實(shí)用的頒獎典禮作文(大全10篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的頒獎典禮作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

頒獎典禮作文 篇1

　　今天，我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的'邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造，多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē)，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走，甚至有時(shí)倒立著(zhù)走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我要向他們學(xué)習，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文 篇2

　　星期六，我去參加了一個(gè)頒獎典禮。

　　一到那兒，我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著(zhù)華麗的衣裳，正準備表演。原來(lái)，這些小朋友是被邀請去現場(chǎng)表演的呀！走進(jìn)去，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè )網(wǎng)絡(luò )大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席，這兒可真是人聲鼎沸，人山人海��！

　　“咚--咚—咚--咚！”鐘聲響起，頒獎典禮開(kāi)始啦！主持人阿姨走上臺大聲地說(shuō)：“我宣布，頒獎典禮現在開(kāi)始！”霎時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，她又說(shuō)：“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎！”于是隨著(zhù)音樂(lè )，他們走上了臺，臺下的.媽媽們正忙著(zhù)拍照呢！接著(zhù)，該是銀星獎了，我的心砰砰直跳，因為，我就是銀星獎的獲得者呀！“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎！”我激動(dòng)地跑上去，看著(zhù)頒獎的領(lǐng)導慢慢地向我走來(lái)，把火紅的證書(shū)遞給我，跟我握了握手，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“恭喜你呀！”這時(shí)，我發(fā)現媽媽的臉上露出了欣慰的笑容�！跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎！”音樂(lè )響起，他們便大步流星地走上去，我仔細一看 ，咦？那不是裘索嗎？原來(lái)他得的是銅獎呀！

　　接下來(lái)是欣賞了，我找了個(gè)位子坐下來(lái)，開(kāi)始欣賞。瞧！他們有的彈鋼琴，有的吹笛子，還有的彈電子琴，節目可真精彩��！

　　這次頒獎典禮真隆重呀！我一定要努力，下次再來(lái)參加！

頒獎典禮作文 篇3

　　“心中有榜樣，爭做美德少年�！边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎典禮的主題。

　　每個(gè)年級都有我要學(xué)習最美銀海學(xué)子。

　　三年級的吳楚越雖然不是班長(cháng)，但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著(zhù)了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。

　　四年級的'羅賽格是一個(gè)學(xué)習主動(dòng)的孩子，從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jì)好，而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱(chēng)號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿(mǎn)了學(xué)習用具，就是為了當其他同學(xué)忘帶學(xué)習用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細膩，她從來(lái)不會(huì )為一件小事而覺(jué)得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。

　　五年級，也就是我現在的這個(gè)年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔任副班長(cháng)一職，他的學(xué)習成績(jì)就跟他管理班級一樣好，學(xué)習對于他來(lái)說(shuō)，是一件執著(zhù)才能成功的事情，所以無(wú)論是作業(yè)還是考試，他都會(huì )一道一道題認認真真地解，萬(wàn)一碰到有不會(huì )的題目，他會(huì )下課后問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期，當老師說(shuō)要買(mǎi)軟筆練字的時(shí)候，剛買(mǎi)軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫(xiě)硬筆書(shū)法，并且寫(xiě)得不賴(lài)呢！經(jīng)常你會(huì )聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ)：“我不會(huì )比別人差，只要我努力，就會(huì )成功！”沒(méi)錯！這就是他的口頭禪。

　　六年級的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，當然，現在他正向著(zhù)他的夢(mèng)想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里，還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會(huì )上課，而且寫(xiě)作和英語(yǔ)都特別有天賦，先后獲得了寫(xiě)作二等獎，英語(yǔ)能力二等獎。

　　這些事，一件件的感動(dòng)著(zhù)我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習主動(dòng)、執著(zhù)問(wèn)題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎？

　　最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚自己的長(cháng)處！

頒獎典禮作文 篇4

　　今天，20xx年暑假的開(kāi)始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆，懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。

　　剛走進(jìn)教室，我就坐了下來(lái)，翻開(kāi)成績(jì)手冊，高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的`評語(yǔ)，哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎，因為我知道，肯定有吃的。

　　大約五分鐘后，班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

　　總之，付出才會(huì )有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來(lái)收獲，收獲喜悅，收獲知識。

頒獎典禮作文 篇5

　　晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。

　　我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始，我還不怎么害怕，可是，當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。

　　我為了讓頭腦不再想起那些可怕的`鬼片，于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。

　　最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(cháng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處�？墒�，我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的那一瞬間，我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的，可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。

　　你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?

