[精華]頒獎典禮作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的頒獎典禮作文，歡迎大家分享。

頒獎典禮作文1

　　這個(gè)暑假，媽媽送我去莊老師那兒學(xué)奧數。莊老師的學(xué)習班在六樓。，一口氣跑上去已經(jīng)氣喘吁吁。

　　第一次上課的時(shí)候。，我一無(wú)所知，用自己知道的方法來(lái)解題，結果都是錯的。當看到其他同學(xué)早已在本子上寫(xiě)出答案時(shí)，就暗下決心，一定要學(xué)好奧數。接下來(lái)的'每一節課里我都認真聽(tīng)講，積極思考。，漸漸地，我對奧數產(chǎn)生了濃厚的興趣。在最后一次考試，我認真思考，仔細答題，爭取有個(gè)好成績(jì)。

　　頒獎典禮是周三。我邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了教室。不一會(huì )兒，頒獎典禮開(kāi)始了。莊老師講了開(kāi)學(xué)時(shí)間，輔導時(shí)間，還把輔導教師，莊老師重點(diǎn)地介紹了一下自己獲得過(guò)什么獎，過(guò)了幾分鐘，莊老師要報分數了。我感覺(jué)自己莫名其妙地興奮起來(lái)，難道是我考得了高分？不可能，不可能！我才剛來(lái)一學(xué)期。猜想后，莊老師說(shuō)：“接下來(lái)，報道的同學(xué)是二等獎�！碑斘腋杏X(jué)莊老師快報完的時(shí)候，一個(gè)熟悉的名字想起：“；李昭卉，104分�！蔽蚁仁且汇�，懷疑老師是不是報錯了。后來(lái)，才緩過(guò)神來(lái)。

　　這雖然不是一個(gè)特別高的獎項，但對于我來(lái)說(shuō)是學(xué)習奧數非常好的開(kāi)始。

頒獎典禮作文2

　　今天的20xx最美孝心少年當中，有一位最讓我感動(dòng)的女孩，她叫次旦拉姆，就這一位年僅11歲的小女孩，擔當起了這個(gè)家的全部。她幫助媽媽干活、進(jìn)貨、洗衣、看店、洗衣，從來(lái)都是一個(gè)人，即使她的離開(kāi)了這個(gè)家，她也從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔的，在上學(xué)的時(shí)候，她與其他的同學(xué)也都盼著(zhù)放假，但是他們盼的目的不同，其他的孩子都是盼著(zhù)放假了去玩，而她卻不同，她是為了照顧媽媽?zhuān)�她生怕自己離開(kāi)了這個(gè)家以后，媽媽就會(huì )無(wú)依無(wú)靠，因為她就是家里的.頂梁柱。每次去進(jìn)貨的時(shí)候，她總是讓媽媽在旁邊歇著(zhù)，自己卻通常會(huì )抱著(zhù)十幾斤的貨物走五六百米的路程回來(lái)。

　　還有一位同樣讓我感動(dòng)的男孩兒，他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒，父親因為得了一種病死去了，媽媽又出外打工，家里就剩他和爺爺奶奶在一起，奶奶因為剛剛出院，所以這個(gè)家的負擔就全部壓在了爺爺的身上，他因為父親的遺傳，右眼完全失明，只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學(xué)的路上不放棄，每天回家也會(huì )給爺爺帶一些廢罐子，好借此來(lái)給家里減小一些負擔。

　　這兩位身上不僅有著(zhù)同樣堅持的心，還有著(zhù)共同的目標：孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動(dòng)。

頒獎典禮作文3

　　2月2日，是我最激動(dòng)、最盼望的一天。

　　早晨，我飛快地來(lái)到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向寬廣的.操場(chǎng)，參加散學(xué)典禮。

　　散學(xué)典禮開(kāi)始了，我們看見(jiàn)王老師在主持臺上拿著(zhù)話(huà)筒，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jì)，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿(mǎn)結束了。

