我的第一次嘗試作文（精選33篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的第一次嘗試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的第一次嘗試作文 篇1
每個(gè)人有著(zhù)不一樣的第一次，我的第一次讓我體驗到了很多，讓我十分新奇想再有第二次。
我的第一次是在游泳館，向姐姐學(xué)游泳：我戴上泳鏡，一只手抓著(zhù)岸的邊緣，一只手捏著(zhù)鼻子，數一二三往水里憋氣，我睜開(kāi)眼看到了水下。在水下看不到對面，所有的物體都是縮小的。我又慢慢放開(kāi)另一只手，也放開(kāi)捏著(zhù)鼻子的手，然后抬起腳像姐姐一樣在靠著(zhù)岸的左右游，我突然發(fā)現人能輕松的浮在水上，我以前看過(guò)許多溺水的事件，以為人是會(huì )往下沉的，都不敢去試著(zhù)去放手游。而當我一次嘗試過(guò)后，看到水下那神奇的景象，給了我一個(gè)安慰，告訴自己這并不可怕。
我又慢慢開(kāi)始學(xué)習腳和手在水中的動(dòng)作，我先把手和腳伸直讓自己浮起來(lái)，頭抬高。然后，手在游時(shí)往外往后擺動(dòng)，腳往里縮后往外往后蹬。我很耐心的學(xué)著(zhù)，一次次失敗換來(lái)的是一次次的成功，當我很高興會(huì )游時(shí)，姐姐又說(shuō)還有其他動(dòng)作要教。原來(lái)，我只是成功踏上了第一步，并沒(méi)有已經(jīng)站在高臺上了。
我的第一次帶給了我快樂(lè )和戰勝自己的勇氣，我成功了！你的第一次又是怎樣的呢？
我的第一次嘗試作文 篇2
今天早上，我早早地起了床，心里特別興奮，因為今天是我第一次一個(gè)人坐車(chē)去朋友家玩。
出門(mén)之前，媽媽很擔心我自己坐車(chē)這件事，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我注意交通安全，并且不要和陌生人搭訕等等。盡管如此，媽媽還是不放心，給我了一個(gè)手機，讓我有事打手機。而我不以為然，心想：你們也太小看我了吧！
出門(mén)之后，我立刻感覺(jué)外面驕陽(yáng)似火，沒(méi)走多久便汗流浹背。我快步跑向車(chē)站，對著(zhù)公交車(chē)牌左看右看，才想起要坐26路車(chē)。接著(zhù)，我又伸出頭東張西望，盼望26路車(chē)快點(diǎn)來(lái)。樹(shù)上的知了也煩躁地叫著(zhù)，仿佛也跟我一樣著(zhù)急。終于，26路公交車(chē)向我緩緩駛來(lái)。我上了車(chē)，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。坐著(zhù)坐著(zhù)，我感覺(jué)心里緊張起來(lái)了，情不自禁地捏緊了手中的錢(qián)包和手機。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，害怕坐過(guò)了站，害怕被壞人盯梢，心里忐忑不安，像懷里揣了個(gè)小兔子。
過(guò)了一會(huì )，到站了。售票員阿姨親切地叫站聲打斷了我的思路，我心里懸著(zhù)的大石頭也落了下來(lái)。
通過(guò)這件事情，讓我知道了任何事情，都沒(méi)有你想象的那樣簡(jiǎn)單，也沒(méi)有想象的那樣難，我們要勇于嘗試，鍛煉自己的獨立能力。讓自己不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)��！
我的第一次嘗試作文 篇3
上學(xué)期我參加了學(xué)校的航模小組，在航模課上我做了一架帶有螺旋槳的橡筋動(dòng)力飛機。
下課后，老師組織我們舉行了一次試飛活動(dòng)，看誰(shuí)做的飛機飛得高，飛得遠，在空中停留的時(shí)間最長(cháng)。我們高興地拿著(zhù)自己做好的飛機來(lái)到操場(chǎng)上。
我把包里的飛機拿了出來(lái)，小心翼翼地用手指把飛機上的螺旋槳轉了一圈又一圈，一直轉到像筋很緊為止。這時(shí)，已經(jīng)有幾架飛機起飛了。它們飛得很穩，一點(diǎn)兒也不受風(fēng)的影響。但是有的飛機撞樓了，有的飛機飛出了學(xué)校，還有的居然掛在了樹(shù)枝上，下不來(lái)了。我的飛機剛向前飛了一會(huì )兒，就俯沖下來(lái)，墜落了。我心想：為什么別人的飛機很穩，而我的飛機就墜落了呢？于是我對飛機做了進(jìn)一步的檢查。
經(jīng)過(guò)我認真地檢查，仔細地分析后，發(fā)現是機頭太重的原因，所以會(huì )俯沖下來(lái)，導致墜落。于是，我把飛機翅膀卸了下來(lái)，重新裝在了后半部分。當我再一次把飛機扔向藍天時(shí)，飛機果然飛起來(lái)了，飛得很穩，而且沒(méi)有出意外，也沒(méi)有墜落，而是慢慢地、平穩地降落到地面。
“��！我終于成功啦 ！”我高興地一蹦三尺高。
我的第一次嘗試作文 篇4
大家好!我想競選班長(cháng)。
因為在中隊委這個(gè)小團體里能更加全面地培養我的能力，而且也能更好為班級服務(wù)，和同學(xué)們一起給咱班爭得一個(gè)個(gè)光榮的獎狀。我會(huì )繼續保持上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作，認真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級或者學(xué)校舉行的每項活動(dòng)，為班級爭取更多的榮譽(yù)。
因為我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我熱愛(ài)咱們二三班!我喜歡咱們班每一位同學(xué)。當大家有困難時(shí)，我會(huì )熱心幫忙。我知道我也有好多缺點(diǎn)，有時(shí)做事兒不夠認真，不夠大膽。我相信我會(huì )努力把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競選班長(cháng)成功，成為中隊委的一員，我會(huì )更加嚴格要求自己、我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，不會(huì )因為我是班長(cháng)而驕傲自滿(mǎn)，我一定當好老師的小助手，協(xié)助老師做好班里工作，而且還要好好學(xué)習，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，投我一票吧!謝謝大家!