頒獎典禮作文 篇6

　　忙、忙、忙，這是初中生活的主旋律�？菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕，于是，我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面，就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。

　　最佳奉獻精神獎得主：陳欣。某日，語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文，我放眼望去，“戰友”們紋絲不動(dòng)，都死氣沉沉的。此時(shí)，老師發(fā)問(wèn)了：“誰(shuí)能告訴我，課文中魯迅先生為什么認為當時(shí)中國人的精神麻木？”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果，我也霎時(shí)間明白，原來(lái)大家人在，心不在。最后，老師把希望的目光投到了陳某的'身上，陳某大膽地站了起來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“……圍著(zhù)看的也是一群中國人�！薄澳撬麄冊诳词裁茨�？”老師覺(jué)得找到了“救星”，便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦，是在看電影�！比�班嘩然……

　　點(diǎn)評：為了調動(dòng)課堂氣氛，陳某不顧個(gè)人“安�！�，說(shuō)出了雷人的話(huà)語(yǔ)，可見(jiàn)奉獻精神之大。

　　最佳技藝高超獎得主：劉俊琦。在一次音樂(lè )課上，班上鴉雀無(wú)聲，老師正在問(wèn)班長(cháng)排隊情況。突然，不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字，劉某一時(shí)激動(dòng)，一個(gè)急回頭，伴隨著(zhù)前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲，一副眼鏡就這樣飛到了第一組，并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，看客們的嘴都成了“o”形，無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí)，同學(xué)們還在議論著(zhù)：“她的頭明明是往左轉，眼鏡怎么往右飛了呢？而且還是超遠距離安全落地！”這個(gè)問(wèn)題持續了很久也沒(méi)得出結果來(lái)，估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

　　點(diǎn)評：高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。

　　最佳合作精神獎得主：“三巨頭”。一日體育課，本班“三巨頭”：王釗、項濤、濮瑋琰，被體育老師叫去跑步，并且三人必須發(fā)揚團隊精神，坦若失敗，三個(gè)人都要罰跑，具體圈數待定。各位看官請注意，這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊，慘啊，這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦，my god！剛開(kāi)始，項某一人獨馬當先，王某一直緊追其后，生怕拖了大家后腿，而濮某還在保存實(shí)力，全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí)，項某放慢了腳步，但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái)，就在此時(shí)，濮某突然體力爆發(fā)，一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著(zhù)急，因為這樣的話(huà)，他們就犯規了！旁邊的女生和男生也在著(zhù)急，有的男生忍不住使勁跺腳，大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了，三個(gè)人也就并排跑在了一起，并且當他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等，最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！大家都在為他們的結果喝彩起來(lái)。

　　點(diǎn)評：“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神，從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉變?yōu)閼馃o(wú)不勝的團隊精神，值得稱(chēng)贊！

　　好了，因時(shí)間有限，今天頒獎典禮就到此結束了。不過(guò)，在我們“雄鷹班”，象這樣的奇聞異事真的很多很多，它讓我們繁雜的生活充滿(mǎn)了歡笑。各位看官，如您感興趣，歡迎您來(lái)訪(fǎng)，我們一定會(huì )讓您滿(mǎn)意而歸！記著(zhù)來(lái)哦！

頒獎典禮作文 篇7

　　“下一位”，宗老師鄭重地拿起下一根獎品，看著(zhù)我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子，緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎臺”。

　　站在“領(lǐng)獎臺”上，我看了一眼坐在下面的小觀(guān)眾們，特別是沒(méi)得獎的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著(zhù)我的位置，還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來(lái)，看著(zhù)宗老師的臉，我的身體有些微微顫抖，與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動(dòng)，緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛，有聲有色地說(shuō):“小作者，現在就發(fā)表一下你的.獲獎感言吧!”我站在全班人面前，因為獲了獎，心里老激動(dòng)的，但還有那么點(diǎn)小緊張，連說(shuō)話(huà)聲音都抖了起來(lái)，也吞吞吐吐地:“我，感謝宗宗�！崩献谕蝗淮驍辔业脑�(huà)，笑得眼睛都瞇成了一條縫，對我說(shuō):“天呀，我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了，我該怎么說(shuō)呢?我接著(zhù)又結結巴巴地說(shuō):“經(jīng)過(guò)老師一上午的精心教導，才，才使我滿(mǎn)腦子里充滿(mǎn)、滿(mǎn)了許多的靈、靈感......”

　　我說(shuō)完了，宗老師突然把手交叉抱在胸前，歪著(zhù)頭，眼睛瞇成一條縫:“說(shuō)的都是套話(huà)，人家不愛(ài)聽(tīng)!”說(shuō)著(zhù)還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下，嘴角微微向上揚起。接著(zhù)又講了一些關(guān)于如何認真聽(tīng)課將作文寫(xiě)得精彩的方法。

　　終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎感言后，老宗對著(zhù)我們壞壞得一笑，眼珠在眼眶一轉，然后把一根長(cháng)鼻王放到了我們三人的中央，對我們說(shuō):“先別急著(zhù)吃，只要你們每人用一根手指把它給抬回去，才算是頒獎成功，掉了就別想吃!”啊，老宗呀，你咋在我們拿獎品時(shí)還斗咱們一下呢?

　　回到座位上后，我把長(cháng)鼻王包裝袋撕開(kāi)，那香味不停得勾引著(zhù)我的味蕾，感覺(jué)世上沒(méi)有比這更香的東西了，咬上一大口，啊!原來(lái)還是老宗賞的香哪!

