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小學(xué)作文以弟弟為題
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文以弟弟為題，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文以弟弟為題1
他，一個(gè)多動(dòng)的男生。
他，有時(shí)候很無(wú)賴(lài)，有時(shí)候卻很善良。
我們生活在同一個(gè)屋檐下，同其他家庭一樣，有歡笑，有傷心……但是總少不了我們的打鬧聲、嬉戲聲……
我比弟弟大2歲，我們有時(shí)候偶爾也會(huì )來(lái)幾次“世界大戰”，至于勝利者嘛，嘻嘻！不用說(shuō)，肯定的我占優(yōu)勢啦！不過(guò)呢，他超級無(wú)賴(lài)！
母親大人上班前，有時(shí)候會(huì )給無(wú)賴(lài)老弟布置作業(yè)，他呢？想盡一切辦法不做，最后，眼光落在正在玩電腦的我，露出既讓人嘔吐又嚇人的奸笑。不會(huì )……他不會(huì )想……“媽?zhuān)銥槭裁床唤o我姐布置作業(yè)，我姐這幾天都沒(méi)有作業(yè)！”我當時(shí)真的有一種想殺人的沖動(dòng)�！笆菃�？那你們都要寫(xiě)完3張卷子，否則家規處置！”親愛(ài)的老媽走了。哼！“馮先生，想不想讓本小姐替你松松筋骨��！”說(shuō)著(zhù)，掰著(zhù)手指頭�！昂恰恰鹁吹鸟T小姐，您的好意小弟不敢當，還是……您自己留著(zhù)吧……呵呵！”“哎呀，不要客氣啦！”“啊……”
其實(shí)，無(wú)賴(lài)弟弟有時(shí)候還是很善良的，比如有一次我在做手工時(shí)，被不知道什么東西刺傷了，第一個(gè)發(fā)現的居然是老弟，“姐！你的`手出血了！”“是嗎？怪不得手疼�！蔽蚁肴ツ脛�(chuàng )可貼，結果弟弟拿了，笨手笨腳的幫我包扎。我看著(zhù)他那認真的樣子，感覺(jué)有時(shí)候弟弟也挺善良的嘛！
我這個(gè)弟弟呀！真不知道怎么說(shuō)他，也許這樣的弟弟才是我真正的弟弟吧！
小學(xué)作文以弟弟為題2
我的弟弟白白胖胖胖胖的，眼睛瞇成了一條縫，誰(shuí)見(jiàn)了都想在他的臉上捏一把，大家都覺(jué)得他挺可愛(ài)。其實(shí)，真正的他可不像其他孩子一樣乖，每天都故意跟我作對，我喊他到我身邊來(lái)，他就撅著(zhù)嘴偏不來(lái)，我不讓他跟在我的后面，他就偏要纏著(zhù)我。這就是我那調皮的弟弟。
前天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，鋼筆突然沒(méi)墨水了，我就在書(shū)柜里翻出了墨水瓶，擰開(kāi)蓋子，往鋼筆里吸墨汁。這時(shí)我最討厭的人來(lái)了。弟弟吵著(zhù)說(shuō)：“哥哥，這是什么呀？拿來(lái)讓我看看！”不等我說(shuō)話(huà)他就一把搶走了。我說(shuō)：“你快點(diǎn)還給我！”可他偏不聽(tīng)，還拿著(zhù)墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到：“危險！”我一心以為嚇他一跳他會(huì )還給我，但出乎我的意料，弟弟被我的'叫聲嚇傻了，手一松，墨水瓶就掉了，墨汁灑了一地，把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣，就跑到房間躲起來(lái)。我趕忙拿起抹布趴在地上擦，一邊擦一邊喊：“博仁，你給我出來(lái)！”
正巧媽媽回來(lái)了，弟弟火箭似的沖出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這是哥哥干的�！蔽艺f(shuō)：“才不是呢，是你干的才對�！薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕�？如果是我灑了，那我會(huì )去擦呀！”我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，好你個(gè)家伙，還冤枉我，真是氣人。不用說(shuō)大家也知道了，我又被媽媽罵了一頓。
這個(gè)調皮的弟弟！但有時(shí)想想他那可愛(ài)的樣子，我又十分喜歡他，因為弟弟畢竟比我小，不懂事，我當哥哥的，自然要讓著(zhù)他的！
小學(xué)作文以弟弟為題3
我的弟弟雖然已經(jīng)6歲了，但還是一個(gè)典型的機靈鬼：貪玩、調皮、狡猾。你可能會(huì )問(wèn)，既然他這么愛(ài)玩，怎么會(huì )以學(xué)為主呢？你別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。他這個(gè)小鬼頭呀，我一放假就吵鬧著(zhù)要我教他知識。我忍受不了他的死纏爛打，就無(wú)可奈何地答應他了。
假期里的上午或下午，我都會(huì )教他一些知識：有拼音、漢字、數學(xué)、英語(yǔ)字母……弟弟總是認真地聽(tīng)講，可是有時(shí)候也會(huì )分散精神。他不是學(xué)得特別快，也不可以說(shuō)慢，總之他學(xué)到了知識就行了。