我的第一次嘗試作文 篇5
在一個(gè)平常的夜晚里，我拿起了一張紙，紙上面寫(xiě)著(zhù)一些科學(xué)實(shí)驗的方法，我先選擇嘗試第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗。然而，我需要的工具是：盤(pán)子、蠟燭、水、打火機。
我立刻找來(lái)了這些工具。我先用打火機把蠟燭點(diǎn)燃了，然后利用蠟燭滴下來(lái)的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤(pán)子底面然后把我準備的水倒到了盤(pán)子里。為了節省蠟燭，我決定把水倒滿(mǎn)一些，只要水高和蠟燭有一點(diǎn)點(diǎn)距離就好。于是，我立刻打來(lái)了水，把它倒到一定距離的時(shí)候，我便靜靜的觀(guān)察蠟燭的變化。
在觀(guān)察蠟燭變化的過(guò)程中，我發(fā)現了的那一團火還亮著(zhù)的時(shí)候，盤(pán)子底面就會(huì )有一個(gè)以蠟燭為圓心的一個(gè)圓。當蠟燭的那一團火大時(shí)，這個(gè)圓就會(huì )隨著(zhù)擴大；然而，當蠟燭的那一團火小時(shí)，這個(gè)圓就會(huì )隨著(zhù)縮小。
到了最緊張的時(shí)刻了，水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了，這個(gè)時(shí)候，我目不轉睛的凝視著(zhù)蠟燭的那一團火。那一團火時(shí)而擴大，時(shí)而縮小，捉摸不定�？炝�，快了，蠟燭的那一團火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊，蠟燭接觸到水面了。這時(shí)，我心里想：究竟水底下能不能點(diǎn)燈呢？正想著(zhù)，失望的事來(lái)臨了——火滅了。
雖然這是一次不成功的科學(xué)嘗試，但我仍然感到高興，因為，我在科學(xué)中學(xué)到了嘗試。
我的第一次嘗試作文 篇6
一天，堂哥突然對我說(shuō)：“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無(wú)損，你相信嗎？我肯定這是對的�！�
我一聽(tīng)，便哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那不可能，紙一碰火就燒著(zhù)了，根本不可能把水煮沸騰�！薄安恍拍阕鲆淮卧囼�，看看誰(shuí)說(shuō)的正確�！碧酶鐢[出一副很有理的樣子說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō)：“做就做啊，反正我贏(yíng)定了�！庇谑�，我拿來(lái)材料，開(kāi)始做實(shí)驗了。過(guò)了一會(huì )兒，水竟然沸騰起來(lái)了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見(jiàn)紙盒底下有一團被火燒成的黑，其余地方都安然無(wú)恙。堂哥高興地說(shuō)：“這下你服了吧！”我立即帶著(zhù)這個(gè)不可思議的結果去上網(wǎng)尋找答案。這時(shí)我才恍然大悟。
原來(lái)紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點(diǎn)，二是繼續吸熱，所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無(wú)損的原因。
這場(chǎng)打賭雖然我輸了，但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識，我明白了：對身邊的事物留有觀(guān)察，善于對事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會(huì )有新的收獲。
我的第一次嘗試作文 篇7
今天下午，老師教我們釘扣子。我拿出準備好的針、線(xiàn)、布和扣子。
第一步，老師教我們的是穿針引線(xiàn)。我拿出針和線(xiàn)，用線(xiàn)對準針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過(guò)。
第二步，我們開(kāi)始打結了�！坝糜沂值囊�、二指捻住線(xiàn)，再把線(xiàn)頭塞進(jìn)打好的圈，最后把三指從線(xiàn)上拉出來(lái)，結就打好了�！崩蠋熣f(shuō)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一個(gè)小細節，可不那么好做。我連著(zhù)做了三次，還沒(méi)有做好。我只能用唾液把線(xiàn)涂滿(mǎn)，才打好了一個(gè)結。
第三步，老師開(kāi)始教我們釘扣子。她說(shuō)：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個(gè)洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個(gè)洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個(gè)洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線(xiàn)和布四樣工具。先把針穿過(guò)扣子，再把扣子放在布的中間，打完一次”一“字后再打一次，然后斜打一次又一次。我開(kāi)始分不清東西了，于是，我手忙腳亂地開(kāi)始縫了起來(lái)。好幾次差一點(diǎn)扎破手。終于，我釘出了一個(gè)丑態(tài)百出的扣子。我不甘示弱，又開(kāi)始釘第二個(gè)，第三個(gè)了。一個(gè)比一個(gè)好，我樂(lè )開(kāi)了花。
功夫不負有心人，我成功的釘了一個(gè)漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無(wú)難事，只要肯攀登“這個(gè)道理是對的。
我的第一次嘗試作文 篇8
一個(gè)星期天，我在家里看書(shū)。這時(shí)，有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進(jìn)碗里的硬幣”。硬幣怎么會(huì )飛進(jìn)碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個(gè)實(shí)驗。
書(shū)上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：準備好一個(gè)比較錢(qián)的碗和一枚一分的硬幣。于是，我從廚房里找來(lái)了一個(gè)碗，又從爸爸那里拿來(lái)了一枚一分的硬幣。實(shí)驗開(kāi)始了，我按照說(shuō)明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣，然后我再硬幣的上方對著(zhù)碗用力吹氣，結果實(shí)驗失敗了�？墒俏也⒉换倚�，到開(kāi)了那本書(shū)，尋找失敗的原因。原來(lái)，對著(zhù)玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個(gè)方法重新試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗里。
我覺(jué)得很奇怪，為什么硬幣能飛進(jìn)碗里呢？便帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去書(shū)中去找答案。原來(lái)是這樣：這個(gè)實(shí)驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的地方，氣壓會(huì )下降。我對著(zhù)碗向著(zhù)硬幣用力吹氣的時(shí)候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會(huì )下降。這時(shí)硬幣下方的大氣壓力就會(huì )把硬幣抬起來(lái)，之后隨著(zhù)你吹氣的方向飛到碗里。
多么有趣的實(shí)驗��！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進(jìn)碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于實(shí)驗，就可以探索科學(xué)的奧秘。
我的第一次嘗試作文 篇9
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)（前提老師不知情）全對而被全班當眾表?yè)P的美滋滋的感覺(jué)這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數后，在一節平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對老師表?yè)P了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結論為：只有抱著(zhù)一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲老師的表?yè)P！
我的第一次嘗試作文 篇10
我從來(lái)沒(méi)有放學(xué)后一個(gè)人獨自回家過(guò)，所以我經(jīng)常向爸爸媽媽請求說(shuō)：”我想要自己一個(gè)人回家�！职謰寢尣患偎妓�，爽快地說(shuō)：’不可以，被壞人抓走了怎么辦呢？“但是我在星期五的傍晚，終于實(shí)現了我夢(mèng)寐以求的愿望。