頒獎典禮作文 篇8

　　下午，媽媽帶我去游泳的時(shí)候，告訴我，因為我鋼琴考級考了個(gè)雙優(yōu)秀，綺綺姐姐考了個(gè)雙良好（分別是上海音樂(lè )學(xué)院和中國歌劇舞劇院），晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳，我就和媽媽一起去買(mǎi)禮物。我們買(mǎi)了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙，每樣兩份。吃晚飯的時(shí)候，我的心砰砰直跳，心情激動(dòng)，十分期待。

　　吃過(guò)晚飯以后，我們倆姐妹就去準備節目。等我們準備好了，他們大人們也準備好了。我爸爸是主持人，他站在客廳中央的'墊子上面，說(shuō)：“各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位小朋友們，中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道，晚上好！胡語(yǔ)桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開(kāi)始！”伴隨著(zhù)明快的運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們倆走上了“舞臺”。首先，是爺爺奶奶幫我們頒獎，給我頒的是“堅持不懈”獎，給綺綺頒的是“全力以赴”獎，我們打開(kāi)信封一看，頓時(shí)驚呆了，哇，每人五百元呢！我到現在儲蓄罐里才存了七十幾元，這下子我可發(fā)財了。接下來(lái)，是綺綺的爸爸為綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞，然后是我媽媽給我頒獎，她也讀了一段頒獎詞：“親愛(ài)的早早，這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績(jì)，這與你一年來(lái)刻苦練習、克服困難、堅持不懈是分不開(kāi)的。有付出就有收獲，你收獲了好成績(jì)，你更收獲了自信、堅持、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽為你培養出的好品質(zhì)而高興，為你一點(diǎn)一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂(lè )吧！爸爸媽媽”媽媽讀完了，我感覺(jué)心里一陣又一陣地感動(dòng)。接著(zhù)，媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來(lái)的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞，好香��！我作為獲獎?wù)�，說(shuō)了一段感言：“謝謝大家對我的支持和鼓勵，我很感激，謝謝！”我和綺綺捧著(zhù)鮮花還與大家拍了好多照。最后，我和綺綺兩個(gè)人為大家表演了《白雪公主之結婚紀念日》和《愛(ài)麗兒公主之找到一個(gè)好朋友》，可精彩了！

頒獎典禮作文 篇9

　　同學(xué)們，你們學(xué)校舉行過(guò)頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。

　　典禮開(kāi)始之前，操場(chǎng)上人山人海，有家長(cháng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導還有電視臺的工作人員等等。

　　然而今天的陽(yáng)光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天，所以特地跑來(lái)看看。

　　典禮開(kāi)始了，第一個(gè)是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，一邊唱著(zhù)，一邊跳著(zhù)。他們表演好了后，我們全校同學(xué)也一起吟誦孟郊寫(xiě)的游子吟�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，報得三春暉�！�

　　游子吟結束后是校長(cháng)致辭，只見(jiàn)章校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒，宏亮的`聲音，獲得了大家響亮的掌聲。

　　過(guò)了幾個(gè)節目之后，終于到了頒獎典禮，獲得了獎的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上充滿(mǎn)了喜悅�？墒俏铱刹婚_(kāi)心，因為我連續兩年，我在這個(gè)典禮上什么也沒(méi)拿。我有點(diǎn)難過(guò)，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時(shí)努力學(xué)習、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎的。

　　他們上臺的不僅有榮譽(yù)證書(shū)，而且還有一本新華書(shū)店提供的課外書(shū)和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品，但十佳的成績(jì)比年度的好多了。

　　十佳的同學(xué)要么奧數一等獎，要么縣書(shū)法一等獎，還有的同學(xué)每年奧數都有名次，圍棋一等獎……

　　時(shí)間竟不知不覺(jué)過(guò)去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說(shuō)道：“章可馨，平時(shí)一定要好好聽(tīng)課，上課多舉手發(fā)言，你明年就一定會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)和那些東西了�！�

　　是呀，如果你不努力就一定不會(huì )有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來(lái)果實(shí)呢？所以我們一定要好好學(xué)習，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。

頒獎典禮作文 篇10

　　今天是個(gè)大喜的日子，我要去體育館領(lǐng)獎啦!

　　一大早我就來(lái)到了體育館，只見(jiàn)這兒十分擁擠，來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳，一幅幅精美的圖畫(huà)展現在我眼前。忽然，我被一幅畫(huà)深深地吸引住了，我興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高，最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了，就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。

　　這時(shí)，一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“請各位小畫(huà)家上前一步，準備領(lǐng)獎�！蔽衣�(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳，立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的.人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái)，一會(huì )兒，這兒就圍得水泄不通，放眼望去黑壓壓的一片!

　　“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎�！惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道：“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎�！痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌�，我才醒悟過(guò)來(lái)，便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí)，宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前，把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品，與他握了握手，就下臺去了。

　　在臺下，我望著(zhù)自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，由衷感謝自己的學(xué)校，是學(xué)校給了我機會(huì )，更是學(xué)校培養了我。今后，我還要繼續努力，爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺，不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。

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