實(shí)用的散學(xué)典禮作文9篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結束后，一位初中學(xué)生在大渡口區劉家壩出車(chē)禍，當時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車(chē)由于剎車(chē)不及時(shí)，于是車(chē)與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車(chē)壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話(huà)給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費用高達四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒，根本無(wú)法拿出這么多的錢(qián)來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì )的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報道，社會(huì )人士紛紛獻出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)�？芍^人間有真情��！社會(huì )發(fā)展快，變化快，但是社會(huì )人士依然熱心，這種愛(ài)心人士值得我們敬重，值得我們敬愛(ài)，值得我們學(xué)習。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應該根據自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少，而不應該攀比誰(shuí)捐贈的多，嘲笑誰(shuí)捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒(méi)有多少的余錢(qián)，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過(guò)的。
老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢(qián)，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢(qián)給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì )因為小女孩可憐就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財物拿來(lái)捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來(lái)��！他們?yōu)榱俗约旱?家庭而放棄捐贈給小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說(shuō)別人做得不對時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應該與人為善，理智待事，共同創(chuàng )建溫暖和諧的社會(huì )。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會(huì )讓愛(ài)你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。
散學(xué)典禮作文 篇2
20xx年7月4日，我們到學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。
首先，由校長(cháng)播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來(lái)，由班主任對這一次期末考試做了總評。
其次，班主任老師給四個(gè)獲得語(yǔ)文100分的小朋友頒獎，又給這次語(yǔ)文考試考得比較好的同學(xué)頒獎，然后給數學(xué)考得好的同學(xué)頒獎。
最后，老師給我們發(fā)了成績(jì)冊，老師給我的評價(jià)是：認識你，老師感到很幸運，因為你是我們班上的好學(xué)生之一。你嚴于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的.每一件工作。你勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取，給師生留下可信賴(lài)印象。請記�。簩W(xué)問(wèn)是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!
我覺(jué)得老師對我的評價(jià)太好了，我一定要像老師說(shuō)的那樣堅持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!
散學(xué)典禮作文 篇3
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵�！币宦�(tīng)就知道我們成績(jì)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jì)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認為自己會(huì )是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔心，怕成績(jì)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jì)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當老師發(fā)下成績(jì)單時(shí)，我猜的和現實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C�？勺终J真寫(xiě)的`時(shí)候多，不認真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來(lái)是發(fā)獎狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎狀，沒(méi)想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭取門(mén)門(mén)得A。
散學(xué)典禮作文 篇4
昨天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)學(xué)生手冊。雖然我已經(jīng)知道我自己的考試分數了，但是我還是裝著(zhù)一副什么都不知道的樣子來(lái)問(wèn)老師我的分數是多少。老師說(shuō)我這學(xué)期的進(jìn)步很大，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里很高興。
張老師講評完試卷之后，上樓拿了一疊獎狀下來(lái)，我心里忐忑地想：要是我今天能領(lǐng)到一張獎狀就好了。張老師一個(gè)一個(gè)地念得獎同學(xué)的'名字，“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點(diǎn)連走路都要跳起來(lái)。當我雙手接過(guò)自己的獎狀時(shí)，張老師又遞給我一張，并且笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過(guò)獎狀時(shí)，我的心更加激動(dòng)了。
好的成績(jì)和獎狀都是對我最大的鼓勵，謝謝爸爸給我復習了這么遍，我一定要做個(gè)更好的學(xué)生。
散學(xué)典禮作文 篇5
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔憂(yōu)。期盼的是可以得知自己的成績(jì)了，擔憂(yōu)的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪(fǎng)的情況，然后報語(yǔ)數總成績(jì)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著(zhù)急起來(lái)，還伴著(zhù)強烈的失落感�！诹簠桍╄�，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的.卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著(zhù)，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續送來(lái)了成績(jì)單，本來(lái)我對這兩門(mén)還有點(diǎn)自信的�？涩F在我卻惶恐不安地等著(zhù)成績(jì)，心中十分忐忑。會(huì )是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì )七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績(jì)了，兩門(mén)雖然都達到了九十，但和我預想卻差很遠，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)呢？
