由此看來(lái)，“狐假虎威”的辦法還真管用！
這次當班長(cháng)的經(jīng)歷使我明白了：“看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)不一定就會(huì )簡(jiǎn)單，每一個(gè)職位都有自己的不易，我們應該珍惜現在的職位，努力做好，以此鍛煉自己的能力！”
第一次當班長(cháng)作文5
昨天星期一，是我第一次當值日班長(cháng)。
星期天的晚上，媽媽早早地就叫我上床睡覺(jué)了，因為我第二天要7點(diǎn)半之前到學(xué)校。星期一的早上，爸爸一早就送我到學(xué)校去了（不過(guò)媽媽忘記給我穿校服了，后來(lái)媽媽又給我把衣服送到學(xué)校去了，媽媽辛苦了。）
早上的時(shí)候我領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們朗讀課文，媽媽告訴我“一天之計在于晨”，早晨是精神狀態(tài)最好的時(shí)候，大家都很大聲地讀著(zhù)課文；課間的時(shí)候，我注意著(zhù)同學(xué)們的言行舉止，同時(shí)也約束著(zhù)自己要遵守各種紀律，不然我怎么去管別的同學(xué)呢？中午吃飯的時(shí)候，我也很快的吃完飯，然后監督同學(xué)們吃飯、飯桌清潔等，有好幾個(gè)同學(xué)吃完飯以后桌子上都沒(méi)有清理干凈，我就幫他們一起清理；下午放學(xué)以后我和值日的同學(xué)一起打掃衛生，把教室整理得干干凈凈以后我們才回家。
做值日班長(cháng)雖然事情很多很累，但是我卻很樂(lè )意去做，因為這不僅可以鍛煉我各方面的能力，而且能夠使我更有責任心，養成良好的習慣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期待下一次的值日班長(cháng)！
第一次當班長(cháng)作文6
新學(xué)期開(kāi)始了，按照慣例，一年一度的班長(cháng)競選又要開(kāi)始啦！我精心準備著(zhù)演講稿。
競選班長(cháng)開(kāi)始了！輪到我發(fā)表競選演講時(shí)，我信心十足地走上講臺，有理有據地將我的“施政綱領(lǐng)”向全班做說(shuō)明。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我終于被選為班長(cháng)了！這可是我第一次當班長(cháng)，心理別提有多高興了！我暗暗下定決心：一定不辜負老師的期望，同學(xué)的信任，做好份內的事。
星期二就輪到我這個(gè)小班長(cháng)值日了，做完廣播體操，老師讓我帶隊回教室。我威風(fēng)凜凜地走在隊伍前面，卻因為得意忘形而帶錯了隊伍，幸虧老師及時(shí)提醒，我才回過(guò)神來(lái)。我這個(gè)“粗心班長(cháng)”覺(jué)得慚愧極了！回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)⒈磉_了自己沒(méi)有信心當好班長(cháng)的消極情緒。媽媽一聽(tīng)我要打退堂鼓，就耐心地對我說(shuō)：“凡事都有第一次，不要灰心。只要你認真做，我相信你會(huì )做得很好的！媽媽為你加油！”在媽媽的鼓勵下，我又鼓起了勇氣。
在以后的日子里，我做事越來(lái)越得心應手，也漸漸適應了班長(cháng)這個(gè)角色，老師也夸我有進(jìn)步。凡事不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮，只有堅持才會(huì )勝利。做班長(cháng)如此，做其它事也是如此！
第一次當班長(cháng)作文7
今天是我第一次在中學(xué)擔任值日班長(cháng)。早上，我一來(lái)學(xué)校，昨天當值日班長(cháng)的同學(xué)就把一本值日日記本遞給我。中學(xué)的值日班長(cháng)可是要寫(xiě)值日日記的。我正在檢查同學(xué)們的胸卡、紅領(lǐng)巾是否有佩戴，班主任傅老師走過(guò)來(lái)告訴我，說(shuō)老師不在的時(shí)候要上去管。我就上去了，也許是老師在場(chǎng)，我一上講臺，同學(xué)們就安靜下來(lái)，我心里真高興。人齊了之后，我趕緊統計了遲到、沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡的同學(xué)，然后就開(kāi)始上課啦！
到第二節課是年段開(kāi)始廣播，可同學(xué)們還沒(méi)有完全安靜下來(lái)，老師也還沒(méi)來(lái)，于是，我就大膽地到講臺上管理同學(xué)，這次效果比較明顯，基本上大家都安靜下來(lái)，拿出筆記本記錄起來(lái)，我還表?yè)P了一些認真做筆記的同學(xué)。下課也不能閑著(zhù)，要檢查班級衛生，檢查班級衛生對我來(lái)說(shuō)很容易，我曾經(jīng)當過(guò)衛生組長(cháng)，檢查下來(lái)，基本沒(méi)什么問(wèn)題。做完這些，差不多可以暫時(shí)緩一下了。
