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第一次去辦公室六年級作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的第一次去辦公室六年級作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
第一次去辦公室六年級作文 1
我人生中經(jīng)歷過(guò)許多第一次，但最難忘的第一次是被老師“請”去辦公室。
記得那天放晚學(xué)的時(shí)候，班主任韋老師突然當著(zhù)全班同學(xué)的面叫我到辦公室一下。當時(shí)同學(xué)們詫異的目光立即齊刷刷向我射來(lái)，我頓時(shí)臉上火辣辣的。心里一驚，��？為什么叫我去辦公室？我犯了什么錯？是寫(xiě)字不認真還是上課亂說(shuō)話(huà)？是掃地不干凈還是跟同學(xué)打鬧？我的心里好像揣著(zhù)一只兔子在亂竄。
這時(shí)候，我用比蝸牛還要慢的腳步，慢騰騰地走到老師的辦公室門(mén)口！一進(jìn)辦公室，韋老師叫我坐在椅子上，面帶微笑地問(wèn)我：“藍韋燦，知道我為什么叫你來(lái)辦公室嗎？”我忐忑不安地答道“不知道�！毖劬s不敢看著(zhù)老師。老師接著(zhù)說(shuō)：“老師找你來(lái)不是罵你，是想和你談一談�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的緊張頓時(shí)少了一些。老師先是跟我聊一會(huì )兒班里的情況，又說(shuō)了我很多的優(yōu)點(diǎn)，我心里想著(zhù)，這是叫我來(lái)辦公室接受表?yè)P來(lái)了嗎？但是看老師的神色，她肯定還有后話(huà)呢。接著(zhù)老師表情一變，對我說(shuō)：“我發(fā)現你人很聰明，思維靈活，成績(jì)也可以，但是我發(fā)現你上課愛(ài)講話(huà)，喜歡跟老師唱反調，你的所作所為會(huì )讓別人誤會(huì )你是一個(gè)輕浮，很驕傲自滿(mǎn)的一個(gè)人。今天的民主測評三好學(xué)生，你的票數為什么排在最后呢？”聽(tīng)到這些話(huà)，再聯(lián)想到剛剛結束的民主測評，我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，是委屈，也是羞愧。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“別說(shuō)是你，我自己也非常意外，這個(gè)結果不是我們愿意看到的。成績(jì)不代表一切，一個(gè)人的品行才另人折服�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧難當！想到媽媽平時(shí)也說(shuō)我輕浮得像一張紙，如果不改掉這個(gè)毛病，總會(huì )有吃虧的.一天。于是便鼓起勇氣說(shuō)：“老師，我知錯了”�！笆前�，你能認識到你的缺點(diǎn)，這是好的開(kāi)始。我希望你以后做什么事都不能驕傲。勝人者有力，自勝者強，我們在課堂上剛學(xué)的格言，你還記得嗎？戰勝自己的缺點(diǎn)，不驕不躁，那才是強者，才會(huì )得到認可與喜歡�！崩蠋熌怯H切和善的話(huà)語(yǔ)立即把我心中的恐懼擊退了。望著(zhù)老師溫和的臉，我決心與老師承諾：痛改前非！
這就是我第一次去老師辦公室的經(jīng)歷。韋老師的那些話(huà)語(yǔ)如一盞明燈，照亮我人生之路！
第一次去辦公室六年級作文 2
早上，我還沒(méi)有從假期中緩過(guò)神來(lái)，眼皮就像被強力膠粘在了一起，可沒(méi)一會(huì )為就被點(diǎn)名到老師辦公室打掃衛生去了。早讀課，同學(xué)們像小和尚念經(jīng)一樣讀著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)感覺(jué)有點(diǎn)昏昏欲睡了，一不留神趙老師走到我面前，我心想，不會(huì )是我打瞌睡的時(shí)候被老師發(fā)現了吧？老師拍拍我和小倩，讓我倆去辦公室打掃衛生，我松了一口氣，剛剛把我嚇得半死。我和許小倩走進(jìn)了辦公室，她可算是打掃辦公室得元老級的了，她像教官一樣命令我說(shuō)“去打盆水來(lái)”，我光速的打完水回到了辦公室，許小倩又讓我跟著(zhù)她去衛生間拿拖把。她熟練的.拿著(zhù)拖把在水池里一上一下的洗著(zhù)，我趕緊跟著(zhù)她的動(dòng)作學(xué)著(zhù)。
我們帶著(zhù)回到辦公室，開(kāi)始拖地，我從門(mén)口開(kāi)始拖，小倩從陽(yáng)臺開(kāi)始拖，果然生姜還是老的辣，我才拖了一丟丟，可她都拖了一大半了，我趕緊追上，不一會(huì )我們就把地拖趕緊了。