　　少先隊大隊長(cháng)宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合�！庇谑俏液忘S宣皓等人來(lái)到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺(jué)都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著(zhù)整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，

　　我跨上了領(lǐng)獎臺，校長(cháng)給我頒發(fā)了獎狀，說(shuō)道：“要繼續加油�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“謝謝校長(cháng)�！�

　　回到隊伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果，我要更加努力，下次爭取好成績(jì)。

頒獎典禮作文4

　　今天，我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的`顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造，多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē)，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走，甚至有時(shí)倒立著(zhù)走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我要向他們學(xué)習，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文5

　　今天，20xx年暑假的開(kāi)始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆，懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。

　　剛走進(jìn)教室，我就坐了下來(lái)，翻開(kāi)成績(jì)手冊，高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的`”優(yōu)”。再看看老師給我的評語(yǔ)，哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎，因為我知道，肯定有吃的。

　　大約五分鐘后，班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

　　總之，付出才會(huì )有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來(lái)收獲，收獲喜悅，收獲知識。

頒獎典禮作文6

　　晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。

　　我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始，我還不怎么害怕，可是，當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。

　　我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的'膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。

　　最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(cháng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處�？墒�，我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的那一瞬間，我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的，可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。

　　你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?

頒獎典禮作文7

　　每逢星期一早的晨會(huì )，總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng)，希望有那屬于我的一張獎狀。

　　等著(zhù)盼著(zhù)，終于在這個(gè)星期一，當輔導員老師提起在暑假里，有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章，寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里，我心里一緊張：在暑假里，我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我？啊，如果真是的話(huà)，我多驕傲��！多激動(dòng)��！不過(guò)，我轉念一想，不能這樣想，如果沒(méi)有我的話(huà)，我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀，今天是怎么了？突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力？

　　“他們是”，我瞪大眼睛，豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出：“……左博妍！恭喜這3位同學(xué)！有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎！”耶！我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字！我比考試得了100分還激動(dòng)！當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候，臺下響一陣起熱烈的'的掌聲，對我表示祝賀。

　　頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了驕傲！充滿(mǎn)了自豪！我在心里發(fā)誓，下次，我要做的更好，做的更加出色，絕不能讓自己和老師失望��！

頒獎典禮作文8

　　今天，同學(xué)們都很興奮，因為今天是個(gè)重要的日子——盼望已久的頒獎典禮終于到來(lái)了。

　　下午第一節課過(guò)后，同學(xué)們都急匆匆地來(lái)到頒獎臺下找好位子坐下。不一會(huì )兒，頒獎臺下就已經(jīng)人頭涌動(dòng)。臺下一片喧鬧，同學(xué)們都興奮極了，老師們也都紛紛露出了欣慰的笑容，那神情好像在說(shuō)：“這么久以來(lái)對這幫孩子的教導總算沒(méi)白費�！�

　　坐在最前排的班長(cháng)把手叉在腰間，靠著(zhù)椅子，目光堅定，笑容可掬，一副胸有成竹的樣子�！笆前�，班長(cháng)品學(xué)兼優(yōu)，能得獎當然是理所當然的事�！蔽倚睦锵�。而在我前面的.凡凡則不一樣了，她把無(wú)所適從的雙手搭在大腿上，抿著(zhù)唇，臉色有些發(fā)白，緊張得左看看右望望�？闪钗乙馔獾氖前嗌系哪菐讉�(gè)淘氣包今天居然也格外安分守己，小聲地談?wù)撜l(shuí)會(huì )得獎，好像也在盼望著(zhù)什么。

　　微風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉頰，小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。隨著(zhù)校長(cháng)莊嚴的一聲：“安靜�！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，陳主任匆匆走上臺接過(guò)話(huà)筒，開(kāi)始頒獎。每次有人上去領(lǐng)獎，臺下都會(huì )發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。頒獎典禮逐漸接近尾聲，校長(cháng)再上臺演講。校長(cháng)話(huà)音剛落，臺下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。