中午我在學(xué)校午休，大家都來(lái)了后，教室里有些亂，這時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，又需要我了！“安靜！安靜！”我拍著(zhù)講臺喊到，班上頓時(shí)安靜了下來(lái)。
第一次當班長(cháng)作文8
哇，好開(kāi)心!一想到明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當值日班長(cháng)，今天的一整天都興奮莫名，直到晚上睡在床上還一直激動(dòng)不已，想想看吧:我，小袁老師，趾高氣揚地站在講臺上，用威嚴的眼光掃視一遍全班同學(xué),然后清清喉嚨, “嗯嗯，某某同學(xué)，你坐直一點(diǎn)，不要東倒西歪的”；“某某同學(xué)，好好讀書(shū)，不要講話(huà)……”呵呵，太威風(fēng)了，簡(jiǎn)直讓人難以入眠嘛。
第二天一早，迫不及待的我提早二十分鐘就到學(xué)校了。值日班長(cháng)嘛，怎么也要比同學(xué)們早到校。剛剛上樓，就看到一大堆垃圾在班級門(mén)口“威風(fēng)凜凜”地站著(zhù)，咦？在向我“下威”呀！好，來(lái)吧，我可不怕你們，統統清理掉……
等進(jìn)了教室再一看，情況不妙呀，教室里前前后后還有許多垃圾：講臺前、走廊上、欄桿邊，怎么這么臟啊。唉，值日生都還沒(méi)來(lái),只能我一個(gè)人打掃了……我左沖右突，費了九牛二虎之力才把他們一網(wǎng)打盡�？磥�(lái)，當值日班長(cháng)，可是很辛苦的�！� “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
上課了，現在是早讀時(shí)間，這次我可要在大家面前好好表現表現。我一邊領(lǐng)讀，一邊在教室里巡視，咦，這位同學(xué)手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，里面卻夾著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，怪不得看得津津有味；那位同學(xué)跟著(zhù)大家咿咿呀呀地讀，眼睛卻咕咚亂轉東張西望……這怎么行呢,我一定要擔當起班長(cháng)的責任,嚴肅地批評批評他們,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣就不會(huì )在學(xué)習上取得進(jìn)步�？磥�(lái)，當值日班長(cháng)，可是責任在肩呀。 上午第四節課終于下課了，馬上就要吃飯了，哼哼,終于到可以施展我權力的時(shí)候了！……“值日班長(cháng)，牛奶盒掉到菜桶里了！”；“值日班長(cháng)，某某同學(xué)在生氣，不愿意吃飯！”；“值日班長(cháng)，有人插隊！”；“值日班長(cháng)，有人把湯灑在地上了！”……這哪是吃飯呀,簡(jiǎn)直亂成一鍋飯了，唉，這件事還沒(méi)解決，那件事又撲面而來(lái)，別說(shuō)施展權力了，就連吃飯的時(shí)間都所剩無(wú)幾了�？磥�(lái),當值日班長(cháng),就是一個(gè)“救火隊員”。
經(jīng)過(guò)這一天的“特訓”，我算是體會(huì )到了值日班長(cháng)的不容易�？磥�(lái)，要想做好這個(gè)崗位，可是要負起很大的責任，不是趾高氣揚、指點(diǎn)江山，而是腳踏實(shí)地、認真做事。
第一次當班長(cháng)作文9
三年級的時(shí)候，班上改選班委，這對我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大好機會(huì )，因為我做夢(mèng)都想當班長(cháng)。最后，我經(jīng)過(guò)重重考驗，終于當上了班長(cháng)。
班長(cháng)要早起�！�6點(diǎn)半啦，起床！”媽媽拉著(zhù)我的被子�！霸俣嗨粫�(huì )兒……”對呀！我是班長(cháng)了！我飛快下床、穿衣、洗漱只用了幾分鐘，出奇的快。我吃完碗中最后一粒米，就背起書(shū)包，大步流星地上車(chē)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，楊主任看到我，說(shuō)：“朱滌非，幫忙把東西送到二年級5班�！卑�!我極不情愿地接過(guò)東西，先回班放書(shū)包，好讓他們知道我先來(lái)了，并沒(méi)有遲到，然后又以百米沖刺的速度跑到二(5)班，送了東西，然后趕快回到本班。此時(shí)，教室里正像炸開(kāi)了鍋一般熱鬧，就連成績(jì)好的同學(xué)也在大聲說(shuō)話(huà)。
“不許說(shuō)話(huà)!”我大叫了一聲，可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我迅速在黑板上記名字，本以為這個(gè)方法行得通，可被記到的人不服氣，不停地說(shuō)還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。后來(lái)，王俊輝、吉浩荃、王浩然、王樂(lè )淳這“四大天王”居然站起來(lái)，用書(shū)當吉他，唱起了五音不全的歌。
