實(shí)用的定格作文300字合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的定格作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

定格作文300字 篇1

　　打那天起，我融入了那里。那天她的那句話(huà)，感動(dòng)人心。

　　“你真的要離開(kāi)凌幻了么？”許多凌幻社的人在問(wèn)我。我也不過(guò)是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措，有的人惋惜。在我退凌幻的霎時(shí)間，轉身又加入了沫宸。

　　如白駒過(guò)隙，漫天的流言蜚語(yǔ)充斥耳邊。

　　“他是叛徒…拋棄了一個(gè)社團去另一個(gè)社團，真是不要臉�！�

　　“他是間諜嗎？這樣去有何意圖！”

　　看到這些，我猶豫了…遲鈍了…甚至有些后悔吧…

　　窗外的雨聲在此刻都格外刺耳，我坐在窗前，任由樹(shù)枝劃過(guò)我的臉，留下一道道駭人的痕跡，我明白，我的思緒混亂不堪。我也想過(guò)，怎么給舊社長(cháng)一個(gè)交代。新社團的人也都不大歡迎我，甚至在麥格發(fā)表的聲明里警告退社團的人再加進(jìn)來(lái)，不要當個(gè)間諜。我承認，那時(shí)刻，我的心碎了一地。

　　新社長(cháng)看到我在麥格的摘抄，似乎知道了什么。19：18分，她對我說(shuō)：墨陽(yáng)，對不起，我錯了。當我看的這句話(huà)的時(shí)候，淚光閃閃，就在我呆滯的時(shí)候，那眼眶里打轉的淚珠，砸上我顫抖的手上。那個(gè)瞬間，我抬頭，抹掉臉上殘留的淚珠，心里好像堅定了什么。

　　終不忘，永恒的瞬間，瞬間的永恒。

定格作文300字 篇2

　　望著(zhù)外面蕭瑟的寒風(fēng)，我又回憶起那定格在記憶深處的畫(huà)面……

　　那年的冬天，格外的冷。外面是紛紛揚揚的鵝毛大雪，而車(chē)里則是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因為堵車(chē)而被困在了雪天里，左望右望，前面的車(chē)流依然沒(méi)有流動(dòng)的樣子。我又是急又是冷，不禁打了幾個(gè)寒顫，不停地跺腳取暖，開(kāi)始大聲抱怨起來(lái)。

　　爸爸見(jiàn)我這樣，連忙把空調開(kāi)得更大，把葉片調到能夠吹著(zhù)我的地方，又不放心似的挪了挪身體，害怕?lián)醯轿�。媽媽也連忙把手從口袋里伸出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，脫下外套，披在我身上，又靠近我，用她的身體給我取暖，用她的手給我捂手，好讓我暖和。頓時(shí)，我倍感溫暖。一邊感受著(zhù)迎面吹來(lái)的暖風(fēng)，一邊感受著(zhù)手心的溫暖，我竟沉沉睡去。醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都吸著(zhù)鼻子，我遞的衣服他們也不要。我望著(zhù)這個(gè)畫(huà)面，不禁也吸了吸鼻子，眼眶逐漸濕潤了。

　　從此以后，每當看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出那定格在記憶深處的畫(huà)面。這一切的原因，只因為一個(gè)字——愛(ài)。

定格作文300字 篇3

　　老書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)照相機，很老也很普通�？逻_牌，不是數碼的，不是進(jìn)口貨，也不能錄象。

　　電腦桌的柜子里有一臺攝像機，很新也很昂貴，松下牌，是數碼的，日本進(jìn)口，寬屏攝像。

　　老相機的旁邊放著(zhù)一本相冊，里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開(kāi)，瀏覽，回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，對著(zhù)閃光燈下的鏡頭，伸出兩個(gè)手指，放在耳側，制作一個(gè)微笑，等待著(zhù)另一個(gè)自己出現在手中的卡片上。把童年的快樂(lè )留給回憶。

　　攝像機的旁邊放著(zhù)一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂(lè )的片段。插入，打開(kāi)，播放曾經(jīng)，對著(zhù)鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯過(guò)了最美麗的微笑，等待著(zhù)自己的影子出現在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。

　　緊盯著(zhù)電腦屏幕上的自己，沒(méi)有相冊里的清晰，沒(méi)有照片上的漂亮。捧著(zhù)手里的SD卡，沒(méi)有舉著(zhù)照片時(shí)的喜悅，沒(méi)有看著(zhù)相片時(shí)的滿(mǎn)足。

　　我拿出黑黑的相機，不太熟練地裝上電池，放進(jìn)膠卷，打開(kāi)。對著(zhù)自己猛按快門(mén)。照片洗出來(lái)后，居然沒(méi)有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。

　　去爬山，媽媽讓我帶好攝像機，我打開(kāi)抽屜，把老相機擦好，放進(jìn)包里。一個(gè)星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿(mǎn)足，心里多了一份滿(mǎn)意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。

定格作文300字 篇4

　　我渴望具備男子漢的氣概，既不唯唯諾諾，也不目空一切。

　　說(shuō)不清，辯不明，就不必自費口舌，因為大多數人往往同錯而不知其誤；需要抗爭的時(shí)候，決不畏縮不前。

　　我信奉的座右銘是陶行知的自立歌：“滴自己的漢，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人，靠天，靠祖輩，不算是好漢�！�

　　我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，因為大地賜給我開(kāi)朗的性格。別人困惑的時(shí)候，意味著(zhù)我可能意味著(zhù)我出格了――像愛(ài)吹口哨，不錯，我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。

　　我敢講敢為，所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行；愛(ài)講真話(huà)，痛苦憂(yōu)傷伴我度人生。但我從沒(méi)想到氣餒，退卻，喪失自信。

