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寫(xiě)事作文800字：第一次做陶罐作文
在我生日那天，我和同學(xué)們一起去科學(xué)宮做陶罐。
在手工室里，一位老師給我們詳細地講了怎樣做好陶罐，然后發(fā)給我們每人一塊泥、一個(gè)轉盤(pán)、一個(gè)木刀、一個(gè)竹片和一塊泥餅。開(kāi)始“工作”了，畢竟是第一次做，我又興奮又緊張。興奮的是今天可以動(dòng)手一試了，緊張的是怕我這個(gè)不懂陶藝的外行將這塊好泥糟蹋了。我首先拿起木刀，左手按住泥塊，小心翼翼地切了下去。一刀下去之后，泥塊被分成了兩半，用手捏捏，軟軟的。第一次成功，使我心信大增，我拿起木刀，將它切成了均勻的四塊泥。
然后，我要將四塊泥搓成四條又細又長(cháng)的泥條。我原以為搓泥嘛，是很簡(jiǎn)單的，只要用手搓搓就行了�？墒�，這塊泥到了我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，叫它圓它不圓，叫它方它不方。我雙手上陣，搓了半天，費了九牛二虎之力，才搓成一條又粗又短又不均勻的泥條，剛拎起來(lái)就斷了，開(kāi)始，我并不灰心，認為這是第一次，下次就好了。我又取了一塊泥來(lái)搓，這次，我比剛才更小心了，可搓出來(lái)的依然是一條又粗又短的泥條，看到這情景，我的積極性大減，灰心喪氣，真想把泥條搓搓扔了。這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，她告訴我：“你搓泥條的方法不對，應該從中間到兩邊，慢慢搓，一定要均勻”。說(shuō)著(zhù)，她將我那兩條粗細不勻的泥條拿過(guò)來(lái)搓給我看，一會(huì )兒，兩條又細又長(cháng)的泥條展現在我眼前。見(jiàn)此情景，我決定試一試，于是，我拿了一塊泥，用手掌從中間到兩邊慢慢地搓，輕輕地搓。ye!我搓成了一條又細又長(cháng)的泥條啦 !我欣喜若狂，高興極了，乘著(zhù)這股兒高興勁，我又搓好了一條完美的泥條。
接著(zhù)，就是做外殼，我決定做個(gè)杯子。我將泥餅取出，放在轉盤(pán)上，做杯子的底。將泥條輕輕地按在泥餅上，一頭固定了之后，我就讓泥條圍著(zhù)泥餅一圈一圈往上繞，一條繞完了，另一條就接著(zhù)繞。正當我沉浸在歡樂(lè )之時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，由于我基礎不牢，杯子底下已經(jīng)裂開(kāi)了口子，如果不趕快補好，整個(gè)杯子將全部變形，導致我前功盡棄。這可怎么辦?用水粘，我連忙用刷子沾了點(diǎn)水，住裂縫里輕輕地涂，杯子底下的裂縫就消失了。我又接著(zhù)繞起來(lái)，終于杯子的外形做好了。
最后，就是修整。不能太用勁，也不能太輕柔。我用竹片輕輕地拍打著(zhù)外面，再用竹片將外面磨平。我還用手將里面抹光滑。并請老師幫我做了一個(gè)把子，連在杯子上。
在我的努力和老師的幫助下，我做好了一個(gè)帶把子的杯子。這個(gè)杯子結實(shí)、漂亮，真是棒極了。
以上就是YJBYS作文欄目為你帶來(lái)的《第一次做陶罐》，希望對你的寫(xiě)作有所啟示，寫(xiě)出好的作文。
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