“我是劉歡，請聽(tīng)我來(lái)唱……”王俊輝一邊飛吻一邊情緒激昂地說(shuō)。
“你!站到外面去!”我用棒子指著(zhù)王俊輝說(shuō)。
“哎喲!我好怕怕嘛!”王俊輝還死皮賴(lài)臉的。
“站不站?我去找王老師，站不站?1-""-"-2··…3-""-"-”可是他抱著(zhù)書(shū)，根本不把我放在眼里。我轉身就要到王老師辦公室去。
“好嘛!站就站!誰(shuí)怕誰(shuí)啊?”說(shuō)著(zhù)，他還白我一眼�？吹酵蹩≥x的下場(chǎng)，全班果然安靜了許多，剛想再整整其他三個(gè)人，早讀結束了，我后悔得自己吐口水。
總有好事降臨的!我給自己預言。到了下午，王老師來(lái)報試卷分數了，活躍的“四大天王”也唉聲嘆氣�！爸鞙旆�，100分!”當報到我分數時(shí)，王老師不忘加上一句:“總算有點(diǎn)當班長(cháng)的派頭啦!”我不好意思地吐了吐舌頭。
除此之外，我還處理了兩起“打架事件”，一起“作業(yè)事件”……回到家，丟下書(shū)包，往沙發(fā)上一躺，當一天班長(cháng)真累啊!
第一次當班長(cháng)作文10
星期四下午，周老師說(shuō):“從今以后每天一個(gè)值日班長(cháng)，管理老師不在時(shí)的紀律�！蔽倚南�:肯定又是王笑笑、張雨萌她們。我還是安安靜靜地看書(shū)吧!老師說(shuō)到周四時(shí),無(wú)人可選。最后說(shuō)了一句程方俊。我大吃一驚，手嚇得都發(fā)涼了。于是我想了一下今天是星期三,明天就是我管理班級，我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
周四早上，我一到學(xué)校就跟董玫伶說(shuō):“怎么管啊?″董玫伶說(shuō):“大喊，嗓子要響亮�！眴�(wèn)完董玫伶我又去問(wèn)徐沁雯、張雨萌、王笑笑她們都說(shuō):“打桌子的時(shí)候要用力，要打得響，顯得你威猛，好讓他們都聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)了“嗯嗯”點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像什么都會(huì )的樣子。
到了中午，吃完午飯后。同學(xué)們在教室里大吵大鬧，像是個(gè)瘋了一樣，王笑笑跑來(lái)對我說(shuō):“程方俊，你今天值班，快點(diǎn)去管紀律�！蔽覇�(wèn)道:“怎么管?”王笑笑說(shuō):“今天早上教你的�！蓖跣πδ闷鹉境咴谥v臺上拍了兩下，大聲地說(shuō):“安靜，別講話(huà)!”我聽(tīng)得連耳骨都出來(lái)了。我拿著(zhù)尺子在教室里溜達。忽然，我發(fā)現陳艾鵬在講話(huà)，我走到陳艾鵬背后說(shuō)了一聲:“不準講話(huà)!”王笑笑讓我把陳艾鵬的名子記下來(lái)。我又發(fā)現吳佳洋開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。吳佳洋經(jīng)常講話(huà)，跟他說(shuō)道理行不通。我拿他沒(méi)辦法，只好記名字了。
當值日班長(cháng)可真不容易，我們一定好好遵守紀律。
第一次當班長(cháng)作文11
從初一以來(lái)，班里一直有著(zhù)“按學(xué)號輪流當值日班長(cháng)”的制度。而這個(gè)學(xué)期，都已經(jīng)兩輪學(xué)號過(guò)去了，卻仍沒(méi)有輪到我當值日班長(cháng)。
昨天早上，我來(lái)到學(xué)校，當看到課桌上放著(zhù)值日用的本子（值日班長(cháng)專(zhuān)用的記分本子）時(shí)，我一下傻了眼，過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)�！笆裁�？！輪到我了？”我頓時(shí)感到一陣興奮，但同時(shí)也十分緊張，畢竟是第一次當，沒(méi)有什么經(jīng)驗。
第一節課下課后，我的桌旁圍滿(mǎn)了同學(xué)。大部分是來(lái)問(wèn)分數的，還有一些同學(xué)是為了一些雞毛蒜皮的小事來(lái)向我告狀，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊罵了我一句，快扣分”……每節課后都是這樣，弄得我很不耐煩（其他同學(xué)當值日班長(cháng)時(shí)也是這樣）。