想想這還真是一次有趣的體驗啊。
第一次去辦公室六年級作文 3
今天，我去老師的辦公室了，我很興奮，因為這是我第一次去老師的辦公室。
一進(jìn)辦公室，我就發(fā)現老師的辦公室很大，書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，桌子上放著(zhù)一臺電腦，墻上掛著(zhù)一幅幅漂亮的畫(huà)，窗外還有一片綠草地，整個(gè)辦公室非常漂亮、整潔。
老師很熱情，給我介紹了他的辦公室，給我介紹了他的書(shū)，他說(shuō)，書(shū)里記錄了他多年來(lái)的經(jīng)驗和收獲，他也希望我們能夠從書(shū)中學(xué)習到更多的東西。
接著(zhù)，老師還給我介紹了他的電腦，他說(shuō)，電腦里有很多有用的資料，可以幫助我們學(xué)習，而且也可以讓我們更好地了解世界。
最后，老師還給我介紹了他的桌子上的一些小物件，他說(shuō)，這些小物件都是他從外面收集來(lái)的，讓他想起了許多曾經(jīng)的美好時(shí)光。
去老師的.辦公室，讓我覺(jué)得很有收獲，老師的辦公室里有許多有趣的物件，讓我們可以從中學(xué)習到很多東西。這次去老師辦公室的經(jīng)歷，讓我對老師有了更深的了解，也激發(fā)了我學(xué)習的欲望，我會(huì )更加努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。
第一次去辦公室六年級作文 4
今天，我第一次去老師的辦公室。我走進(jìn)辦公室，發(fā)現里面擺放著(zhù)桌椅，墻上掛著(zhù)老師的學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)論文，還有一些精美的擺件，使整個(gè)辦公室顯得格外溫馨。
老師的辦公桌上放著(zhù)幾本書(shū)，一臺電腦，一臺復印機，一臺打印機，一臺掃描儀等辦公用品，一看就知道老師是個(gè)認真負責的人。
老師熱情地接待了我，讓我坐在他的辦公椅上，給我準備了一杯熱茶，并給我介紹了他的研究成果，讓我對自己的學(xué)習更有信心。
我們聊了一會(huì )兒，老師還給我分享了他的學(xué)習心得，他說(shuō)：“學(xué)習不是一蹴而就的，要持之以恒，每天堅持學(xué)習，不斷積累，才能取得真正的進(jìn)步�！彼难哉撋钌畹毓奈枇宋�，讓我更加堅定了自己學(xué)習的信心。
離開(kāi)辦公室時(shí)，我對老師充滿(mǎn)了感激之情，感謝他給了我寶貴的`建議，讓我更加清楚自己的學(xué)習方向，有信心地走上人生的道路。
今天，我第一次去老師的辦公室，讓我充滿(mǎn)了信心，也讓我更加堅定了自己的學(xué)習信心，我會(huì )認真學(xué)習，努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
第一次去辦公室六年級作文 5
今天，我第一次去老師的辦公室，一路上我心里充滿(mǎn)了期待，腳步也越來(lái)越快。
到達辦公室的時(shí)候，我的心情變得很緊張，我不知道老師會(huì )怎么樣，我怕自己會(huì )說(shuō)錯話(huà)，讓老師不高興。
進(jìn)入辦公室，老師友好的笑容瞬間讓我的心情放松了許多，老師看著(zhù)我說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)？”我把自己介紹了一下，老師說(shuō)：“嗯，你來(lái)找我有什么事嗎？”我說(shuō)：“老師，我想向您請教一些學(xué)習方面的問(wèn)題�！崩蠋熣f(shuō)：“好的，你可以把你的'問(wèn)題提出來(lái)，我會(huì )盡力回答你的�！�
我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)老師學(xué)習方面的問(wèn)題，老師耐心的講解，我也認真的聽(tīng)著(zhù)，學(xué)到了很多。老師還給我一些學(xué)習上的建議，讓我學(xué)習更加有條理，更加有效率。
老師的講解讓我獲益匪淺，我對老師充滿(mǎn)了敬意，也對自己有了更多的信心，覺(jué)得自己能夠把學(xué)習做的更好。
最后，我向老師表示了感謝，老師說(shuō)：“你可以多多來(lái)我辦公室，我會(huì )繼續給你指導�！�
離開(kāi)辦公室的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了感激，老師的熱情指導讓我受益匪淺，我會(huì )努力學(xué)習，不辜負老師的期望。
第一次去辦公室六年級作文 6