那天，我剛剛放學(xué)。因為爸爸媽媽只允許我這么一次獨自回家。如果成功了，以后就常常讓我自己回家。如果失敗了，就不允許我自己回家了。我懷著(zhù)愉快的心情，跟也是自己回家的陳越仰一起走向公交車(chē)站。我們慢悠悠地走著(zhù)，有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑、有時(shí)玩玩游戲……我們走到了一家食品店門(mén)前，買(mǎi)了一些零食。邊走邊吃。突然，豆粒般大的雨點(diǎn)從天而降，大地媽媽的皮膚濕潤了。
天空中陰沉沉的……幸好我早餐觀(guān)看了天氣預報，帶了一把雨傘。我立刻打開(kāi)雨傘，我們又一次把困難化解了。
過(guò)了一會(huì )兒，我和陳越仰終于到了公交車(chē)站，直到公交車(chē)到站了，我們才說(shuō)了一聲再見(jiàn)。上了寬敞的公交車(chē)后，我尋找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。欣賞窗外的美麗風(fēng)景。窗外一片灰蒙。大街上燈紅酒綠，熱熱鬧鬧的……終于到家了。我撐著(zhù)雨傘回到了家。
爸爸媽媽看到了我安然無(wú)恙的樣子，特別高興，并連聲說(shuō)我可以獨自回家了。
我的第一次嘗試作文 篇11
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，“爸爸，我不想自己睡覺(jué)啊，我好怕的。萬(wàn)一有什么鬼怪，那就完啦！”我硬是吵著(zhù)要和爸媽睡，可是他們卻黑著(zhù)臉說(shuō)：“長(cháng)這么大啦還要和爸媽睡，羞不羞啊。難道你不怕被別人笑話(huà)嗎？自己睡！”“不��！我就要和你們睡��！我不管，我就要和你們睡！”說(shuō)完，我朝著(zhù)他們的房間沖去，蒙上被子，心里默念著(zhù)：爸爸媽媽別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！還沒(méi)默念完呢，爸爸就跑了進(jìn)來(lái)，活生生地把我拽出去，我開(kāi)始還反抗，可是，過(guò)了一會(huì )我才知道，原來(lái)，我的力氣好小，根本就不可以和爸爸相比。畢竟，我的對手是一個(gè)一百幾十斤的大人，而我才幾十斤，所以，只能“沒(méi)事找打啦”。于是，我的反抗就這樣結束啦，我也只能乖乖服從，回到我的房間去睡。
反抗失敗后，我只能本本分分地回到自己的房間里去。冬天，是一個(gè)枯燥的季節，夜晚的天空也是格外的恐怖。什么“沙沙”、“嘩嘩”、“呼呼”……唉，真是“不應有得盡有”��！
我看著(zhù)窗外，那斑駁的“美景”，越看越慎得慌。一閉上眼睛，滿(mǎn)腦子都是什么僵尸啊、吸血鬼啊、女鬼啊，什么鬼怪都有。我想：要做一個(gè)勇敢的人，你越是怕它，它就越跟著(zhù)你。嗯！不要認輸，命運就掌握在自己手中啦！忽然，我看見(jiàn)窗外有一個(gè)很模糊的身影。我大叫：“我和你拼啦！”還沒(méi)講完，我拿著(zhù)一支筆就沖了上去。掀開(kāi)窗簾，拿著(zhù)筆一頓猛戳。定睛一看，誒？奇怪啦，怎么沒(méi)有？哦，原來(lái)是竹子��！
我的第一次嘗試作文 篇12
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心[注: 銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。]，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新[注: 過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。
由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻[注: 皮肉都裂開(kāi)了。形容傷勢嚴重。多指受殘酷拷打。]、遍體鱗傷[注: 渾身受傷，傷痕象魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。]、血肉模糊、千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度嚴重。]、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)（前提老師不知情）全對而被全班當眾表?yè)P的美滋滋的感覺(jué)……
這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)
未知天數后，在一節平常的不能再平常的語(yǔ)文課……由于作業(yè)全對老師表?yè)P了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結論為：只有抱著(zhù)一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲老師的表?yè)P！
我的第一次嘗試作文 篇13
在我很小的時(shí)候再奶奶那里得到了一包黑色的種子。那時(shí)的我不知道那是什么就問(wèn)奶奶：'這是什么?這是花種呀！'奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。我又問(wèn)：'那他在哪里才能長(cháng)出美麗的花呢?'在一個(gè)有土的盆子里呀！'
我飛快的跑到我家的小花園------陽(yáng)臺去找盆子，之后把花種放到里面之后在那里耐心的等花出來(lái)。奶奶笑了說(shuō)：'種子種進(jìn)去不是一時(shí)半會(huì )就能出來(lái)的！要等十天半個(gè)月才能出來(lái)一棵小小的苗之后你要付出很多的時(shí)間和很多的汗水才能長(cháng)出美麗的花。再這之后我每天都來(lái)看看有沒(méi)有長(cháng)出小苗。終于有一天我發(fā)現花盆里有了一株株翠綠的花苗。我高興的一蹦三尺高，馬上去報告給奶奶。奶奶說(shuō)：'這還早著(zhù)呢！你還得間苗，拔草呢！'
再奶奶的指導下我開(kāi)始間苗----把靠的太進(jìn)的拔去一顆。
過(guò)了好些天我發(fā)現花上多了一位不速之客----紅蜘蛛，我趕緊去找花藥把他殺死。
再我的精心照顧下小苗終于長(cháng)出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的花苞，花苞很招人喜愛(ài)，這下我更高興了，趕緊把這個(gè)消息報告給奶奶。
在一天，我蹲在花盆前仔細的觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)花苞慢慢的打開(kāi)了，開(kāi)出了美麗又潔白的花，還可以聞到陣陣迷人的畫(huà)香，把我深深的陶醉了。
這是我平生第一次嘗試種花，真是象奶奶所說(shuō)的那樣：先勞動(dòng)和付出，才能收獲豐碩的果實(shí)。
我的第一次嘗試作文 篇14
大年初一至初五，我陸陸續續收到了不少的壓歲錢(qián)，其中的一部分用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)，一部分用來(lái)交一些學(xué)費，還剩下一些錢(qián)，干什么呢？嗯……？存在銀行里吧！
在初六的上午，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了銀行，我要把剩下的一些壓歲錢(qián)存起來(lái)，媽媽?zhuān)兂闪宋掖驽X(qián)的指導老師。
剛來(lái)到，我就遇到了問(wèn)題，我們該去排哪個(gè)窗口呢？媽媽把我拉到一個(gè)隊伍的后面，指著(zhù)窗口上掛著(zhù)“綜合柜組”的牌子，對我說(shuō)；“我們屬于私人業(yè)務(wù)，一般在這種綜合窗口辦理就行了�！甭�(tīng)了媽媽的講解，我明白了！
存錢(qián)兩步走
第一步——辦存折
我拿著(zhù)戶(hù)口薄和需要存的錢(qián)全部遞給了工作人員，并對他說(shuō)，我要存款。工作人員就向我介紹了幾種存款形式，媽媽幫我選擇了活期存款，因為活期存款不限制金額和存取日期，對我再合適不過(guò)了，工作人員核對了我的錢(qián)數以后，就給我辦了一張存折。
第二步——設密碼
這時(shí)，柜臺上的密碼器響了：“您好，請輸入密碼�！眿寢尭嬖V我為了防止他人惡意竊取儲戶(hù)的錢(qián)財，銀行特別提醒大家給自己的存折設一個(gè)密碼。我就在密碼器上輸入了自己想好的一串密碼，并牢牢記在心里。這樣，就算存折丟掉，別人不知道密碼，也無(wú)法取出錢(qián)。最后，我在工作人員遞出的單子上簽了字，確認一下，一張嶄新的存折就到了我的手里！
存錢(qián)結束了，我知道了存錢(qián)的過(guò)程，獲得了知識，這種社會(huì )實(shí)踐真好。不過(guò)要提醒大家，如果打算存錢(qián)，一定要記牢密碼，并不泄露給其他人，才能保證你的錢(qián)財安全哦！
我的第一次嘗試作文 篇15
“探索真理比占有真理更為可貴�！痹谖覀兊纳钪�，科學(xué)無(wú)處不在。
一個(gè)暑假，我和小伙伴小明在玩。突然，小明問(wèn)我：“見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？”我說(shuō)：“當然見(jiàn)過(guò)�！薄澳悄阒啦屎缬卸嗌俜N顏色�！薄凹t、橙、綠、青、黃、藍、紫七種��！”我脫口而出。小明說(shuō)：“陽(yáng)光的顏色和彩虹的顏色一樣多�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“你蒙誰(shuí)��！”“你不信？”說(shuō)完，他把藏在他那百寶袋中的《科學(xué)小實(shí)驗》翻給我看，看到書(shū)上的實(shí)驗，我半信半疑。于是小明提了一個(gè)建議說(shuō)：“要不，咱倆按書(shū)上面的步驟做做看�！蔽尹c(diǎn)頭答應。