中午，按慣例，每到12點(diǎn)半時(shí)，值日班長(cháng)都應提醒同學(xué)們睡午覺(jué)。于是，眼看到了12點(diǎn)半，我便喊到：“同學(xué)們開(kāi)始睡午覺(jué)了！”下面立馬傳來(lái)一陣陣報怨：“還差一分鐘呢！”“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好！”但同學(xué)們還是趴桌上睡覺(jué)了，我心頭頓時(shí)涌上來(lái)一種自豪感。正當自我陶醉時(shí)，我看到有幾位同學(xué)用衣服把自己的頭蒙了起來(lái)�！斑@些人大大的有嫌疑”，我心想，便緊盯著(zhù)這幾位同學(xué)。果真，我看到其中一位同學(xué)的衣服有塊地方一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一看就知道是筆在寫(xiě)東西時(shí)弄出來(lái)的。于是我彎下腰，從衣服和桌子的縫隙往里看，那同學(xué)還確實(shí)正在衣服的“掩護”下，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我心中一陣狂喜，立刻在本子上記下了她的名字并扣了4分。為了不讓對方受到太大的打擊，我在下午第一節課下課時(shí)告訴了她，結果她馬上做出一幅可憐的樣子，一直纏著(zhù)我，請求我少扣一點(diǎn)。但我在“公正”思想的領(lǐng)導下，一再回絕了她。結果，這幾天她總是用一種“疾惡如仇”的眼神看著(zhù)我。
不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)候，我不禁有種不舍的感覺(jué)。這一次當值日班長(cháng)給了我一次很好的鍛煉機會(huì )，所以我覺(jué)得，下次再輪到我的時(shí)候，我一定能做得更好！
第一次當班長(cháng)作文12
從小到現在，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次第一次有的都忘卻了，有的還依然記的，但使我最快樂(lè )又難忘還是第一次當值周生了。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師根據同學(xué)們日常生活中的表現和假期完成作業(yè)的質(zhì)量，決定選我為新學(xué)期每一任值周生。我回到家里一夜都沒(méi)有睡好，做夢(mèng)都夢(mèng)到同學(xué)們羨慕的眼神和老師信任的目光。每二天早晨，我穿著(zhù)整潔的.學(xué)生服戴上鮮艷的經(jīng)領(lǐng)巾。早早地來(lái)到學(xué)校，和其它班的幾個(gè)同學(xué)，做著(zhù)值周的準備工作，大隊輔導員為我帶上了值周標志。望著(zhù)這個(gè)標卡，一種自豪感在我心中油然而生。隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，做眼保健操的時(shí)間開(kāi)始了，我們幾個(gè)值周生也開(kāi)始了檢查工作，也隨之進(jìn)行了。剛開(kāi)始檢查幾個(gè)班還算順利，可到了四年二班，就遇到麻煩，他們班有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有做眼保健操，在自己的座位上東張西望呢！我走到他的眼前，提筆扣了他們2分，這時(shí)，這位同學(xué)突然站了起來(lái)，喊到我的名子說(shuō)：“咱倆是最好的朋友，看在我的面子上，這次就別扣了�！彼p手合一，放在胸前做著(zhù)祈求的姿勢，此時(shí)，弄得我很不好意思也很為難，“扣”還是“不扣”……我開(kāi)始動(dòng)搖了，此時(shí)我真像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好了，這時(shí)我的眼睛落在了值周卡上，我不猶豫了，堅定地說(shuō)：“必須扣”轉頭走出了他們的教室。
現在每當我值周時(shí)，每一次值周的過(guò)程歷歷在目，它更加堅定我要公平、公正地完成老師交給我的任務(wù)。
第一次當班長(cháng)作文13
“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”“六點(diǎn)半了�！苯裉焓俏业谝淮萎敯嚅L(cháng)，同學(xué)們會(huì )聽(tīng)我的話(huà)嗎？算了，不說(shuō)了，我得趕緊走了。
走到教室門(mén)口，聽(tīng)到教室里亂糟糟的聲音，我的心緊張不已。我鼓足勇氣推開(kāi)教室門(mén)，教室里就像炸開(kāi)了鍋：有閑聊的，有起哄的，還有你追我趕的。我直奔講臺，大聲對同學(xué)們說(shuō)：“不許說(shuō)話(huà)，看書(shū)！”頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)。正在同學(xué)們安心看書(shū)的時(shí)候，我聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)的聲音，原來(lái)是喬朝原和陳博在說(shuō)話(huà)。我走過(guò)去拍了拍他倆的桌子，“不許說(shuō)話(huà)，看書(shū)！”我生氣地說(shuō)。話(huà)音未落，他倆異口同聲地說(shuō)：“去，一邊去，不用你管�！蔽壹傺b緊張地說(shuō)：“老師來(lái)了�！彼麄z立刻停止了說(shuō)話(huà)�？刹灰粫�(huì )兒，他倆看老師沒(méi)來(lái)，又繼續說(shuō)了起來(lái)。
