【精品】開(kāi)學(xué)典禮作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮作文1
告別了炎炎夏日，告別了愉快的暑假，我迎來(lái)了初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，班主任宣布：“過(guò)幾天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮！”一聽(tīng)“特別”二字，同學(xué)們立馬興奮地討論起來(lái)。
過(guò)了一天又一天，鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫著(zhù)，仿佛在催促開(kāi)學(xué)典禮快點(diǎn)兒到來(lái)。
終于等來(lái)這一天。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大操場(chǎng)排好隊伍，升旗儀式結束后，是學(xué)生代表發(fā)言，發(fā)言稿很長(cháng)，我聽(tīng)得好累�！斑@開(kāi)學(xué)典禮哪里特別了？還不是老一套！”我和同學(xué)小聲嘀咕著(zhù)。
我正悶悶不樂(lè )，廣播里突然響起：“開(kāi)學(xué)典禮第六項——請大家觀(guān)看足球賽！老師隊VS學(xué)生隊�！�
“哇！”一聽(tīng)到這兒，同學(xué)們的歡呼聲震天響。
穿紅色球衣的老師隊和穿白色球衣的學(xué)生隊上場(chǎng)了！綠茵茵的足球場(chǎng)，把英姿颯爽的隊員們襯托得好帥！
雙方球員蓄勢待發(fā)。操場(chǎng)邊的樹(shù)枝在微風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，仿佛和我們的心情一樣緊張。黑白相間的足球在深綠與淺綠鋪成的“戰場(chǎng)”上滾動(dòng)著(zhù)。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，雙方開(kāi)戰了！
學(xué)生隊的進(jìn)攻猛如虎，老師隊的嚴防堅如鋼。學(xué)生隊有幾個(gè)隊員好像很專(zhuān)業(yè)的.樣子，跑起來(lái)像矯健的駿馬，他們迅速掌控了主動(dòng)權，老師未能防住，一球，兩球……學(xué)生隊連進(jìn)三球！同學(xué)們快活的歡呼聲此起彼伏。
老師隊雖然處于弱勢，但他們毫不示弱，場(chǎng)上的進(jìn)攻越發(fā)猛烈。忽然，白衣隊一球飛向對方球門(mén)，老師隊的"守門(mén)員用力一撲，“守��！守��！”我們大聲喊著(zhù)。
可是，球進(jìn)得太猛太快了！守門(mén)員老師攤開(kāi)兩手無(wú)奈地笑了。
突然，一位年輕老師找準時(shí)機，奮力一踢，那球就如離弦的箭，向球門(mén)飛去，可是不管球有多快，也沒(méi)有學(xué)生隊的反應快——只見(jiàn)學(xué)生隊的守門(mén)員不費吹灰之力就撲住了那球。場(chǎng)上比分漲得飛快，踢球不到一小時(shí)，比分就到了9：0。學(xué)生隊遙遙領(lǐng)先。
老師隊并沒(méi)有沮喪，反而露出了燦爛笑容，我知道這并不是擠出來(lái)的苦笑，而是對自己教出的學(xué)生，發(fā)出的滿(mǎn)意的笑。這是一種“青，取之于藍，而勝于藍”的欣慰！
這場(chǎng)特殊的開(kāi)學(xué)典禮，我喜歡！期待明年的開(kāi)學(xué)典禮更精彩！
開(kāi)學(xué)典禮作文2
這星期的星期三，我們們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)大典。是全校師生都要參加的大盛典。這個(gè)典禮非常隆重，就好比開(kāi)國大典一樣，是我們學(xué)校的典禮。
我們舉行典禮的地方是學(xué)校操場(chǎng)主席臺下面。由于是全校師生來(lái)的，所以操場(chǎng)擠得連一根針都沒(méi)有縫兒能插進(jìn)去。操場(chǎng)上人山人海，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得很，這次來(lái)不但有開(kāi)學(xué)典禮參加，還能看到上學(xué)期的的優(yōu)秀班級與學(xué)生的頒獎典禮。操場(chǎng)上歡呼聲與嘈雜聲混成一片，分不清誰(shuí)在說(shuō)些什么。來(lái)參加開(kāi)學(xué)大典的人不只學(xué)校師生，還有本校的三位校長(cháng)和兩位書(shū)記坐在主席臺上和大眾打招呼。當傅校長(cháng)介紹了臺上的人時(shí)，秦校長(cháng)便宣布大家期待已久的開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。
首先校長(cháng)為我們講了些本學(xué)期他的打算，大家該干些什么，于是便以一個(gè)故事讓我們懂得做任何事都要有恒心、耐心，讓我們也要有耐性去堅持每天多撿垃圾，好使學(xué)校變得整潔。接著(zhù)，校長(cháng)就開(kāi)始將上學(xué)期的事情了。首先是頒發(fā)上學(xué)期各個(gè)方面做的"好的班級的獎狀�？偣灿袃煞N獎狀要分給不同的班級。第一種是“建設精細化獎”，第二種是“先進(jìn)班隊”。這兩張獎狀老師分別讓兩個(gè)能代表我們班級的學(xué)生去主席臺領(lǐng)獎。