然后我們盛了半臉盆水，端到陽(yáng)臺上。首先，我們把一塊鏡子放到水中，讓鏡子和底面呈45度角。書(shū)上說(shuō)，讓太陽(yáng)光射到鏡子上，經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由水面反射到墻上就會(huì )得到結果�？墒�，鏡子的反光怎么也射不到墻上？我心急如焚地對小明說(shuō)：“你該不是騙人的吧？”小明著(zhù)急地說(shuō)：“不可能�！毙∶鞒了剂艘粫�(huì )，忽然對我說(shuō)：“應該是臉盆的位置不對�！庇谑俏液托∶鞑粩嗟剡M(jìn)行嘗試調整臉盆的位置。功夫不負有心人。終于，鏡子的反光射到了墻上。一道七色光顯現出來(lái)，“成功了！”我和小明高興地喊了起來(lái)。我倆的笑臉好像正被陽(yáng)光撫照的鮮花。我搶過(guò)小明的書(shū)一翻，找到了答案：鏡子可以反射太陽(yáng)光，再把陽(yáng)光射到水里，最后水面經(jīng)過(guò)折射，就會(huì )產(chǎn)生七色光。
通過(guò)這次的科學(xué)實(shí)驗，我不僅知道了陽(yáng)光的顏色組成，而且還悟到了一個(gè)道理：只有不斷地探索和實(shí)驗才會(huì )有所發(fā)現。
我的第一次嘗試作文 篇16
第一次做飯，第一次走進(jìn)原始森林，第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢？
嘗試本身就是兩個(gè)密不可分的人：嘗是什么？嘗是試的基礎，是你做事之前的對別人做事的總結；試是什么？試是嘗的結果，是自已做事之后的對自已做完的經(jīng)驗總結。
嘗試本是好事，是對自己從沒(méi)做過(guò)的事的第一次，甚至可以從某種角度上來(lái)說(shuō)是向自己交上的一封挑戰書(shū)；嘗試卻也能成為壞事，例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事，決不可以做對自己，對社會(huì )乃至國家有害的嘗試。
記得小時(shí)候我體弱多病，從小沒(méi)少讓疾病壓迫。所以我經(jīng)常吃補品，像什么魚(yú)呀、雞湯呀、甚至甲魚(yú)湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯，把碗端到眼前，忽然來(lái)了了個(gè)不速之客——蒼蠅——我當時(shí)呆了，那蒼蠅在火焰山上空做了幾個(gè)高難度雜耍表演后，像安了飛毛腿導彈似的彈開(kāi)了。一個(gè)小小的蒼蠅都是敢到人類(lèi)面前想嘗試它祖先沒(méi)試喝過(guò)的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實(shí)現的目標卻讓那時(shí)未開(kāi)竅的我震驚了。
嘗試未必每次都會(huì )撥云見(jiàn)日，見(jiàn)到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠也不會(huì )等到晴天。那深奧而淺顯的道理��！你是的歷史的脊梁骨，是時(shí)代進(jìn)步的方針，是引我們走向黎明的路。
嘗試是“雞湯”，“雞湯”是我們成長(cháng)之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多，生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試，因為嘗試是學(xué)會(huì )人生哲理的一條捷徑。
我的第一次嘗試作文 篇17
“哈哈哈……”今天媽媽終于答應帶我去玩了�？烧斘覀冏叩桨肼窌r(shí)，突然一個(gè)電話(huà)來(lái)了，是邀她去燙頭發(fā)的。
隨著(zhù)行程的改變，我有點(diǎn)不高興，去理發(fā)店等她們燙頭發(fā)多無(wú)聊呀。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆人臀一厝ズ脝�？”“不行，要不和我一起，要不你自己回去吧！”媽媽說(shuō)�！安缓冒�，現在天黑了……”我說(shuō)�！澳懽哟簏c(diǎn)嘍，都長(cháng)這么大了，要不我打電話(huà)叫爸爸到虹橋等你�！蔽要q豫了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一離開(kāi)我的視線(xiàn)，我撒腿就跑，跑了一截，我心里開(kāi)始有點(diǎn)緊張了�？偢杏X(jué)好像有人在偷偷跟蹤我似的，我回頭一看，“沒(méi)人呀？”可后背涼涼的。我不斷地鼓勵自己，“別想，別怕，沒(méi)什么可怕的……”可越是不停地鼓勵自己卻越控制不了自己害怕膽小的心，腦海里一下子浮現鬼，一下浮現怪物……��！怎么辦？我又拔腿跑了起來(lái)，速度也加快了�？膳芰艘话�，實(shí)在跑不動(dòng)，不得不走著(zhù)。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，吹得我直打哆嗦，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓我感到更加的恐懼和寂寞，我緊張得冒出冷汗。
這時(shí)，我模糊地看到了爸爸的身影，三步并作兩步的跑了過(guò)去，爸爸摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么了，出了那么多的汗，臉色都蒼白了呢？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，自己第一次走夜路回家，高興嗎！”
我的第一次嘗試作文 篇18
每一個(gè)人在自己的成長(cháng)道路上都會(huì )有許許多多的嘗試。這些嘗試可能是成功的，也可能是失敗的，可能是艱難的，也可能是容易的。然而，不管結果怎樣，它都會(huì )使你有所發(fā)現，有所感悟。
記得在我上五年級的一次周末，我家附近有一家公司在搞活動(dòng)。那活動(dòng)的規則就是把五個(gè)螺絲摞在一起堅持三秒鐘便可以獲得一部游戲機。于是，在好奇心的驅使下，我鉆進(jìn)了人群的最前端。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥正一只手拿著(zhù)一個(gè)板子，另一只手用一根細細的鐵棍挑起螺絲一個(gè)個(gè)地摞在了一起，并輕松地堅持了三秒鐘。這時(shí)，主持人驚嘆道：“哇塞!原本有三次嘗試的機會(huì )，沒(méi)想到這位小伙子一次便完成了。那么，這部游戲機就是你的了�！彼徽f(shuō)完，我就往放獎品的地方一瞄——只剩下最后一部游戲機了。我心想：不如我也去試一試吧!于是，我便往臺上走去。我拿起一個(gè)板子，用另一只手挑起螺絲一個(gè)一個(gè)地往上摞�？墒钱斘肄谖鍌�(gè)時(shí)，它便會(huì )掉下來(lái)。就這樣，我的第一次機會(huì )沒(méi)有了。在我嘗試第二次的時(shí)候，結果還是和上一次的一樣。這時(shí)，我心想：這時(shí)最后一次機會(huì )了，相信自己，我一定能行的!接著(zhù)，我便開(kāi)始摞螺絲，我緊張極了，腦海里不斷地回想著(zhù)那位大哥哥用的方法，并不斷地穩住那板子的那只手。最后，我終于成功了，我興奮地跳了起來(lái)。當然，那最后一部游戲機也是屬于我的了。
雖然這次艱難的嘗試的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但它早已像烙印一般深深地印在了我的心里。同時(shí)，它也讓我懂得了：只要你有勇氣來(lái)挑戰，給自己信心，那么你就是最后的“贏(yíng)家”。
我的第一次嘗試作文 篇19
說(shuō)到第一次嘗試，我就想起來(lái)了為社區寫(xiě)春聯(lián)那件事件，心情依舊興奮不已！
那是去年冬天的一天清晨，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)大地，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到達了擺臺那里，同學(xué)和老師們也到了。等我們準備好后，前面就圍觀(guān)了男男女女，老老少少，在這么多人面前，我有點(diǎn)緊張了，畢竟是第一次嘗試嘛，生怕鬧出笑話(huà)來(lái)。之后老師開(kāi)始發(fā)大紅紙了�！笆裁�？上面竟然沒(méi)有格子�！蔽以谛睦镏编止�，緊張又增加了一分。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情，準備開(kāi)始寫(xiě)了。先是把大紅紙擺平，看一看這張紙的大小，然后再確定字形的大小與每個(gè)字之間的間距。確認好了之后，我就迅速拿起毛筆，再沾上墨水，專(zhuān)心地寫(xiě)下了第一個(gè)字，不知不覺(jué)中就寫(xiě)完了一副對聯(lián)。漸漸地，我逐漸適應了在大紅紙上寫(xiě)對聯(lián)，并且我還在大紅紙上熟能生巧，越寫(xiě)越好！雖然圍觀(guān)的人越來(lái)越多，但我心中寫(xiě)字的激情越發(fā)高漲，一張張紅紙像綻放著(zhù)笑臉展現在人們面前。