在我讀書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)老師的辦公室是一個(gè)神秘的地方，因為它總是關(guān)著(zhù)門(mén)，我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)去過(guò)。但是，隨著(zhù)我年級的增長(cháng)和作業(yè)的難度不斷提高，我開(kāi)始意識到老師辦公室的重要性。
于是，當我被老師叫到辦公室時(shí)，我感到非常激動(dòng)和緊張。我不知道老師想和我說(shuō)什么，我也不知道我應該如何應對。
當我到達老師的辦公室時(shí)，我發(fā)現這是一個(gè)很安靜的地方。桌子上整齊地擺放著(zhù)文件和文件夾，墻上掛著(zhù)許多照片和獎狀。在這樣一個(gè)安靜的環(huán)境中，我感到非常舒適和放松。
老師坐在辦公桌的另一側，看著(zhù)我微笑著(zhù)。她問(wèn)我最近的學(xué)習情況如何，問(wèn)我是否需要幫助和建議。我開(kāi)始緊張地說(shuō)話(huà)，但是老師的耐心和理解讓我感到非常溫暖和舒適。她不僅給了我關(guān)于我的問(wèn)題的建議，還給了我一些有用的技巧和資源，幫助我更好地完成我的任務(wù)。
在辦公室里，我也學(xué)到了如何更好地與老師溝通和合作。我學(xué)會(huì )了如何在老師的指導下，更好地解決我的問(wèn)題，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何主動(dòng)尋求幫助和建議。我也體會(huì )到了老師對我們學(xué)生的關(guān)心和照顧。
第一次去老師辦公室的.經(jīng)歷讓我認識到，老師不僅是教我們知識的人，也是我們值得信賴(lài)和尊重的人。在這個(gè)神秘的地方，我找到了解決問(wèn)題和改善學(xué)習的途徑。我相信，隨著(zhù)我的成長(cháng)和學(xué)習，我會(huì )更頻繁地走進(jìn)老師的辦公室，向老師請教和尋求幫助。
總的來(lái)說(shuō)，我的第一次去老師辦公室的經(jīng)歷是一個(gè)難忘和有意義的經(jīng)歷。它讓我感到更加自信和勇敢，也讓我更好地理解了老師和學(xué)生之間的關(guān)系。我相信，這樣的經(jīng)歷將在我的學(xué)習和生活中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
第一次去辦公室六年級作文 7
星期五，吃飯時(shí)趙老師跟我講：“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊課以后，有什么改進(jìn)。然后到3號樓六年級辦公室找何老師說(shuō)一說(shuō)�！背酝觑堃院�，趙老師問(wèn)我：“你想好了嗎？”我告訴趙老師我的想法之后。
我跑到3號樓，問(wèn)一位老師：“老師你好，請問(wèn)六年級辦公室在哪兒？”老師告訴我之后，我跑向六年級辦公室，這是，一位大哥哥熱情的對我說(shuō)：“你找誰(shuí)��？”我說(shuō)：“我找何老師�！贝蟾绺缰钢�(zhù)六年級辦公室對我說(shuō)：“何老師就在里面�！�
我心想這位大哥哥真好，我以后也要向他學(xué)習，樂(lè )于助人。我找到何老師，我跟她講了一段時(shí)間后，我滿(mǎn)頭大汗的.走出來(lái)，我好緊張啊。這是我第一次體驗去六年級辦公室。
我心想趙老師是不是在考驗我的膽量��？
第一次去辦公室六年級作文 8
傳聞中的是其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，我就親身體驗過(guò)，并且銘記在心中，因為那一次我從中體會(huì )到人與人之間的交際道理。
我還清晰的記得，在四年級的時(shí)候，班上的同學(xué)成績(jì)有些許下降，老師就會(huì )找他去辦公室。于是，我便對“辦公室”這個(gè)詞有種說(shuō)不出的懼怕，因為從辦公室里出來(lái)的同學(xué)，臉都有些難堪。但是不幸從天上不偏不倚地降落在我頭上。一次單元測試中，我竟出人意料的考砸了：76。5分；這個(gè)令我仍記憶深刻的`C等級分數，讓我恐慌，讓我震驚！像火山爆發(fā)般猛烈，像火星撞地球般絕望：老師一定會(huì )叫我去辦公室的。
要來(lái)的日子始終還是如期而至了，在即將上完這節可怕的數學(xué)課前的一剎那，老師還是說(shuō)出了那句讓我后怕的話(huà)：“小邕，來(lái)我辦公室一下�！蔽翌D時(shí)傻了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，讓我不禁先后悔起來(lái)。早知道現在，當初考試時(shí)就應該多檢查一遍��！人生最大的痛苦，莫過(guò)于此��！在同學(xué)們一個(gè)個(gè)幸災樂(lè )禍的嗚嗚聲中，我走向了老師的辦公室……
