關(guān)于表弟的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于表弟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于表弟的作文1

　　我有一個(gè)表弟，名付字子敖，已經(jīng)八歲了，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，一個(gè)圓圓的大腦袋。俗話(huà)說(shuō)得好：“頭大腦子空，做官到北京”，各位看官，別看我的表弟腦袋大，叫他好好學(xué)習簡(jiǎn)直比登天還難。你不信？不信聽(tīng)我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

　　表弟屬于“午托”，中午不回家，在輔導班生活和學(xué)習。每天中午一吃過(guò)飯，老師就讓他學(xué)習，有時(shí)背語(yǔ)文，有時(shí)學(xué)數學(xué)。這可把表弟氣壞了，為了逃脫，于是打起了歪主意，一放學(xué)就放聲大哭，有時(shí)捂著(zhù)肚子，說(shuō)肚子疼；有時(shí)摸著(zhù)腦袋，說(shuō)頭疼；有時(shí)實(shí)在沒(méi)招，就說(shuō)回家拿作業(yè)本子，總找理由讓外爺接他回家。時(shí)間一長(cháng)，老師發(fā)現了秘密，就告訴了外婆，一氣之下，外婆再也不準外爺接他了。

　　“午托”不算最頭疼的，表弟最頭疼的事就是念課文，每次念課文，他總緊緊皺著(zhù)眉頭，一個(gè)字一個(gè)字的迸，就像擠牙膏。前面念完，后面竟不知道念的啥；有時(shí)后面的念完，前面內容又忘了。有一天，老師教表弟學(xué)習《早發(fā)白帝城》，老師教幾遍，讓他自學(xué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，表弟卻還沒(méi)讀過(guò)來(lái)。因為我跟表弟是同桌，加上成績(jì)好，老師就把督促表弟的任務(wù)交給了我，這真是晴天霹靂��！我在家里早就領(lǐng)教了他的“嘴上功夫”，唉！真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。然而，“圣旨”難抗。我一接“旨”，立即教表弟。剛開(kāi)始，他學(xué)得挺認真。時(shí)間稍過(guò)一會(huì )兒，思想便開(kāi)了小差，一會(huì )兒上廁所，一會(huì )兒拍蚊子�！斑@樣下去得了！”我使出渾身解數，哄，蒙，工夫不負有心人，最后，總算讓他背過(guò)來(lái)了。我高高興興就領(lǐng)著(zhù)表弟接受老師檢查，表弟背：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，開(kāi)頭背得挺不賴(lài)，我正暗自叫好，不料，他卻大出“洋相”。你道為何？他把后兩句背成了：“兩岸猴子不叫喚，小船已過(guò)八寶山�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們哄堂大笑，我心里那個(gè)氣呀，真想上去給他兩巴掌。

　　前幾天，上數學(xué)課，學(xué)習“兩位數加法”，超過(guò)十的向前一位進(jìn)一，老師一連講了三遍，表弟做了十題，錯了八題。老師用教鞭教訓了表弟三下，再做，十題全對，老師調侃他：“付子敖，不打不行，一打全對，真得感謝這根教鞭。付子敖，你是老師教會(huì )的，還是教鞭教會(huì )的？！”表弟不假思索：“教鞭教會(huì )的！”，老師一連問(wèn)三遍，他都說(shuō)是教鞭教會(huì )的，同學(xué)們笑倒一片。

　　這就是我的表弟，他的“丑事”多得數不清。如果你還想聽(tīng)，哪天我有空了，坐下來(lái)細細講給你聽(tīng)。今天不能再講了，再講就要遲到了。你看看表，就剩兩分鐘了！好了，好了，再見(jiàn)��！……

關(guān)于表弟的作文2

　　家有一個(gè)小表弟呀，天天趣事多。說(shuō)起我這個(gè)小表弟，可真是讓人又愛(ài)又恨——

　　小表弟長(cháng)得很可愛(ài)，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，讓人見(jiàn)了忍不住摸上一把。他的鼻子有點(diǎn)兒扁，但這反而讓他看起來(lái)更可愛(ài)。小表弟的兩只眼睛充滿(mǎn)了好奇，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)望你。這時(shí)他給人的感覺(jué)就像一個(gè)碰到了難題的學(xué)生。還有他的那張小嘴，微微張開(kāi)，讓人心生憐愛(ài)。不過(guò)，可千萬(wàn)別被小表弟的外表給迷惑了，他可是一個(gè)淘氣十足的搗蛋鬼呢——

　　暑假，我和老媽、外公一起去上海玩，順便看看舅舅。到了舅舅家，我剛想去找小表弟，舅舅便告訴我晨晨（小表弟的小名）還在睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也怪，我們剛坐下，晨晨就醒了,在房間里哭叫著(zhù)。

　　晨晨被保姆抱出來(lái)后，睜大眼望著(zhù)我們，似乎有些不知所措。但很快，在舅舅的引導，大家的熱情之下，他終于跌跌撞撞地向我走來(lái)。我滿(mǎn)面笑容地迎向他，心中還暗暗竊喜：晨晨果然還是和我親��！誰(shuí)知……“爺爺！”一聲含混不清的呼喚從小晨晨的嘴里冒出來(lái)，隨即，他就一轉身，抱住了外公的腿。