　　頒獎典禮結束了，可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過(guò)這次頒獎典禮后，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習！

頒獎典禮作文9

　　“各位水果先生們、小姐們，你們好！歡迎參加一年一度的水果頒獎典禮�！鼻�，水果界的主持人榴蓮正在滔滔不絕地發(fā)言，“下面請各位參賽的水果們做好準備�！�

　　一號參賽者：西瓜

　　西瓜是種無(wú)人不知、無(wú)人不曉的水果。夏天，天氣特別悶熱，人們的喉嚨難受得很，總想吃些冰涼的食物吧！不要著(zhù)急，西瓜來(lái)了！只要你輕輕咬下一小口，那清涼甘甜的味兒一直從舌尖擴散到整個(gè)口腔，讓你舒服極了！所以，今年的“冰涼水果”獎自然就落到它身上了！

　　二號參賽者：荔枝

　　相信許多人都喜歡吃荔枝吧，我可是荔枝的鐵桿粉絲之一喲！它身穿一件紅色的衣裳，剝開(kāi)一個(gè)，那透明的肉把你肚子里的`饞蟲(chóng)都給引出來(lái)了，恨不得馬上把它給“消滅”干凈。吃進(jìn)嘴里，一股甜中帶酸的味兒一直流到胃里，讓你爽到極點(diǎn)！所以，今年的“最受歡迎水果”獎非它莫屬！

頒獎典禮作文10

　　今天，我校舉行了“陽(yáng)光南浦，快樂(lè )閱讀”頒獎典禮。在20xx年學(xué)校評出了《書(shū)香少年》、《書(shū)香教師》、《書(shū)香班級》。而我很光榮地被評為《書(shū)香家庭》。

　　下午，我們一家來(lái)到了鹿城文化中心。一進(jìn)大門(mén)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)歡迎我們。我急匆匆地拉著(zhù)爸爸、媽媽的手進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，這個(gè)會(huì )場(chǎng)可真大，可以容納千來(lái)人。我迫不及待地找到自己的位置坐下來(lái)，演出開(kāi)始了，節目豐富多彩，有歌伴舞、集體舞、詩(shī)歌朗誦、課本劇。

　　使我印象最深的是課本劇《獅子和鹿》，它使我懂得美麗的東西，不一定都有好處，也可能有壞處。當演到《弟子規》的時(shí)候，我和媽媽跟著(zhù)老師走到了后臺準備上臺領(lǐng)獎，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我緊張地拉著(zhù)媽媽的手走到領(lǐng)獎臺上。頓時(shí)臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，此時(shí)此刻，我仿佛感到有千雙眼注視著(zhù)我。我的'心無(wú)比激動(dòng)又感到自豪。領(lǐng)導吧紅紅的獎狀遞給了我，我向他敬個(gè)禮，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　等各個(gè)獎項頒獎完后，整個(gè)會(huì )場(chǎng)在掌聲中閉幕。我很榮幸被評為《書(shū)香家庭》的稱(chēng)號，我暗暗地想，以后我要像爸爸、媽媽一樣看更多的書(shū)，在書(shū)中學(xué)習更多的知識，不辜負學(xué)校對我的期望。

頒獎典禮作文11

　　同學(xué)們，注意了玩具之最頌獎典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎項。

　　最具人氣獎：溜溜球

　　理由：溜溜球的玩法很多，在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界，直到現在它都很流行，整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認識它，你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎是不是該給它呢？

　　看完了第一個(gè)獎項，現在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎項吧!

　　最佳奇趣獎：畫(huà)畫(huà)圈

　　理由：畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚，但是卻很好玩，不用我說(shuō)了，顧名思意，它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的，它身上有很多小點(diǎn)，你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上，然后比著(zhù)一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的東西很好看，我們班的`人都有它，所以這個(gè)獎非它莫屬了。

　　最佳創(chuàng )意獎：搖搖扇

　　理由：搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單，只要你把它拿著(zhù)搖幾下，它就會(huì )電腦出很有五花八門(mén)的花樣來(lái)，有可愛(ài)的，有漂亮的，共有六種，所以這個(gè)獎就頌發(fā)給它了。

　　好了，今天頌獎典禮到此為止，如果你有更好的建意，那么下一次就請你為當評委吧!