慢慢地，我就覺(jué)得寫(xiě)對聯(lián)不新鮮了，于是就換了一個(gè)寫(xiě)法——寫(xiě)“�！弊趾蛯�(xiě)四字組合送給社區里的人。寫(xiě)“�！弊值臅r(shí)候，老師給我們示范了一個(gè)，結果被社區里的人爭著(zhù)要，看到那個(gè)場(chǎng)景，我心里樂(lè )開(kāi)了花。于是我也很努力地把“�！弊謱�(xiě)好，把它的五種字體都寫(xiě)了出來(lái)，然后又寫(xiě)了幾個(gè)四字結合的字。當爺爺奶奶拿著(zhù)我寫(xiě)的“�！弊謺r(shí)，臉上都漾出了笑容，對我豎起了大拇指。
活動(dòng)悄然接近尾聲，當人們把我寫(xiě)的字“瓜分”了的時(shí)候，我別提有多高興了！
這是我第一次在社區里給大家寫(xiě)對聯(lián)，讓我更加深入了解了中國傳統文化——春節貼對聯(lián)的習俗，同時(shí)培養了我的耐性，那珍貴且難忘的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，給我的生活增添了別樣的色彩！
我的第一次嘗試作文 篇20
爸爸下班回到家，雖然很累了，但還是忙忙碌碌地為我們準備晚餐。下午我和爸爸去超市買(mǎi)菜，我想嘗試一下怎樣做菜。爸爸很樂(lè )意當我的師傅！
晚上，到了做飯的時(shí)間，我和爸爸準備啦今天做飯的材料：皮肚，青椒，蒜苗……又一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎樣能把菜做得色香味俱全。
看著(zhù)爸爸熟練的動(dòng)作，我不禁想嘗試一下。我做得很慢，而且還很容易切到手。我觀(guān)看了爸爸是如何把菜切得是那么勻稱(chēng)，而且還沒(méi)有受傷�？粗�(zhù)爸爸嫻熟的動(dòng)作，我很羨慕！
爸爸先教會(huì )了我拿刀的方法:右手拿刀，左手手指呈弓型按住菜，以免讓刀子切到自己的手。接下來(lái)我就開(kāi)始嘗試切菜啦。用刀把大蒜一片一片的切成蒜片，再把青椒洗干凈，切成條形狀。把木耳用溫水再浸泡一會(huì )兒，讓木耳化解開(kāi)。切皮肚的時(shí)候要格外小心，把他們鋪平，用刀橫著(zhù)切把它們切成薄薄的一片又一片，用水再把里面的大量的油漬洗干凈。準備工作就緒，終于開(kāi)始炒菜了。
首先。我先往鍋里倒了適當的食用油，等油冒煙了以后，爸爸對我說(shuō):“快把切好的菜放到鍋里去！”
第二步:我把蒜末和蒜苗倒入鍋中，發(fā)出了噼里啪啦的聲響。再放入青椒，把切好的菜倒入啦鍋里。
第三步:倒入生抽（爸爸告訴我：生抽是入味的，讓菜變得更香。老抽是上色的，讓菜變得鮮艷。），調料，并均勻地攪開(kāi)�！摆s快攪拌，注意用力要均勻，不能把菜弄到外面！”爸爸反復強調。
第四步:等到快出鍋的時(shí)候，再放上雞精和味精。一盤(pán)香噴噴的皮肚就出爐了！
吃著(zhù)親手做的菜，感覺(jué)更加美味無(wú)比！吃著(zhù)每天端上桌子的美味佳肴，原來(lái)不知道它的背后需要付出這么多的辛苦。感謝爸爸媽媽為我付出的辛苦和愛(ài)！
我的第一次嘗試作文 篇21
周末，我做完作業(yè)，隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書(shū)》看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現書(shū)中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦，平時(shí)我只知道水力和風(fēng)力能夠發(fā)電，怎么摩擦也能起電？我懷著(zhù)強烈的好奇心仔細地把文章閱讀了幾遍，覺(jué)得非常有趣，便照文中的方法做起實(shí)驗來(lái)。
我先找到一張紙，把它撕成了許多小碎片，然后拿出一支鋼筆。這樣，我的準備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進(jìn)我的頭發(fā)里，使勁地上下摩擦，越摩越快，越擦越熱，過(guò)了一會(huì )我把鋼筆從頭發(fā)上拿下來(lái)，用手一碰好燙��！我小心翼翼地把鋼筆伸進(jìn)了小紙片堆里。呀！奇跡出現了，這些紙片就像孩子見(jiàn)了母親一樣，飛快地撲向媽媽的懷抱，又像鐵屑被磁鐵吸住，牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片，可是剛扯下來(lái)，它們又被粘在一起。過(guò)了幾分鐘，小紙片和筆桿還是那樣依依不舍�？吹竭@里，我情不自禁的笑了。
這個(gè)實(shí)驗真奇怪，我反反復復做了一次又一次，可就是沒(méi)發(fā)現其中的奧秘。我又捧起書(shū)，想從書(shū)中找答案，但是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然百思不得其解，怎么辦呢？對了，上網(wǎng)查一查。
我在電腦里輸入了我的問(wèn)題，答案出來(lái)了。原來(lái)，科學(xué)家通過(guò)研究，發(fā)現所有的物體內部都有正負兩種電，這兩種電是互相吸引的。當物體摩擦時(shí)，負電就在物體里運動(dòng)。當這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí)，就會(huì )與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片，說(shuō)明筆桿有電的運動(dòng)。這就是摩擦起電的道理。知道了其中的奧妙后，我高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次試驗，我明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是摩擦可以起電；第二個(gè)是做什么事情都要有根有據，要善于思考，從而發(fā)現問(wèn)題的答案！
我的第一次嘗試作文 篇22
有一次，我正在拿著(zhù)凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機一動(dòng)：能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知識機”——-爸爸，問(wèn)一問(wèn)�！鞍职�，能不能告訴我，怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢？”爸爸驕傲的說(shuō)：“當然可以了�！薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇�(wèn)�！翱梢�，……�！�
我激動(dòng)地向房間跑去，去拿工具……
我首先拿出一個(gè)凹的乒乓球和一杯熱水，準備工作就那么簡(jiǎn)單，也很快的完成。首先，往被子里倒熱水，再把凹的乒乓球放入水中，等一會(huì )兒，什么是也沒(méi)發(fā)生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺(jué)。我猜熱水是不是不夠熱��！然后，我拿了一壺去燒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我急忙拿開(kāi)水壺，用手小心翼翼的去摸，還沒(méi)熱，只是暖的我有把水壺放回去，我又等，又等，時(shí)間有一分一秒的過(guò)去，我的著(zhù)急有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加……終于可以啦！我小心翼翼的拿開(kāi)水壺倒入杯中，一股股熱氣往上升，在把凹的乒乓球放進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”“吱”“吱”的聲音，凹的部分慢慢凸了起來(lái)，喔！實(shí)驗成功。
這個(gè)實(shí)驗讓我疑惑不解，帶著(zhù)疑問(wèn)找到爸爸，我問(wèn)：“爸爸，這為什么會(huì )這樣的神奇呢？”爸爸卻說(shuō)：“這不是神奇，是因為熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì )膨脹，在受冷的狀態(tài)在會(huì )縮小，所有物體都具有這種性質(zhì)�！编�！原來(lái)如此��！
從這次實(shí)驗中，我明白：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有趣的事情，如果能付諸行動(dòng)，還能獲取更多的知識，豈不是一舉兩得！
我的第一次嘗試作文 篇23
科學(xué)是人類(lèi)的成長(cháng)之門(mén)。是它，讓人類(lèi)得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……
科學(xué)，它開(kāi)啟了我們的眼界，讓我們充滿(mǎn)了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無(wú)底洞怎么看都看不見(jiàn)邊……
在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說(shuō)的節目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗：將一個(gè)杯子盛滿(mǎn)水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水卻不會(huì )流出來(lái)……
