有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
明亮的天空緩緩地開(kāi)始變暗。
一場(chǎng)百年難遇的日全食正在發(fā)生。
我架著(zhù)天文望遠鏡觀(guān)察著(zhù)被月亮一點(diǎn)一點(diǎn)遮住的太陽(yáng)。我獨自一人在樓頂觀(guān)察著(zhù),時(shí)不時(shí)望望那盡收眼底的重慶城——黃綠江水相交的朝天門(mén);解放碑與江北嘴的CBD金融中心;還有那一條條車(chē)水馬龍,縱橫交錯的主干道……天文望遠鏡里的太陽(yáng)又暗了一些,周?chē)囊磺幸舶盗艘恍,此時(shí)此刻,我不僅能又想起那一段難忘的畫(huà)面……
天空中艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。
這樣難得的天氣最適合出去游山玩水了,可我只能靜靜地躺在床上,呆呆地望著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)與一棟棟擠在一起的大樓。我的腳骨折了,醫生說(shuō)要做手術(shù),我聽(tīng)到要做手術(shù),下的半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是地獄。就這樣,我的心情一天比一天糟——天文望遠鏡里的太陽(yáng)越來(lái)越暗,只剩下一丁點(diǎn)兒亮光。
最終太陽(yáng)也被完全遮住,周?chē)黄岷。但是“就算是再陰暗再無(wú)希望的天,終究會(huì )亮起來(lái)的!”
媽媽走到手術(shù)臺旁:“兒子,不要怕,勇敢一點(diǎn),睡一覺(jué),一切都好了!彼请p布滿(mǎn)血絲的眼里,露出鼓勵的神情,“就算前方再暗再無(wú)希望,硬著(zhù)頭皮去闖,總有成功的時(shí)候!眿寢層檬植寥ノ翌~上的冷汗,又摸了摸我的腦袋,便走出了手術(shù)室,關(guān)上了門(mén)。那一刻,那一段話(huà)被永遠定格在我的記憶中。
天空中出現了“貝利珠”!
這也就意味著(zhù)日全食結束的開(kāi)始吧,也就意味著(zhù)黑暗過(guò)去,光明來(lái)臨,整個(gè)重慶城又一次亮了起來(lái)!我拿出了照相機,拍下了這一刻,讓它永遠定格在我的記憶中?粗(zhù)那漸漸亮起來(lái)的“前路”與天空,我終于明白了媽媽話(huà)中的含義和定格在記憶中的畫(huà)面的內涵。
生活與命運都是一場(chǎng)無(wú)休止的奮斗。
只要肯勇敢面對,光明一定會(huì )來(lái)到!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
那天,冰雨密密地斜織著(zhù),擊打著(zhù)我的臉,如針刺般直達心底。我漫無(wú)目的地走在毫無(wú)人氣的大街上。茫然抬頭,烏云無(wú)情趕走寒冬的最后一抹暖陽(yáng),微張雙眸,瞇眼仰望灰沉的天空。忽地,冰涼的雨點(diǎn)滴撒在眼底,冰涼而又沉重,恰如剛與媽媽吵過(guò)架的心情。
不知過(guò)了多久,雨一直下著(zhù),像老天一不小心灑落的珍珠項鏈,一粒粒珍珠擊打著(zhù)老樹(shù)佝僂的身軀,正是那抹背影,牢實(shí)地將樹(shù)苗護在懷中,那早已彎下地驅趕,無(wú)聲地將擊打的雨點(diǎn)攏在背后。我呆呆地望著(zhù)那匯集的雨珠自樹(shù)冠上落下,調皮的雨點(diǎn)像滑滑梯般溜到車(chē)站頂上,又快快地積成水流,從頭頂處落下,似是道雨簾,而后,滴到車(chē)站一旁的草叢中。我恍惚地望著(zhù)被雨滋潤的萬(wàn)物,不覺(jué)想到自己的媽媽?zhuān)氲剿秊槲易龅囊磺,想到她如何拖?zhù)勞累的身子滿(mǎn)足我不懂事的要求……我不禁有些許動(dòng)容。
呆呆沉浸在對往事的回憶。突然,耳邊傳來(lái)在雨中急速奔跑的聲音,這音量短而倉促,不像是運動(dòng)鞋,反而像是涼鞋之類(lèi)的鞋物。跑步聲在靜寂的雨中,顯得如此突兀,腳步聲越來(lái)越近。
我好奇地抬頭一看,一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親正往這里跑來(lái),目光首先投在腳上,果然料得的不錯,腳上套著(zhù)一雙拖鞋,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,視線(xiàn)漸往上移,身上的外套顯然是慌亂間套上的,扣子還系錯了?赡苁窃谒龖阎薪z毫沒(méi)被滂沱淋濕的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原來(lái)那母親用單手牢牢的撐住了雨傘,用她那單薄的身軀,為孩子遮風(fēng)擋雨,撐起一片天?伤,確實(shí)被瓢潑大雨淋濕了全身。
她,那位母親,終于跑到了車(chē)站。她焦急地張望著(zhù),蒼白無(wú)助的臉上隱約透露著(zhù)希望。那張臉并無(wú)出彩之處,但令人記憶深刻的是她那雙深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往醫院的公交的到來(lái)也許只有一分鐘,可我卻莫名覺(jué)得,那是那位母親生命中最漫長(cháng)的一分鐘,等待中,一秒一秒的時(shí)光流逝,而那一秒與一秒之間,卻恰似隔著(zhù)永恒。
我目送著(zhù)那位在雨簾中奔跑的母親,漸漸的,她與媽媽的背影漸漸重合,曾幾何,媽媽也如這樣抱著(zhù)我,在雨霧朦朧中,跑向醫院。我的眼睛漸漸濕潤,突然,轉過(guò)身,瘋一般地跑回家中,打開(kāi)大門(mén),撞入眼中的是焦急的母親。鼻頭一酸,撲入媽媽的懷中!澳氵@孩子,怎么就跑出去了……”耳邊傳來(lái)的是媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)。后面的話(huà)我沒(méi)有再聽(tīng),也沒(méi)有聽(tīng)到,只是在淚眼朦朧中望向窗外,雨絲緩緩飄落,溫暖我的心田。我知道,母親在雨中抱著(zhù)孩子奔跑的身影的畫(huà)面,已定格在我的記憶深處。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
沐浴過(guò)暖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫暖和美好;經(jīng)歷過(guò)落葉,才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì )蒼白膚淺。
——題記
暖暈
