開(kāi)學(xué)典禮作文經(jīng)典[9篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):"文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮'我自信,我成功'的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不轉睛地看著(zhù)徐徐上升的國旗。國旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國歌!"我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國歌。然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺發(fā)言,發(fā)言的'內容就是關(guān)于自信。吳老師發(fā)言完
了,接著(zhù)就是新校長(cháng)上臺發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(cháng),所以就踮起腳尖,升長(cháng)脖子地向領(lǐng)操臺望去。我們終于看到了新校長(cháng)。新校長(cháng)的發(fā)言也是自信內容。他說(shuō)了句話(huà)使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己。連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校長(cháng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海。最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號,我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶"。
開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì )忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。
在開(kāi)學(xué)典禮上,婁校長(cháng)對我們說(shuō):“外國人常常瞧不起黑人,更瞧不起我們中國人!笔裁匆馑?我很想知道。于是,婁校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事。有一次,俄羅斯因為一些原因鬧了饑荒,所有的'人都沒(méi)有吃喝,餓了兩天。后來(lái)政府給人們發(fā)面包,不管大人小孩,都排著(zhù)整整齊齊的隊伍,不吵也不鬧,更沒(méi)有人搶?zhuān)咳祟I(lǐng)了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)了這個(gè)故事,我恍然大悟,原來(lái)我們少了講秩序講規則的基本素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我想:以后我們課間拿點(diǎn)心時(shí)要有秩序地排隊,做什么事情都不要搶。讓我們從每一件小事做起,養成一個(gè)良好的習慣。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
上個(gè)星期,我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮前幾天,我們舞蹈隊進(jìn)行長(cháng)時(shí)間排練,經(jīng)常性改一些動(dòng)作,最后所有的舞蹈動(dòng)作慢慢合并起來(lái)。
謝老師說(shuō):“舞蹈動(dòng)作不是很熟練,多加強,重來(lái)!”于是我們一遍一遍地跳,我都跳得不耐煩了。想到如果開(kāi)學(xué)典禮上出丑,那就不好了。于是我一遍一遍地跳,終于有了耐心。大家不停地跳著(zhù),有的人嘴里還哼著(zhù)小曲。我們不勝其煩,終于把前面的部分跳好了。然后利用兩天時(shí)間彩排,終于可以熟練地把《天天向上》跳完整了。老師們也夸獎我們跳得很好。一次次刻苦練習,一次次排練,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)典禮那天,我們上午先排練。大家換上金黃色的連衣裙,白色小鞋,化好妝,然后排練了幾次,就準備表演了。
當我看見(jiàn)這么多同學(xué),心里很緊張,但又不知為什么,我很想笑。音樂(lè )播放準備跳舞,剛開(kāi)始跳得好好的.,可到后面就跳錯了幾個(gè)動(dòng)作,大概因為太緊張了。
這次練習開(kāi)學(xué)典禮的舞蹈,我深受啟發(fā):只要一個(gè)人堅持,你背后就會(huì )有很多掌聲。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
金秋九月,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,踏著(zhù)輕快的步伐,我們又回到了校園,迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)間。在這個(gè)特殊的日子,同學(xué)們的心情都分外激動(dòng),早早地就來(lái)到了校園。沉寂了兩個(gè)多月的學(xué)校突然熱鬧非凡起來(lái),大家如同置身于歡笑的大花園。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準備,開(kāi)學(xué)典禮終于在大家的掌聲中隆重地召開(kāi)了。在出旗儀式過(guò)后,學(xué)校的王校長(cháng)為我們做了新學(xué)期致辭。她在講話(huà)中特別提到了幾點(diǎn),一是要認真學(xué)習,二是要有好習慣,三是要有責任心。在講話(huà)中,王校長(cháng)也表達了對我們生活的關(guān)心,提醒我們要注意身體,小心患上甲型H1N1流感。聽(tīng)了王校長(cháng)充滿(mǎn)希翼以及關(guān)心的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們都十分激動(dòng)。我心里同樣也感到激動(dòng),因為我想,在王校長(cháng)的領(lǐng)導和關(guān)懷下,我們學(xué)校一定能做得更好!
接下來(lái)就是新老師致辭了。新老師代表的講話(huà)透露出他們將積極奮進(jìn)的決心。這個(gè)學(xué)期,我們天府路小學(xué)迎來(lái)了許多新成員,他們有新老師,也有新同學(xué)。其中,新老師有十四位,他們將成為我們天府路小學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力。我想,有了這些力量,我們的未來(lái)就會(huì )更加美好!除了有新老師加入外,我們同時(shí)也迎來(lái)了一百多名新同學(xué),他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。為了表示歡迎,學(xué)校還特別贈送給每位同學(xué)一支鉛筆,寓意他們走上筆直的人生大道!看著(zhù)臺上新同學(xué)開(kāi)心的表情,我也由衷為他們也為我們天府路小學(xué)感到高興!