無(wú)奈之下，我決定在黑板上寫(xiě)上他倆的名字�？蛇�沒(méi)等我寫(xiě)完就下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。忽然有人跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“班長(cháng)，喬朝原和陳博打起來(lái)了�！蔽矣米羁斓乃俣扰艿剿麄z跟前。我大聲對喬朝原說(shuō)：“昨天老師剛表?yè)P了你，你怎么就不乖了�！苯又�(zhù)我又對陳博說(shuō)：“你可是組長(cháng)呀，和同學(xué)打架你就不害臊嗎？”他倆聽(tīng)了我的話(huà)，難為情地低下了頭。
當班長(cháng)真不容易啊。以后不管誰(shuí)當班長(cháng)，我都會(huì )好好表現，將心比心才是對別人最大的支持。
第一次當班長(cháng)作文14
在上星期五，馮老師給我、馬一新、金子葳、駱天逸……等十人，布置了一個(gè)任務(wù)——做校值日。
星期天晚上，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，心里美滋滋地想：“哈哈！我要當校值日了，負責五一和五二班�！钡�2天早上7點(diǎn)剛過(guò)，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋襪，吃完早飯，向學(xué)校跑去。到學(xué)校后，一口氣跑上三樓，交完作業(yè)后，拿起筆和本子沖到校門(mén)口。離開(kāi)校門(mén)還有十分鐘，可是已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，“我終于當上校值日了！”我有點(diǎn)按柰不住激動(dòng)的心情小聲地說(shuō)著(zhù)。鈴聲響了，校門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)同學(xué)們像千匹戰馬齊頭并進(jìn)的飛奔了進(jìn)來(lái)�！昂枚嗳搜�，好擠呀！原來(lái)，早上校門(mén)口是如此的擁擠熱鬧！恩，那個(gè)同學(xué)好象沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。哦！他戴了的�！笨粗�(zhù)這山洪爆發(fā)似的人流，我心中不禁想到。第一批人流過(guò)去了，我的眼睛就像打了一場(chǎng)仗一樣，疲憊不堪。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一個(gè)男生真的未戴紅領(lǐng)巾，他正與一位老師交談著(zhù)�！暗葧�(huì )兒，他來(lái)了，我一定要問(wèn)他為什么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？”可是，我好害怕呀！“我究竟問(wèn)還是不問(wèn)呢？如果問(wèn)，我覺(jué)得害怕，可是不問(wèn)，我又是校值日不能這樣，算了，不問(wèn)了。當那位同學(xué)正從我面前走過(guò)是，我的腳不由自主的向他走了過(guò)去，我鎮定了一下自己的情緒，壓住了害怕的心情，走上去對他輕聲說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”但聲音太小了，連我也聽(tīng)不見(jiàn)，一時(shí)間我就像犯了錯的小孩一樣，通紅的臉，呆呆地站在那里。最后，我還是壓制住心里重重障礙，鼓起了勇氣，很大聲地對他說(shuō)：“紅領(lǐng)巾呢？”他看了看我，像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一條紅領(lǐng)巾，在我的眼前晃了晃，然后得意的向操場(chǎng)走去�！八趺茨苓@樣呢？”“喂！你應該戴上紅領(lǐng)巾嘛！”我看著(zhù)那位高傲的男生的背影，大聲的喊到。
過(guò)去只看到高年級同學(xué)當校值日時(shí)很威風(fēng)的樣子，經(jīng)過(guò)短短三十分鐘，我體會(huì )到當校值日的辛苦和責任：當校值日是培養我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)、遵守校紀很好的機會(huì )，我一定會(huì )珍惜這難得的機會(huì )，當好校值日！
第一次當班長(cháng)作文15
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長(cháng)。我相信，憑著(zhù)我的信念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，這次競選演講給我帶來(lái)的肯定是下次的工作感想。
我沒(méi)有當任過(guò)班長(cháng)，但我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家��！
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