描寫(xiě)弟弟的作文3篇(合集)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)弟弟的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
雖然我今年已經(jīng)12歲了，但是我有不少的弟弟，這些弟弟沒(méi)一個(gè)不淘氣的，就拿上個(gè)星期天來(lái)說(shuō)吧！
記得上個(gè)星期天，我那即可愛(ài)有淘氣的堂弟來(lái)了。當時(shí)我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
弟弟一來(lái)就拉拉我的.手讓我陪他玩，我對他說(shuō)：“去，去別煩我！”于是他就去我媽那里告狀，我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)別畫(huà)了陪弟弟玩�！毕柘枰粫�(huì )兒讓我陪他玩捉迷藏，一會(huì )兒讓我陪他玩過(guò)家家，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩了一會(huì )兒我就對弟弟說(shuō)：“弟弟你自己玩，我走了！”呵呵，把弟弟糊弄過(guò)去嘍！我繼續畫(huà)著(zhù)我的畫(huà)，弟弟看見(jiàn)我不陪我就有跑到客廳去了，我本以為他是去玩，可竟沒(méi)想到他去我媽媽那告狀，媽媽走過(guò)來(lái)對我嚴厲的說(shuō)：“陪弟弟玩�！蹦该y為，我只好陪他玩。我不時(shí)的都想去畫(huà)我的電腦畫(huà)，只要一有時(shí)間，我就去畫(huà)。終于我在翔翔休息的時(shí)候去畫(huà)電腦畫(huà)了。翔翔也來(lái)到了我的電腦旁，看著(zhù)我畫(huà)畫(huà)……
玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，翔翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才四歲呀。就這樣，我一直哄著(zhù)翔翔玩兒了大半天。
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐容易嗎？我真希望堂弟不要來(lái)我家了，還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來(lái)了，那該多好呀！
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我有個(gè)可愛(ài)的小弟弟，今年7歲，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一對大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，弟弟是全家的“開(kāi)心果”，雖然他有時(shí)粗暴不講理，但大多時(shí)候，還是又可愛(ài)又好玩，讓我不寂寞。
你別看他人小，但已經(jīng)有自己的偶像了，那就是專(zhuān)門(mén)除妖魔鬼怪的英雄“奧特曼”。他的衣服、褲子、鞋子上，都印有“奧特曼”的形象，他見(jiàn)人就擺一個(gè)奧特曼的造型，還得意洋洋地說(shuō)：“我是超人奧特曼，我要打死怪獸�！彼�真像個(gè)小英雄。
弟弟特別堅強，這點(diǎn)我還真不如他哦。由于他特別調皮，磕磕碰碰是最平常不過(guò)的事了，每次摔倒，他總是自己爬起，從不流一滴眼淚。有一次，摔得特別厲害，嘴巴磕破了，里面縫了六針，可他只是輕輕地哼了一聲，回到家里照樣還是玩他的。
弟弟已經(jīng)上了半年的幼兒園，收獲還不小，會(huì )講一口流利的`普通話(huà)，會(huì )唱十幾首兒歌，還會(huì )邊唱歌邊跳舞呢，常常逗得我們一家人捧腹大。我為自己有這樣一個(gè)既聰明又調皮的弟弟而高興，我希望我的弟弟長(cháng)大了能成為一名真正的英雄。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可愛(ài)的弟弟，他一天天的長(cháng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！我的弟弟啊，一天天地長(cháng)大了！可是還是很不懂事！快過(guò)年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？今年，我有了一個(gè)神奇的`弟弟，這是從不懂事轉向天才的預兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報著(zhù)很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！
爸媽的愿望實(shí)現了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話(huà)。自己不認真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習？可是近段時(shí)間老師竟然不批評他了，雖然還是認真聽(tīng)講！因為我的弟弟是聰明的！上課從不認真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！
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