我覺(jué)著(zhù)這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì )托起一個(gè)杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過(guò)來(lái)。我細心的看著(zhù)紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開(kāi)始為這張小小的紙擔心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我更仔細的看著(zhù)杯底這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，但水沒(méi)有流出來(lái)……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！
這張薄薄的紙挺住了，我太開(kāi)心了……
我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過(guò)來(lái)時(shí)水一滴一滴的流了下來(lái)家人們都說(shuō)我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒(méi)有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現的，只有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，才能發(fā)現科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì )生活中的科學(xué)……
我的第一次嘗試作文 篇24
科學(xué)是人類(lèi)的成長(cháng)之門(mén)。
是它，讓人類(lèi)得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué)，它開(kāi)啟了我們的眼界，讓我們充滿(mǎn)了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無(wú)底洞怎么看都看不見(jiàn)邊……在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說(shuō)的節目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗：將一個(gè)杯子盛滿(mǎn)水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水卻不會(huì )流出來(lái)……我覺(jué)著(zhù)這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì )托起一個(gè)杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過(guò)來(lái)。我細心的看著(zhù)紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開(kāi)始為這張小小的紙擔心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我更仔細的看著(zhù)杯底這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，但水沒(méi)有流出來(lái)……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！這張薄薄的紙挺住了，我太開(kāi)心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過(guò)來(lái)時(shí)水一滴一滴的流了下來(lái)家人們都說(shuō)我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒(méi)有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現的，只有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，才能發(fā)現科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì )生活中的科學(xué)……
我的第一次嘗試作文 篇25
科學(xué)是人類(lèi)的'成長(cháng)之門(mén)。是它，讓人類(lèi)得知了那么多深奧的科學(xué)知識；
是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；
是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……
科學(xué)，它開(kāi)啟了我們的眼界，讓我們充滿(mǎn)了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無(wú)底洞怎么看都看不見(jiàn)邊……在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說(shuō)的節目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗：將一個(gè)杯子盛滿(mǎn)水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水卻不會(huì )流出來(lái)……我覺(jué)著(zhù)這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì )托起一個(gè)杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過(guò)來(lái)。我細心的看著(zhù)紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開(kāi)始為這張小小的紙擔心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我更仔細的看著(zhù)杯底這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，但水沒(méi)有流出來(lái)……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！這張薄薄的紙挺住了，我太開(kāi)心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過(guò)來(lái)時(shí)水一滴一滴的流了下來(lái)家人們都說(shuō)我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒(méi)有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……哈哈，真是功夫不負有心人呀！我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！科學(xué)，是要我們發(fā)現的，只有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，才能發(fā)現科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì )生活中的科學(xué)……
我的第一次嘗試作文 篇26
科學(xué)是人類(lèi)的成長(cháng)之門(mén)。是它，讓人類(lèi)得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué)，它開(kāi)啟了我們的眼界，讓我們充滿(mǎn)了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無(wú)底洞怎么看都看不見(jiàn)邊……在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說(shuō)的節目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗：將一個(gè)杯子盛滿(mǎn)水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水卻不會(huì )流出來(lái)……我覺(jué)著(zhù)這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì )托起一個(gè)杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過(guò)來(lái)。
我細心的看著(zhù)紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開(kāi)始為這張小小的紙擔心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我更仔細的看著(zhù)杯底這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，但水沒(méi)有流出來(lái)……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！這張薄薄的紙挺住了，我太開(kāi)心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過(guò)來(lái)時(shí)水一滴一滴的流了下來(lái)家人們都說(shuō)我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒(méi)有騙他們。于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！科學(xué)，是要我們發(fā)現的，只有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，才能發(fā)現科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì )生活中的科學(xué)……