秋意漸涼,輕啟窗戶(hù),只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯著(zhù)。收起遐想的風(fēng)箏,睜開(kāi)眼,窗外在陽(yáng)光映襯下那一樹(shù)金葉,隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái),颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著(zhù)舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著(zhù)。
終將會(huì )逝去
風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風(fēng)兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無(wú)知童年和繽紛少年,時(shí)光冉冉,他們長(cháng)大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們依舊堅守著(zhù)希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì )逝去,終于,他累了,隨著(zhù)風(fēng)的韻律而旋轉著(zhù),添上了一個(gè)完美的句號。當葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當它華麗的“轉身”時(shí),這一刻值得我銘記,因為那是一生的結局,注定了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。
沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過(guò)落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì )蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面,只因那是短暫
的一生,也值得珍藏。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
人生是一列通往墳墓的列車(chē),會(huì )有很多人沿途和我作伴?墒,他們終究會(huì )在某年某月某日離去。留給我的,是那些早已定格在記憶中的畫(huà)面……
我們一起嗑瓜子
迎著(zhù)蟬鳴聲聲,我們踏入一個(gè)新的班級,彼此都是生澀的面孔,不免感到孤獨。在體育課上,男同學(xué)們像是認識很久的老朋友,一樣的球鞋,一樣的運動(dòng)衫,他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場(chǎng)上揮汗如雨,女生們便在樹(shù)蔭下做著(zhù)自己的事。不知誰(shuí)喊了一聲:“有瓜子!快來(lái)吃!”班里一大群吃貨以光年的速度涌過(guò)去,球場(chǎng)上只剩下一個(gè)球“啪嗒啪嗒”……那位同學(xué)變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天,很快就認識了,還有幾個(gè)成了“生死之交”呢?墒恰皖^一看……我們磕得滿(mǎn)地的瓜子殼……
結果就是我們被罰掃操場(chǎng)……
我們一起被罰站
大家剛認識,會(huì )有很多話(huà)說(shuō),很多新鮮事。這不,自修課,教室里亂成一鍋粥,大家聊得正開(kāi)心,突然有人大喊“老師!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。啊咧怎么沒(méi)動(dòng)靜,大家左顧右盼,再看那位同學(xué),他竟然在竊笑!班里再次沸騰。第二次,班主任真的來(lái)了,又是那位同學(xué)喊,這次大家都不信他了,繼續“全神貫注”地說(shuō)自己的。。班主任站了多久,我們說(shuō)了多久、班主任忍不下去了,大吼“都給我站起來(lái)!”方圓百里外都聽(tīng)得見(jiàn)……大家的臉色都可以用“大驚失色”來(lái)形容了……
我們一起在努力
一年一度的拔河比賽。比賽之前,我們就立下“壯志”,不成功,便成仁,拔河賽,誓第一!我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)賽區,發(fā)現對方也不弱啊,壯漢這么多……我們手里緊抓著(zhù)麻繩,相互傳遞著(zhù)力量,腳交叉著(zhù),可以感覺(jué)到對方的熱血。一切妥當,只欠東風(fēng)。裁判一聲令下,開(kāi)始!我們卯足了勁,雙方難解難分,班主任在旁邊說(shuō)“加油!別放松!我數一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我們班贏(yíng)了!大家休息的時(shí)候,攤開(kāi)手掌,無(wú)不例外都是紅紅的……
那些定格在記憶中的畫(huà)面,我會(huì )牢牢的記住。指尖太隙,留不住你們,至少,你們的青春我早已添加收藏。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
時(shí)光荏苒,歲月匆匆;浠ㄩ_(kāi),無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)那悲涼的故事,泛黃的報紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來(lái)。定格在記憶中的畫(huà)面,又被沖上了岸。
還記得那時(shí)的你,水藍色的連衣裙,你說(shuō)那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡(jiǎn)直萌到極點(diǎn),不過(guò)這也是令我最糾結的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著(zhù)我求我給你買(mǎi)糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著(zhù)我,吵著(zhù)讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來(lái)嚇我一大跳。