頒獎典禮作文12

　　一早，我就在教室里宣布:

　　第一個(gè)頒獎獎項:“超級會(huì )打人獎--方晨”

　　“他非常會(huì )打人。像上一次，他把一個(gè)三(1)班的同學(xué)，用力的打他，還拖著(zhù)他的紅領(lǐng)巾，到男廁所，老師們知道了，批評了方晨，但他還說(shuō)不是。還有上次......太多了，不說(shuō)了�！�

　　第二個(gè)頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

　　“他考試成績(jì)是全年級第一。像上次英語(yǔ)考試，別的.班級好的學(xué)生都考了96分多，只有他100分，別的班級的人都很敬佩他�！�

　　第三個(gè)頒獎獎項:“不助人為樂(lè )獎--蔣淑芬”

　　“她很不助人為樂(lè )。就像上次，我沒(méi)帶文稿紙，問(wèn)她借，可她直說(shuō)不借，我無(wú)可奈何，只好等老師罵。她不助人為樂(lè )還有很多，我不想說(shuō)了�！�

　　“頒獎典禮到此結束，下次見(jiàn)!”

頒獎典禮作文13

　　今天，我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎典禮，中間還表演了幾個(gè)節目。

　　一大早，我就到了那里，看到禮堂人來(lái)人往，好像流水一般，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了，開(kāi)始了，我興高采烈地觀(guān)看著(zhù)節目。頒發(fā)第一個(gè)獎項了，老師叫到了我的名字，我興奮的跑到了舞臺上，上面燈火輝煌，老師給我頒發(fā)了證書(shū)，獎勵了我一支筆，一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆，上面有銀光，紅色的花瓣下面有一塊帶著(zhù)白點(diǎn)的紫紗，非常漂亮。又觀(guān)看了幾個(gè)節目，我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，表演后，又開(kāi)始頒獎了，不知道這次有沒(méi)有我，正想著(zhù)，老師又叫到了我的.名字，我興奮地跳了起來(lái)，急忙向臺上跑去，這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》，還有獎品。

　　這次頒獎典禮在歡快，熱烈和高興的氣氛當中，很快就結束了。

頒獎典禮作文14

各位領(lǐng)導、各位賓、各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng )造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　這個(gè)大賽，是我們“化興校，科研強�！睉鹇缘囊粋�(gè)重要組成部分。

　　杰出人才的共同特點(diǎn)，就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬(wàn)有引力定律，門(mén)捷列夫的元素周期規律，凱庫勒發(fā)現苯分子的環(huán)形結構,都是創(chuàng )造性想像的結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng )造，想像都是你創(chuàng )造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的`。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

　　目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

　　我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng )造性聯(lián)想想像作大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。

　　最后，感謝各位領(lǐng)導對我們這項活動(dòng)的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！

　　預祝大家:發(fā)揮創(chuàng )造性聯(lián)想想像，心想事成！萬(wàn)事如意！謝謝大家！

頒獎典禮作文15

　　如果現在是一次頒獎的典禮，我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎，因為她幫助了一些人。

　　有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)去，一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái)，一邊說(shuō)：“別哭了，我現在就帶你去醫院�！闭f(shuō)著(zhù)，就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去，我連忙跟了過(guò)去。到了醫院，媽媽先掛了號，然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口，并開(kāi)了藥，這時(shí)，小女孩的媽媽也趕來(lái)了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上，我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的'臉上流下來(lái)。

　　還有一次，我和媽媽在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來(lái)，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓?zhuān)�真是不應該。想�?zhù)想著(zhù)，我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。

　　媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服，我應該給她頒個(gè)獎。

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