我的第一次嘗試作文 篇27
我們家是種葡萄的，所以到葡萄成熟時(shí)我就可以大飽口福了。晚上等我們回到家時(shí)，爸爸打趣地對媽媽說(shuō)：：“現在葡萄太不好賣(mài)了，你拿一些小串的到街上去賣(mài)賣(mài)看吧！”媽媽想了想說(shuō)：“那好吧，我去賣(mài)賣(mài)看�！边@話(huà)被我聽(tīng)到了，我就趕緊說(shuō)：“我也要去�！蔽倚睦锿低档叵脒@肯定是即刺激又好玩的事情，我可不想錯過(guò)了。就這樣，我們娘倆就定下了明天一起去賣(mài)葡萄的事。
第二天一大早，我們就從葡萄園里剪了一筐葡萄去賣(mài)�？墒堑搅私稚弦豢�，我們都傻了眼，因為菜場(chǎng)的周?chē)急桓鞣N各樣的小販給占領(lǐng)了，已經(jīng)沒(méi)有好的位置了。我們只好在一個(gè)角落里擺了開(kāi)來(lái)，眼看別人的生意做得越來(lái)越火，鋪位前都擠滿(mǎn)了人，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，可我們攤位前卻門(mén)可羅雀，何等尷尬！
等啊等，等啊等，終于等來(lái)了一位買(mǎi)主，可是他聽(tīng)了我們的價(jià)格后轉身就走，說(shuō)：“太貴了！”我不知怎么地就脫口而出：“你可以先吃吃看啊，不甜不要錢(qián)�！边@句話(huà)一出口，我自己也嚇到了，整個(gè)臉都紅透了，不知道該說(shuō)什么才好了。那個(gè)買(mǎi)主聽(tīng)了，看了看我后就摘了個(gè)葡萄吃了起來(lái)。吃完他就說(shuō)：“這葡萄放進(jìn)嘴里一咬，甜美的汁水就流了出來(lái)，還有一股玫瑰的香味，真好吃，給我來(lái)幾串好點(diǎn)的吧�！眿寢屵B忙挑了幾串好的裝進(jìn)袋子里，稱(chēng)好了給他。那買(mǎi)主走時(shí)還夸我會(huì )做生意，媽媽也夸我膽子大，可把我給美壞了。
后來(lái)我們有了經(jīng)驗，慢慢的也就做的順了起來(lái)，把摘來(lái)的葡萄都賣(mài)完了�；丶乙粩�，居然有一百多呢！我看著(zhù)這些錢(qián)，心里比喝了甜汁還甜呢！因為這里也有我勞動(dòng)的成果！
我的第一次嘗試作文 篇28
“做實(shí)驗？”我皺了皺眉頭，心想：怎么做��？平時(shí)我根本沒(méi)有獨自一人做過(guò)實(shí)驗，如果失敗了怎么辦？這時(shí)，老師說(shuō)的話(huà)在我耳旁響起：“無(wú)論是成功或是失敗，只要你從中獲取了知識，都是一件有益的事情�！鳖D時(shí)我對做實(shí)驗感興趣了，還有一點(diǎn)迫不及待。
回到家后，我從那讓人眼花繚亂的書(shū)柜中，找出那本名為《趣味科學(xué)實(shí)驗》的書(shū)，一段導讀映入了我的眼簾：“爐子上的水壺‘吱吱’響著(zhù)，一會(huì )兒水開(kāi)了，水滴掉在燒熱的爐盤(pán)上，便飛快的跳起舞來(lái)，就像是有了生命一樣。
我一下子就被這個(gè)實(shí)驗吸引了，并已經(jīng)躍躍欲試了，我連忙按要求去準備材料，首先把炒鍋放在燃氣上加熱，然后放上一些水，由于我的性子太急，剛把炒鍋放在燃氣灶上，就迅速把水滴放進(jìn)砂鍋上蒸發(fā)，水就消失了，我看見(jiàn)這個(gè)景象非常的失望，像泄了氣的皮球，剛才的興奮和好奇消失得無(wú)影無(wú)蹤，我抱怨道：“到底怎么回事，一點(diǎn)點(diǎn)反應也沒(méi)有？”我又翻開(kāi)了那本書(shū)，從書(shū)中找到了失敗的原因，我眼前一亮，看到了書(shū)架旁的小提示，“哦，原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)要登場(chǎng)，鍋完全變紅或變熱，才能將水滴在砂鍋上，我欣喜若狂，立刻著(zhù)手去做實(shí)驗，這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱后，我小心翼翼的將水滴入鍋中，此時(shí)水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞，剛開(kāi)始水慢慢的變少了，漸漸蒸發(fā)掉，最后只剩一點(diǎn)水的時(shí)候便跳起了舞，這是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通過(guò)查找書(shū)籍，我明白了，水滴會(huì )跳舞是因為水滴得到了水蒸氣的保護，所以才會(huì )跳動(dòng)。
這次實(shí)驗讓我對科學(xué)有了興趣，還讓我明白了，遇到困難要鍥而不舍，不氣餒，遭到失敗，要汲取教訓，總結經(jīng)驗，迎難而上。
我的第一次嘗試作文 篇29
正值中午時(shí)分，赤道的太陽(yáng)將一月的大地烘得熱氣騰騰，加上大海中潮氣一波波涌來(lái)，又熱又悶。在這時(shí)，如雨而下的汗水也凝成了一層不受歡迎的“面膜”，讓人身上黏乎乎的，特別不舒服，甲米的一月，就是如此。
在這樣的天氣里，我正坐在酒店的陽(yáng)臺上，眺望著(zhù)遠處那個(gè)小河似的泳池，眼睛里充滿(mǎn)了好奇和幾分畏懼。這樣的天氣里，還有什么比在泳池里玩上一個(gè)多小時(shí)更爽的呢？可是，我不會(huì )游泳，不敢去泳池。
突然，身后傳來(lái)一陣腳步聲。我回過(guò)頭去，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)我和他的泳衣，在我面前晃了晃，問(wèn)：“去不去泳池？”我的心里有一剎那充滿(mǎn)欣喜，但在一秒內，它被失望所替代了：我雖然想去游泳，但我是只旱鴨子，我不敢下水游泳。
爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你游。再說(shuō)，那兒有好多游泳圈�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)勁了，急急忙忙換好了衣服，披上浴袍，歡天喜地地和爸爸走向游泳池。
泳池里十分熱鬧，一大群孩子抱著(zhù)泳圈快樂(lè )地玩耍。我進(jìn)退兩難，又想和小朋友們一起玩，又怕水。
“去吧！很好玩的！”一個(gè)聲音說(shuō)。
“不行！不行！會(huì )淹死的！”又一個(gè)聲音說(shuō)。
“去！”�！安蝗�！”�！叭�！”�！安蝗�！”�！�
爸爸在我猶豫時(shí)弄來(lái)一大堆的游泳浮棒和一個(gè)海豚充氣玩具。我看到它們，心動(dòng)了，決定下水。
我試探性地將一只腳伸進(jìn)水里，然后是另一只，我一點(diǎn)點(diǎn)地把身體也放進(jìn)水里。水真涼啊，比在外頭涼快多了。我將身體全部浸入水中，小心翼翼地走下水底的臺階。很快，我就碰不到底了。我開(kāi)始慌亂起來(lái)，死命抓住那個(gè)海豚，不讓自己沉下去。
爸爸推著(zhù)我，走到了一個(gè)我可以碰到底的淺水區，而后抽走了我前面的海豚。我撲騰了幾下，嗆了幾口水，而后站穩了。爸爸遞給我一根浮棒，并讓我抓著(zhù)它讓自己浮起來(lái)，我試了試，成功了！我抱著(zhù)它浮了起來(lái)，爸爸抓著(zhù)我的腳，教我怎么讓自己動(dòng)起來(lái)。
不久，我會(huì )了，我不再怕水，只要我有可以抓的浮棒。
我在如河的泳池里穿行，愉快、自由。
一切，源于嘗試，一切，源于開(kāi)始。只要你有開(kāi)始的膽量，就沒(méi)有不可能。
我的第一次嘗試作文 篇30
自閱讀書(shū)籍不到一年，便開(kāi)啟了我的寫(xiě)作生涯——文學(xué)嘗試。也是在文學(xué)的熏陶下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
四年級開(kāi)學(xué)初，作文班老師向我們推薦了《福爾摩斯探案系列》這套書(shū)，下課后我便來(lái)到圖書(shū)室津津有味地看著(zhù)，什么“巴斯特菲爾的獵犬”，真是好看極了!不論是幽默機智的福爾摩斯，還是老實(shí)巴交的華生，都深受我的喜愛(ài)。在買(mǎi)了這個(gè)系列的全套書(shū)之后，我便反復讀著(zhù)這些書(shū)。而在一個(gè)不尋常的夜晚，我竟夢(mèng)見(jiàn)了在夜晚發(fā)生的一起我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的殺人事件!早晨剛醒來(lái)時(shí)，我還沒(méi)從那個(gè)夢(mèng)境里緩過(guò)神來(lái)。當我又一遍讀了《福爾摩斯探案系列》之后，腦子里突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：把昨晚的夢(mèng)境寫(xiě)成小說(shuō)!
我被我這個(gè)念頭嚇了一跳：寫(xiě)小說(shuō)?怎么可能呢!但我還是拿出了紙和筆，開(kāi)始思索起來(lái)。畢竟這是一個(gè)很好的素材，我無(wú)論如何都不能輕易把它浪費掉!