后來(lái)老師根據成績(jì)排名，讓我們去講臺上選書(shū)，我悶悶不樂(lè )。直到搞完衛生我還在想，這個(gè)成績(jì)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年��？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jì)讓大家刮目相看！
散學(xué)典禮作文 篇6
散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動(dòng)興奮的心情油然而生，在這里，成長(cháng)了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(cháng)為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動(dòng)，三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)主任的寄語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)他們的'諄諄教誨，想起我們三年來(lái)一齊分享的歡樂(lè )幸福，一齊度過(guò)那艱辛磨礪，想起我們三年來(lái)共同陪伴成長(cháng)，傷感油然而生，我們長(cháng)大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口，沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場(chǎng)美妙的輪回，有緣自會(huì )相見(jiàn)，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會(huì )明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長(cháng)，如果一直都是順利簡(jiǎn)單，那要這么長(cháng)的路做什么……
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，說(shuō)不出的再見(jiàn)，是因為知道再無(wú)什么機會(huì )再見(jiàn)，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文 篇7
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹(shù)涼蔭，我快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到了學(xué)校，以驚人的速度來(lái)到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里，看見(jiàn)陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著(zhù)，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著(zhù)，也不知劉老師說(shuō)閑話(huà)說(shuō)了多久，校長(cháng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。 開(kāi)完典禮后，我們認真的'在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”“有”班長(cháng)說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就要分開(kāi)了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長(cháng)在你們的心里還不是理想的，但是我會(huì )想念你們�！闭f(shuō)完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭��！
雖然要離開(kāi)我們，但是，我們在出校門(mén)之前必須滿(mǎn)面笑容，就像今天的天氣一樣�！敝芾蠋焷�(lái)了，把獎品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師，周老師看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話(huà)回來(lái)吧！”“好的�！蔽掖鸬�。 就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結束了，我相信我還會(huì )在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文 篇8
2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了，我高興地歡呼雀躍，因為要發(fā)獎狀和獎品啦！
我一大早就來(lái)到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我們一起排隊到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了！
第一項內容是校長(cháng)講話(huà)，講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎，我像只歡快的小鳥(niǎo)飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領(lǐng)獎的位置，校長(cháng)把獎狀發(fā)給了我�！翱蓯�(ài)班級”這是我們全班老師和同學(xué)的榮譽(yù)呀！我激動(dòng)地拿著(zhù)這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著(zhù)就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍踩著(zhù)紅地毯走上臺，一位女老師給我發(fā)了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個(gè)人都把獎狀拿在胸前展示，校長(cháng)還讓我們發(fā)表獲獎感言，我接過(guò)話(huà)筒高興地說(shuō)：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項了，我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎，他們也都上臺領(lǐng)獎，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱(chēng)號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開(kāi)始發(fā)獎品了，同學(xué)們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來(lái)是保溫杯！有藍色的和粉色的，我很喜歡粉色的'，可是粉色的很少，最后我得到的是藍色的。不過(guò)我想雖然藍色沒(méi)有粉色好看，但藍色不容易臟，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學(xué)典禮作文 篇9
散學(xué)典禮就是表示著(zhù)本學(xué)期的知識已經(jīng)學(xué)完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學(xué)期學(xué)了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加散學(xué)典禮。散學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上迎來(lái)了一班又一班的學(xué)生肅立著(zhù)，鴉雀無(wú)聲。緊接著(zhù)，《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，隨著(zhù)國歌全體同學(xué)抬起頭望著(zhù)國旗徐徐上升，同學(xué)們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下�，F在是嘉賓講話(huà);有警察叔叔為我們講安全意識，張校長(cháng)講了學(xué)校的狀況，也分發(fā)了獎狀。程主任講寒假作業(yè)的要求。程主任說(shuō)完。全體同學(xué)搬著(zhù)椅子一起走回教室，聽(tīng)老師公布及講話(huà)。
回到教室里，老師把分數公布下來(lái)了，同學(xué)們有的微笑，一定是成績(jì)好的.，有的愁眉苦臉一定是成績(jì)不是很好的擔憂(yōu)父母批評，當念到我的成績(jì)，我聽(tīng)到后欣喜若狂。老師說(shuō)這一次期末考試，我們班只有一個(gè)不及格，比上次的成績(jì)進(jìn)步了很多。然后老師就分發(fā)獎狀，我領(lǐng)了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業(yè)……
這場(chǎng)散學(xué)典禮好隆重啊!
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