兒童節我去你家,你馬上就興奮了起來(lái),像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著(zhù)我,無(wú)奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買(mǎi)冰激淋買(mǎi)糖。我摸著(zhù)褲兜,有點(diǎn)無(wú)奈的看著(zhù)你,你也正用一雙期待的眼睛看著(zhù)我?粗(zhù)你那萌萌的小樣,我心一橫:算了!買(mǎi)就買(mǎi)吧,又不是不夠!當即我就像拎小貓一樣拎著(zhù)你就走了。到了賣(mài)冰激淋的地方,我買(mǎi)了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過(guò)去,就對上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來(lái)追我啊,追上了我就給你!
我歡快的跑著(zhù),全然沒(méi)有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:
姐姐小心!
你快速的把我推開(kāi),白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著(zhù)豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒(méi)哭呢 注視著(zhù)你的眼睛你竟然沒(méi)有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒(méi)有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著(zhù)最后一絲不舍閉上了眼睛,手無(wú)力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂(lè );一起搶一盤(pán)菜的調皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂(lè )的時(shí)光一去不復返了。
望著(zhù)遠方的天際,我在想著(zhù)你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠定格在我心中。
天國的你,可曾安好?
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
大千世界,蕓蕓眾生,在漫長(cháng)的歲月中每個(gè)人都會(huì )發(fā)現一些難以忘懷的記憶;赝诶牙鸭业娜兆,那些動(dòng)人的畫(huà)面經(jīng)常在眼前閃現。
那個(gè)星期天上午,我正在陽(yáng)臺上散心,偶然發(fā)現了我童年時(shí)的照片,看著(zhù)那熟悉的畫(huà)面,我的思緒回到了十年前。
那年夏天,正值杏花盛開(kāi)的季節,姥姥家的院子里,二歲的我正在學(xué)步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著(zhù)我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著(zhù)什么,不知不覺(jué),便走進(jìn)了姥爺的杏園,一個(gè)蹣跚學(xué)步的兒童,身上溢滿(mǎn)了花香,咧著(zhù)嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個(gè)畫(huà)面!
五歲時(shí)的一個(gè)黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時(shí)已是初夏。田野上長(cháng)滿(mǎn)了金黃的麥子,一個(gè)個(gè)被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說(shuō):“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開(kāi)了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著(zhù),發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽(yáng)照在我們身上,把我們的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)……
上五年級了,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會(huì )在百忙中抽出身來(lái),回到我童年的家鄉。記得那次回家的時(shí)候已是夜晚,姥爺正拿了兩個(gè)小板凳放在院子里,我一回來(lái),姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過(guò)去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著(zhù)涼風(fēng),仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的夜空,品著(zhù)清香的綠茶,互相講述著(zhù)近期發(fā)生的趣事。涼風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰,使我陶醉。
人的一生會(huì )有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現在我已很少回去,但這些美好的畫(huà)面將永遠定格在我心中!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
自習課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進(jìn)音樂(lè )教室,一陣陣悠揚悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。
“來(lái),化妝了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底,均勻地涂抹在臉上!耙粫(huì )兒上臺時(shí)要看指揮!焙吕蠋熾S口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車(chē)中,望著(zhù)窗外一棵棵迅速躍過(guò)的樹(shù),一棟棟飛快閃過(guò)的樓房,心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀,以后以這樣集體比賽走這條路的形式,不會(huì )再有了。
來(lái)到比賽現場(chǎng),這浩大的場(chǎng)面是多么的熟悉,又是如此的陌生!