　　我充滿(mǎn)活力也不乏成熟，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而冷峻深思，時(shí)而欲爭雌雄，這就是我，不落俗套的我。

　　說(shuō)我狂也好，說(shuō)我傲也罷，我卻不在乎，我只能是雙手抱臂淡然一笑，只要我無(wú)愧于人得稱(chēng)號。

定格作文300字 篇5

　　你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：秋天，并不是一片落葉的終結，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開(kāi)始。

　　——題記

　　又該是蒲公英滿(mǎn)天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著(zhù)飛旋的舞

　　記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。

　　秋天，一次偶然的機會(huì )，我倆相識，在秋天的見(jiàn)證下，我倆成為無(wú)話(huà)不談的知已。

　　還記得，當我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對我說(shuō)：那是蒲公英們去尋找各自的夢(mèng)想，是它們走向成熟的旅途。

　　還記得，當我失敗時(shí)，你曾對我說(shuō)：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。

　　還記得，當我成功時(shí)，你曾對我說(shuō)：當你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過(guò)于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒(méi)，你將會(huì )失去自己。

　　然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來(lái)。

　　我們相識在秋天，相別也在秋天。

　　我依稀記得，我倆分離的那天，你對我說(shuō)：太陽(yáng)有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無(wú)不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。

定格作文300字 篇6

　　記憶里，此生最深的一個(gè)傷口，是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起，才發(fā)現，真相竟是如此殘忍。那以后很長(cháng)的.一段時(shí)間，我變得敏銳而多疑，但我不想做個(gè)多疑的人，于是，我努力地去尋找那些溫暖的瞬間，去回憶那些值得依賴(lài)的往事，用寬容去原諒傷害，重建信任，很久以后，傷口漸漸愈合，只留下一道傷痕。

　　我以為，這傷痕總有一天會(huì )漸漸消失，可是，它還未曾消失，憑空伸出一雙手，生生地再次將它撕裂，我痛到難以呼吸。于是，我知道，這傷口，從此，再也不會(huì )愈合，早已脆弱不堪的我，再也找不到撫平它的理由。

　　就讓它這樣留著(zhù)吧，讓它提醒我，這個(gè)世界并不象我想象那樣美，善良與軟弱并不適合這個(gè)世界，適時(shí)的寬容是一種美德，過(guò)度的寬容是軟弱。

　　對于，給了我這傷口的人，我也不恨，只是從此遠離是非。我會(huì )努力去改變，不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。

　　舊日的我，從此定格為永遠的記憶。

定格作文300字 篇7

　　我覺(jué)得自己能繼續堅持下去，與那些溫暖的畫(huà)面有關(guān)，他們支持著(zhù)我去勇敢面對，不要害怕。

　　剛開(kāi)學(xué)的第一天到教室，誰(shuí)都不認識誰(shuí)。要發(fā)新書(shū)，老師找幾個(gè)男生去搬書(shū)，有人自告奮勇。當時(shí)我們只不過(guò)是看看熱鬧，從來(lái)這種搬運的體力活輪不到女生。當講臺上堆成小書(shū)山后，那幾個(gè)自告奮勇的男生喘著(zhù)氣會(huì )自己的位置，班主任點(diǎn)名夸獎，然后阿鵬他們謙虛地站起來(lái)。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺(jué)得這些就是我們新班級的擎天柱，很踏實(shí)，很溫暖。

　　那次是上體育課，因為天熱，我拉著(zhù)幾個(gè)女生去樹(shù)蔭下的臺階坐著(zhù)。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張試卷開(kāi)始一塌糊涂地念。后來(lái)不知念了多久，好像有些口干舌燥，腦子早就走神了，不知在想什么，頭頂突然響起一個(gè)溫和的聲音：“在干嘛呢？”熟悉而感動(dòng)。

　　我猛地抬頭看，發(fā)現不知從何時(shí)阿鵬悄無(wú)聲息地站在我身后，眼眸中泛著(zhù)柔和的光澤，眼底有深不見(jiàn)底的溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班，做不成同班同學(xué)卻仍可以做朋友，最讓我驚喜的是，我們并沒(méi)有因為分班而生疏。

　　我珍視這份友情。

定格作文300字 篇8

　　剛上完體育課，同學(xué)們都大汗淋漓地喘著(zhù)粗氣，陳老師走進(jìn)來(lái)，看到這一幕，玩心大起，沖小輝輝同學(xué)來(lái)了一張大大的特寫(xiě)。陳老師剛開(kāi)始欣賞這張“美麗”的照片，就笑得滿(mǎn)臉皺紋都一股腦地沖了出來(lái)，引得全班同學(xué)暗暗奇怪。經(jīng)不住全班同學(xué)的請求，就給我們分享一下，照片一放出來(lái)，全班都笑的前仰后合。

　　首先映入我們眼簾的是小輝輝那張假正經(jīng)的大餅臉。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落湯雞。雖然，那張大餅臉占了整張照片的四分之三，但是我們的目光卻還是集中在了大羅羅的側臉上。大羅羅用手指著(zhù)自己，仿佛在說(shuō)："幫我看一下我是不是傻子？”后面還有一個(gè)搶鏡頭的小菜菜，那樣子仿佛是在說(shuō)：“喂，主角在這里呢！”小徐徐則用一種圣母般的微笑注視著(zhù)他們。其他同學(xué)也笑嘻嘻地看著(zhù)。但是，只有小羅羅轉過(guò)頭去，仿佛在說(shuō)："這畫(huà)面，簡(jiǎn)直不忍直視�！�

　　照片里面，有許許多多定格的笑臉，笑得陽(yáng)光，笑得燦爛。我堅信，這將會(huì )是一個(gè)美好的回憶！

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