我拖著(zhù)無(wú)力的雙腳，帶著(zhù)絕望的心情，既不情愿地走向了老師的辦公桌�！靶＄甙�，最近你的學(xué)習態(tài)度有所改變了，要好好努力，改正你的缺點(diǎn)：馬虎又愛(ài)講小話(huà)，希望你不需要我操心，因為還有一幫差生需要我的耐心教導；希望你幫我分擔一些壓力啊�！崩蠋熌怯H切和善的話(huà)語(yǔ)立即把我心中的恐懼擊退了。望著(zhù)老師憔悴的面容，我唯有一些愧疚，我下定決心與老師承諾：不再讓她操心。
這就是第一次去辦公室的經(jīng)歷，并不像上刀山，下火海般，只是不定是的與老師溝通。俗話(huà)說(shuō)得好：溝通讓人友愛(ài)，代溝令人相憎恨。
第一次去辦公室六年級作文 9
“啦啦啦！啦啦啦！”老師作業(yè)呢！不要布置��！不然是笨蛋，笨蛋��！
我一邊唱一邊跳，可是這時(shí)一個(gè)鬼頭鬼腦的黑腦袋伸了進(jìn)來(lái)，我無(wú)意間看了一眼，預感不好，于是我又定睛看了一看，果真不好“小胡胡”（數學(xué)老師）就在門(mén)口，我以0.00001秒的`速度閉上了嘴巴。
“小欣，來(lái)我辦公室一趟�！�
嗚嗚一一我感覺(jué)我死翹翹了。唉，還不是那次我說(shuō)老師，是臺作業(yè)機，就知道布置作業(yè)，可能被她聽(tīng)到了吧！在數學(xué)老師后面，我抖個(gè)不行，就像一個(gè)闖了禍的小娃娃跟在家長(cháng)的后面。但是看“小胡胡”的腳步輕快，而且她今天穿了高跟鞋，這說(shuō)明她的心情很好��！可是，她剛才干嘛那么大聲地叫��？不管了，不管了，想了半天還沒(méi)答案。而且我感覺(jué)我的腦瓜昏昏沉沉的。
我感覺(jué)自己心中七上八下，像在蹦迪一樣，正等著(zhù)老師早點(diǎn)批評我呢！可老師遲遲不說(shuō)。
“小欣，那獎狀�！边M(jìn)入辦公室，老師遞給我一張獎狀。
原來(lái)是獎狀��！我虛驚一場(chǎng)。我美滋滋地接過(guò)獎狀，恰恰地走出老師的辦公室。
唉，下次來(lái)辦公室之前可別再亂想了。
第一次去辦公室六年級作文 10
教室里，大家圍在一起討論著(zhù)剛剛做完的語(yǔ)文卷紙。
突然，一位同學(xué)邁著(zhù)大步，氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)通知我：“金美汐，語(yǔ)文老師找你去辦公室�！蔽衣�(tīng)到后大腦一片空白，屁股像被粘在椅子上，緩緩站起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都對我說(shuō)：“這下要被批評了�！边@讓本來(lái)緊張的我更加忐忑不安，內心像兔子一樣七上八下的跳著(zhù)。我緩緩走出了教室，感覺(jué)走廊的房頂是那樣低矮，隨時(shí)都可能砸向我。那燈光也莫名昏暗了許多，沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)外，刮來(lái)一陣風(fēng)，讓我瑟瑟發(fā)抖。過(guò)往的同學(xué)仿佛都在注視我，我總感覺(jué)他們在竊竊私語(yǔ)的嘲笑著(zhù)我。頭不由自主的低了下去，和平時(shí)那個(gè)抬頭自信的自己完全不一樣。
來(lái)到了辦公室的門(mén)前，手心早已冒出了冷汗，此時(shí)的內心好像正在打架。敲？不敲？猶豫了片刻的我，鼓起勇氣，但此時(shí)的手好像有千斤那樣沉重�！芭�、砰砰”我敲響了門(mén)，那一剎那間，我覺(jué)得世界是那樣安靜，只能聽(tīng)到心跳在不停的加速。
我緩緩的推開(kāi)了門(mén)，走了進(jìn)去，一眼就看到了眉頭緊鎖，神情異樣難看的語(yǔ)文老師，和他手中剛剛做過(guò)的語(yǔ)文卷紙。我走到了語(yǔ)文老師身邊，看到了鮮紅的大叉和那醒目的“72分”。老師嚴厲的望著(zhù)我說(shuō)：“這答的真是太糟糕，一句話(huà)只有不到二十個(gè)字，因為緊張寫(xiě)錯了七八個(gè)，平時(shí)練過(guò)再基礎不過(guò)的'題也錯了很多�！蔽覂刃睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)后悔，為什么當時(shí)自己不好好答。老師把手中的卷紙遞給了我，我誠懇的向老師認了錯，并保證下次一定好好答題，認真對待。老師也耐心的為我講了一遍。
正值少年的我們都會(huì )有犯錯的時(shí)候，而這時(shí)就需要身邊的人幫助我們改掉錯誤。
我感謝我的老師！
第一次去辦公室六年級作文 11
歲月匆匆而過(guò)，轉眼間，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活四年了�；叵胪�，有許多難忘的經(jīng)歷。那人生道路上的無(wú)數第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣美好而和諧。第一次去辦公室背書(shū)的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。