在經(jīng)過(guò)十幾分鐘的思索后，我終于想出了小說(shuō)的標題——《神秘黑影之謎》。之后幾天，我便把夢(mèng)境里發(fā)生的事統統寫(xiě)在了紙上�？僧斘覍�(xiě)完再回頭翻看時(shí)，卻在小說(shuō)中找出了許多問(wèn)題：一，我寫(xiě)得太啰嗦，詳略不得當;二，小說(shuō)中有很多地方不合邏輯;三，兇手殺人動(dòng)機不符合情理�？吹阶约簩�(xiě)了這么個(gè)爛作品，我心里沮喪極了。我默默地把這些紙揉成一團扔進(jìn)了垃圾桶。
沒(méi)想到，媽媽發(fā)現了我這個(gè)舉動(dòng)，將那些紙拿出來(lái)仔細看了看并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，我看了你的小說(shuō)，雖然寫(xiě)得不怎么樣，但是可以再進(jìn)行修改呀!很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，都是通過(guò)作者無(wú)數次精心修改而成的�！蔽衣�(tīng)了，沉默著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)幾個(gè)月里，我都利用晚上剩余的試卷來(lái)重新寫(xiě)小說(shuō)，沒(méi)寫(xiě)完一個(gè)章節都要再進(jìn)行一次審閱……就這樣半年過(guò)去了，我的小說(shuō)《神秘黑影之謎》終于大功告成。同學(xué)們看了都說(shuō)很過(guò)癮，網(wǎng)上的博友這樣評論：“有點(diǎn)兒偵探水平啊，加油哦！”得到大家的鼓勵，我也越來(lái)越自信了。而這也在我的文學(xué)道路上向前邁進(jìn)了小小的一步。
就是我的第一次文學(xué)嘗試，它讓我在文學(xué)的道路上懷揣夢(mèng)想，揚帆遠航。
我的第一次嘗試作文 篇31
每個(gè)人都有很多第一次，有第一次游泳，第一次洗衣服，第一次釣魚(yú)，還有第一次捉螃蟹呢！
我最難忘的是第一次在家里做飯。星期天奶奶要洗衣服要我做飯，我就同意了，因為奶奶每天做飯，我也可以大顯身手了。
我想了一下，就做雞蛋炒飯吧！我把雞蛋“呯”的一下在桌角敲開(kāi)，然后學(xué)著(zhù)奶奶的樣子在碗里用力把雞蛋攪均勻。我再放在油鍋里炒了一下，雞蛋變成金黃色的小塊就可以放進(jìn)盤(pán)里了，接著(zhù)我把狗漚去炒，飯熱了我把雞蛋也放進(jìn)去炒了一下，一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒飯就炒好了奶奶把衣服洗好了，走來(lái)一看，表?yè)P了我，我也非常高興，就把雞蛋飯放在桌子上了。我正得意洋洋地準備給大家盛飯時(shí)，爺爺忽然回來(lái)了，我嚇了一跳說(shuō)：“原來(lái) 是爺爺呀！”爺爺看了看桌上的雞蛋飯，又看了看我問(wèn)：“這是你做的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺走過(guò)去嘗了一口，邊吃邊說(shuō)：“好吃極了！”臉上露出開(kāi)心的笑容，我心里也美滋滋的。
這是我第一次幫奶奶做飯，我覺(jué)得我長(cháng)大了，真開(kāi)心呀！
我的第一次嘗試作文 篇32
直到初中畢業(yè)，我都未發(fā)覺(jué)自己在寫(xiě)作上有很大的天賦。
第一次被別人高度贊揚寫(xiě)作的才華已是我上了師范以后，當時(shí)我信手拈來(lái)的詩(shī)文《早開(kāi)的玫瑰》無(wú)意間被同桌傳閱給其他人，于是便莫名其妙地被冠以“才女”的稱(chēng)呼，令我誠惶誠恐。真正開(kāi)始我的文學(xué)嘗試也并非自愿，倒是被迫的，因為我雖喜歡寫(xiě)，但只想無(wú)拘無(wú)束地記錄自己的思想，不愿被一些投稿、出名或功利的思想所羈絆，反而影響了自己的靈感和文風(fēng)�？砂嘀魅闻c我的一席談話(huà)，導致我改變了自己的想法。那時(shí)，學(xué)校里要組織一批文學(xué)青年創(chuàng )辦詩(shī)刊，每個(gè)班都必須有一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的人參與，冠以“才女”稱(chēng)號的我首當其沖被老師選中了�？晌倚睦镉袩o(wú)數個(gè)不情愿呀，沒(méi)有人知道在別人看來(lái)是何等榮譽(yù)的事在我眼里卻不屑一顧。班主任老師似乎看出了我的心思，他開(kāi)始對我狂吼：“什么才女，原來(lái)你根本就沒(méi)有自信，你不相信自己的能力，你害怕自己的文章遭到質(zhì)疑，所以才拒絕當詩(shī)刊的撰稿人�！彼囊痪湓�(huà)猶如晴天霹靂震醒了我，也讓我開(kāi)始沉下心來(lái)反思自己，或許我真的是在害怕什么，害怕自己寫(xiě)的文章得不到表?yè)P，害怕別人冠以的“才女”稱(chēng)號遭到質(zhì)疑，所以才自己鎖在龜殼里不愿出來(lái)，偷偷地寫(xiě)被自己美名其曰為遠離功利，實(shí)則是固步自封。最終，在班主任老師的激將下，我加入了詩(shī)刊，成為了固定撰稿人。我的文學(xué)嘗試便從此正式開(kāi)始了。
第一期詩(shī)刊我寫(xiě)了詩(shī)歌《悸動(dòng)的心》，由于文字清新，筆風(fēng)與眾不同，所以受到了很多讀者的追捧�？稍陲枃L了成功帶來(lái)的喜悅后，接踵而來(lái)的便是我創(chuàng )作靈感的貧乏，為寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)文，我常絞盡腦汁苦思冥想數日，可卻無(wú)從下筆。甚至大量拜讀普希金、拜倫、徐志摩的詩(shī)還是無(wú)濟于事。我開(kāi)始懷疑自己的寫(xiě)作能力，在心情的矛盾與絕望之下，我寫(xiě)出了自己的第二篇詩(shī)文《困惑》，由于是真情的流露，所以引發(fā)了很多人的同感，再一次得到了好評。跌跌撞撞過(guò)了創(chuàng )作的低谷，之后我的文學(xué)之路倒算走的順暢，學(xué)校詩(shī)刊上我的作品屢見(jiàn)不鮮。但我從未正式參與過(guò)某個(gè)大型雜志與報刊的投稿，有一日，校詩(shī)刊總編輯拿著(zhù)一個(gè)信封喜不自勝地告訴我：“你寫(xiě)的詩(shī)《悸動(dòng)的心》獲獎了，得了二等獎�！蔽医舆^(guò)信打開(kāi)信封一看，原來(lái)是《青春詩(shī)刊》的來(lái)信，里面還有一張鮮紅的獲獎證書(shū)。原來(lái)是學(xué)校里將我的詩(shī)悄悄地寄給了青春詩(shī)刊部，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
第一次文學(xué)嘗試后，我便愈發(fā)埋頭沉醉于不斷地寫(xiě)作中，不管是成功還是失敗在前方等著(zhù)，我都告訴自己：要堅持，要自信，要勇敢地面對！
我的第一次嘗試作文 篇33
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)（前提老師不知情）全對而被全班當眾表?yè)P的美滋滋的感覺(jué)這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數后，在一節平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對老師表?yè)P了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結論為：只有抱著(zhù)一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲老師的表?yè)P！
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