然后,是火炬傳遞儀式。王校長(cháng)首先捧起了火炬,成為火炬的“源頭”。接著(zhù),大隊輔導員吳老師接過(guò)了第一棒,然后是第二棒、第三棒……火炬在各位老師的`手中傳遞著(zhù),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)神圣和自信的表情。我忽然覺(jué)得,老師們傳遞的,不僅僅只是一個(gè)火炬,而是大家為學(xué)校的發(fā)展和建設的信心和一份堅毅。
火炬傳遞完了,就是激動(dòng)人心的呼號儀式。在各年級級長(cháng)的帶領(lǐng)下,全校同學(xué)分各個(gè)年級,統一用響亮的聲音,喊出自己心里的希望。你瞧,一年級的小朋友,用堅定的語(yǔ)氣喊出自己自理的精神;二年級的理念是環(huán)保;三年級的是愛(ài)心;四年級的是禮讓?zhuān)晃迥昙壍氖钦\信;而我們六年級的是勤奮。我想,這些誠摯的愿望,不僅僅是在祝愿亞運的成功舉辦,也是對我們學(xué)校明天的美好期望!
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的氣氛中,接近尾聲了。同學(xué)們都有些意猶未盡,仿佛還不能表達自己對學(xué)習、學(xué)校的熱情。這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮,它讓我們看到了前進(jìn)的希望,激勵了我們的同學(xué)在學(xué)習上奮發(fā)向上,爭取更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
在20xx年的2月18日,行知小學(xué)六年級的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習生活,并觀(guān)看了那里的學(xué)習環(huán)境。
我們六年級的同學(xué),今天冒著(zhù)大雪,步行到十三中,去舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮!巴!雪好大!”我們紛紛撐起雨傘,頓時(shí),形成了一片傘的海洋。我們在談天中,來(lái)到了十三中,“真是漂亮呢”我自言自語(yǔ)到。剛進(jìn)大門(mén),“團結、和諧、寬容、大氣”這八個(gè)字便映入我的眼簾,過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了三樓的小會(huì )議室,在十三中工作的x老師等我們就位后,便開(kāi)啟了他的嗓門(mén):同學(xué)們……老師們,大家好!歡迎來(lái)到我們十三中,我很榮幸今天能代表……”x老師簡(jiǎn)單地介紹了他們的十三中后,便開(kāi)始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽(tīng)臺下一片“沙沙”聲,許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從x老師的話(huà)語(yǔ)和PPT中,了解到:十三中一共46個(gè)班,初一、二各十六個(gè)班,初三則14個(gè)班;十三中的學(xué)生每天都有自習時(shí)間……
過(guò)了一會(huì )兒,從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:陳馳睿,給我們講述了他的初中生活:一開(kāi)始,當自習時(shí),他有時(shí)會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà),后來(lái),則認識到時(shí)間的.重要性,便不再說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,開(kāi)始認真做作業(yè),為了放學(xué)后,能有更多的休息時(shí)間……
在一個(gè)多小時(shí)后,我們去參觀(guān)了他們的操場(chǎng),那時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著(zhù)遠方的銀白色,跑道上的線(xiàn)若隱若現,那操場(chǎng)比我們的操場(chǎng)大得多,還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)……
在今天的開(kāi)學(xué)典禮中,我忘不了那八個(gè)大字,忘不了那片銀白,更忘不了學(xué)哥的那番話(huà),雖然,開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束,可,我還是那么,記憶猶新,仿佛,我前一刻才剛剛進(jìn)入十三中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今日是九月一號,是我們的新一學(xué)期、新一年級,所以要有一個(gè)新氣象。我穿好衣服,整理好衣服帶著(zhù)激動(dòng)的好心情去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校心里總是有一種說(shuō)不來(lái)的開(kāi)心,可能是又能和同學(xué)們要求努力學(xué)習了吧!因為今日是新學(xué)期的第一天,又有新的一批小學(xué)生,所以要升國旗迎接他們的到來(lái)!
操場(chǎng)上,一隊隊整齊的少先隊員,一面面鮮艷的五星紅旗,一張張開(kāi)心的.笑臉,都深深的刻印在我的心里。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!第一項就是升國旗,當國歌響起時(shí)那張鮮艷的五星紅旗冉冉升起就代表我們又長(cháng)了一歲、又長(cháng)高了,就應該學(xué)會(huì )懂禮貌、講禮儀了不能再像以前一樣不懂事了。身為最高年級的大哥哥大姐姐,就要給低年級的小弟弟小妹妹做個(gè)榜樣!第二項是唱國歌,當國歌響起時(shí),那聲音鏗鏘有力、非常洪亮!接著(zhù)就是學(xué)生代表、老師代表、校長(cháng)分別講話(huà),講話(huà)時(shí)是那么莊嚴,大家都連聲拍掌!