那次，我私底下早已背得滾瓜爛熟，而且同學(xué)也說(shuō)我背書(shū)像流水一樣流暢，可是一想到去辦公室我就緊張得說(shuō)不出話(huà)。我猶豫許久，還是和同學(xué)一起去了。到了辦公室門(mén)口，我卻遲遲不敢進(jìn)去，在同學(xué)的`催促下，我提心吊膽地走進(jìn)了辦公室。辦公室有許多老師。他們一絲不茍地工作著(zhù)。我輕輕走到呂老師身邊，開(kāi)始背書(shū)，我的心像一匹野馬，在草原上瘋狂飛奔。我背起了書(shū)，書(shū)上的一個(gè)個(gè)字從我腦海里跳出來(lái)，老師微笑地看著(zhù)我，我的緊張一下子一吹而散了，心像聽(tīng)了搖籃曲的孩子，平靜了下來(lái)。我流暢地把書(shū)背了出來(lái)。老師聽(tīng)完，十分贊揚，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜蜜。
從此以后，我常想：有自信不一定能成功，但是，如果你充滿(mǎn)自信，就有成功的希望。在任何時(shí)候，自信多會(huì )助你一臂之力，到達成功彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧！我愛(ài)第一次，她教會(huì )了我成功的秘訣：充滿(mǎn)自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。
第一次去辦公室六年級作文 12
“完了！完了！怎么辦��？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，你一定很好奇是怎么回事兒，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次，下課后我正準備去操場(chǎng)上好好玩玩，誰(shuí)知老師前腳剛踏出門(mén)、好像又突然想起了什么重要的事情，回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“桂子軒，放學(xué)時(shí)你別走，去我辦公室等我�！碑敃r(shí)我心臟都差點(diǎn)停止工作。
“完了！完了！怎么辦��？”我雙手合十道：“玉皇大帝，王母娘娘！保佑我去老師辦公室不是因為犯錯！”我剛剛祈禱完，上課鈴就響了起來(lái)�？墒俏腋杏X(jué)這課過(guò)得好快，偏偏這還是最后一堂課。唉，師命難違呀！我只好硬著(zhù)頭皮去那可怕的小黑屋。
真奇怪，平時(shí)不費吹灰之力就能到達的辦公室，今天覺(jué)得好長(cháng)好長(cháng)，長(cháng)得好像要通向宇宙的.盡頭。我垂頭喪氣地挪著(zhù)步子，突然前腳一滑，“噗通”一聲摔倒在地上！周?chē)鷤鱽?lái)了低低的嘲笑聲。我揉著(zhù)屁股站起身，定睛一看，原來(lái)只是一張紙，我不由得又氣又沮喪，連一張小小的紙都要和我作對。我把這張紙卷成一團甩進(jìn)垃圾桶，接著(zhù)我又邁著(zhù)千斤重的步伐，向陳老師的辦公室走去。
終于到了老師的辦公室，我中氣不足地喊了一聲“報告！”老師的目光像箭一樣射向了我，她冷冷地哼了一聲，接著(zhù)又怒吼道：“你給我過(guò)來(lái)！”
接下來(lái)，你就可想而知了。唉，暴風(fēng)驟雨即將來(lái)襲！
第一次去辦公室六年級作文 13
每次我都是看別人進(jìn)老師辦公室�，F在我也要進(jìn)了！剛才老師讓我下課去她辦公室，我一聽(tīng)心都快跳出來(lái)了。當我準備去老師的辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)許多同學(xué)向我做鬼臉，我好想揍他們一頓。
我一進(jìn)老師辦公室，老師就說(shuō)：“你這段時(shí)間太浮躁了，心急吃不了熱豆腐，我要和你家長(cháng)談?wù)劻��！蔽乙宦?tīng)叫家長(cháng)，更加害怕起來(lái)。我想：如果讓我媽媽知道，她一定會(huì )打我的，怎么辦呢？要不要告訴媽媽呢？不行，老師會(huì )給媽媽說(shuō)的。那一刻，我的心像一只小兔子在我心里蹦跳。走出老師的辦公室，我的心就像掉進(jìn)了冰窟窿一樣，我又開(kāi)始擔心起來(lái)，這可是我有史以來(lái)第一叫家長(cháng)。要是媽媽知道了會(huì )怎樣呢？
回家的路上，我忐忑不安。要是媽媽知道了，會(huì )不會(huì )大發(fā)雷霆揍我，我盡量放慢回家的步伐。慢慢的.向前走著(zhù)，地上有一塊小石頭，我真想踢它一腳，真煩呀！