該輪到我們上場(chǎng)了!
“快!快!動(dòng)作抓緊!”遠處傳來(lái)王老師不斷催促的聲音。
霎時(shí),燈光一暗。我深深地吸了一口氣,仿佛要把這緊張的'氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油!我給自己揚起了一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑。
刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時(shí),一個(gè)畫(huà)面展現在我的眼前:只見(jiàn)王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭發(fā)盤(pán)起,從容自若的走上臺,宛如高貴的女王。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,她指揮的雙臂不斷舞動(dòng)著(zhù),臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵的眼神望著(zhù)我們。不知怎的,平時(shí)看起來(lái)苛刻嚴厲的老師,現在看起來(lái),竟覺(jué)得非常美麗,讓我們充滿(mǎn)激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著(zhù)完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉睛地盯著(zhù)指揮,視線(xiàn)一個(gè)也不離開(kāi)。聲音也凝聚得如天籟般得動(dòng)聽(tīng),動(dòng)作的節奏更是不言而喻的整齊化一。隨著(zhù)王老師愈來(lái)愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動(dòng)作的幅度愈來(lái)愈大,同學(xué)們愈來(lái)愈高昂的歌聲,臺下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的樂(lè )曲聲中,享受著(zhù)這美好而又夢(mèng)幻般的時(shí)刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞臺。
比賽結束了。
然而,我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫(huà)面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導,同學(xué)們的刻苦訓練,我們師生之間完美的、天衣無(wú)縫的密切配合,都深深地儲存了起來(lái),放在記憶深處,永不忘記。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8
時(shí)間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒(méi)凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過(guò)它斑駁的麻絡(luò ),往日的種種就會(huì )浮現……
鮮血的畫(huà)面充溢眼前的回憶,那么無(wú)奈的心聲劃破寂靜的長(cháng)空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。
那天,一位老鄉從集市上買(mǎi)回來(lái)幾條鯽魚(yú),正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀(guān)戰,老鄉把魚(yú)放在大鍋里燒水活煮,眼看魚(yú)們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來(lái),大口的呼吸空氣,這時(shí)他便把調料倒進(jìn)魚(yú)們的嘴里;“人類(lèi)的食欲居然創(chuàng )造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。
但其中有一條魚(yú)與眾不同,它沒(méi)有掙扎,也沒(méi)有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……
我好奇地觀(guān)察著(zhù)它,心里很納悶。我試著(zhù)用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚(yú),讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經(jīng)開(kāi)了,那條魚(yú)的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒(méi)變樣。
把魚(yú)撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚(yú)切開(kāi),想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開(kāi),里面……竟露出一團米粒一般透明的魚(yú)籽……
全家人都傻眼了,那鍋魚(yú)我們沒(méi)敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。
為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個(gè)小時(shí),它所受的煎熬,是要忍受著(zhù)生不如死的痛楚啊。
永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚(yú),它對孩子的愛(ài)好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。記憶不會(huì )因時(shí)間流逝而老去,它將永遠定格在我的靈魂深處……
遠方的風(fēng)在硬咽,遠方的雨在哭泣,魚(yú)兒,你那圣潔的靈魂聽(tīng)到了嗎?我的淚又流了出來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9
一手扶著(zhù)腰,一手扶著(zhù)拖把,氣喘吁吁地拖著(zhù)地,臉上彌漫著(zhù)濃濃的笑意,整張照片都蕩漾著(zhù)一種活力與幸!