……
開(kāi)學(xué)典禮結束了,開(kāi)學(xué)典禮結束就意味著(zhù)那個(gè)暑假里玩耍的自己就要結束玩耍了,要開(kāi)始認真學(xué)習了,要端正學(xué)習態(tài)度忘記開(kāi)心玩耍。祝大家在新的一學(xué)期學(xué)習優(yōu)秀!祝老師們工作順利!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
今天下午的第二、三節課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習積極分子”的稱(chēng)號,但我的心理卻在為另一件事傷心,心里很不是滋味。
在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節中,我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎狀,而是關(guān)注這老師的證書(shū)。我猜:陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書(shū),都可以上臺照相。但教了我們這個(gè)班時(shí),卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內疚,特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”時(shí),我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。
我想?隙ㄊ且驗槲覀兊.衛生方面總是扣分,所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因為成績(jì)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一,反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對不起”,我們一定會(huì )加倍努力,讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
今天上午學(xué)校舉行了春季開(kāi)學(xué)典禮。
上午第二節課后,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。新操場(chǎng)紅的跑道,綠的球場(chǎng)、白的分隔線(xiàn)組成一幅美麗的畫(huà)卷。
軍樂(lè )隊演奏的悠揚樂(lè )曲拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕,隨即,伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲,五星紅旗在太陽(yáng)的照耀下冉冉升起,隨風(fēng)飄揚。此刻的`我感動(dòng)著(zhù),好像自己融入了開(kāi)學(xué)典禮,融入了學(xué)校,融入了班級,融入了同學(xué)中……
接下來(lái),全體師生唱響我們的校歌:“青年路小學(xué),灑滿(mǎn)陽(yáng)光,到處都充滿(mǎn)生機和希望……”飛揚的琴聲、嘹亮的歌聲響徹操場(chǎng)。我為自己是一名青年路小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
接著(zhù),褚校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的致辭,表達了對全校師生的美好祝愿和殷切希望。緊接著(zhù),教師代表、學(xué)生代表分別表態(tài)發(fā)言,并帶領(lǐng)全體教師、學(xué)生宣誓。我暗下決心,要在新學(xué)期新打算作文里做到以下幾點(diǎn):一是規范寫(xiě)字姿勢,二是爭做星級少年,三是彎彎腰讓果皮紙屑“回家”。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們又開(kāi)始了新的旅途。新學(xué)期,新氣象,讓我們把精力放到學(xué)習上,成為學(xué)習的主人。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
今天,實(shí)驗中學(xué)莊重而嚴肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們排著(zhù)井然有序的隊伍,邁著(zhù)整齊的步伐,等候著(zhù)。即使為初一新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻茫茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,只好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著(zhù)無(wú)措忐忑之情,帶著(zhù)微微凌亂的步子,走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的,殊然不想等待他們的是什么。
沿著(zhù)樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(cháng)方形,剛好容下校師生,講臺設在最前頭,講臺上方,懸掛著(zhù)橫幅,上面赫然有著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著(zhù)許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光,映著(zhù)枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽略不計。大家找著(zhù)位子,向前、后退、靠右、傾右……重復不斷,不免煩躁,徐徐顰蹙。
接著(zhù),響起了錄音機播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵,自是因校長(cháng)開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論。此時(shí),講起了學(xué)校的大致情況,新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼,豎起了耳,聆聽(tīng)著(zhù)。許是被校長(cháng)抑揚頓挫的演講所吸引吧?
坐好了,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始了,與欻欻而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著(zhù)痕跡得撫平。
講到校規,“不能擅自修改校服”“不能叫外賣(mài)”“不能披頭散發(fā)”“不能帶手機”“不能化妝”……新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的.眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節,卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。
頒獎了,在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的均上臺領(lǐng)獎,臺下的人們眼中都充滿(mǎn)了羨慕、驕傲……講到了學(xué)校歷年來(lái)中考的豐功偉績(jì),同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以實(shí)中為榮,明日實(shí)中以我為榮”的驕傲和自信。
校長(cháng)的一番話(huà),將眾人心中的最后一絲陰霾驅散,取之的是一抹飛揚的自信。
幾小時(shí)的時(shí)光,一晃而過(guò)。
校長(cháng)宣布典禮結束了,新生們神情恍惚,坐著(zhù)不動(dòng),似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了,挺直腰板,帶著(zhù)自信沉穩的步伐回歸教室。
是啊,人生處處無(wú)不希望。
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