　　我臉上的笑容頓時(shí)僵住了，轉頭要找晨晨算賬。正巧，他也一臉無(wú)辜望著(zhù)我，仿佛在問(wèn)：“我做錯什么了呀？”看著(zhù)他天真無(wú)暇的樣子，我的火氣頓時(shí)煙消云散了。

　　晨晨和外公玩了一會(huì )，又好奇地打量著(zhù)我們。我心念一動(dòng)，趕緊拿出我帶來(lái)的騎刃王，幫他打開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后放到地上，騎刃王立刻開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。我一邊哄著(zhù)晨晨，一邊注意他的反應。不出所料，晨晨的注意力被吸引了過(guò)來(lái)。他目不轉睛地看著(zhù)騎刃王，不時(shí)還抬頭看看我。哈哈，轉移注意力計劃成功啦！我得意洋洋地想。突然，晨晨一把抓起了騎刃王，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，騎刃王已伴隨著(zhù)呼嘯聲朝我的腳砸來(lái)……“啊——晨晨，我恨你——”

　　第二天，我們去逛商場(chǎng)。我無(wú)數次想抱抱晨晨，但他卻一點(diǎn)也不給我面子：誰(shuí)都讓抱，就是不讓我抱。有幾回我不管三七二十一，硬是要抱，晨晨就立刻把頭扭過(guò)去，對我拳打腳踢，嘴里還發(fā)出不滿(mǎn)的哼哼聲。氣得我咬牙切齒，卻只能干瞪眼，就是不能找他算賬。

　　你說(shuō)，我的小表弟是不是讓人又愛(ài)又恨呢？

關(guān)于表弟的作文3

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已經(jīng)在山坡上打轉了。這時(shí)，一輛黑色的轎車(chē)緩緩地停在大門(mén)口，從中鉆出一個(gè)七八歲的小朋友，噌地一下就溜入我們家漂亮的小院中。一進(jìn)門(mén)，他便迫不及待地朝著(zhù)飯桌一顛一顛地跳過(guò)去，抓起一個(gè)大雞腿啃了起來(lái)。他，就是我暑假期間在老家認識的新朋友，調皮可愛(ài)的小表弟——天宇。

　　他有一對水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，還有一對圓乎乎的`大耳朵。圓滾滾的小臉蛋上常常泛起兩片紅暈，嘴角常掛著(zhù)一絲微笑。他個(gè)子不是很高，還有點(diǎn)胖，給人感覺(jué)圓碌碌的感覺(jué)。

　　天宇常常表現地很調皮。有一天，老爸正在給我輔導功課，當講到重點(diǎn)時(shí)，一個(gè)小紕漏從爸爸的口中蹦了出來(lái)——他把8個(gè)人看成了9個(gè)人。我覺(jué)得不對，連忙提醒老爸。老爸檢查后，若有所思地用手掌撐著(zhù)額頭，并“哎呀”了一聲。這一幕剛好被在附近玩的天宇看見(jiàn)了，他跑過(guò)來(lái)斜倚在桌上，抬起頭，裝出居高臨下的樣子，邊瞪老爸邊朝老爸壞笑。還沒(méi)等老爸回過(guò)神來(lái)，他又用那種摻雜著(zhù)童聲的聲音，生怕有人不會(huì )被逗笑似的大喊他的口頭禪：“沒(méi)文化，真可怕……”在座的所有人都笑了起來(lái)，老爸一臉茫然，不知道發(fā)生了什么。多么調皮的小表弟��！

　　天宇雖然調皮，但是有時(shí)候也挺可愛(ài)的。我在山西的第四天，天宇偷看我的作業(yè)，并且還裝模作樣的研究起來(lái)（那可是深中真題�。。�。剛好那時(shí)我正準備寫(xiě)作業(yè)，所以發(fā)現了這一幕。我弄得哭笑不得地說(shuō)：“你能看得懂？”他回了我一聲，“看得懂啊，看我多厲害！”我先是一怔，隨即說(shuō)：“那你給我講講？”他馬上用充滿(mǎn)稚氣的聲音對我亂解釋一通，全是與題目風(fēng)馬牛不相及的、亂七八糟的東西。我忍俊不禁，趴在桌上大笑不止。等好不容易緩和了一點(diǎn)，我上氣不接下氣地對他說(shuō)：“你到底回不回？”他顯得很尷尬，邊往旁邊溜邊對我說(shuō)：“今天發(fā)揮失常，下……下次一定教你�！闭f(shuō)完，轉身奪路而逃。多么可愛(ài)的小表弟��！

　　天宇的可愛(ài)還體現在吃上。他特別愛(ài)吃，吃飯時(shí)總是把整個(gè)臉埋在湯里自顧自地吸，不一會(huì )兒一“臉盆”的面湯就一滴也不剩了。他的吃相尤其可愛(ài)。每次吃完，嘴角、臉蛋、鼻子，甚至頭發(fā)上都粘了絲絲湯水。每次大喊“吃飽了”的時(shí)候，那聲音都是用堵滿(mǎn)食物的嘴巴發(fā)出的。你能想象到那種滑稽而又可愛(ài)的樣子嗎？

　　這就是我的小表弟。雖然他和我在一起呆的時(shí)間并不長(cháng)，但是他給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，讓我在老家的暑假生活變得更加精彩。我喜歡他！

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