回家后，我告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事孩子，這段時(shí)間媽媽比較忙，忽略了你，媽媽去和老師談?wù)�，我們一起把我們的壞習慣改過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了忐忑不安的心終于放了下來(lái)。
第一次去辦公室六年級作文 14
“叮鈴鈴”上課了老師走進(jìn)教室，嚴肅地喊道：“這一次作業(yè)怎么做的，就四個(gè)人全對。除了這四個(gè)人，其他人下課去我辦公室�！边@“其他人”中就有我。
下課了，我慢慢地向辦公室走去。我多么希望我是只小蝸牛呀。哎！我這么快就走出教室了？好希望這路有十萬(wàn)八千里�？墒�，我一下子就到辦公室門(mén)口了。��！這排隊都排到樓下了，我又是最后一個(gè)了。這隊真像人的`萬(wàn)里長(cháng)城呀！打我的手早呢！
課時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼的功夫就快到我了。萬(wàn)里長(cháng)城縮成了一只毛毛蟲(chóng)，十人、九人、八人……到我了！我的心呀！像十幾人在打鼓一般，像要蹦出來(lái)了�！皥蟆獔蟾�！”我說(shuō)得腿都軟了。老師看了我一眼，冷冷地：“進(jìn)來(lái)�！边@時(shí)我心里打鼓的人又加五個(gè)人。我深吸了口氣，心想：“上帝呀！保佑我吧，我再也不聽(tīng)錢(qián)立賢說(shuō)的MS了�！崩蠋熤钢�(zhù)我的本子嚴肅地說(shuō)：“這題是四十還是四十六呀！回去訂正，去！下一個(gè)�！�
我飛快地“飛”出了辦公室，暗自慶幸：“我沒(méi)有被打手！這一定是上帝的仁慈。我真是太幸運了�！�
第一次去辦公室六年級作文 15
在我成長(cháng)的記憶中，有無(wú)數個(gè)第一次。我認為最刺激的，是第一次進(jìn)教師辦公室。
一年級時(shí)，我的膽子特別小，上課從不舉手回答問(wèn)題，下課也很少出教室門(mén)。只要是老師說(shuō)的話(huà)，我就當作圣旨。不過(guò)，即使老師主動(dòng)叫我回答問(wèn)題，我也只會(huì )用蚊子叫一樣的聲音來(lái)回答……
一年級下學(xué)期時(shí)，發(fā)生了一件考驗我的事。
那一天，老師發(fā)現一個(gè)小組長(cháng)沒(méi)有上學(xué)，便叫我幫他收本子。我乖乖地收好本子，把它們交給了老師。第二節課下課后，意料之外的事發(fā)生了——幾個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地把本子交給我，還大聲呵斥道： “你怎么不收我們的本子？快送給老師！”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，頓時(shí)慌了。
我拿著(zhù)本子，不安地來(lái)到教師辦公室門(mén)前。里面可是有很多老師啊，聽(tīng)說(shuō)老師們可兇了……我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)去吧，不僅要面對那么多兇巴巴的老師，還有可能被老師當成馬虎的孩子批評一頓，嚴重的話(huà)，說(shuō)不定還會(huì )撤掉我組長(cháng)的職務(wù)；不進(jìn)去吧，又無(wú)法面對那些本子沒(méi)上交的同學(xué)。我的.心里好像壓了一塊石頭，沉甸甸的。
我在辦公室門(mén)口來(lái)回踱步，不知如何是好。這時(shí)，我想起了電視里的喜羊羊利用數手指來(lái)做決定的情節。嗯，我也試試。我把本子放到窗臺上，掰起手指來(lái)：不進(jìn)，進(jìn)；不進(jìn)，進(jìn)……進(jìn)！��？是進(jìn)！蒼天啊，大地啊，你們?yōu)槭裁催@樣對待我呀？我不想進(jìn)呀……
哎呀，不好，還有兩分鐘就上課了！不能再磨時(shí)間了！三、二、一，沖啊——我一頭沖進(jìn)辦公室，迅速把本子放到了老師的桌子上，然后飛快地“飛”回了教室�！昂簟蔽疫@才長(cháng)長(cháng)地出了口氣。
唉，我的膽子也太小了，竟然連進(jìn)教師辦公室都害怕�？磥�(lái)，我得練練膽子呀。
第一次去辦公室六年級作文 16
第四節課剛下課，我站在語(yǔ)文老師辦公室門(mén)口，正猶豫著(zhù)到底要不要進(jìn)去。
本來(lái)，我只是要去搬個(gè)語(yǔ)文作業(yè)，再和老師反應一下這次又有同學(xué)沒(méi)有午飯了。結果，我聽(tīng)見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正和別的班語(yǔ)文老師討論著(zhù)什么�！斑@次，我們班的語(yǔ)文成績(jì)可一點(diǎn)兒也不好�！�
我們班老師說(shuō)。是啊，我們班也是。隔壁班老師說(shuō)道�！鞍�，這次包若熹和小a都考得很差�！崩蠋熣f(shuō)�！奥�(tīng)說(shuō)她們平時(shí)考得不錯嘛！”“別提了，這次考得差死了，真該好好和她們說(shuō)說(shuō)�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，真是嚇死了。我現在進(jìn)去，還不是等著(zhù)讓老師批評我嗎？
我正準備往回走時(shí)，樓上突然下來(lái)了一個(gè)我們班的.同學(xué)，她對我說(shuō)：“包子，你和金老師說(shuō)了沒(méi)有，樓上那兩個(gè)還沒(méi)飯的同學(xué)吵著(zhù)要搶別人飯了！”我剛想再一次打開(kāi)門(mén)時(shí)，又突然聽(tīng)到了金老師的一句話(huà)，“真想立刻批評她們啊……”
我剛碰到門(mén)把的手又縮了回去，現在進(jìn)去，不就是自己撞槍口上嗎？。我設想了一下我進(jìn)去的畫(huà)面，我一進(jìn)門(mén)，金老師立刻把我的試卷扔到地上，口水子彈開(kāi)始向我發(fā)射，說(shuō)我：“你這次怎么考這么差！你是不是沒(méi)有復習，你是不是沒(méi)有認真考試！”而我肯定無(wú)地自容，想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一想到這兒，我打了個(gè)哆嗦，搖了搖頭，狠下心來(lái)，回到了教室，讓那兩個(gè)沒(méi)飯的同學(xué)自己去食堂端飯。與其立刻被批評，還不如做好心理準備后再去面對！
第一次去辦公室六年級作文 17
“你呀你，叫我說(shuō)什么好？考得那么差，57分！連及格都沒(méi)到……”老師叫我進(jìn)辦公室，就罵！看著(zhù)桌上放著(zhù)的試卷，我發(fā)抖了，想：“呀，這個(gè)分數？死定了，肯定被她罵死了�！蹦羌t筆打57分，看得讓我發(fā)抖：“要是老爸知道了，還會(huì )打呢……”這么一想，我覺(jué)得皮膚上似被拳頭打一般的痛。
空調在我頭上吹著(zhù)，發(fā)出了刺耳的“嗡嗡”聲，顯得格外煩人。老師依然批改著(zhù)剩下的試卷�？此窒碌姆謹�，個(gè)個(gè)超過(guò)70分。我不禁想：“怎么會(huì )考得這么差的？平時(shí)沒(méi)有少復習呀！看來(lái)我是死定了！”一想到老爸看到考卷。
準會(huì )露出兇惡的眼神時(shí)，忍不住我向老師提出了一個(gè)似乎不可能的請求：“老師，能不能讓我重新考一次？”老師一愣，不知怎的，竟說(shuō)了一句我不敢相信的話(huà)，她說(shuō)：“可以，讓你重考一次�！闭f(shuō)著(zhù)，遞上了空白卷！我拿過(guò)，就急著(zhù)做。
題目解得特別快，不一會(huì )兒這張卷子就做好了。我膽怯地走到辦公桌前，把卷子放到老師面前，不禁閉上了眼，不敢看老師打分。這時(shí)老師批起我的卷子來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一會(huì )兒那聲音就停止。我著(zhù)急地睜開(kāi)眼。
見(jiàn)到卷子上打著(zhù)大大的94分？居然考了94分，我是按原來(lái)的方法做的.，怎么原來(lái)會(huì )是57分？于是我留心地看了一眼57分的那張試卷，只見(jiàn)那名字是淡淡的筆跡：“吳小龍”！不是我的卷子，是吳小龍，原來(lái)是老師看錯了！
我說(shuō)：“這不是我的卷子！”
老師低頭一看，才恍然大悟，說(shuō)：“我弄錯了！”
我轉身走出辦公室時(shí)，嚇出了一身冷汗，心想：“老師也真是的，不看清楚到底是誰(shuí)的，就先開(kāi)始罵我了，真是冤得很……”
第一次去辦公室六年級作文 18
紅筆的筆尖點(diǎn)著(zhù)紙張，留下一個(gè)個(gè)紅的點(diǎn)。我想：看著(zhù)樣子，我的作文又給汪老師看到一些不順眼的地方了。千萬(wàn)不要讓我重寫(xiě)��！我的心砰砰跳著(zhù)，握成拳的手心濕濕的。辦公室里沒(méi)開(kāi)空調，卻有一股冷氣在我環(huán)繞，背上涼涼的`。
我大著(zhù)膽子微微抬頭張望：汪老師的眉毛緊鎖，面部肌肉僵硬，臉色鐵青著(zhù)，一看就知道要罵人了。汪老師拎起第一頁(yè)，用手一翻，紙張在空中發(fā)出響亮的“啪啪”聲。辦公室的另一端，有一個(gè)穿紅色衣服、
架著(zhù)一副黃邊眼鏡的男同學(xué)饒有興趣地看著(zhù)我，竊笑著(zhù)，顯然是一股幸災樂(lè )禍樣子。我心里暗暗咒罵：“看什么看西洋鏡？有什么好看的，快滾！”忽然，一種聲音響起：“你看別人干嗎，先看看你自己的文章吧！”我心一愣，立即看汪老師。