我坐在窗前,靜靜地端詳著(zhù)手中的照片。
母親曾是制鞋廠(chǎng)的一名好手,可后來(lái)辭職回家,全心全意地照顧我的飲食起居。
小學(xué)時(shí),母親每天接送我上學(xué)、放學(xué),晚上輔導我寫(xiě)作業(yè),還要為我洗衣做飯。中學(xué)時(shí),母親每天早晨給我做早餐,中午給我送午餐到學(xué)校,晚上為我削蘋(píng)果、剝桔子。
不知不覺(jué),時(shí)間如白駒過(guò)隙般一逝而過(guò),我慢慢長(cháng)大了,可母親的面龐上也被歲月刻下了刀痕,兩鬢已爬上了斑白,可她忙忙碌碌的身影卻仍然利索。
她依然呆在家中,一會(huì )兒在廚房將鍋中的菜炒得上下翻飛,一會(huì )兒在廁所將手里的衣服來(lái)回搓洗,一會(huì )兒在客廳將身旁的茶幾用力擦拭。因為長(cháng)期的忙碌,她那瘦小的身軀已染上無(wú)法治愈的病痛;因為長(cháng)期的勞累,她那瘦小的身軀已患上經(jīng)常頭昏的毛病。我永遠忘不了母親拖地時(shí)顫抖的手,我永遠忘不了母親做飯時(shí)低垂的頭,我永遠忘不了母親干活時(shí)的辛苦與專(zhuān)注。
她總有無(wú)數的道理,不厭其煩地對我訴說(shuō)。她總想用她的經(jīng)驗讓我少走彎路,她總想用她的經(jīng)驗讓我少吃點(diǎn)虧。她和全天下的母親一樣,希望自己的孩子好。
我踱到窗前,再次拿起照片,照片中的畫(huà)面重疊,印在我的腦中?粗(zhù)母親那疲憊的神色,我不禁想幫她分擔一些什么。母親對我的付出,我永遠不會(huì )忘;母親對我的愛(ài),我永遠記得回報。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇10
幽寂的夜晚,天空籠著(zhù)一層薄紗,幾顆星孤單地懸著(zhù)。不時(shí)地仰望云翳的天空,云影只遮掩著(zhù),月意杳然,夜色漸漸逼人,月色漸隱。記憶繁花深巷處,過(guò)客更替。而總有那一搖曳的身影,在我心頭揮之不去。微寒的秋風(fēng)吹過(guò),一縷似有似無(wú)的芳香自庭院搖曳的菊花叢飄散開(kāi)來(lái),我的思緒又飄到了定格我記憶深處的那幅畫(huà)面。
去年期末,我考試時(shí)失利,出分以后,老師的失望,父母的責備,更使我臉頰滾燙不息,幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出,在臉上肆意奔放徜徉,我默默嘲笑自己的愚鈍;丶业穆飞,秋雨斜斜地織著(zhù),綿延細密,一片頹然,一片蕭瑟,重重地壓在我心坎上。
偶然間,那抹傲黃映入我的眼簾,那是怎樣的一叢菊花!它們那樣潑潑辣辣地開(kāi),一簇一簇,燦爛輝煌!花朵不過(guò)一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,周?chē)男〔菰缫淹嗜ネ盏拇渚G,唯獨野菊花,卻以它野性的勇敢和進(jìn)取,迎風(fēng)綻放,”欲與西風(fēng)戰一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。它咬緊牙關(guān),隨著(zhù)瑟瑟秋風(fēng)挺直自己的腰桿,全然不顧自己艷美的外衣極有可能被狂風(fēng)撕得粉碎,它高昂著(zhù)頭,勇敢面對阻礙他它的風(fēng)雨,給這個(gè)灰暗的世界帶來(lái)一絲生機。
野菊花,這不服輸的小精靈,這勇敢進(jìn)取的姿態(tài)!秋風(fēng)里,嚴霜下,萬(wàn)花紛謝的境遇中,孤軍奮戰,舉一面嫩金、黃金、赤金的大旗,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放拼搏如戰勝者的開(kāi)懷肆笑,讓我平添了一份勇氣,讓我的心靈久久震撼!
往后,多少夜挑燈苦讀,困倦襲來(lái),我也絕不放棄;時(shí)間在我冥思苦想中疾速消逝,而后才發(fā)覺(jué)夜色已深,幾近黎明;每每在夜闌人靜中獨自靜默,心總會(huì )飄向那叢菊,它一定和我一樣,踏在成長(cháng)的路上,于是,我繼續奮筆疾書(shū),不再停滯。直至這次月考有所進(jìn)步,才深知“寒花開(kāi)已盡,菊蕊獨盈枝”的快感。
蕭瑟的秋風(fēng)再次輕撫我的面頰,淡淡花香氤氳出一段難忘美好的回憶,這一切,融合著(zhù)無(wú)限之生一剎那頃,此時(shí)此地,花叢中流動(dòng)的光輝,是幽憂(yōu),是徹悟,都已宛宛氤氳,超凡入圣,引領(lǐng)我無(wú)懼前行,永遠定格我記憶深處。
【有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文集合10篇】相關(guān)文章:
定格記憶中畫(huà)面作文12-19
定格在記憶中的畫(huà)面作文【精選】12-18
定格記憶的畫(huà)面作文12-15
有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文7篇01-16
有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文八篇01-07
有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文4篇01-04
定格在記憶中的畫(huà)面(寫(xiě)父愛(ài))12-23
有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文集合六篇02-03