有一天早上，烏云密布，響雷一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，閃電在天空中閃著(zhù)。風(fēng)使勁地抽打著(zhù)玻璃窗，頃刻之間，就下了傾盆大雨。忽然，一道電光閃過(guò)，我趕緊捂住了耳朵，蓋上暖暖的被子。天氣太冷了，我也就不想起床了，慢慢地睡著(zhù)了。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我醒來(lái)了。我這才想起要教弟弟漢字，心想：糟了，我忘了要教弟弟！我說(shuō)好了今天早上教他的.，卻失信了……唉，可能他現在還縮在被窩里，還是他在等我呢？出去看看吧！我走出了房門(mén)，看見(jiàn)弟弟正趴在桌子上睡覺(jué)。我明白了，他一直在等我！弟弟，姐姐真對不起你！我把他抱到床上，熱淚盈眶地對熟睡中的他說(shuō)：“你真傻！這么冷都不多睡一會(huì )兒，也不叫醒我出來(lái)教你，反而在這里傻傻地等！學(xué)習固然重要，但你要明白，身體更重要�！�
你現在知道他是怎樣的“以學(xué)為主了”吧？我希望你可以向我的弟弟學(xué)習。
小學(xué)作文以弟弟為題4
“哈哈……”房間里傳出一陣笑聲，“姐姐是個(gè)大笨蛋！”
不用猜，這一定是我家的“壞小子”。提起他，那可是方圓幾十里都有所聞的。
我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，他鬼鬼祟祟地進(jìn)來(lái)了。我看都沒(méi)看，怒吼一聲：“出去！”只聽(tīng)“砰”地關(guān)門(mén)聲，房間里有靜了下來(lái)。我樂(lè )呵呵的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，為自己順利將他趕走而高興。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我伸手去取數學(xué)書(shū)，卻發(fā)現數學(xué)書(shū)不翼而飛了�！斑�，我的書(shū)呢？剛剛還在呀！怎么一下子就沒(méi)了蹤影？莫非是……”
心下想著(zhù)，我猛地扭過(guò)頭，看見(jiàn)了令人發(fā)狂的一幕：他在墻角，像小狗似的趴在地上，快活的往我書(shū)上亂涂亂畫(huà)，一邊畫(huà)一邊低聲壞笑著(zhù)�！按蠊Ω娉伞焙�，他連頭都不抬，將書(shū)隨意地放在地上，點(diǎn)著(zhù)小碎步，一點(diǎn)一點(diǎn)地向門(mén)口挪去，還眨著(zhù)他那“賊眉鼠眼”，不知又在想什么鬼點(diǎn)子。
“站��！”看見(jiàn)我憤怒起來(lái)，他一下子像變了人似的，笑嘻嘻地說(shuō)道：“尊貴的小姐，您好。不要生氣，能欣賞到本天才的作品是您的`福氣呀！當然，價(jià)格便宜，共計十元，請支付您的‘淘金幣’�！�
說(shuō)完，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝我笑笑，優(yōu)雅地伸出了那只狗爪，不停地在我眼前晃動(dòng)。
看見(jiàn)我愣住了，他將數學(xué)書(shū)呈上與我，像個(gè)奴才似的說(shuō)：“請小主欣賞，此乃俗世珍寶�！�
我啞口無(wú)言了，只好自認倒霉，誰(shuí)叫我身邊有個(gè)“他”呀！
“他”是家中的“壞小子”，又是大家的“開(kāi)心果”，家中因他而充滿(mǎn)歡笑，“他”就是我那令人哭笑不得的老弟！
小學(xué)作文以弟弟為題5
我的弟弟今年五歲，圓圓的臉龐，炯炯有神的.大眼，一對大大的招風(fēng)耳。十分可愛(ài)，不過(guò)，千萬(wàn)別被他這個(gè)外表給騙了，他可是“老奸巨猾”，鬼主意多著(zhù)呢！
有一天早晨，我正在練毛筆字。弟弟走過(guò)來(lái)“湊熱鬧”。當他看見(jiàn)了墨水后，便問(wèn)我：“哥哥，這是什么��？黑乎乎的�！蔽依蠈�(shí)回答道：“這是墨汁，是用來(lái)練毛筆字的�！�
“那，這個(gè)能喝嗎？”弟弟問(wèn)道。我心想，他平時(shí)可狡猾啦！這回也老好好整他一回，讓他記住教訓，以后別再整人了。于是說(shuō)：“當然能喝啦！你沒(méi)聽(tīng)人家常說(shuō)：‘聰明人肚子里裝得都是墨水’這句話(huà)嗎？難道你不想變聰明嗎？”“難道喝完就可以變聰明嗎？”“當然，我當然想變聰明。不過(guò)，我怎么知道哥哥你是不是在耍我呢？”我想：這小崽子真難對付！哼！不入虎穴，焉得虎子！我拼了！于是嘻嘻哈哈地說(shuō)：“那么，我先喝，如果喝了變聰明了你就來(lái)喝！”“好��！”我倒了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁在瓶蓋上，用舌尖舔了一下，呀！那味道苦極了！可我還是裝作一副若無(wú)其事的樣子。還嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嘻嘻，真好喝。哇！我變聰明了耶！現在輪到你了�！�
弟弟卻在那里“嘻嘻哈哈”的笑，并且還說(shuō)：“哥哥，你耍不贏(yíng)我，在幼兒園，老師早就教過(guò)我們墨水是不可以喝的，你想騙我？門(mén)都沒(méi)有！”說(shuō)完，奪門(mén)而逃。
“唉，你這個(gè)‘老奸巨猾’的小東西！給我站住，抓到了要你喝醋……”
唉，這就是我那個(gè)外表天真可愛(ài)，其實(shí)卻調皮搗蛋的弟弟。你們覺(jué)得他怎么樣？
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