她正用惡狠狠目光盯著(zhù)我，臉色通紅，脖子上青筋暴出，臉都扭曲了。她的牙齒閃出寒光，一副想吃了我的樣子。她猛一拍桌子“砰！”，作文紙都震了起來(lái)。文章上全是紅橫線(xiàn)和問(wèn)號，最后一行寫(xiě)著(zhù)一個(gè)刺眼的“重寫(xiě)”。我感到頭暈暈的，很難受的。
“你的作文不是一向都定寫(xiě)得很好的嗎？怎么今天這篇文章寫(xiě)得這么爛��？”她朝我吼道。一時(shí)我心里發(fā)慌，想：這篇文章本來(lái)我就應付老師的，沒(méi)想到她火眼金睛，識破了�？墒切闹杏窒耄骸耙淮巫魑膶�(xiě)差了，之于發(fā)介大的火？真是吃錯藥了？”
這時(shí)，汪老師好像看出了我的內心，把紅筆“啪”一摔，惡狠狠地推了我一把，又扔過(guò)我的文章，——原來(lái)訂好的文章剎時(shí)裂成了兩半，在空中飛著(zhù)。只見(jiàn)汪老師大喊：“我就要給你一個(gè)教訓，——重寫(xiě)！”
哎，汪老師真恐怖，轉身走向辦公室門(mén)時(shí)，我想：“看來(lái)，應付作業(yè)是犯了兵家大忌的……”
第一次去辦公室六年級作文 19
每到我看到同學(xué)們在老師辦公室里進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，就想到了第一次去老師辦公室喝“甜茶”的情景。
叮鈴鈴，下課了，我到操場(chǎng)去玩，可還沒(méi)玩五分鐘，小鄭馬上跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鄭，沈老師叫你一會(huì )兒去他辦公室一趟�！蔽衣�(tīng)了小鄭的話(huà)，心里咯噔了一下——完蛋了！沈老師要請我去他辦公室喝茶呀！正在我猶豫要不要去的時(shí)候，小鄭打斷了我的想法：“我帶你去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小鄭把我領(lǐng)到了樓梯口前，我抬頭一看，前面的大門(mén)上寫(xiě)了“四年級段辦公室”。
我站在辦公室的門(mén)口，心里十分害怕，小鄭說(shuō)：“快上去吧，沈老師等你呢！”我一聽(tīng)心里更慌了，想了想說(shuō)：“我先上個(gè)衛生間�！毙∴嵳f(shuō)：“好吧�！蔽疑虾昧诵l生間后，又來(lái)到了樓梯那兒，看見(jiàn)小鄭還站在辦公室門(mén)口等我，我對她說(shuō)：“我去喝口水�！边@時(shí)，小鄭用十分堅定的眼神看著(zhù)我，我只好無(wú)可奈何地去了。
我到了老師辦公室，沈老師輕聲說(shuō)：“小鄭，你來(lái)了�！薄班��！蔽覒艘宦�，心里在嘀咕：沈老師的葫蘆里到底賣(mài)了什么藥呢？這時(shí)我看到了沈老師的`桌子上有一本厚厚的書(shū)，我知道了——沈老師今天是要讓我把這一本書(shū)的所有內容統統抄掉吧，太可怕了！這時(shí)，沈老師微笑地說(shuō)：“小鄭，我要把這一本書(shū)送給你�！蔽乙豢蠢锩鎸�(xiě)著(zhù)：恭喜小鄭同學(xué)在班刊上發(fā)表了第一篇作文。嚇死我了，我還以為今天要完蛋了，沒(méi)想到，老師是請我喝“甜茶”呀！我接過(guò)書(shū)，看了后十分高興，心里像灌了一大杯蜂蜜，甜滋滋的。
以前我到老師辦公室都是喝苦茶的，從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)甜茶，可今天我到老師辦公室喝到了甜茶，我真高興��！
第一次去辦公室六年級作文 20
早上，我還沒(méi)有從假期中緩過(guò)神來(lái)，眼皮就像被強力膠粘在了一起，可沒(méi)一會(huì )為就被點(diǎn)名到老師辦公室打掃衛生去了。早讀課，同學(xué)們像小和尚念經(jīng)一樣讀著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)感覺(jué)有點(diǎn)昏昏欲睡了，一不留神趙老師走到我面前，我心想，不會(huì )是我打瞌睡的時(shí)候被老師發(fā)現了吧？老師拍拍我和小倩，讓我倆去辦公室打掃衛生，我松了一口氣，剛剛把我嚇得半死。我和許小倩走進(jìn)了辦公室，她可算是打掃辦公室得元老級的了，她像教官一樣命令我說(shuō)“去打盆水來(lái)”，我光速的打完水回到了辦公室，許小倩又讓我跟著(zhù)她去衛生間拿拖把。她熟練的拿著(zhù)拖把在水池里一上一下的`洗著(zhù)，我趕緊跟著(zhù)她的動(dòng)作學(xué)著(zhù)。
我們帶著(zhù)回到辦公室，開(kāi)始拖地，我從門(mén)口開(kāi)始拖，小倩從陽(yáng)臺開(kāi)始拖，果然生姜還是老的辣，我才拖了一丟丟，可她都拖了一大半了，我趕緊追上，不一會(huì )我們就把地拖趕緊了。
想想這還真是一次有趣的體驗啊。