接著(zhù)就是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯了。此時(shí)的我特別開(kāi)心，因為聽(tīng)說(shuō)上學(xué)期是優(yōu)秀三好學(xué)生的.都可以走紅地毯，而我就正好是其中一個(gè)。走的順序是一個(gè)年級一個(gè)年級從小到大走。當前面的四個(gè)年級走完后，就輪到我們了。我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，抬頭挺胸，排著(zhù)整齊的隊伍，往紅地毯的最后走去。此時(shí)，每個(gè)能走紅地毯的人都是光榮的，因為能在每個(gè)人排著(zhù)的隊伍面前大搖大擺地走過(guò)。我心里十分開(kāi)心，想不到我就是那個(gè)光榮的人里面之一呀!紅地毯雖然就只有短短的一段，但我們必須珍惜，因為這種機會(huì )一不小心就會(huì )被人搶走……正當我想著(zhù)想著(zhù)，紅地毯差不多就走完了。前面傳來(lái)響亮的口號聲，我也不知不覺(jué)的跟上了口號念了起來(lái)。當我們班最后一個(gè)人走完，口號也隨著(zhù)輕了下來(lái)，紅地毯就這么走完了。
如果下學(xué)期我還想走紅地毯，在眾人面前走過(guò)的話(huà)，這學(xué)期我就必須努力，考個(gè)全科都優(yōu)。只有再接再厲的努力，才能換來(lái)再次走紅地毯的機會(huì )。所以，這學(xué)期我絲毫不能松懈，一定要爭來(lái)“優(yōu)秀三好學(xué)生”這個(gè)美名才行。
開(kāi)學(xué)典禮作文3
3月14日下午，我們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )。
下午第一節課下課后，我們排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒(méi)有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪?jiǎn)�？凌老師好像�?huì )讀心術(shù)，說(shuō)：“請同學(xué)們坐在草坪上參加這次開(kāi)學(xué)典禮�！�
開(kāi)學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺的節目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開(kāi)序幕�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”
唱完歌之后，老師問(wèn)我們：“這首歌中的古詩(shī)是由清朝大詩(shī)人袁枚寫(xiě)的，后來(lái)經(jīng)過(guò)改編才有了這首歌。你們能不能再來(lái)背一首袁枚寫(xiě)的詩(shī)��？”我想來(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。凌老師說(shuō)：“《所見(jiàn)》就是袁枚寫(xiě)的，我們一起來(lái)背一下吧！”哎呀，《所見(jiàn)》我在二年級的時(shí)候就會(huì )背了，怎么就忘了呢？看來(lái)要多復習一些以前背過(guò)的古詩(shī)才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩(shī)后，凌老師說(shuō)：“接下來(lái)就請每班的代表上臺表演�！�
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對他說(shuō)：“你總是要去表演的，還不如早去早結束�！迸赃叺耐瑢W(xué)附和：“是啊，是啊，我會(huì )在臺下為你加油的.�！痹谖覀兊墓膭钕�，詹佳杭終于上去排隊準備表演了。他背的是四首描寫(xiě)春天的古詩(shī)，其中三首我都不會(huì )背，只會(huì )一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩(shī)《將進(jìn)酒》很長(cháng)，想來(lái)一定準備了很久吧。我最喜歡六年級何米樂(lè )的表演，她先說(shuō)一段話(huà)，再背一首相應的古詩(shī)，配合得真好。
接下來(lái)是“同學(xué)間比賽誰(shuí)背的古詩(shī)多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來(lái)。我提醒了他兩個(gè)字，可他還是想不起來(lái)，所以他輸了。
最后一個(gè)環(huán)節是“說(shuō)新學(xué)期小目標”，由大隊長(cháng)郭紫軒采訪(fǎng)。我因為還沒(méi)準備好，不想被采訪(fǎng)到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開(kāi)學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復明日，明日何其多。比如說(shuō)到就做到，那感覺(jué)會(huì )很好”歌聲給這次開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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